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差生期末評語
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,要用到評語的地方還是很多的,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編收集整理的差生期末評語,歡迎閱讀與收藏。
差生期末評語1
陳子穎
學(xué)習(xí)態(tài)度端正、工作認真負責(zé)、有禮貌是你的優(yōu)點;大膽發(fā)言、勇于展示、提高寫作水平、閱讀能力是你今后努力的目標(biāo),陳子穎,人生最大的敵人是自己,挑戰(zhàn)自我,讓自己精彩綻放,期待你的努力,加油!
游翔瑞
你是一個機靈的孩子,熱情、主動、大膽,總是在努力展示自己,這些優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚;游翔瑞,學(xué)習(xí)上要腳踏實地,不可自欺欺人,提高作業(yè)質(zhì)量、嚴格要求自己,再創(chuàng)屬于自己的輝煌。記。喝松鸁o彩排,要一步一個腳印,不可能有絲毫的馬虎。同樣的錯別重犯!
張杰
在學(xué)習(xí)上你很出色,作業(yè)有質(zhì)量、聽講用心,也能大膽發(fā)言;在紀律上你表現(xiàn)令人不滿,打鬧、做小動作、斤斤計較時有發(fā)生。張杰細節(jié)決定成敗,嚴于律已,讓自己精彩起來,記。阂环莞,一份收獲!
陳夢圓
你在父母督促下,本學(xué)期有很大進步,字寫漂亮了,作業(yè)有質(zhì)量了,上進心更強了,責(zé)任心更大了。陳夢圓發(fā)揚優(yōu)點,讓自己繼續(xù)進步。記。阂环莞,一份收獲!提高寫作水平、閱讀能力,大膽展示是你今后努力的目標(biāo)!珍惜時間吧!
孫思蔓
你是一個熱愛集體、有潛力的孩子,你敢大膽發(fā)言,你善于展示自己,可本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你對自己放松要求了,多次出現(xiàn)作業(yè)不交,應(yīng)付的現(xiàn)象,孫思蔓,學(xué)習(xí)上要有持之以恒的精神。記。荷賶巡慌,老大徒傷悲!改掉不足,加油吧!
舒中奧
你是一個有毅力對自己有要求的'孩子,如果用心,你可以是一個負責(zé)任的組長,如果細心,你的作業(yè)質(zhì)量也可以是最優(yōu)的,舒中奧,你有成為全班最優(yōu)的潛能,你要學(xué)會對自己嚴格要求。記著:自我控制是強者的本能。老師希望你能成為學(xué)習(xí)的強者,生活的強者。
丁俊佳
你不是一個笨孩子,為啥總讓自已如此糟糕呢?作業(yè)不交,應(yīng)付了事,書本不帶,不放心上,個人衛(wèi)生也不講究。丁俊佳,嚴格要求,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是你今后努力的方向。記住:少壯不努力,老大徒傷悲!別再浪費最好的學(xué)習(xí)年齡了!
姚奧軒
你是一個聰明的孩子,本學(xué)期字體有很大進步。姚奧軒學(xué)習(xí)要腳踏實地才行,你為什么會經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)少寫、應(yīng)付的現(xiàn)象,上課紀律也不好,課下打鬧這怎么行呢?希望你珍惜時間,發(fā)揮自己的聰明,讓自己成為優(yōu)秀學(xué)生,你行的,為啥不行動呢?加油吧!老師期待著!
李杜杰瑞
本學(xué)期無論是作業(yè)還是聽講你都在退步。杰瑞你是一個有靈氣、機靈的孩子。高質(zhì)量的作業(yè),嚴格的紀律下自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是你應(yīng)該做到的。記住:人生沒有彩排,珍惜時間,嚴于律己,別讓自己遺憾,看你行動,別讓老師失望!
劉芃君
你能擔(dān)任班級領(lǐng)誦,說明你是一個積極上進的孩子。劉芃君,優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚,大膽展示,高質(zhì)量作業(yè),高水平作文是你今后努力的方向。記。喝松鷽]有彩排,嚴于律己,珍惜時間,讓自己精彩起來!
丁怡寧
本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有很大進步,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)有質(zhì)量,工作認真負責(zé)。丁怡寧,大膽發(fā)言,勇于展示是你今后努力方向,提高寫作水平,閱讀能力,讓自己更優(yōu)秀!記。阂环莞,一份收獲!加油!
差生期末評語2
1.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
2.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的'彼岸!
3. ×××同學(xué)純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。
4. ×××同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
5.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
6.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
7.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
8.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
9.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
10. ×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進步!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
差生期末評語3
1、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
3、當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
4、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。
5、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的`口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
6、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
8、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
9、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
10、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
差生期末評語4
1.陳鳳鑾:你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學(xué)習(xí)成績一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
2.陳冬冬:你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業(yè),但是經(jīng)常會遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到不曠課,更刻苦努力的爭取好成績!
3.葉小晶:你上課認真聽講,老師給你總的評價是好的,但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
4.史京。耗隳芗皶r完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想,特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!
5.宋榮杭:你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格。基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!
6.夏豪:你性格活潑開朗好動,但是上課思想難以集中,學(xué)習(xí)不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想,再加上你的基礎(chǔ)不扎實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。
7.薛露:頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績,希望以后引起重視!
8.陳體周:你尊敬師長團結(jié)同學(xué)勞動積極性高,但學(xué)習(xí)不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
9.張黃靜:你是一個文靜內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,并按時完成作業(yè)?衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,希望你能和同學(xué)多討論向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!
10.洪新江:你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的.錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)
11.很驚喜,這學(xué)期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負有心人。
12.老師相信你是一個自覺穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實實,盡管你朗讀不流利,但還是給機會你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,這是一個有用人才的標(biāo)準,相信你一定能成才。
13.有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。
14.老師覺得你最大的特點就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基矗
15.你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中就好了!
差生期末評語5
1.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
2.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
3.你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
4.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
5.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的`地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?
6.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
7.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…
9.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
10.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
11.你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
12.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
13.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?
14.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
15.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…
17.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
18.自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。
19.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
20.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
21.關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
22.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
23.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
24.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
25.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
26.在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
27.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
28.愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
29.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
30.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。
差生期末評語6
1、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
2、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
3、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
4、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
5、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
6、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、你是個聰明、機靈的'人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
8、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
9、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
10、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
差生期末評語7
梁梓亮同學(xué)
你是一個聰明的孩子,然而聰明反被聰明誤。÷斆鞑皇菍W(xué)習(xí)的資本,再如何聰明的人也不可能出生就懂知識。認真和努力才是學(xué)習(xí)的資本,所以很可惜,你是個懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你,上學(xué)全班最遲的是你,課堂追逐最多的也是你,經(jīng)常帶玩具和零食來教室的是你……其實你是一個懂榮辱的學(xué)生,你也很好勝好強,只不過你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面。老師希望你下學(xué)期好好努力,爭當(dāng)好學(xué)生,爭取好成績!
楊浩輝同學(xué)
你是一個很文靜很聽話的學(xué)生,自理能力也較強,中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀律,按老師的要求吃飯后進行午睡。學(xué)習(xí)方面,你也刻苦用心,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),所以你的成績也慢慢在進步中。但舉手回答問題不夠多,聲音也不夠響亮,要大膽舉手回答問題。假期里有時間多讀書吧,這樣下學(xué)期你會變得更聰慧的。
李梓健同學(xué)
你一個聽話的孩子,上課總能看見你專心致致的眼神,舉得高高的小手,作業(yè)也能認真完成,也能熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),也同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)成績也不錯。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點,然后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多思考問題,多研究難題,讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時間多讀書吧,這樣下學(xué)期你會變得更聰慧的。
郭婉祺同學(xué)
你是大家公認的學(xué)習(xí)王后,你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力,因為班級管理中有了你的參與,大家都感到其樂融融。在同學(xué)的眼里你是位很有愛心的孩子,每一次同學(xué)們有不會的問題,都會不厭其煩的幫大家解決。但要當(dāng)永遠的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí),這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說多點課外書,讓自己變得更聰慧和有能力。
吳詩晴同學(xué)
看得出你是一個聰明的孩子,接受能力比較強,可以較輕松就掌握了基本知識。但你學(xué)習(xí)的東西還很多,你缺乏謙虛和上進的心,驕傲和粗心伴你左右,它們會使你退步或成績不穩(wěn)定。此外,好勝是件好事,好勝所以在內(nèi)心暗暗努力,比成績卻不傷感情,這是聰明人才做得到的,你也行。每個人都有他的優(yōu)點和缺點。和朋友相處要懂得分享和謙虛,這樣你將會交到更多的好朋友。
鄒紫琳同學(xué)
你很善良可愛天真,很聽話懂事,班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和,能和全班同學(xué)都很友好地相處,是全班同學(xué)的好朋友。老師以你為傲,爸媽也以你為榮。但請你記住“你是你,不是別人,所以不用跟在別人的后面做事!蹦敲,請自己多點主見吧,請自己多思考吧和多動腦筋吧,其實你也可以獨當(dāng)一面完成班級管理工作,可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進步。加油。
劉曉玲同學(xué)
在學(xué)校,你是一位聽話懂事,認真的學(xué)生,自己的事自己完成,認真完成作業(yè),上課專心聽講,課后也很準時完成作業(yè),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外,學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神,不能一遇到問題就尋求幫助,要學(xué)會自己獨立思考獨立完成。相信自己吧,你一定可以做得更好的!
盧慧怡同學(xué)
老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的。關(guān)鍵要問自己努力了嗎?拼了命了嗎?你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”“勤能補拙”,老師希望今后的你更加嚴格要求自己,以自己的今天為起點,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,努力使自己的成績追上來。
只要努力,你是可以做到的。努力吧,不甘落后的人才會努力向上!老師會關(guān)注著你的。希望假期多多努力,為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)的鋪墊!
梁賢楠同學(xué)
你文靜、乖巧而又帶點害羞!老師喜歡你的善良聽話和懂事,但今學(xué)期的你真的很讓老師傷心,今學(xué)期的你完全不讓人滿意!上課注意力不夠集體中了,課后作業(yè)做得一塌糊涂,全是錯的!于是我不禁想問:你上課有聽嗎?課后作業(yè)有認真完成了嗎?還是看電視多了?以前的賢楠哪去了?會回來嗎?寶貝,你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,學(xué)習(xí)一旦放松,時間一錯過了,想追上來就難了。老師希望下學(xué)期的你要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),而不是亂做一通,有不懂就問。同時要注意學(xué)習(xí)方法,這樣你才會得到更大的進步!祝假期愉快!
李日勝同學(xué)
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,有愛心明事理。希望你能鍛煉自己,學(xué)會合理的安排自己的學(xué)習(xí),確定學(xué)習(xí)目標(biāo),讓智慧的火花閃爍起來。這學(xué)期你在這學(xué)習(xí)方面的有點進步了,老師和同學(xué)們都為你感到高興,此時,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,叫得最大聲的人,而是最有能耐的人,有能耐等待老師叫了才說答案,有能耐專心思考,有能耐克服粗心等缺點。老師相信你就是我們班那個能耐的好孩子,不信假期里試試,多看課外書吧,你一定能做得很好。
劉偉杰同學(xué)
你的字很漂亮,作業(yè)做得很工整,但看得出來你是個沒有上進心的孩子,“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,但花在學(xué)習(xí)上的時間不多,所以成績不穩(wěn)定。此外,你時常帶玩具到教室來玩,玩具誰沒有啊?但那是帶來學(xué)校玩的嗎?老師希望下學(xué)期的你,能分清什么是對什么是錯,不要太自我,太隨意,違反紀律會吸引到很多眼光,但那不是欣賞的目光。希望你做一個討人喜歡的孩子。加油吧!
冼錦濤同學(xué)
在老師的眼里,你是一位很聰明的孩子,課堂上你專心聽講,能認真完成老師布置的作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但這學(xué)期的你似乎學(xué)習(xí)積極性變少了,學(xué)習(xí)缺乏主動性了,上課沒以前積極舉手回答問題了。如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力成為一個各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生,那么老師和同學(xué)們一定會更加喜愛你的。我們期待著下學(xué)期看到一個更加優(yōu)秀的濤濤。
羅锫婷同學(xué)
你是一個讓老師比較操心的學(xué)生,一直以來,你都遵守學(xué)校的紀律,聽話,但學(xué)習(xí)成績卻老是跟不上。只要原因我覺得是:你盡了最大的努力了嗎?學(xué)習(xí)方法是否正確?用心了嗎?請你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,學(xué)習(xí)要用心。老師希望今后的你更加嚴格要求自己,以自己的今天為起點,不斷努力,不斷進取,努力使自己成為一個更出色的學(xué)生。
招家豪同學(xué)
你是位聰明、但不善于表現(xiàn)自己的孩子。課堂上經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,你的發(fā)言總是那么精彩,有的同學(xué)經(jīng)常羨慕地問老師:家豪為什么那么聰明?老師心里這時會特別高興。老師想告訴你:“聰明”有個最好的伙伴就是“勤奮”,失去了“勤奮”這個伙伴,聰明就會失去它的光彩,愿我們的家豪永遠擁有這兩個伙伴。悄悄地告訴你,你爸特別愛你呢,他多次打電話問老師你在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,讓老師特別地感動和開心。所以努力呢,感恩爸爸,別讓爸爸失望了。
蔡偉豪同學(xué)
陽光、自信在你的身上體現(xiàn)淋漓盡致。但看心情辦事,也是你最大的特點,時而你特別認真,認真聽講,在課堂中老師提了一個比較難的問題,也是思維飛躍的你很快正確的回答出來。老師真的另眼相看,多么聰明。但時而,你根本連黑板都不看,也特別不聽話,很犟。大家都知道你聰明,靈活,有很多的優(yōu)點。可是你卻和懶惰交上了朋友,有時數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,在家做作業(yè)也特別地不自覺,要爸媽操心。你知道勤能補拙這句話,明白它的含義嗎?一個人學(xué)習(xí)時最大的敵人就是懶。老師希望下學(xué)期你可以做得更好!
陳鈺祺同學(xué)
大大的眼睛,機靈機靈的,這就是你給老師最深刻的印象!你是一個聽話的孩子。課堂上,你能響亮清脆的回答,課后能按時完成作業(yè),從不做違紀的事,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)根本沒用功,只是應(yīng)付了事,所以,你還完全沒有發(fā)揮你的實力。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,不甘于現(xiàn)在的水平,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
梁瑩鏵同學(xué)
你是一個性格文靜,懂事聽話的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績良好。本學(xué)期的你學(xué)習(xí)上也更主動和積極了,老師希望你在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
袁杏怡同學(xué)
進入二年級,你又有了明顯的進步!丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了!你默默地一步一個腳印、踏踏實實地向前追趕。上課時,你不僅認真聽講,還常常大膽自信地站起來發(fā)表見解。課后你努力完成作業(yè)。美麗的小天鵝,愿你練就一雙堅強有力的翅膀,越飛越高!“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”學(xué)習(xí)是一個需要長期堅持的過程,堅持就是勝利。請繼續(xù)努力吧。
袁嘉惠同學(xué)
你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,認真及時地完成作業(yè),學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,更認真點聽講,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
陳傳軒同學(xué)
你是一個可愛的孩子。天真善良是你的本性,但好玩也是你的特點。老師希望你開始收心養(yǎng)性,多在學(xué)習(xí)方面下苦功夫。果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。良好的習(xí)慣是成功的保證。最后一個月里,你比較用心點學(xué)習(xí)了,老師很開心!吧皆俑撸卟贿^一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!睂W(xué)習(xí)是一個需要長期堅持的過程,堅持就是勝利。請繼續(xù)努力吧。假期可以看點課外書。祝假期快樂!
鄧嶼同學(xué)
你腦子靈活,別人不能回答的問題,有時你能出色地回答出來。可不知什么時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的'機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!且本學(xué)期,你學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有點下降了,老師相信你很快與馬虎絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。重拾學(xué)習(xí)的樂趣,積極向上,你說是嗎?
符選林同學(xué)
你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
李菲菲同學(xué)
你的勤奮、努力和優(yōu)秀都是班里出了名的。上課總能看到你坐得很端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),生活,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡多端正啊,成績多穩(wěn)定啊,小朋友們也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的學(xué)生。斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離還不夠近。記。骸耙粋人的力量小,集體的力量大無比!”
李國升同學(xué)
你是個聰明的男孩,能說會道,動手能力強。但一個人,無論他多聰明,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一種浪費。就如你。你投入學(xué)習(xí)上的精力極少,腦子里總是想著好玩的東西,課后從不主動學(xué)習(xí),所以你的各科成績發(fā)展得很不好。要是你能主動學(xué)習(xí),不偷懶,克服缺點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學(xué)生。下學(xué)期一定要嚴格要求自己,努力向優(yōu)秀學(xué)生靠近!
李瀾馨同學(xué)
你是一名聰明而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;能寫一手好字,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,是位好組長。平時與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步
梁定欣同學(xué)
在學(xué)校,你是一位聽話懂事,認真的學(xué)生,自己的事自己完成,認真完成作業(yè),上課專心聽講,課后也很準時完成作業(yè),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,能與同學(xué)位很好的相處。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
林曉靜同學(xué)
進入了二年級,你長大了,也懂事了,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了,上課更認真和積極舉手回答問題了,做作業(yè)更認真思考了,從你不斷的進步中,就感覺你這個小不點已經(jīng)長大了,老師真的特別開心。寒假即將來臨,你給自己定好學(xué)習(xí)計劃了嗎?孩子只有不斷地閱讀課外書,你才能變得更聰慧。相信你在這寒假中過一個有意義的寒假。祝福新年快樂!
伍銀鳳同學(xué)
本學(xué)期,你完全變了樣,開學(xué)初,就開始不交作業(yè)了,上課也開始心不在焉了,心里開始總是顧著玩了……這些,老師都看在眼里,急在心里。經(jīng)過調(diào)整,最后一個月,你的情況有所改善了,然而學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程啊,錯過的光陰無法追回。老師希望你下學(xué)期好好改正缺點,努力做個好學(xué)生!
歐陽佳宇同學(xué)
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,上課你多認真專心聽講啊,出操你的步伐多整齊啊,課后活動你多遵守紀律啊,寫字你多認真啊……。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!明年的你一定會有更大的進步。同時,再大膽點,你可以的,你是出色完成可以制服全班同學(xué),成為我們的小領(lǐng)導(dǎo)人。加油哦!
彭景同學(xué)
你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的眼睛和甜美的笑容。一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的。待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué)。最令老師驚喜的是,課堂上經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,經(jīng)常聽到你別具一格的發(fā)言,從你不斷的進步中,就感覺你這個小不點已經(jīng)長大了,你自信的神情、洪亮的聲音,總能把最出色的你展示給全班同學(xué)。但你發(fā)現(xiàn)嗎?你和班里的同學(xué)的距離還是有點遠。此外,下學(xué)期老師希望看到愛護書本,會自己整理東西的彭景,可以嗎?
童金龍同學(xué)
一個人,無論他多聰明多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是安于平凡。你是一個挺聰明孩子,但你卻不是一個認真和上進的孩子,你安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,沒有學(xué)習(xí)的動力,沒看到自己和別人的差距。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,讓自己做一個平凡的人卻做出不平凡的成績,請努力實現(xiàn)心中的夢想!你爸媽多少希望看到你的進步和成功!
差生期末評語8
1.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
2.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的.進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。
3.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
4.你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
差生期末評語9
1.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
2.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
3.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
4.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
5.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
6.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
7.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的`進步!
8.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
9.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
10.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
11.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
12.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
13.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
14.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
15.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
差生期末評語10
1.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
2.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
3.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
4.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
5.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
6.你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的`進步。
7.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
8.你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。
9.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
10.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
12.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
13.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
14.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
15.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
差生期末評語11
1你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容
2你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高
3你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步
4你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生
5你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣
6你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想希你認真細心些,努力提高小成績
7你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)爭取更大的進步
8你是個勤奮,好學(xué)的孩子作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生
9你是一個性格內(nèi)向的孩子同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成但活動中不大活躍,興趣不濃上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績
10你是一個忠厚、老實的男孩平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步
11你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你
12當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言爭取更大的進步
13你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
14你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進
15你是一個機靈、頑皮的男孩你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生
16“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美
17你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的`字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游
18你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
19你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩你尊敬師長,友愛同學(xué)令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子
20經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望
21我們班進步最快的要數(shù)你你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的
22在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己
23我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人
24你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
25你是一個活潑的男孩平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達能力
26一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!
27你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的
28你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你的好消息!
29如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果
30你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲
差生期末評語12
胡偉斌是一個嚴格要求自己的學(xué)生,在校能遵守學(xué)校的規(guī)定和聽老師的話,各方面的表現(xiàn)都良好,尤其是本學(xué)期末段,成績進步明顯,希望在家學(xué)習(xí)時注意預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)的時間要充分(保證有兩個小時),老師相信你一定會更優(yōu)秀,在104班脫穎而出。
胡俊是一個聰明且能接受老師意見的孩子,熱心為班集體服務(wù),有較強的團體意識,但上課自控力較差,喜講笑,易開小差,令上課的質(zhì)量大打折扣,所以成績不進反退,希望胡俊不要浪費自己的聰明才智,不要浪費自己的青春年華,全力投入到學(xué)習(xí)中去,成為優(yōu)秀的人材,一顆發(fā)熱發(fā)亮的閃星。
智雄是一個善良溫和的男孩,與同學(xué)相處融洽,能遵守學(xué)校的各頂規(guī)章制度,對老師有禮,但為人較沒主見,衛(wèi)生工作不夠認真,上課不夠積極投入,這些得出會成為你不斷發(fā)展的絆腳石,希望你努力改正缺點,增強吃苦精神,爭取更大的進步!
健波反應(yīng)快,溝通能力強,團結(jié)同學(xué),但上課自控能力差,非常愛在老師講課時插入一些無聊的笑話,下課常亂扔垃圾及吃零食,這些都有損你的形象及削弱你的意志。要想不斷完善自己,要想得到別人的.認可,你要改掉這些缺點,老師期待你的進步!
維珉一個很可愛的男孩兒,你的每一舉一動都讓老師覺得你充滿了無瑕的童真,雖然引起了老師的疼愛,但也引起了老師的擔(dān)憂,因為,畢竟你已是初中生了,你更應(yīng)擁有青少年應(yīng)具有的自控力及做事的計劃性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思維意識,使自己成為一個心靈純正思想成熟的好男孩!
澤華的表現(xiàn)很符合初一學(xué)生的特點,與老師溝通時能給老師不少好的建議,上課認真,學(xué)習(xí)有目標(biāo),充分表現(xiàn)了成熟的一面,但愛吃零吃,自習(xí)課不會安排,不重視搞衛(wèi)生,這些又表現(xiàn)出不成熟的一面,希望澤華能更嚴格地要求自己,讓自己漸漸走向成熟,走向優(yōu)秀。
裕杰是一個活潑可愛,對老師有禮,學(xué)習(xí)積極性比較高的同學(xué),特別要表揚的是裕杰勞動的意識也很強,希望堅持,這將對你終生有益。裕杰要注意學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用,強調(diào)要預(yù)習(xí)和建立錯題收集本,希望你的學(xué)習(xí)可以更進一步。
國慶是一個很可愛的男孩,你正直,團結(jié)同學(xué),很聽老師的話,認真配合老師為班做工作,對學(xué)習(xí)有要求,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但碰到不懂的未能積極向老師請教,上課也不夠大膽發(fā)言,希望國慶發(fā)揚優(yōu)點,不斷培養(yǎng)自己的綜合能力,成為全面發(fā)展的二十一世紀人才。
一學(xué)初,健津表現(xiàn)出的問題很多,與老師發(fā)生的沖突出很多,幸好,家長很配合,你也能轉(zhuǎn)變意識,不少壞習(xí)慣都得到了控制和改變,如搞衛(wèi)生的態(tài)度進步很大,上課講話也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)一行,凌翔給了老師很深的印象,現(xiàn)在印象越來越深,的確,凌翔是一個幽默、樂觀和善良的男孩兒,能夠這么了解自己,更說明凌翔是一個聰明細膩的男孩兒,不足之處是常欠作業(yè),學(xué)習(xí)不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間,全情投入到學(xué)習(xí)中,老師相信凌翔會成為最捧的。
差生期末評語13
1.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
2.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
3.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
4.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
5.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
6.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
7.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
8.家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
9.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
10.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
11.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
12.雖然這學(xué)期你的.某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
13.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
14.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
15.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的初中生。
差生期末評語14
1、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
3、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
4、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
5、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
6、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
7、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
9、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的.好學(xué)生!
10、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
11、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
12、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。
13、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
14、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
15、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
16、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
17、今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
18、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
19、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
20、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
21、我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人;學(xué)會嚴于律己,寬以待人。要做學(xué)問先做人。
22、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
23、你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
24、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
25、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
26、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
27、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
28、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
29、有遠大的理想,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
30、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
差生期末評語15
1、你性格內(nèi)向,平時與老師同學(xué)也交流不多,一學(xué)期以來你盡全力完成好班級分配給你的任務(wù),從不懈怠。
2、你在校很好地遵守校紀校規(guī),尊敬師長,講文明,講禮貌,顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書寫清晰有條理,看了后真是讓人賞心悅目,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對于你學(xué)習(xí)態(tài)度,總體上進步了不少,特別是后本個學(xué)期,你也逐漸意識到了學(xué)習(xí)的重要性,危機感應(yīng)然而生。其實你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦,從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績就完全可以說明這一點,我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的,也相信你有能力學(xué)得更出色。最后一年的時間,希望你切實把握好,命運掌握在自己手中。
3、你有聰明的頭腦,有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),能較好遵守校紀班規(guī)。跟上學(xué)期相比,你的成績進步了不少,象語文數(shù)學(xué)兩門課有跨越式的進步,其它科目還尚需加強。一個人沒有三頭六臂,做事情做要有取舍,要分清孰輕孰重。在我看來,你的“得”,全在“舍”的一念間。老師給你提出了不少建議,但你對自己的老毛病不忍“舍”。在學(xué)習(xí)這條任重道遠的路上,也要學(xué)會借助同學(xué)和老師的力量,要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師請教。你也在不斷進步,把這些當(dāng)成鼓勵吧,今日的埋頭,為的是六月的昂首!
4、默默無聞,卻始終堅韌地向前。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)業(yè)上你很刻苦,也心地善良,文靜可愛,又有不肯認輸?shù)钠。憑著一份執(zhí)著和熱情,你能把精力極大地投入到學(xué)習(xí)中來,并一如既往地努力。這很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動也正常,畢竟當(dāng)初你選擇二類還是美術(shù)也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學(xué)生了,老師向你提出以下幾點要求:一是珍惜好以后的'每次復(fù)習(xí)機會,扎扎實實打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二是永遠保持樂觀向上的態(tài)度,積極面對困難。期待明年六月你考出理想成績。
5、你學(xué)習(xí)刻苦認真努力一絲不茍,對待工作認真負責(zé),有強烈的集體榮譽感。你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,并能持之以恒一如既往地為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而認真學(xué)習(xí)。老師想跟你提出的是:在處理學(xué)習(xí)生活時能分清輕重,對待別人的缺點要學(xué)會容忍,這樣你會有更多的朋友。望你高三的學(xué)習(xí)中,放下心理上的包袱,保持豁達的心態(tài),把全部精力放到如何改進學(xué)習(xí)方法如何提高學(xué)習(xí)效率,進而提高學(xué)習(xí)成績上。老師相信,憑著你的毅力,成功必定屬于你。
6、你在班里能與同學(xué)和睦相處,遵守校規(guī)校紀。本學(xué)期,老師對你也有更深的了解,在儀容儀表上還是有較大的改進,心思也能更多地投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績上數(shù)學(xué)有有明顯的進步,但是化學(xué)成績下滑得也較明顯,這可以看出你對老師的適應(yīng)能力適應(yīng)周期還需努力。對來自班主任的批評,你能虛心接受,但事后你對你的不足卻沒有多大的改進,所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成。老師希望你這一點在高三的學(xué)習(xí)中改正,也期待你在高三的出色表現(xiàn)。
7、你文靜秀麗性情溫和,高二一年下來你給任課老師留下了深刻的印象,在班里你也贏得了同學(xué)們對你的認可。紀律上你能嚴格要求自己,關(guān)心班集體,處處為班級著想。
8、你尊敬老師,善解人意,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。本學(xué)期以來,你幫數(shù)學(xué)老師做了很多工作,在此表示感謝。分析你的成績,本學(xué)期來也出現(xiàn)了幾次波動,小波動中也能反映出一些問題,物理科目尚不理想,其它科目的優(yōu)勢較明顯,但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢科目學(xué)得更好。希望你在接下來高三關(guān)鍵一年時間里,振作精神,明確目標(biāo),奮起直追,彌補好弱勢科目。我相信,憑借你的聰明才智,憑借你踏實的工作態(tài)度,相信你一定能取得理想的成績。
9、作為一個體育生,每天早晚的訓(xùn)練下來確實辛苦,但你堅持得很好,你的精力分配得也很好,回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí)。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì):可以安靜地坐下來學(xué)習(xí),會鉆研,攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法,而不是單純地解題做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境,但總覺得你跟老師交流不多,特別是在幫你解決某些問題的時候你似乎把有些話藏在心里。學(xué)科成績上理化尚需加強,望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進去,期待你在明年六月收獲碩果。
10、在你加入現(xiàn)在班級前,多少對你有所了解:處事穩(wěn)重為人厚道樸實。交往下來,你給老師留下的印象也確實如此。本學(xué)期你的成績有明顯提高,分析成績也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢所在,希望你的優(yōu)勢科目能學(xué)得更加出色,只是語文數(shù)學(xué)兩科要加強,相信你能把你超強的學(xué)習(xí)能力遷移到這兩門課上來。平時做事思考問題你總有自己的見解或想法,希望老師給你提出的意見或建議也能虛心聽取,多從旁邊吸取一些好的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的,相信你在明年六月考出佳績。
11、作為班干部,你能做到遵守校紀和班規(guī),積極做事,是能夠讓老師信任,讓同學(xué)滿意的好幫手。值得稱道的是,你心地善良,做人本分,與同學(xué)友好相處,所以老師希望你的學(xué)習(xí)成績也能有較大提高。其實你的頭腦很聰明,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,只是尚未發(fā)掘出來。目前看來,你的成績進步幅度較小,離你的基礎(chǔ)名次還有一定的差距,離老師的要求還有一定距離,你學(xué)習(xí)的主動性還欠缺一點,少了點毅力。生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。老師期待你在未來學(xué)習(xí)中有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
12、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,你也是個非常體諒父母親的學(xué)生。你在運動場上矯健的身姿給我們老師和同學(xué)留下了很深的印象,給班級爭得了榮譽。學(xué)習(xí)上你的勁頭很足,爭分奪秒地利用好每一分鐘時間,你的這種與時間賽跑的精神可嘉。但英語還是制約你總成績提升的科目,希望你不要灰心,你在學(xué)習(xí)上也能像在運動場上奮起直追,攀登知識的高峰。老師堅信進入高三后的你會“跑得更快”,期待著你這顆“體育明星”能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13、在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!
14、你是一個友好和善遵規(guī)守紀的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛班集體。無論在教室,在寢室,你都不是一個搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實不好,這是不是你成績提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會有進步的!
15、你學(xué)習(xí)認真,上課積極發(fā)言,對許多問題有獨到見解。工作主動熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
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