高中三年班主任評(píng)語(yǔ)集合
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是評(píng)語(yǔ)了吧,通過(guò)評(píng)語(yǔ)的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。怎么寫(xiě)評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編精心整理的高中三年班主任評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇1
1. 你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
2. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
3. 你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
4. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
5. 你待人真誠(chéng),聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,再上新臺(tái)階!
6. 你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),老師還希望你能注意小節(jié),記住:上課時(shí)能注意聽(tīng)講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。
7. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題……,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。
8. 你勤奮樂(lè)學(xué),待人真誠(chéng);你聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅(jiān)定信念,有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
9. 一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
10. 老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來(lái)要面對(duì)的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
11. 你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!
12. 老師的眼中,你是一個(gè)何等要強(qiáng),何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動(dòng),能成為高三( )班的學(xué)習(xí)榜樣!功夫不負(fù)有心人,你終于成為一個(gè)"厚積薄發(fā)"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對(duì)待工作,你拿出了與對(duì)待學(xué)習(xí)同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
13. 你有著豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習(xí)上,你要注重知識(shí)在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識(shí)堡壘更堅(jiān)固。對(duì)于比較薄弱的科目,能利用暑假的時(shí)間好好地補(bǔ)一補(bǔ),為今后的學(xué)習(xí)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
14. 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?
15. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,希望在高中的'最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
16. 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),我期待你的成功!
17. 老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)純樸穩(wěn)重的女孩。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理,有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績(jī),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
18. 你懂事善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛(ài)友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認(rèn)真,深得老師同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希一如既往,對(duì)自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
19. 你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
20. 你性格文靜,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)主動(dòng)性,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)注意時(shí)間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇2
1. 你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
2. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
3. 王冰蓉:你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。
4. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開(kāi)朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂(lè)觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)良好;是一名合格的大學(xué)生。
5. 老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
6. 該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛(ài)護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(zhǎng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有創(chuàng)新精神,敢于提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
7. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的`舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
8. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
9. 你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
10. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
11. 在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。
12. 梁致豪:忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了,你的收獲是否令你滿意?你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,尊敬老師。關(guān)心同學(xué),是班級(jí)里活躍的一員,也是各科老師的好幫手。但有時(shí)缺乏自我控制能力,放松了對(duì)自己的要求。在今后的學(xué)習(xí)中,望你更加嚴(yán)格地要求自己,戒驕戒躁,努力做到最好,穩(wěn)中求進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!
13. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇3
1) 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
2) 該生思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
3) 該生學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,對(duì)自己嚴(yán)格要求,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),能積極參與班級(jí)活動(dòng),有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,積極樂(lè)觀,敢于拼搏,能虛心向別人請(qǐng)教,不斷完善和改進(jìn)自己。愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
4) 是你,給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
5) 該生嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽(tīng)課專(zhuān)心,各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng),勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6) 該生品學(xué)優(yōu)良,樂(lè)于助人,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中也很積極向上。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課集中聽(tīng)講,有問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,課下能夠認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)。該生除在文化科上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其他科目上表現(xiàn)也比較突出。表現(xiàn)令人滿意。該生思想進(jìn)步,品德高尚,符合現(xiàn)代高中生標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)注意保持持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,希望以后再接再勵(lì)能夠以更加堅(jiān)毅的態(tài)度,更加努力的投入到新的學(xué)習(xí)中去。我堅(jiān)信,你一定會(huì)用自己的智慧和雙手去譜寫(xiě)美好明天,收獲成功!
7) 本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭(zhēng)光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
8) 該學(xué)生品德良好,樂(lè)于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂(lè)觀積極地心態(tài),自高一入校以來(lái),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。
9) 該生在本學(xué)期表現(xiàn)較好。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,積極上進(jìn),踴躍參加各種活動(dòng),樂(lè)于助人,忠厚誠(chéng)實(shí),成績(jī)良好,品行端正,道德品質(zhì)優(yōu)秀,公民素養(yǎng)能力較高。在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)從學(xué)校老師的安排,能自覺(jué)遵守學(xué)校內(nèi)的校規(guī)校紀(jì)。努力維護(hù)班級(jí)集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互助友愛(ài)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科并能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),做到查缺補(bǔ)漏,有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)積極性很高,在課堂上積極回答問(wèn)題,課下注意加強(qiáng)鞏固。該同學(xué)交流與合作能力強(qiáng),能夠與同學(xué)互幫互助、共用同進(jìn)步。運(yùn)動(dòng)與健康情況很好,支持并積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。審美與表現(xiàn)能力較強(qiáng)。
10) 這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢(mèng)想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步。你的成績(jī)一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略,唯一沒(méi)有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著老師溫暖著同學(xué)。
11) 該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級(jí)榮譽(yù)為榮,積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)他人尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),德智體美全面發(fā)展,熱愛(ài)生活熱愛(ài)集體,具有較高思想道德覺(jué)悟,半年來(lái),以學(xué)習(xí)為重,勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級(jí)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并能一級(jí)級(jí)的心態(tài)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力。
12) 該學(xué)生在高三下學(xué)期的表現(xiàn)令人比較滿意,在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時(shí)鞏固,充分利用課堂時(shí)間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好,總體來(lái)說(shuō),是一名不錯(cuò)的學(xué)生。
13) 該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛(ài)班級(jí)體,有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)比較積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂(lè)于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛(ài)。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)。
14) 該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動(dòng)性強(qiáng),生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),經(jīng)常參加一系列學(xué);蛏鐣(huì)實(shí)踐,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠(chéng),心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),對(duì)待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,雖有時(shí)遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂(lè)觀豁達(dá),在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實(shí)地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅(jiān)持下去。
15) 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
16) 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。
17) 該生作為我班班長(zhǎng),集體榮譽(yù)非常強(qiáng),總是很好的處理班級(jí)事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級(jí)組織的活動(dòng),為班級(jí)體贏得各種榮譽(yù),通時(shí)該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來(lái)面對(duì),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,是的同學(xué)對(duì)他極為的敬佩,敬為一名負(fù)責(zé)的班級(jí)領(lǐng)頭人。
18) 你是一個(gè)心胸寬廣,志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生。 學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績(jī)。然而,學(xué)無(wú)止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多總結(jié),多學(xué)習(xí),將知識(shí)連點(diǎn)成線,連線成面。 生活上,你尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級(jí)、市級(jí)各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的.帶頭作用,成為班級(jí)的道德標(biāo)兵。高三,對(duì)于每個(gè)人都是一次痛苦并快樂(lè)的成長(zhǎng)。作為老師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得的人,成為一個(gè)剛毅的人。6月的煙花定會(huì)為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧
19) 自高三以來(lái),有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠(chéng),學(xué)習(xí)刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,不怕苦,不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并且善于問(wèn)問(wèn)題。在與他能交往中,能誠(chéng)以待人,樂(lè)于幫助他人,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級(jí)體中,為班級(jí)做貢獻(xiàn),同時(shí)還能做到尊敬師長(zhǎng),遵規(guī)守紀(jì),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
20) 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
21) 你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但還沒(méi)有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
22) 該生熱愛(ài)黨,模范守紀(jì),政治表現(xiàn)好。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勤于思考,善于創(chuàng)新,有再學(xué)習(xí)的能力,成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為校三好學(xué)生。積極參加體育活動(dòng),勞動(dòng)觀念強(qiáng),在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
23) 該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)樂(lè)于助人,善于動(dòng)腦,為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),在平時(shí),該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦思考,在課下樂(lè)于幫助同學(xué),使其共同進(jìn)步,該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),善于觀察,樂(lè)于思考,成績(jī)不斷進(jìn)步,為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。
24) “天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。相信你在以后的路上定會(huì)卓越不凡,創(chuàng)造奇跡。你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。 你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見(jiàn),樂(lè)觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
25) 引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話缺點(diǎn)的黎明:你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?
26) 呂 舒:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
27) 施曉剛:詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇4
1、表面上放縱不羈,內(nèi)心卻坦誠(chéng)真摯。要為自己的將來(lái)著想,要設(shè)置一個(gè)行之有效的人生規(guī)劃,然后靜下心來(lái)努力地去做,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,你也該幡然省悟奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
2、獨(dú)立性較強(qiáng),對(duì)自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
3、你性格開(kāi)朗,對(duì)人和善,笑口常開(kāi),同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?對(duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢(shì),再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。
4、你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過(guò)困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,能體諒家長(zhǎng)在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛(ài)心的男子漢一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信。
5、你在班級(jí)屬于陽(yáng)光和開(kāi)朗的男生,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,師生對(duì)你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性和主動(dòng)性,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強(qiáng),成績(jī)有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績(jī)突出,但老師提醒你兩語(yǔ)要加強(qiáng),要全面發(fā)展,不能偏科,善于補(bǔ)短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競(jìng)爭(zhēng)力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!
6、你為人質(zhì)樸忠厚誠(chéng)實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài),能?chē)?yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你把字寫(xiě)工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外成績(jī)要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。
7、你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說(shuō)話有分寸,家人親朋評(píng)價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績(jī)較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái),上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)再?lài)?yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。
8、你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然開(kāi)學(xué)初老師批評(píng)了你,但你樂(lè)意接受,心態(tài)好,所以成績(jī)穩(wěn)步提升;你時(shí)間觀念強(qiáng),有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(zhǎng)的辛苦和掙錢(qián)的不易,望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
9、該生在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績(jī)比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,沒(méi)有什么堅(jiān)定的主見(jiàn),因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績(jī),過(guò)一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。
10、該生性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn)。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
11、該生學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì),性格上也還知情懂禮,可見(jiàn)你正在健康成長(zhǎng)。要知道,人生的道路十分漫長(zhǎng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心。
12、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)有進(jìn)步,但是仍有潛力。我想這可能和你性格有關(guān),你性格過(guò)于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,成績(jī)會(huì)有更大地進(jìn)步。努力吧!
13、該生品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)一絲不茍,樂(lè)于鉆研,勇攀高峰,積極參加各種運(yùn)動(dòng),身心健康,興趣廣泛,深受師生們的喜愛(ài)。
14、該生成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),深受老師喜愛(ài)。
15、該生品學(xué)兼優(yōu),為人正直,樂(lè)于幫助同學(xué),與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,愛(ài)好體育鍛煉,在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我!
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇5
1. 該生在校遵守紀(jì)律,與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒(méi)有引起足夠的重視。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。
2. 該生有個(gè)性,有才華。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但基礎(chǔ)比較薄弱,制約你的進(jìn)步。希望你以后抓住數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),成功的路上會(huì)遇到很多困難,望你不放棄,繼續(xù)努力。
3. 該生在校遵守紀(jì)律,與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是基礎(chǔ)比較薄弱,制約了你的騰飛。但也可以看得出你已經(jīng)盡力了,這需要以后繼續(xù)保持。無(wú)論結(jié)果如何,不把遺憾留在明天。加油吧!老師望你進(jìn)步。
4. 性格開(kāi)朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
5. 該生為人正直真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。
6. 在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂(lè),裹足不前。對(duì)自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵(lì),讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
7. 有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的自尊心,要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記。涸谶@個(gè)社會(huì),有實(shí)力自然會(huì)有魅力。
8. 踏實(shí)刻苦沉靜溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請(qǐng)你一定要牢記,為了你心目中那所魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅(jiān)持走下去。
9. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯(cuò),在班上樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),與同學(xué)之間,關(guān)系融洽,作為班長(zhǎng)兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。
10. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)有進(jìn)步,但是仍有潛力。望你以后能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,課后多復(fù)習(xí)和總結(jié),勇敢地面對(duì)困難和挫折,積極地心態(tài)投入學(xué)習(xí)中,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
11. 性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥?lái)如你的所想。
12. 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏眼高手低的人,卻是可悲。
13. 你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂(lè)觀,可見(jiàn)你一直都在健康成長(zhǎng)。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的.求學(xué)之路必將更加寬廣。
14. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
15. 活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇6
1、你是個(gè)懂事的孩子,你懂得學(xué)習(xí)的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!
2、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
3、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
4、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨(dú)特的見(jiàn)解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會(huì)有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
5、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,聰明,活潑,對(duì)事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛(ài)講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓!
6、你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功
7、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見(jiàn),但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),為自己創(chuàng)造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機(jī)會(huì)。
8、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
9、你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,成績(jī)穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
10、你思維敏捷,見(jiàn)解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。
11、在同學(xué)們與老師眼里, 你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,那定能取得更好的成績(jī)。
12、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。
13、你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
14、你是個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,你較認(rèn)真,老師認(rèn)為你是個(gè)非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒(méi)發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽(tīng)得更全面些,提高對(duì)自己的要求,相信通過(guò)你的努力,你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的!
15、你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專(zhuān)注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
16、學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色
17、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛(ài)的女孩兒,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!我支持你!
18、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!
19、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的`努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
20、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
21、你言語(yǔ)不多,對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。
22、你是一個(gè)可愛(ài)但又粗心的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,學(xué)習(xí)方面,老師希望你能上課更加認(rèn)真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,老師期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!
23、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
24、“知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。107要知道,課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來(lái)收藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?
25、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
26、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說(shuō)得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說(shuō)呢?
27、樸實(shí)、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。
28、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)齲
29、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。
30、你待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類(lèi)拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
31、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
32、你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
33、你勤奮、踏實(shí)、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái),聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng)、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
34、你在學(xué)習(xí)上,有些得過(guò)且過(guò),上進(jìn)心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對(duì)你今后的人生大有裨益。
35、你總是積極參與各項(xiàng)活動(dòng),從各方面不斷充實(shí),完善自己,為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你做事有主見(jiàn),有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。不管將來(lái)你在哪里,愿你都能保持你的本色,永爭(zhēng)第一。
36、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對(duì)目前困難的形勢(shì),你要積極思考人生,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇7
1、張?bào)阃瑢W(xué):迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開(kāi)始找老師補(bǔ)課說(shuō)明你已經(jīng)有一定的危急意識(shí)了,但僅僅這一點(diǎn)還是不夠的,因?yàn)槟阋郧奥湎碌膶?shí)在是太多,你還必須在時(shí)間上擠了又?jǐn)D壓了又壓,但事實(shí)上從老師對(duì)你的觀察,你有點(diǎn)舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)W,那課余無(wú)論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
2、同學(xué),的身上洋溢著青春的氣息,豁達(dá)、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰、令同學(xué)佩服的的女生,你幽默、熱情如火,班級(jí)活動(dòng),能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)的開(kāi)心果,所以你的身邊總有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龍虎榜。
3、漆書(shū)凡同學(xué):進(jìn)入高三了,你開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)了,前幾天我們后了一則短片《真實(shí)的青春沒(méi)有逆襲》,現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,我們每個(gè)人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧?dòng)之后才有資格笑傲人生。高三你開(kāi)始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒(méi)關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來(lái)的五個(gè)月里,你一定會(huì)加倍努力,把以前浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。加油!加油!
4、郭強(qiáng)同學(xué):高三以來(lái),老師看到了你的變化,比以前認(rèn)真了許多。只要你認(rèn)真了,無(wú)論是老師,還是家長(zhǎng)都會(huì)從心里感到高興。盡管成績(jī)到現(xiàn)在為止還沒(méi)有質(zhì)的變化,因?yàn)槲覀円郧奥湎碌奶,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個(gè)月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。
5、張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過(guò)你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,但是千萬(wàn)不要放松,因?yàn)樵谀愕那胺竭有更多的荊棘。
6、劉夢(mèng)琦同學(xué):你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
7、劉齊同學(xué):依稀還記得你高一時(shí)那意氣風(fēng)發(fā),信心十足的樣子,進(jìn)入高三的頭兩個(gè)月里,其實(shí)你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來(lái)得早了,這一點(diǎn)讓我看了很是高興,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,早晨多讀讀書(shū)一定能積累很多知識(shí),而且我相信,臘月嚴(yán)冬你都能如此勤奮,春天來(lái)到的時(shí)候你也不會(huì)懈怠,今年夏天你一定能收獲果實(shí)。
8、張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
9、同學(xué),你對(duì)老師曾經(jīng)有過(guò)不理解,也曾經(jīng)有過(guò)怨恨,但我知道,質(zhì)樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實(shí)穩(wěn)重,熱心班級(jí)的事務(wù)。多了一份責(zé)任,少了一分浮躁的你,越來(lái)越出色。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,馬到功成。
10、涂敏同學(xué):沒(méi)有人比你更自負(fù),有時(shí)你覺(jué)得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒(méi)有跑贏過(guò)別人。世上本來(lái)就沒(méi)有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績(jī)。接下來(lái)的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
11、劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對(duì)你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。
12、徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
13、同學(xué),有一顆純真的童心,笑容如春風(fēng)洋溢,有你的地方就有輕輕松松的氛圍。自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)有毅力、有恒心、有志氣、能吃苦,經(jīng)過(guò)煅煉,春華秋實(shí),心智成熟,氣質(zhì)非常。有句話“只有凍死的蒼蠅,沒(méi)有累死的蜜蜂”。我想“采得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙”,就是你高三的精彩寫(xiě)照,祝您一帆風(fēng)順,高考馬到成功。
14、帥乾同學(xué):你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
15、宋南滬同學(xué):誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動(dòng)些,世上最怕就是認(rèn)真二字,只要你認(rèn)真了就沒(méi)有做不好的事。
16、曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來(lái)的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因?yàn)橐郧暗妮p松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
17、周顯勤同學(xué):進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績(jī)到現(xiàn)在還沒(méi)有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來(lái),畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開(kāi)始努力還不算晚,加油!
18、潘之豐同學(xué):經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,正因?yàn)槟阏J(rèn)真,你的成績(jī)也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個(gè)月,我們會(huì)更累,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。
19、劉國(guó)運(yùn)同學(xué):你是個(gè)聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來(lái),早上遲到頻繁。學(xué)習(xí)貴在一個(gè)“勤”字,勤能補(bǔ)拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個(gè)月里一定勤快起來(lái)。加油!
20、魏徐金同學(xué):思維上你頭腦活絡(luò),習(xí)慣上你不拘小節(jié),學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多。
21、陳元圣同學(xué):前幾天我們看了一個(gè)短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對(duì)我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會(huì)讓我們今后步步落后”。從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動(dòng)力。進(jìn)入高三以來(lái),你沒(méi)有方向,你沒(méi)有為你的未來(lái)拼搏過(guò),如果長(zhǎng)此以住,你的人生將會(huì)變得越來(lái)越黯淡。還有五個(gè)月的時(shí)間,該是為自己好好拼一把的時(shí)候了,還等什么呢?
22、魏明同學(xué):學(xué)貴在恒,回首你的整個(gè)高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好,F(xiàn)在離高考只有五個(gè)月的時(shí)間了,盡管你比以前認(rèn)真了一些,但相比那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該還有差距的。五個(gè)月的.時(shí)間里,你必須做到比優(yōu)秀學(xué)生還努力才能實(shí)現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準(zhǔn)備哦。
23、熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
24、許梁娟同學(xué):一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個(gè)特點(diǎn):第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進(jìn)入高三以來(lái),老師覺(jué)得你早上到校的時(shí)間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時(shí)間上能不能再擠一擠,早上多背點(diǎn)東西對(duì)積累知識(shí)有好處。
25、吳安娜同學(xué):你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
26、袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了!疤觳懦鲇谇趭^”,現(xiàn)在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習(xí),將來(lái)是不會(huì)比別人差的。蛻變的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,你要學(xué)會(huì)忍受其中的痛苦。
27、鄒祺同學(xué):多才多藝的你只要考上大學(xué)就一定不會(huì)被埋沒(méi),老師為你加油!高三已經(jīng)過(guò)去了一半,在過(guò)去的日子里,我看到了一個(gè)積極向上的你,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是一直都在平穩(wěn)地前進(jìn),這與你付出的汗水是分不開(kāi)的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個(gè)月我們會(huì)更加辛苦,要有心里準(zhǔn)備哦。
28、王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來(lái),老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒(méi)有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。
29、劉程同學(xué):高二的時(shí)候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過(guò)一半了,盡管你比先前認(rèn)真了許多,但是你現(xiàn)在很吃力。還好時(shí)間還有五個(gè)月,只要你一如既住地努力下去,你一定在20能創(chuàng)造輝煌。正所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。
30、鄒章華同學(xué):學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類(lèi)旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類(lèi)拔萃來(lái)源于你對(duì)問(wèn)題的思考與總結(jié),那么像語(yǔ)文這科你是否也歸納總結(jié)過(guò)呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類(lèi)題的特點(diǎn),時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提高了。
31、熊杰同學(xué)不為別人,只為自己,我們要好好地學(xué)習(xí)。我們常常說(shuō)破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對(duì)于你來(lái)說(shuō)已到了這一時(shí)刻。無(wú)論五個(gè)月這后的結(jié)果如何,我們都應(yīng)盡一把力,不要讓自己在將來(lái)的某個(gè)日子里回憶高中生活時(shí),只有“后悔”兩個(gè)字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會(huì)自豪地說(shuō):“我的高中沒(méi)有白讀。”
32、簡(jiǎn)文彬同學(xué):你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很
33、李瑤燕同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
34、喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實(shí)好強(qiáng),你總不服輸,學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
35、趙云同學(xué):聰明、直爽的你對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待事情愛(ài)憎分明,喜怒哀樂(lè)溢于言表。你有敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!
36、朱文涵同學(xué):學(xué)習(xí)貴在一個(gè)恒字,縱觀你的學(xué)習(xí)過(guò)程,你沒(méi)有做到這一點(diǎn),你老是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),所以你的成績(jī)老是不見(jiàn)提高,后面就只有五個(gè)月了,堅(jiān)持五個(gè)月,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,是吧!如果能一如既往,五個(gè)月如一日地學(xué)習(xí),你一定能成功!
37、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記。褐R(shí)改變命運(yùn)。
38、徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
39、胡艦同學(xué):經(jīng)過(guò)一學(xué)期的調(diào)整,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來(lái)了,早上比先前起得早了,上課比以前認(rèn)真了。希望你能一如既往堅(jiān)持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。
40、廖小嬌同學(xué):“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇8
1. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,你很自覺(jué)認(rèn)真,不放過(guò)點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
2. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
3. 與你家長(zhǎng)交談之后,我讀出了他們的無(wú)奈與期望,作為家長(zhǎng),不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),無(wú)非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問(wèn)題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。
4. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀。關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jī)。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長(zhǎng),能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙,千萬(wàn)不要拒絕喲。
6. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵章守紀(jì),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動(dòng)幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
7. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。你需要更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對(duì)反應(yīng)迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,你有塌實(shí)的性格,它是助你成功的長(zhǎng)久動(dòng)力;相對(duì)活躍但不安心的學(xué)生,你有沉靜的作風(fēng),它是助你"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
8. 你是一個(gè)樸實(shí)文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂(lè),每天開(kāi)心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去……
9. 自信豁達(dá)熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優(yōu)越的自身?xiàng)l件,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保障,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
10. 這學(xué)期來(lái),你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛(ài),你熱愛(ài)班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作,恰似空谷幽蘭,默默無(wú)聞地綻放自己的`幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢(mèng)想在你我心中,佳績(jī)有待我們?nèi)ヅ?老師對(duì)你寄予厚望,你努力了嗎?
11. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
12. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(zhǎng)的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的。
13. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。
14. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來(lái),一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
15. 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇9
1、代表初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對(duì)方,分別的惆悵還蕩漾心中時(shí),緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實(shí)的你,依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長(zhǎng)的同時(shí),勤奮刻苦的學(xué)習(xí),難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí),你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來(lái),你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé),更忘不了會(huì)考前,你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),向著自己的目標(biāo)不斷努力。
2、每當(dāng)走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),為人真誠(chéng)、熱情、開(kāi)朗,樂(lè)于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅(jiān)持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅(jiān)毅品格的人,定會(huì)珍惜生命中的每一天,成就你夢(mèng)中的理想。
3、有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅(jiān)強(qiáng),那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè)于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動(dòng)著老師。知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重,知道你會(huì)成為老師最得力的助手之一,因?yàn)槟愕恼J(rèn)真負(fù)責(zé),知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的人,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。繼續(xù)努力,相信你會(huì)在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,取得更大的進(jìn)步。
4、班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠(chéng),開(kāi)朗大方,勤于思考,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。你是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可,你以你獨(dú)特的風(fēng)格,展示著豐臺(tái)二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,代表著高二一班的形象。但時(shí)刻記住:響鼓仍需重錘敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
5、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠(yuǎn)清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧?kù)o中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠(chéng)與熱情,言語(yǔ)不多,卻有自己對(duì)事物的見(jiàn)解。記得你曾說(shuō)過(guò)你喜歡benoy,我想那是因?yàn)槟闩c他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運(yùn),相信不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹,而持之以恒的付出,會(huì)換回豐厚的果實(shí)。
6、英語(yǔ)課代表曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)喜歡你。為你的開(kāi)朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木,甚至為你的心直口快,你的單純?lè)觀。也許你曾有過(guò)任性,也許你曾有過(guò)不遜,但成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的.、明白事理的心靈。當(dāng)聽(tīng)到老師們對(duì)你的贊揚(yáng)時(shí),心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會(huì)體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時(shí)刻,讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí),你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。
7、生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識(shí)久了,越覺(jué)得可愛(ài),你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠(chéng)懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎,每當(dāng)看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),我就想你為此付出了多少精力,每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費(fèi)時(shí),我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂(lè)于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事,使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè)。相信你會(huì)把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。
8、總覺(jué)得你可愛(ài)的象只小貓,時(shí)而溫柔美麗,善解人意,時(shí)而調(diào)皮淘氣,犯一些低級(jí)幼稚的錯(cuò)誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說(shuō),小貓還是我最喜歡的。且不說(shuō)你的有情有意,也不說(shuō)你的樂(lè)觀單純,只是你對(duì)集體的那份感情,對(duì)同學(xué)的那份親情,對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,就讓我感動(dòng)不已,但記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹呢?
9、體育委員你的可愛(ài)源于你的坦誠(chéng)、直率,你為人開(kāi)朗,樂(lè)觀,熱情,大方。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會(huì)忘記作為體委的你,在會(huì)操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會(huì)有細(xì)膩感情,但主題班會(huì)中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過(guò)的真誠(chéng)的淚水,使我體會(huì)到你對(duì)集體的愛(ài),對(duì)同學(xué)的情。知道明天的你會(huì)更加成熟,但老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力,不會(huì)換回豐厚的回報(bào)。面臨越來(lái)越臨近的高考,只有持之以恒,堅(jiān)定自己的信念。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇10
1. “山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
3. 你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
4. 老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
5. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
6. 你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
7. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
8. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的'花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
11. 你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對(duì)自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,相信自己,你能行!
12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認(rèn)真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
14. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇11
你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的'大學(xué)。
看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢??jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!
乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話、懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇12
1、該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,希望能勇敢面對(duì)困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè)觀的人生觀。
2、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
3、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習(xí)刻苦、努力,有較強(qiáng)的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)的文體活動(dòng),能較負(fù)責(zé)的完成好各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
4、韓星是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)同學(xué),積極進(jìn)取,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一名高中生,他有一個(gè)樸素的名字,但他會(huì)努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,努力學(xué)習(xí),不只是為了父母和老師的.期望,更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏,積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)玩的高中生,但沒(méi)有忘記來(lái)這所學(xué)校的任務(wù),一定不辱使命,沖刺高考會(huì)完成一個(gè)完美的跨越,讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。有付出一定會(huì)有回報(bào),comeon!向上吧上年。這就是他,為了一個(gè)目標(biāo),努力奮斗,盡力拼搏,都不會(huì)讓青春留下遺憾的少年。寄語(yǔ):是星星總會(huì)發(fā)光的。
5、呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點(diǎn),正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失去信心,對(duì)未來(lái)失去希望,在平時(shí)和同學(xué)的相處中,雖然沒(méi)能給別人做出太多貢獻(xiàn),提供幫助,但與同學(xué)相處的還算和諧沒(méi)有產(chǎn)生矛盾,在平時(shí),生活節(jié)奏加快了,比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴,合理利用時(shí)間,遲到不再時(shí)常出現(xiàn)了,剛開(kāi)始自習(xí)課上有時(shí)說(shuō)話,后來(lái)對(duì)自己嚴(yán)格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響,或不再和他人說(shuō)話了,處理日常問(wèn)題時(shí)。學(xué)會(huì)先深思熟慮,之后再做出自己的行為,不再做事再欠缺思考。寄語(yǔ):要學(xué)會(huì)管理自己,生活才能給你應(yīng)得的回報(bào)。
6、徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟?qū)?duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎(jiǎng)項(xiàng),如學(xué)習(xí)標(biāo)兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過(guò)失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語(yǔ):懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
7、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做好工作,有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,望能勇敢面對(duì)困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè)觀的人生觀。
8、該生性格隨和,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較為樂(lè)觀的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心,學(xué)習(xí)較自覺(jué)、認(rèn)真。希望今后能持之以恒,繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚(yáng)起風(fēng)帆,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9、該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
10、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。
11、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
12、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
13、你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
14、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對(duì)自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì)少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇13
1、忙碌可以表明自己的工作態(tài)度,但不能表明自己的工作能力和智慧。
2、教育無(wú)痕,有效的教育是把教育目的隱藏起來(lái)的教育,是不動(dòng)聲色的。
3、教育的成功是用情感去改變一個(gè)孩子的心靈。
4、一切的教育應(yīng)該從激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力入手。
5、在中學(xué)里,教師應(yīng)該逐步少講,逐步放手讓學(xué)生自己去學(xué),到中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生如果完全可以自學(xué)了,那才算真的畢業(yè)!~圣陶
6、只有當(dāng)規(guī)定演化為學(xué)生發(fā)自生命自覺(jué)的習(xí)慣,教育管理才能達(dá)到它應(yīng)該達(dá)到的最高境界。
7、其實(shí),學(xué)生成長(zhǎng)道路上的錯(cuò)誤,就像學(xué)習(xí)走路的幼兒跌跟頭,絕大部分跟道德品質(zhì)沒(méi)有多大關(guān)系。只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們才能給予孩子一份成長(zhǎng)過(guò)程中特別需要的寬容。
8、一切制度都必須從關(guān)注人本身的需要出發(fā),脫離了人文關(guān)懷的制度只能成為束縛手腳的鐐銬。
9、一切紀(jì)律當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他的工作完全做好之外,沒(méi)有別的目的!涿兰~斯
10、教育是塑造心靈的藝術(shù),教育的`偉大神圣在此,教育的艱難也在此。
11、辦任何一件事情不可能從良好的開(kāi)端跳向令人沉醉的成功,因?yàn)檫@中間必然要有挫折,只是我們?nèi)绾螌?duì)待的問(wèn)題。
12、絕大部分切實(shí)有效的奇謀妙計(jì)來(lái)自于扎扎實(shí)實(shí)的第一線的工作。工作分工的原因,畢竟有一部分人或多或少的失去了一部分第一線的感受。什么時(shí)候盛氣凌人了,什么時(shí)候就是失敗的前奏。
13、什么時(shí)候都應(yīng)該以工作為中心為重點(diǎn)識(shí)人用人評(píng)價(jià)人,任何個(gè)人的好惡都是科學(xué)公正的敵人。與不太干工作的“好人”越“好”,只能離創(chuàng)造良好的形象越遠(yuǎn)。
14、人類(lèi)所有的沖動(dòng)中,以“希望成為重要人物”的欲望最為強(qiáng)烈。
15、管理是一門(mén)了不起的藝術(shù),它的最高境界是讓每個(gè)被管理者都感到自己的重要!旣悺P《掌握人性的管理》
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇14
1. 老師發(fā)現(xiàn),你聰明,有著強(qiáng)烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛(ài)集體,是個(gè)好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步,但老師認(rèn)為你付出得不夠,哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上,真正成為學(xué)習(xí)的主人,認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,多讀書(shū),多積累,所有困難都會(huì)迎刃而解的。
2. 你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,寶貝,多讀課外書(shū)多積累相信你會(huì)更棒的。
3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書(shū)寫(xiě)更漂亮些,就更棒了。
4. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫(xiě)好就更棒了,
5. 老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?
6. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!
7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
8. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌。你文靜懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9. 機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了。
10. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長(zhǎng)以后,更加嚴(yán)于律己,不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,善長(zhǎng)繪畫(huà)跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習(xí),各科成績(jī)都不錯(cuò)。尤其是你寫(xiě)的話,語(yǔ)言豐富,情節(jié)生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)直棒極了。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!
11. 你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對(duì),想辦法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽(tīng)從老師的`教導(dǎo),樂(lè)于為班級(jí)做力所能及的事,動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),你會(huì)大有出息。
12. 你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,因?yàn)槟阈撵`手巧,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上。本學(xué)期擔(dān)任小班長(zhǎng)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!
13. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
14. 你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng),臨近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫(xiě)得認(rèn)真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇15
1、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能?chē)?yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
2、“一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長(zhǎng),你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)!
3、“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
4、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內(nèi)心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。同時(shí),老師希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的。
5、“少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認(rèn)的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。
6、逢山開(kāi)路遇水搭橋,豁達(dá),灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
7、是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標(biāo)而奮斗著。你平時(shí)樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然,你還積極參加了多項(xiàng)學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),為班級(jí)做出了不小的貢獻(xiàn)。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。
8、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
9、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄鴼馄堑拿,更有著過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!
10、“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來(lái),班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒(méi)。對(duì)待學(xué)習(xí),你的`態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
11、“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
12、“文質(zhì)彬彬,然后君子。”你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問(wèn)題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!
13、“巧者勞,智者憂!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
14、“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
15、“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”你象一只活潑可愛(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè)。
16、你,文靜,堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅(jiān)持自己的理想,勇敢向前。
17、“筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹(lái)為班級(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人,常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,既充滿了童貞童趣,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過(guò)目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處?kù)o思,無(wú)意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會(huì)更寬闊。
18、品行端正,有禮貌,在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個(gè)性,思想活躍,對(duì)于班級(jí)里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團(tuán)體榮譽(yù)感挺強(qiáng)。他還是一個(gè)自強(qiáng)懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn)。對(duì)于失敗每次都能樂(lè)觀地化解,變成動(dòng)力。思想上有著良好的觀念與價(jià)值取向。
19、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。
高中三年班主任評(píng)語(yǔ) 篇16
1、 期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你,引起了你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你很隨和,也很樂(lè)意幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題,對(duì)此老師非常高興,班級(jí)中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生,能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,我對(duì)班級(jí)的前途就更充滿了信心。但僅靠你個(gè)人的力量,要搞好一個(gè)班級(jí)也非易事,能否憑借著你在班中的人氣指數(shù),形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),促成班級(jí)形成更強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勢(shì)頭?我相信你有這個(gè)能量。
2、期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你,引起了你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你很隨和,也很樂(lè)意幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題,對(duì)此老師非常高興,班級(jí)中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生,能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,我對(duì)班級(jí)的前途就更充滿了信心。但僅靠你個(gè)人的力量,要搞好一個(gè)班級(jí)也非易事,能否憑借著你在班中的人氣指數(shù),形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),促成班級(jí)形成更強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勢(shì)頭?我相信你有這個(gè)能量。
3、全國(guó)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)使你載譽(yù)校內(nèi)外,你幾乎一夜之間變成了“明星”,到處都有人在打聽(tīng)你的名字,連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來(lái)的驚喜,真有“處變不驚”的大將風(fēng)度。在學(xué)習(xí)上、在班級(jí)工作中,你有老黃牛式的實(shí)干精神。思想上的自我封閉令人擔(dān)憂。其實(shí)除了實(shí)于,與老師、同學(xué)多交流,多溝通,未嘗不是一條引領(lǐng)你走向成功的捷徑。你會(huì)感到,這個(gè)世界除了自己和電腦外,還有更美好的生活在等著你,你還可以做得更好,更出色。
4、無(wú)論如何,你長(zhǎng)大了很多,這是你心靈的成熟。浮躁已經(jīng)離你遠(yuǎn)去,平和與你為伴,這是一種難得的心態(tài)。你正不偏不倚、不折不扣地行進(jìn)在你的理想之路上。即使未必如明星閃耀,你也有一種獨(dú)特的光芒。與人為善,善解人意,細(xì)致周到,勤勞樸實(shí),諸多美好的品行集于你一身,讓人有一絲欣喜和感嘆。拾遺補(bǔ)缺,把握機(jī)會(huì),讓成功追隨你!
5、沖刺前的你已是鉚足了勁,信奉著“成功就在堅(jiān)持再堅(jiān)持的一刻中”的箴言。父母深沉的關(guān)愛(ài)常令你深感享用不盡,無(wú)以復(fù)加的動(dòng)力使你信心倍增。經(jīng)受煎熬,難免困惑,發(fā)發(fā)牢騷,也是一種自適。懂得理解,學(xué)會(huì)感動(dòng),你越來(lái)越善解人意了。大學(xué)的夢(mèng)其實(shí)并不完全虛幻,只決定于你是否真的愿去跨越理想與現(xiàn)實(shí)的距離。同學(xué),加油吧!
6、一分耕耘,一分收獲,你內(nèi)斂、沉著、虛心、好學(xué),給老師和同學(xué)留下深刻印象;你的.腳踏實(shí)地給同學(xué)樹(shù)立了好榜樣;你的勤奮鉆研讓老師感到欣慰;你的優(yōu)異成績(jī)更是家長(zhǎng)的驕傲……當(dāng)然還有你的才藝及愛(ài)心,讓大家情不自禁豎起大拇指說(shuō):"A good girl!”我們的社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),所以你要抓住身邊每個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,相信定會(huì)受益匪淺。
7、你有出眾的自我控制能力,知道自己該做什么,該怎樣傲;有出類(lèi)拔萃的組織能力,班級(jí)事務(wù)管理得井井有條;具備有目共睹的拼搏精神;學(xué)習(xí)勤奮,腳踏實(shí)地,成績(jī)優(yōu)異。在這高中畢業(yè)之際,老師感謝你在這三年中的全力協(xié)助,同學(xué)感謝你在這三年中的悉心幫助。在這分別之際,老師預(yù)祝你有更成功的明天。
8、起初的你并不顯山露水,而今的你風(fēng)頭正健。這不是曇花一現(xiàn),而是蓄勢(shì)已久后的勃發(fā)。目前驕人的成績(jī)有望先拔頭籌。你的故事讓同學(xué)真切感受到“勤勉”的巨大效能。你的走馬上任,為班級(jí)注入了一股全新的氣息:少了離散,多了凝聚;少了拖沓,多了緊湊;少了推諉,多了責(zé)任……看見(jiàn)你為班中貧困同學(xué)籌集捐款時(shí)那虔誠(chéng)的身影,老師又感動(dòng)于你的熱心腸。今天的你可謂精彩,期盼明日的你勝過(guò)今日!
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