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初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語

時(shí)間:2023-05-06 10:10:04 評(píng)語 我要投稿
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初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用評(píng)語吧,評(píng)語有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評(píng)語才好的評(píng)語呢?下面是小編精心整理的初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語

初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語1

  1、雖然平日你默默無聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

  2、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

  3、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

  4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  5、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。

  7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。所以,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧。

  9、在班中你是個(gè)有名的“小問號(hào)”,那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書,讓書成為你的`好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的。

  10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。

  11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動(dòng)聽的聲音告訴大家:“我會(huì),我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。

  12、活潑可愛的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴?墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!

  13、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動(dòng)的競賽場上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,努力加油吧!

  14、你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥粒宜季S敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動(dòng)作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!

  15、你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對(duì)探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個(gè)桂冠早日屬于你!

  16、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,老師時(shí)?吹侥阍诨顒(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

  17、你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會(huì)更棒!

  18、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,好嗎?

  19、探究課上,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,但有時(shí)缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高。

  20、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過探究活動(dòng),使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

  21、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極,更主動(dòng),使自己的探究能力再上一層樓。

  22、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),提出了很多有建設(shè)性的問題,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,動(dòng)手做,在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧、方法,提高作品的質(zhì)量。

  23、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中,你能積極參加活動(dòng),樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),希望你能樂于傾聽他人意見,學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見。

  24、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學(xué)期能更上一層樓。

  25、你能參與探究活動(dòng),看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更為積極、主動(dòng),能更富有探究求知精神。

  26、上課能積極開動(dòng)腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實(shí)驗(yàn)的過程中,能動(dòng)手動(dòng)腦。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把自己的知識(shí)與更多的人分享。

  27、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),你的本領(lǐng)會(huì)更大。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!

  28、你的求知欲很強(qiáng),總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn)。只是,缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!

  29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!

  30、你是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子,如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!

  31、你能參與探究活動(dòng),愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),能發(fā)表自己對(duì)探究課題的一些看法。老師給你提個(gè)小小的建議,在收集資料時(shí)要有重點(diǎn)。

  32、你上課認(rèn)真,活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),那你會(huì)更好!

  33、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。聰明的孩子,如果能時(shí)常聽到你的發(fā)言,相信你會(huì)更出色!

初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語2

  1、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

  2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  3、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  4、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

  5、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的.好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  6、你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  7、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  9、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  10、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。

  11、你是個(gè)非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  12、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  13、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語3

  表現(xiàn)較好、成績較好:

  1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  2、xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭取更好的成績。

  3 、XX:在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  4、xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。

  6、該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長,積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。

  7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

  8、xx:作為班長相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  9、XX,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

  10、xx:一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長,你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

  11、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  12、你活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  表現(xiàn)較好、成績一般:

  13、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是

  學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績!

  15、XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。

  16、你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

  17、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,待人真誠,熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

  18、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  表現(xiàn)較好、成績較差:

  19、XX:你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.你!

  20、老師很喜歡你,你知道嗎因?yàn)槟銦釔郯嗉w。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來幫助家庭,你是一個(gè)助人為樂、懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望啊!

  21、XX同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級(jí)做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,以爭取更好的成績。

  22、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  23、該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  24、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

  25、該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

  26、該生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上

  課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

  表現(xiàn)一般、成績較好:

  27、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!

  28、你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

  29、xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  30、xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭取更好。

  31、xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認(rèn)真,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但對(duì)集體不夠關(guān)心,有時(shí)我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

  表現(xiàn)一般、成績一般:

  32、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

  33、該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

  34、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

  35、該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

  36、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補(bǔ)短。保持成績的穩(wěn)定。

  表現(xiàn)一般、成績較差:

  37、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)

 。ㄔ诟鱾(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  38、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。

  39、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。

  表現(xiàn)較差、有好之處:

  40、xx:運(yùn)動(dòng)場上你奔跑如飛,為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場外你卻表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  41、XX:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)賞識(shí)你的,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  42、xx:能堅(jiān)持參加晨讀、午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

  43、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動(dòng)時(shí),你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

  表現(xiàn)較差、各項(xiàng)一般:

  44、xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  45、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)。∵有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

  46、課堂上不專心思考,偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  其它:

  47、xx:你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  48、xx:你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀、早讀、晚自修等時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

初中生綜合性評(píng)價(jià)評(píng)語4

  1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的`你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。

  4、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  5、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  6、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?

  7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

  8、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  9、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  10、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

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