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建議書的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-12-05 15:34:30 玉華 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

建議書的評(píng)語(yǔ)(精選100句)

  這份倡議書在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、實(shí)際意義和態(tài)度等多個(gè)方面都表現(xiàn)出了較高的水平,值得老師給予肯定和鼓勵(lì)。下面是小編整理的建議書的評(píng)語(yǔ)僅供參考!

建議書的評(píng)語(yǔ)(精選100句)

  1、小作者從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是 ,提出對(duì)XXX自己的意見(jiàn)、建議。這樣有助于XXX改正自己的缺點(diǎn),提高自己的能力。很好。語(yǔ)句暢通,格式正確。

  2、小作者展開你自己的思路,提出對(duì)XXX自己的意見(jiàn)、建議。內(nèi)容具體,能適當(dāng)?shù)貙懸粚懍F(xiàn)實(shí)中的生活,和自己的想法感受。格式正確。

  3、小作者的建議書很好!根據(jù)XXX人的特點(diǎn)提出自己的建議,具體寫出了最好的改正方法,自然地將你對(duì)這個(gè)人的褒貶愛(ài)憎寫了出來(lái)!格式正確。

  4、小作者中心思想明確,敘述的建議十分全面,具體、有意義。寫出了自己的所見(jiàn)、所聞、所想,是篇不錯(cuò)的建議書。希望能采納小作者的建議。格式正確。

  5、小作者所提意見(jiàn)和建議比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見(jiàn)容易被接受,從而到達(dá)目的。格式正確。

  6、本建議書格式正確。小作者的語(yǔ)言準(zhǔn)確精練,言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來(lái),XXX在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。

  7、本建議書格式不正確。小作者的語(yǔ)句不通順,空話、套話多,抽象、籠統(tǒng)。讓讀者不知道提的什么建議和意見(jiàn),也不能讓別人采納、明白。

  8、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  9、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

  10、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

  11、作者觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法,使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  12、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  13、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  14、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

  15、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看

  16、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  17、題目很不錯(cuò),文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。

  18、詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。

  19、段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。

  20、整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯(cuò)。

  21、這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫的還可以,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。

  22、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  23、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  24、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  25、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  26、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  27、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來(lái)。

  28、借景抒情,托物詠志,很特色。

  29、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  30、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿。

  31、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  32、你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作,叫聲,爭(zhēng)鬧都寫,可見(jiàn)你平時(shí)很善于觀察努力吧!爭(zhēng)取寫出更好的作文

  33、書信信封格式正確。

  34、語(yǔ)言規(guī)范,書寫工整。

  35、敘事清楚明白,感情真摯。

  36、層次清楚,中心突出。

  37、文章條理清楚,層次分明,語(yǔ)言也很流暢。

  38、能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

  39、文章語(yǔ)言活潑,較生動(dòng)化,使人感到有親切感。

  40、語(yǔ)言精練,構(gòu)思新穎,角度獨(dú)特,可見(jiàn)小作者用了一番心思。

  41、情真意切,語(yǔ)言流暢,顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。

  42、讀了你的文章,我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí),我沒(méi)有你寫得那樣優(yōu)秀,你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事。但是,你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人,我想,這要?dú)w功于你留心觀察,你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽講時(shí)專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信,一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫出一篇篇佳作!

  43、這樣豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀,你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過(guò)癮,你平時(shí)肯定愛(ài)看書并注意觀察生活,所以才寫出這么感人的作品。

  44、看得出來(lái),你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧,咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點(diǎn)寫一次攻防,其余進(jìn)球一筆帶過(guò),且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

  45、祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫得越來(lái)越漂亮了,你的詞語(yǔ)寫得越來(lái)越恰當(dāng),你的句子寫得越來(lái)越優(yōu)美,繼續(xù)努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!

  46、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  47、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  48、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  49、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺(jué)!

  50、作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  51、雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  52、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  53、運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華采用白描手法作者的愛(ài)憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。

  54、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!

  55、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰(shuí)說(shuō)“白開水”不是最佳的飲料?

  56、表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。

  57、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  58、情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  59、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  60、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  61、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  62、情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  63、情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  64、過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎

  65、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  66、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

  67、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  68、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  69、能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  70、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  71、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  72、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  73、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  74、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  75、語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  76、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  77、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  78、文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  79、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  80、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  81、情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  82、過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  83、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  84、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  85、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  86、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  87、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

  88、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  89、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  90、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  91、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  92、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  93、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  94、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  95、語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  96、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  97、語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  98、語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  99、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  100、語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

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