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聽取群眾意見建議途徑

時(shí)間:2021-10-26 15:48:42 范文 我要投稿

聽取群眾意見建議途徑

廣泛聽取群眾意見是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,楠溪江風(fēng)景旅游區(qū)堅(jiān)持把愿意聽意見、能夠聽到意見、真正聽到意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)工作。截止目前,全區(qū)已征求到各類意見88條,共歸并梳理成21條,其中即知即改15條,讓廣大人民群眾真正感受到誠意。

一是書面函詢“找”,通過OA向172個(gè)單位發(fā)送征求意見函的形式,分層次征求意見建議15條。

二是深入基層“訪”,按照2014年楠溪江風(fēng)景旅游區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部“五聯(lián)系”方案,各領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)深入到自己聯(lián)系的旅游企業(yè)、旅游項(xiàng)目、旅游景區(qū)(點(diǎn))、下屬管理所(站),走進(jìn)群眾聽取意見建議14條。

三是民主座談“求”,邀請區(qū)機(jī)關(guān)中層以上干部、退休老干部、老領(lǐng)導(dǎo)、“兩代表一委員”、專家學(xué)者和涉旅單位、旅游企業(yè)代表等,舉行征求意見座談會(huì),聽取意見建議,目前該項(xiàng)工作正在籌備進(jìn)行中。

四是電話信箱“提”,在楠溪江旅游網(wǎng)公布了舉報(bào)電話,在旅游區(qū)路教辦門口設(shè)立了征求意見專用箱,落實(shí)專人負(fù)責(zé)整理,截止目前,聽取各個(gè)層面意見建議7條。

五是網(wǎng)絡(luò)媒體“采”,通過在楠溪江旅游網(wǎng)開設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)留言板和征求意見建議專欄等方式,精心打造征求意見建議網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“無障礙溝通、零距離對話”,截止目前,采集意見建議20條。

六是來信來訪“查”,重視群眾來信、來訪等送上門的意見,調(diào)查掌握有關(guān)意見建議8條。

七是開展活動(dòng)“征”,組織區(qū)機(jī)關(guān)全體干部職工開展“我當(dāng)一天景區(qū)保潔員”,赴大若巖、巖頭等景區(qū)開展保潔工作,體驗(yàn)保潔員工作生活,了解民情,開展“我當(dāng)一周景區(qū)游客”活動(dòng),組織區(qū)機(jī)關(guān)全體干部以游客的身份分赴各景區(qū)(點(diǎn))游覽,換位思考,開展挑刺活動(dòng),尋找管理建設(shè)和服務(wù)方面差距和問題,并加以完善開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持開門聽意見、納建議,讓群眾暢所欲言,認(rèn)真傾聽群眾聲音,才能達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的要求,取得改進(jìn)工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系的實(shí)效。要“俯下身”,傾聽群眾意見。群眾觀點(diǎn)和群眾實(shí)踐是黨汲取力量、不斷前進(jìn)的“寶庫”。時(shí)下,一些黨員干部認(rèn)為看看報(bào)、上上網(wǎng),不用下基層、到一線也可以準(zhǔn)確了解掌握一手資料,孰不知這樣得來的是“夾生飯”,沒有融入群眾情感,會(huì)讓人無法完全“消化”。“知者行之始,行者知之成”,廣泛聽取基層一線的意見和呼聲要?jiǎng)诱娓瘢┫律砼c群眾零距離接觸,到田坎上、太陽壩帶著真心與群眾面對面交談,才能聽得到最直接、最真實(shí)的`聲音。

要“掏掏耳”,廣納群眾意見。群眾意見的內(nèi)容豐富,立嘗觀點(diǎn)不盡相同,因此,要聽好群眾意見,需要培養(yǎng)好的聽力。要“耳聰”,廣泛聽取來自不同行業(yè)、不同階層以及黨內(nèi)黨外的聲音,匯聚關(guān)于黨建、民生等各方面的意見建議。要“耳順”,不怕群眾“挑刺”,以有利于改進(jìn)工作為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真傾聽,虛心接納。要“耳靈”,聽取群眾意見不能局限于玻璃門內(nèi),也不能帶有先天的選擇性,要通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、隨機(jī)抽調(diào)等多種方式,吸納各種聲音,去其糟粕,取其精華。

要“擦亮眼”,領(lǐng)悟群眾意見。俗話講,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”。聽取群眾意見不能簡單滿足于在“聽”字上下功夫,坐下來,聽一聽,記錄好,關(guān)鍵在于走出去,看得清,聽得實(shí),切實(shí)做到“虛實(shí)結(jié)合”。要先看后聽,帶著目標(biāo)任務(wù)到一線,在摸準(zhǔn)實(shí)情的基礎(chǔ)上,有針對性地提出問題,多方聽取意見;要邊看邊聽,注意觀察群眾的表情和動(dòng)作,認(rèn)真領(lǐng)悟一舉一動(dòng)中傳遞的潛臺(tái)詞,結(jié)合群眾的語言,真正聽懂群眾聲音。

要“勤動(dòng)嘴”,回應(yīng)群眾意見。群眾將意見、建議提出來,內(nèi)心希望得到及時(shí)回應(yīng)、有效反饋,如果杳無音訊,或時(shí)過境遷,必然會(huì)損害群眾的熱情和信心。因此,聽取群眾意見只“聽進(jìn)去”是不夠的,還要“說出來”,建立一個(gè)雙向互動(dòng)的過程。要講真話、動(dòng)真情,如果對群眾講假話,群眾同樣也會(huì)跟著講假話,形成“假來假去”的形式主義之風(fēng);要“勤動(dòng)嘴”以更好地促進(jìn)“動(dòng)動(dòng)手”,征求意見后,及時(shí)表明態(tài)度,提出建立完善工作的方案,能夠激勵(lì)、鞭策干部更好地做好工作,服務(wù)群眾。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)離不開群眾參與,群眾有“火眼金睛”,直接感觸和愿望訴求,聽取群眾意見可以讓活動(dòng)的重點(diǎn)和內(nèi)容更加明確。“海納百川,有容乃大”,群眾意見收集的越廣泛、越深入、越及時(shí),越能夠促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,增進(jìn)群眾感情,讓教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

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