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學生會年終總結

時間:2024-08-02 01:29:38 年終總結 我要投稿

有關學生會年終總結3篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的學生會年終總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學生會年終總結3篇

學生會年終總結 篇1

  剛進學生會,我是學習部的一個助理,主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規(guī)活動,同時協(xié)同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓,學會了擔當。

  第五屆學生會換屆選舉時,我本想繼續(xù)留在學習部的因為自己對學習部比較了解一些,但是因為工作的需要,我被安排到了辦公室,一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著,自己只是打醬油的,結果學長說辦公室的工作主要有我做,他負責指導,于是我忙起來了。發(fā)飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨于我,雖然都不是體力活,但是很煩,畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應,盡心去做事,發(fā)現(xiàn)自己的人緣好了,自己的脾氣也好了不少,然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的'收益。后來考試來了,面臨學習和工作的矛盾,一方面把工作做好,又要兼顧學習,那時自己真的是不折不扣的大忙人,周末全搭上了,桂林的好風景似乎和我沒多大關系。結果,挺過來了,感覺自己成長了很多,感覺真好!

  一些工作收獲

  一、悉掌握學習部和辦公室的工作,學習部主要負責學風建設,明白了搞活動的流程及人員分配。

  二、通過一起共事,一起搞活動,我認識了很多學長、學姐,并從他們身上學到了很多寶貴經驗,這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外,我還結識了很多同屆同學,大大擴大我的交際圈,提高了自己的交際能力。

  三、我明白了團隊合作的重要性,搞活動,一定要分工明確,然后大家一起努力合作完成,沒有合作精神的團隊,再多人也沒用,終究是一盤散沙。

  四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候,工作都會占用一些學習時間,但我會把工作放在首位,然后在空閑時間將學習補上,人得到一些東西,總得付出一些東西。在別人玩樂時,我心甘情愿地捧起課本細細研讀。這一學期,我學會了合理安排時間,懂得事情分輕重緩急,我們要先完成什么事,后做什么事。

  五、人要主動一些,要站在他人的角度思考問題,不要什么事都要別人叫你去做,你才去做,人要有自己的觀察力和判斷力,積極主動,好運常伴左右!有時吃虧點也不見得就是件壞事。

  六、人要懂得角色變換,工作時嚴肅認真些,平時可以隨意、平易近人些。

學生會年終總結 篇2

  〈一〉新形式的挑戰(zhàn)

  宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

  〈二〉應對措施首先,耐力的重要性是無與倫比的。

  面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的.,能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯(lián)系上,我想應該做到兩點:

  一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。

  二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

  對于今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動計劃及工作展望

  1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

  2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

  4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7.提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。

  9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10.保護我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼以上就是我對工作的認識、計劃、展望,請領導審閱。

學生會年終總結 篇3

  在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

  一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。

  在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

  二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。

  本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的`管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

  在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

  三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

  開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

  回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

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