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教官年度工作總結(jié)（通用12篇）
時(shí)光荏苒，白駒過隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來之不易，想必我們需要寫好工作總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的教官年度工作總結(jié)，歡迎大家分享。
教官年度工作總結(jié) 篇1
一年的時(shí)間是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼我馬上那個(gè)就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長(zhǎng)大了。
大一剛來的時(shí)候看見我們的教官穿著那身軍裝在迎接我們當(dāng)時(shí)我就在想教官真酷！有機(jī)會(huì)我也要去穿上那身軍裝！我當(dāng)上教官了,當(dāng)上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷，更多的是責(zé)任!!我在當(dāng)教官的一年中學(xué)會(huì)了去承擔(dān)責(zé)任學(xué)會(huì)了去處理很多的事情。接下來我就我自己的親身感受談一下我在帶班過程中碰到的一些問題吧!
第一點(diǎn)：選班委問題
我明明知道一個(gè)班級(jí)班委擔(dān)任著很大的角色，可是在選班委問題上我很無奈。我提倡我們班民主！因此在選班委上我也采用了民主的辦法選舉,可是一些班委只是一時(shí)的激情，過了幾天就表現(xiàn)的不負(fù)責(zé)任，或者說有的班委辦事很積極但是沒有什么思想導(dǎo)致不能為班級(jí)做出什么突出的貢獻(xiàn),然而我認(rèn)為有能力而且有思想的同學(xué)竟沒有被選上。所以我不知道是該民主還是我欽點(diǎn)班委??
第二個(gè)問題:班級(jí)學(xué)習(xí)問題
我自己班的成績(jī)應(yīng)該算是一般吧�？墒俏液茏⒅匚野嗟某煽�(jī)，所以經(jīng)常去抓他們的晚自習(xí)以及上課情況，可是有些逃課的和不上晚自習(xí)的同學(xué)和他們做過思想工作可是沒有用。有時(shí)我就在想 學(xué)習(xí)是不是自己的事不需要?jiǎng)e人來管的'。我管的是不是有點(diǎn)多余？？
第三個(gè)問題：我的角色轉(zhuǎn)換問題
這個(gè)問題是我們教官處理自己與自己班級(jí)同學(xué)的關(guān)系的問題。在教官剛上任時(shí)候，我感覺我班的一些同學(xué)就不愿意和我說話我不知道為什么？但是我后來我就明白了可能是我在帶大一學(xué)員的時(shí)候語氣太強(qiáng)烈在對(duì)我自己班同學(xué)的時(shí)候就沒有及時(shí)改正過來，導(dǎo)致我在自己班級(jí)關(guān)系處理的不是很好。但現(xiàn)在又好了！！
第四個(gè)問題：我與學(xué)員的關(guān)系
今年很榮幸我們學(xué)院準(zhǔn)軍事化管理，在準(zhǔn)軍事化管理的過程中我就想了想在海軍學(xué)院我們和學(xué)員住在一起好處也有壞處也有。壞處是：我是表現(xiàn)的比較隨和還是時(shí)刻與學(xué)員保持一定的距離？ 我最終還是選擇了和他們隨和一點(diǎn)比較好，但是這也存在一些問題。人無完人我們?cè)趯嬍铱赡苡幸恍┎缓玫男袨楸凰麄兛匆娏�，就�?dǎo)致他們會(huì)想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官?zèng)]有什么威信了，平時(shí)就不好開展班級(jí)的工作。
大一學(xué)期我可能對(duì)他們要求太高，所以他們易犯錯(cuò)誤我就批評(píng)他們。導(dǎo)致我經(jīng)常處于被動(dòng)的位置。后來我經(jīng)常鼓勵(lì)他們犯了錯(cuò)我也不批評(píng)他們更多的是鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)這樣很有用。所以我認(rèn)為我們教官因該多鼓勵(lì)。
教官年度工作總結(jié) 篇2
時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓(xùn)，不僅是新生在成長(zhǎng)，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
我?guī)У姆疥?duì)是xx班，學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān)，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒有給他們一個(gè)很好的開始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大，在每次訓(xùn)練前，我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作，而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認(rèn)認(rèn)真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì)問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的.開導(dǎo)著：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅，我相信，這才是他們真正的成長(zhǎng)。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
教官年度工作總結(jié) 篇3
這次的帶軍訓(xùn)對(duì)于我來說是很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@次我?guī)в?xùn)的對(duì)象是xx新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對(duì)國防生新生代講要在為期13天的短時(shí)間內(nèi)掌握所有的動(dòng)作要領(lǐng)，要在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出軍人的品質(zhì)，如果新生的基礎(chǔ)打得不牢固，那接下來的生活就會(huì)像沙子一樣，沒有凝聚力，沒有團(tuán)結(jié)心，更不會(huì)有集體榮譽(yù)感。所以在教官團(tuán)軍訓(xùn)中這種無形的壓力就時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我身邊。
從迎接新生開始就是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是新生來到學(xué)校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務(wù)。盡管工作量大，人員少，但都不回影響我們對(duì)新生到來的熱情態(tài)度。為期2天的接新生任務(wù)結(jié)束，軍訓(xùn)正式開始.第一天晚上的點(diǎn)名集合，就代表著他們的國防生生活開始了，在點(diǎn)名當(dāng)中我們嚴(yán)格地對(duì)待每一個(gè)人，懲罰，規(guī)定，要求，都會(huì)讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結(jié)束，我?guī)ьI(lǐng)新生在閱覽室領(lǐng)取軍裝，看到他們拿到軍裝的喜悅表情，讓我想起我們大一的場(chǎng)景。第二天早上8點(diǎn)樓下集合完畢，看著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，讓我充滿了自信，我相信一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。
第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓(xùn)的苦頭，對(duì)于他們來說時(shí)間是過的那么慢，在太陽下站1個(gè)小時(shí)的滋味是最不好受的，不一會(huì)就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始就要恨抓這個(gè)不良作風(fēng)。面對(duì)那些懶散的新生，我們只有嚴(yán)厲的批評(píng)和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。
軍姿是基礎(chǔ)，如果連基礎(chǔ)動(dòng)作都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，那么接下來的軍訓(xùn)將是低成效的。經(jīng)過2天的軍姿訓(xùn)練，我們開始教授他們規(guī)范的隊(duì)列動(dòng)作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉(zhuǎn)體動(dòng)作等等。每天反復(fù)反復(fù)的練，早上早操，晚上加訓(xùn)，只有比別人付出的多才會(huì)得到回報(bào)。
在同樣的時(shí)間，國防生新生的隊(duì)列動(dòng)作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時(shí)候，毛病暴露出來，排面不齊，步調(diào)不一致，擺臂不統(tǒng)一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯(cuò)誤的同時(shí)我們也在改變教學(xué)方法，找到更適合新生的教學(xué)。在13天內(nèi)所有的隊(duì)列動(dòng)作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯(cuò)的，這是他們最努力的.結(jié)果，正是他們的堅(jiān)韌不拔才有了今天的成績(jī)。
13天的軍訓(xùn)，對(duì)于國防生新生來說不單單是教授隊(duì)列動(dòng)作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責(zé)任感，在任何時(shí)候都不許丟掉一名戰(zhàn)友，每一個(gè)人都是自己的兄弟姐妹，每一個(gè)人都要有為別人犧牲的勇氣。
在軍訓(xùn)過程中，時(shí)時(shí)刻刻要讓他們感受到團(tuán)結(jié)的力量，國防生是一個(gè)有積極向上的整體，每個(gè)人都要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，一個(gè)人犯下的錯(cuò)就是要整個(gè)集體都受罰，要讓新生的腦海里時(shí)時(shí)刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個(gè)走過主席臺(tái)的都會(huì)是國防生方陣，因?yàn)檐娙耸侨嗣竦氖刈o(hù)者，是為人民的利益而著想，是忠誠于黨，熱愛人民的國家侍衛(wèi)。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當(dāng)祖國和人民需要你的時(shí)候你要挺身而出，決不退縮。
軍訓(xùn)對(duì)于新生而言就是人生的剛開始，只是大學(xué)的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓(xùn)所磨練出來的品質(zhì)，是不會(huì)丟掉的。通過這次帶軍訓(xùn)我也深刻體會(huì)到了內(nèi)心的強(qiáng)大才會(huì)讓自身變得堅(jiān)強(qiáng)起來，只有骨子里把自己當(dāng)成軍人，這樣才會(huì)有軍人的精神在自身體現(xiàn)。
教官年度工作總結(jié) 篇4
勿庸置疑，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)，是增強(qiáng)國防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕，但是，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于今后的工作，必將起到有利的推動(dòng)作用。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織軍訓(xùn)伊始，我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。
首先，加強(qiáng)制度建設(shè)，我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度，而且針對(duì)我團(tuán)實(shí)際，制定了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理等等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循;其次，建立組織機(jī)構(gòu)，實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場(chǎng)地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡(jiǎn)報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)熱門思想?yún)R報(bào)工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合，整合力量為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施：
第一，要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開展思想政治工作，并定期對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。
第二，加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn)，輕內(nèi)務(wù)整理傾向，我方對(duì)內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定，并取得了對(duì)方的認(rèn)同，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任。團(tuán)長(zhǎng)xxx多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭(zhēng)取先進(jìn)�！倍俦鴩�(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、注重宣傳，鼓舞斗志“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營(yíng)造，軍訓(xùn)期間，最全面的站我團(tuán)懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。其次，開展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的.要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，工作總結(jié)上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
五、訓(xùn)練刻苦成效顯著
這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在火熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。
晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛，意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識(shí)到國防力量對(duì)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力�！蓖瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，心得體會(huì)這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下，在武漢---------學(xué)校的通力配合下，我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績(jī)，再次被評(píng)為------單位。
教官年度工作總結(jié) 篇5
這是我第一次帶大學(xué)，本以為大學(xué)生會(huì)比較好帶，他們經(jīng)歷過初中、高中軍訓(xùn)，對(duì)軍訓(xùn)的內(nèi)容也應(yīng)該比較了解，身體素質(zhì)也應(yīng)該比較好，軍事隊(duì)列練起來就會(huì)很輕松！
分班的時(shí)候我看了下我的名單，x個(gè)女生，我開始對(duì)我自己擔(dān)心起來了，帶女生方隊(duì)其實(shí)很不好帶，雖然女生比男生協(xié)調(diào)，但身體素質(zhì)不行，軍訓(xùn)14天很怕她們堅(jiān)持不下來，也怕她們?cè)谲娪?xùn)的過程中受傷。
開訓(xùn)第一天，開訓(xùn)動(dòng)員，我簡(jiǎn)單的和學(xué)生說了下軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)，她們掌握的也比較快，做出來的動(dòng)作一看就是軍訓(xùn)過的，這樣軍訓(xùn)起來就輕松很多了，心里也比較開心，但沒過幾分鐘一個(gè)同學(xué)說頭暈，只能讓他出來休息，接著一個(gè)接一個(gè)的說不舒服，開訓(xùn)動(dòng)員開始到結(jié)束不超過20分鐘，我們班就倒了x個(gè)，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因?yàn)樘鞖膺�是比較好的沒有，這樣都能站暈，身體素質(zhì)太差了，怕苦怕累思想也比較嚴(yán)重！
這次軍訓(xùn)對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質(zhì)練上去，所以第一天我就和他們說沒人每天晚上回去做x個(gè)俯臥撐，后來我才知道沒一個(gè)人做到了，我的班還有一個(gè)紫外線過敏的的學(xué)生，看到她第一眼就感覺她身體素質(zhì)很差，走起路來也沒精神，而且總報(bào)病好，我的內(nèi)心是崩潰的.，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來要求他們，但是我總想把它們的身體素質(zhì)練上去，這樣對(duì)他們也好，一個(gè)個(gè)看起來就是營(yíng)養(yǎng)不良，但我又把這個(gè)學(xué)生也弄哭了，因?yàn)槲液退麄冋f人的潛能是無限的，能堅(jiān)持就堅(jiān)持住，堅(jiān)持過了這個(gè)瓶頸這個(gè)極限也就突破了，就因?yàn)檫@個(gè)，這學(xué)生有一次肚子疼，也沒打報(bào)告，最后應(yīng)該是疼的不行了旁邊的同學(xué)幫他打的報(bào)告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說“他不想打報(bào)告的怕我說她總是報(bào)病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說了很多，我越聽我越自責(zé)，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對(duì)。我又安慰了她好久！
前幾天的軍訓(xùn)也比較順利，她們學(xué)的也很快，動(dòng)作要領(lǐng)也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒有那些比較難訓(xùn)的學(xué)生，和不協(xié)調(diào)的，這是我比較開心的，但后來的幾天我發(fā)現(xiàn)她們開始比較懶散了，不管是集合站隊(duì)、停止間動(dòng)作，和行進(jìn)間動(dòng)作，都開始很散漫，我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大，我漸漸的開始發(fā)脾氣了，一個(gè)動(dòng)作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態(tài)中拉回來！
教官年度工作總結(jié) 篇6
xx山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有白花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星�！}記
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體20xx級(jí)的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了，可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲，等待這次軍訓(xùn)的到來。
xx兩天的軍訓(xùn)，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的.吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩，休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。
教官年度工作總結(jié) 篇7
xx時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓(xùn)，不僅是新生在成長(zhǎng)，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
xx授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
xx我?guī)У姆疥?duì)是xx班，學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān)，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒有給他們一個(gè)很好的開始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大，在每次訓(xùn)練前，我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作，而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認(rèn)認(rèn)真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
xx軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì)問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的`折磨呢？”特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導(dǎo)著：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅，我相信，這才是他們真正的成長(zhǎng)。
xx授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
教官年度工作總結(jié) 篇8
為規(guī)范學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理，保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，教職員工及廣大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定教官管理制度。
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌待人。
二、上班要保持飽滿精神狀態(tài)，必須統(tǒng)一制服，佩戴通訊、防護(hù)器材，做到著裝整齊，坐姿端正，樹立教官良好形象。
三、上班時(shí)不得擅離崗位、久坐閑聊，不得睡覺及干與工作無關(guān)的事情，認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)找問題，發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
四、提高警惕，積極做好防火、防盜、防爆、防破壞的“四防”工作，嚴(yán)防可疑人員進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)和消除不安全的`隱患。
五、教官隊(duì)員要做到舍己為人、愛國愛校，具有奉獻(xiàn)精神，提倡勇敢機(jī)智，多謀善策，出勤出力，盡職盡責(zé)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生和不法分子敢抓敢管，堅(jiān)決制止破壞行為。
六、教官隊(duì)員要糾正查處校內(nèi)各種違章（紀(jì)）行為，協(xié)助有關(guān)部門做好其它工作，做好節(jié)假日和重大活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)秩序，安全保衛(wèi)工作。
七、認(rèn)真作則，為人師表，在學(xué)生中樹立良好的形象。不準(zhǔn)在學(xué)生面前吸煙、喝酒、講粗話；不準(zhǔn)借用學(xué)生的私人物品；不準(zhǔn)與學(xué)生建立不適當(dāng)?shù)年P(guān)系。
八、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有不良苗頭要及時(shí)采取措施，防患于未然，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象要及時(shí)制止，并做細(xì)致的思想教育工作；發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
九、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)紀(jì)律，安全教育。
十、對(duì)學(xué)生的管理教育要注意方式方法，嚴(yán)禁諷刺、打罵，增強(qiáng)以人為本的育人觀念，提高人文素質(zhì)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格。
十一、遵循學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃安排和作息時(shí)間，做好實(shí)踐學(xué)生的安全教育，監(jiān)護(hù)工作，確保學(xué)生的安全。
十二、服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)向主管部門匯報(bào)反映學(xué)生中出現(xiàn)的各種情況，如發(fā)生意外事件或重大事件，除及時(shí)做出相關(guān)處理外，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)請(qǐng)示。
十三、參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
十四、每天做好工作總結(jié)，填寫工作日志記錄。每天具體工作情況結(jié)合《教官工作內(nèi)容》執(zhí)行。
教官年度工作總結(jié) 篇9
首先我要自我批評(píng)，我所帶的班的成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉煤懿焕硐�。這是我沒有盡好我應(yīng)盡的責(zé)任，在這學(xué)期我將花更多的精力在他們的學(xué)習(xí)上。具體待會(huì)再述。
轉(zhuǎn)眼我的教官旅程就過了一半。在這半年是我人生歷程中做的重要一程，期間在老師、事由、室友、同學(xué)的幫忙支持下，我度過了許多艱難困苦。經(jīng)過這段時(shí)間我慢慢的從一名青澀的男孩變得漸漸成熟了。在這我要感謝一些人！
首先是曹老師。雖然您平時(shí)對(duì)班上的事不是很了解，但是您和其他班主任不一樣，你時(shí)刻想著您要為班級(jí)做點(diǎn)力所能及的事情。我有一點(diǎn)做的不好就是沒有及時(shí)向您匯報(bào)班里的事情，這學(xué)期我一定改過來，有情況就與您溝通。
我要感謝我的指導(dǎo)員。他很隨和，很負(fù)責(zé)。和他第一次見面感覺我以后要和他分清界限，他干他的我干我的。再后來的慢慢接觸中我認(rèn)定他是很好的一個(gè)人，不管是工作還是平時(shí)和他一起都挺開心的。他是很負(fù)責(zé)的一個(gè)人，內(nèi)務(wù)中有誰冒了個(gè)小泡他都要求他寫檢討書，有人逃課了他會(huì)先和他談?wù)�，然后讓他回去寫檢討，記得在期末階段他和我一起組織了班級(jí)模擬考而且在關(guān)鍵時(shí)刻他經(jīng)常會(huì)去學(xué)校里面的學(xué)校外面的網(wǎng)吧查看，抓到了就晚上點(diǎn)到時(shí)全班批評(píng)而且要做俯臥撐。他挺有管理才能的，他經(jīng)常會(huì)叫上班委一起開會(huì)，給他們明確的工作，在晚上點(diǎn)到的時(shí)候他都說得頭頭是道。雖然我們班的成績(jī)現(xiàn)在還不是很好，但我相信在指導(dǎo)員和我的互幫互助下我們班在下一階段一定會(huì)取得好成績(jī)��！
我要感謝我的事友。我這人心直口快，想到啥就說啥。有時(shí)候會(huì)傷害到你們但我當(dāng)時(shí)又沒有意識(shí)到事后又不好意思道歉，在這我給你們說聲：對(duì)不起了！感謝你們對(duì)我的包容��！
再次我要感謝我的學(xué)員。他們讓我學(xué)會(huì)遇事要冷靜，記得在軍訓(xùn)的時(shí)候我和別人吵起來了，后來他們都發(fā)短信給我讓我遇事要冷靜，我一直都記得他們的話，后來在潘俊被車撞得事件中我從容的在等待老師的到來。他們讓我把脾氣改改，讓他們寫點(diǎn)對(duì)我和對(duì)軍事化的感想，他們寫道：教官，你得改改脾氣了，脾氣說就來我們很無辜的，知道我們的做法不對(duì)你也得給我們點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間��！他們讓我在宣布事情之前先想好，就如我讓他們上課手機(jī)關(guān)機(jī)、晚自習(xí)也關(guān)機(jī)。他們就有很大的意見。他們讓我學(xué)到很多，我感謝他們！
下面我總結(jié)一下我擔(dān)任半年以來的一些情況。第一我對(duì)班級(jí)成員有了個(gè)大概的了解，一部分同學(xué)比較內(nèi)向，這要求我平時(shí)多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。一些同學(xué)對(duì)班級(jí)以及自己的學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度，例如譚林、柳彬，盡管我說了很多勵(lì)志的話，也曾激勵(lì)過可根本起不到作用，對(duì)于這樣的人怎么辦？我班在半年來活動(dòng)方面我認(rèn)為弄得還是不錯(cuò)的，元旦晚會(huì)上我們班出了三個(gè)節(jié)目，基本上全班人都參加了。平時(shí)積極開展與各種團(tuán)會(huì)，積極開展團(tuán)活。這些都得到了學(xué)院的好評(píng)。我想補(bǔ)充一點(diǎn)：很多人可能會(huì)說是在元旦晚會(huì)上我班的表現(xiàn)很好，但我認(rèn)為不是這樣的，我認(rèn)為最好的一次是我們班組織的自行車環(huán)游南航，通過這次活動(dòng)我們不僅收獲的是快樂更多的是同學(xué)們之間那種團(tuán)結(jié)一心的那份發(fā)自內(nèi)心的喜悅，展現(xiàn)了年輕人得蓬勃朝氣。內(nèi)務(wù)上面我認(rèn)為我班的內(nèi)務(wù)總得來說還是不錯(cuò)的。為什么這么說因?yàn)槲液椭笇?dǎo)員會(huì)經(jīng)常去他們寢室看看，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就讓他們作檢討。
對(duì)于準(zhǔn)軍事化管理，就我自己而言，我認(rèn)為我很喜歡這里的管理方式但只有一點(diǎn)我不是很贊同，那就是我們沒必要疊被子，把床位整理好就可以了。疊被子花時(shí)間不說且費(fèi)事，說真的我有時(shí)確實(shí)是想睡覺但想到要疊被子麻煩就沒睡，可是在睡眠不足的情況下我的學(xué)習(xí)效率是非常的低，所以我自己認(rèn)為就這一點(diǎn)我不能適應(yīng)。就學(xué)員半年以來出現(xiàn)的問題我也在這說一下，學(xué)員反應(yīng)在這睡眠不足，上課經(jīng)常睡覺導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。這一地點(diǎn)我認(rèn)為睡眠不足是真的，但是這不是學(xué)習(xí)落下的直接原因。還有同學(xué)聽說我們是因?yàn)闆]有寢室才弄出這個(gè)準(zhǔn)軍事化管理的，他們的抵觸情緒就更高了，還有一點(diǎn)就是學(xué)員說為什么國防生每年都有錢拿而我們什么都沒有，甚至是花錢買罪受，這一點(diǎn)他們無法接受。我盡力將他們往好的地方引導(dǎo)。
我在這半年來，我付出了很多，也獲得了很多。為了更好的好這個(gè)班，現(xiàn)在總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
一、懂得寬容人以同齡人得心態(tài)理解學(xué)員。
在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步，即使的表揚(yáng)、鼓勵(lì)，在生活上，關(guān)心學(xué)員的身體、心情等及時(shí)給予關(guān)心，讓學(xué)員逐漸產(chǎn)生對(duì)我的親切感。學(xué)會(huì)喚起他們的自強(qiáng)心，激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難。
二、學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)。
在學(xué)員取得好的成績(jī)時(shí)多給他們贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，讓他們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng)！
三、民主化，讓學(xué)員有辯護(hù)的權(quán)利。
讓學(xué)員先辯護(hù)以便我能更清楚的了解情況，避免學(xué)生感到委屈，表面應(yīng)付實(shí)則不服。這樣也可以有便于我與學(xué)員的交流，使得問題更容易解決。四、學(xué)會(huì)做思想工作。時(shí)刻了解學(xué)員的想法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以上四點(diǎn)是我想到我覺得我做的還不夠好的！最后我對(duì)我班的成績(jī)總體情況做一個(gè)簡(jiǎn)述，就班級(jí)在全年級(jí)的'排名情況，前二十名只有三個(gè)，倒數(shù)20名三個(gè)倒數(shù)第一在我們班下面和5班和工一的成績(jī)比較一下。
五班前十：3個(gè)。我們班一個(gè)沒有。前20名：他們班4個(gè)我們班是三個(gè)。20到40名：他們班5個(gè)我們班兩個(gè)。40到80名:他們班6個(gè)我們班八個(gè)。80到100名：1個(gè)我們班兩個(gè)。
工一前十：四個(gè)分別是1、3、8、10名。20到100名15人他們班前面的排名比我們好很多。
五班、工一前100名共19人，我們班共15人，而且他們班的排名排在前面的居多。我看了一下我們班的排名在100名到200名之間有一個(gè)特點(diǎn)：排名分布在兩頭，接近100名和接近200名的居多。班委的成績(jī)我就不分析了但我知道他們應(yīng)該知道自己在班級(jí)在學(xué)院的成績(jī)排名。分析下來我們班的成績(jī)雖然不如五班和工一但是我們有優(yōu)勢(shì)緊接100名的人數(shù)遠(yuǎn)多于五班，只要在這學(xué)期這些同學(xué)稍微再用心一點(diǎn)，我相信追上五班和工一還是有很大可能的。補(bǔ)充一點(diǎn)：的成績(jī)，他掛了四科在全年級(jí)最后一名，我在考前做過他的工作但是因?yàn)榉N種原因他還是沒能把學(xué)習(xí)放在心上，致使期末考試考得很不好。我沒有辦法說動(dòng)他了，希望您能抽出時(shí)間和他聊聊。
想法
對(duì)于我班的成績(jī)從掛科情況看：英語六人掛科，數(shù)學(xué)一人掛科。下學(xué)期首先要把英語成績(jī)拉上來，我的想法是：
一、每周聽寫一單元的英語單詞。
我是這么想的，由我聽寫，我改他們的聽寫。一方面我可以督促他們學(xué)習(xí)英語，另一方面我可以讓我自己學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我要他們的英語書上要聽寫的單詞背熟才能幫他們改作業(yè)。
二、一周做一份四級(jí)試卷。
我的打算是:選一個(gè)晚上（看課表定）我和他們一起做試卷，那晚答案不帶到仔細(xì)自習(xí)室去，并且我想向老師申請(qǐng)那晚可以早點(diǎn)下自習(xí)，因?yàn)樽鐾暝嚲砭涂梢缘綄嬍覍?duì)答案�；蛘吣峭碓琰c(diǎn)上自習(xí)早點(diǎn)下自習(xí)。聽力留著自己平時(shí)聽，作文這一塊先要求他們背范文。我對(duì)英語暫時(shí)的打算就只有這些。
對(duì)于數(shù)學(xué)我認(rèn)為這主要看他們平時(shí)上課的狀態(tài)，下課完成作業(yè)的情況和平時(shí)練習(xí)題量的多少。所以我將采取以下幾個(gè)措施：
一、檢查作業(yè)。
前兩周檢查一次他們的作業(yè)，后期一個(gè)月檢一次。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，然后解決。
二、讓他們做題目。
老師那都有題庫可以讓學(xué)員拷過來然后我來幫他們選題打印出來讓他們做。這是我對(duì)提高這兩門主要課程成績(jī)的主要法。
教官年度工作總結(jié) 篇10
七年級(jí)由于開課晚，學(xué)生又剛從小學(xué)升到初中，而且只有三天的
教學(xué)安排，所以對(duì)七年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn)是一個(gè)比較有特色的課程。軍訓(xùn)之前就安排我要準(zhǔn)備好軍訓(xùn)內(nèi)容，平時(shí)也帶早操，所以對(duì)軍訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)了解的多一點(diǎn)，這方面不是問題，最重要的是時(shí)間太短，只有上午軍訓(xùn)，開始就覺得這軍訓(xùn)不會(huì)有什么效果的�？蓪�(duì)七年級(jí)的軍訓(xùn)又是必不可少的，因?yàn)閷W(xué)校每年都有對(duì)七年級(jí)的軍訓(xùn)。所以開始之初我們幾個(gè)教官就商議不管結(jié)果如何，即使時(shí)間少，對(duì)七年級(jí)的學(xué)生不能手軟，殺殺他們的性子，收收他們的心性，感受軍訓(xùn)艱辛與快樂。嚴(yán)格是我們幾個(gè)達(dá)成的共識(shí)，后來就發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格要求的效果還不錯(cuò)，整個(gè)軍訓(xùn)氛圍也都調(diào)動(dòng)起來了。
剛開始軍訓(xùn)我們幾個(gè)考慮的方面不過周全，特別是對(duì)于安全這方面的考慮太少了。出現(xiàn)了好多問題，有以下幾點(diǎn)值得反思：
一軍訓(xùn)時(shí)沒有安排醫(yī)療小組。開始教官只準(zhǔn)備了一些有關(guān)中暑的藥品，但最后一點(diǎn)沒有用上，出現(xiàn)學(xué)生暈倒，卻是因?yàn)轲I（有許多孩子不吃早飯，身體難以繼續(xù)支持下去）。
二沒有安排現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)人員。學(xué)生出現(xiàn)意外情況后沒有確切的看護(hù)人。第一天學(xué)生暈倒的特別多，要不是有隊(duì)友從辦公室喊人出來，場(chǎng)面就有點(diǎn)失控了。
三對(duì)學(xué)生了解不多，考慮不全面。七年級(jí)剛來學(xué)校一天就開始軍訓(xùn)，有的學(xué)生可能還沒有緩過來，比如離家遠(yuǎn)的已經(jīng)走了好多山路，假期剛過完，整個(gè)人都有點(diǎn)懶散，特別是不吃早飯的更為嚴(yán)重。所以第一天的訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)適當(dāng)減小。
四休息時(shí)學(xué)生喝水沒有充分準(zhǔn)備。休息時(shí)很多人都想喝水，偏偏又沒有很多開水，我們就派人臨時(shí)找了些水，有的學(xué)生就干脆買水喝。
第一天暈倒現(xiàn)象嚴(yán)重，甚至連校方都驚動(dòng)了，我自己都很害怕出事，看到我們班那個(gè)孩子站都站不起來，當(dāng)時(shí)就嚇壞我了。生怕把學(xué)生給練趴下，再也站不起來。當(dāng)然，再怕也不能表現(xiàn)出來，這個(gè)時(shí)候教官必須冷靜，否則出現(xiàn)的問題會(huì)更大，而且對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響也不好，在學(xué)生中的形象也有可能降低。教官考慮問題時(shí)就應(yīng)該面面俱到。軍訓(xùn)第二天，以上問題基本解決，綜合起來早餐還是最重要的，第一天已經(jīng)囑咐過學(xué)生吃早飯，有學(xué)生還是不吃。所以軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作要提前做好。軍訓(xùn)前，提前把沒吃飯的學(xué)生集中起來，統(tǒng)一上報(bào)給學(xué)校，讓校方來想辦法解決早餐問題；提前準(zhǔn)備好水；安排好相關(guān)人員和任務(wù)。
軍訓(xùn)時(shí)間安排。三天時(shí)間很短但晚上時(shí)間還是要利用好。這方面我?guī)У钠咭话嘧龅臎]有其它班做的漂亮。由于我班校方班主任的安排，所以軍訓(xùn)安排與其它班有所不同�？粗菐讉�(gè)班在訓(xùn)練，但班主任一直不出現(xiàn)，所以我讓學(xué)生在班里站軍姿，最后還是把人拉到下面軍訓(xùn)了。當(dāng)時(shí)也不知道為什么覺得這是種責(zé)任，軍訓(xùn)其實(shí)對(duì)他們有好處，如果錯(cuò)過集體的軍訓(xùn)，那也是一種遺憾。如果一個(gè)班級(jí)搞特殊，我覺得對(duì)這個(gè)班級(jí)的管理是有害的，對(duì)孩子的發(fā)展不好。有時(shí)候就得堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不能一直妥協(xié)于校方或是班主任，這方面的溝通我做的也有所欠缺。
軍訓(xùn)過程穿插的內(nèi)容。
時(shí)間是我們一個(gè)要面臨的巨大問題，如何在這么短的時(shí)間內(nèi)能讓這些學(xué)生有所改變，即使只是一小方面的改變也是值得欣慰的。這也是來到這里對(duì)我們最大的意義，即使沒有改變，能把自己認(rèn)為好的方面給孩子講出來，道一道，起碼是值得高興的。
一將團(tuán)隊(duì)好的`文化傳播出去。團(tuán)隊(duì)里面好些內(nèi)容都是比較好的，特別是早操，做小動(dòng)作的出列過主動(dòng)打報(bào)告，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不怕別人笑話。剛開始有的學(xué)生不敢打報(bào)告，我就硬逼著學(xué)生這樣做，每次都提醒，到最后他們自己也就敢承擔(dān)錯(cuò)誤。美中不足的是，對(duì)承擔(dān)人沒有做出一定的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可能會(huì)讓他們覺得犯錯(cuò)沒有關(guān)系，沒有責(zé)任。
二夸獎(jiǎng)式教育。他們做的好了，就自己鼓掌鼓勵(lì)，做的差了（針對(duì)剛剛練的新動(dòng)作會(huì)有人做不好），不批評(píng)，要慢慢來，自己再來一句：相信咱七一班是最棒的，這點(diǎn)困難不算什么。作為教官，首先得認(rèn)為自己班的是最棒的，很多時(shí)候鼓勵(lì)也是一種策略，為了讓孩子和你有信心去做敢做一件事。三跟學(xué)生聊聊天，關(guān)注每個(gè)人，在一起娛樂娛樂。在當(dāng)教官期間，最遺憾的是沒有跟自己班學(xué)生好好在一起。唱歌能拉近與學(xué)生的距離，最好選些勵(lì)志的歌曲，有一次拉歌，因?yàn)橛衅渌�，沒有去，聽說班里特別亂，管都管不住。在第二天我就直接讓他們?nèi)w受罰，把他們訓(xùn)的都不敢講話，當(dāng)時(shí)也確實(shí)有點(diǎn)生氣，這個(gè)班在學(xué)校也早已出名，聽說六年級(jí)時(shí)候就特別厲害，班主任都降不住。就這樣，本來娛樂時(shí)間就少，我下午沒事想去班里看看，覺得去了有些不合適，所以也沒有去。
三天軍訓(xùn)自己得做一個(gè)榜樣。三天短，但足以讓他們記一輩子這段經(jīng)歷了，也許以后再也見不到面，就留下一個(gè)回憶給他們。我擔(dān)任的班級(jí)有多才多藝的人，畫畫的，寫毛筆字的，跳舞的，唱歌的，沒有讓這些可愛的孩子一展風(fēng)采真是可惜了，自己當(dāng)時(shí)也沒有仔細(xì)了解過學(xué)生。班級(jí)里許多學(xué)生是開朗型的，這些人成了班里活躍份子。在班上，需要關(guān)注每一個(gè)人，每次軍訓(xùn)后我都會(huì)挨個(gè)問身體怎么樣，然后再鼓勵(lì)他們，這些都是微不足道的，也許作用不大，甚至沒有作用，反正自己做到了。
軍訓(xùn)的目的要明確，為了讓學(xué)生更好適應(yīng)新的生活，有一個(gè)良好的開端，時(shí)間短也沒有問題，用心去做才是最重要的。
教官年度工作總結(jié) 篇11
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。
從xx集訓(xùn)回來，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對(duì)于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到，我對(duì)即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對(duì)未來這十幾天的期盼，對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼，對(duì)我自己的期盼。
還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始，就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對(duì)得起他們，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起國防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
任憑前面的'路上有千難萬險(xiǎn)，只要你們真正懂得：“磨難是化了妝的幸福，你們必將勇往直前，無往而不勝。
”二、把簡(jiǎn)單的事情做到極致就是偉大。
嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園，讓xx高中因你們而精彩!
三、耐得住寂寞，才能守住生命得黃金。
要珍惜高三的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
希望你們把口號(hào)轉(zhuǎn)化為諾言，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光!最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)的首長(zhǎng)，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們、向每天陪伴你們，無微不至地關(guān)懷著你們的班主任老師、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無聞作出貢獻(xiàn)的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!謝謝大家!
教官年度工作總結(jié) 篇12
大家好！能夠承擔(dān)xx中學(xué)XX年級(jí)新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常高興！在接下來的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過一段充實(shí)、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表泰安武警五中隊(duì)新泰支隊(duì)的全體官兵向xx中學(xué)全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。
xx中學(xué)多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的.社會(huì)聲譽(yù)和雄厚的辦學(xué)實(shí)力，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊(duì)新泰支隊(duì)的全體官兵向xx中學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀！
軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說，是進(jìn)入高中的第一堂課，也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運(yùn)緊緊地連在了一起，因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
為圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認(rèn)真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊(duì)列動(dòng)作，增強(qiáng)國防意識(shí)，完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴(yán)密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個(gè)細(xì)節(jié)、認(rèn)真解決訓(xùn)練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝xx中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
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