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教育工作個人年度總結(jié)

時間:2023-04-29 22:02:48 年度工作總結(jié) 我要投稿

教育工作個人年度總結(jié)(通用5篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的教育工作個人年度總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教育工作個人年度總結(jié)(通用5篇)

  教育工作個人年度總結(jié)1

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

  一、熱心教學,認真負責

  本人本學年來繼續(xù)擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好,自主學習能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務(wù)條件,無方向的課程設(shè)置,給教學工作帶來難度。

  但本人針對問題,與學生一起探討,認真分析校園內(nèi)外的條件,即時捕捉教學素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時事熱點為題材,認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫助學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規(guī)范教學,努力完成四項規(guī)范達標要求:計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設(shè)計資源多個,篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評,上學期獲得區(qū)一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環(huán)境〉,區(qū)二等獎1個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區(qū)三等1人次;平時,還努力輔導(dǎo)學生參加研究性學習成果評比,獲區(qū)級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內(nèi)教學檢查都獲得優(yōu)秀等級。

  二、后勤工作,忠誠服務(wù)

  本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的.體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,本學期的信息技術(shù)、科學素養(yǎng)提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎。

  三、關(guān)注生活,熱情周到

  我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團結(jié),和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。

  當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關(guān)注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。

  總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。

  教育工作個人年度總結(jié)2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進入尾聲。我叫xx,于去年11月調(diào)入本單位工作的,F(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,突出重點,狠抓落實,用自己的實際行動踐行科學發(fā)展觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報大家,為我教育機關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報:

  一、認真儲備理論知識,不斷提高自身理論修養(yǎng)

  俗話說,“德若水之源,才若水之波。”理論學習,提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負著育人、樹人的重任。因此,這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責任感,全身心地投入到教育事業(yè)當中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,工作以來,我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學習放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙,都會擠出時間來努力學習,通過讀書看報積極學習先進的政治理論,更認真領(lǐng)悟會議的精神實質(zhì),做好相關(guān)記錄,認真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣,通過學習理論知識,來增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強工作能力和決策水平,增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,跟上時代發(fā)展的步伐。

  二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實工作基礎(chǔ)

  雖然我的工作看似簡單,但我深知要把它做好也不是件易事。特別是隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進的發(fā)展。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強夯實自身的工作素質(zhì),提高工作效率和水平,才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,我也是個熱愛學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,我就暗下決心,不論是干哪項工作,身處何種崗位,我都必須兢兢業(yè)業(yè)認真完成任務(wù)。因此,在工作中,我一直都把學習作為一件重要任務(wù)。不斷學習業(yè)務(wù)技能,夯實工作基礎(chǔ)。始終堅持學中干、干中學,將理論與實踐聯(lián)系起來,更好地積累工作經(jīng)驗。還堅持向周圍的`老師傅、老同事學習,豐富實踐經(jīng)驗。通過一年的工作積累,現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。

  三、愛崗敬業(yè),積極開展本職工作

  作為教育工作者,不僅需要專業(yè)的知識,還需要高度負責的敬業(yè)精神和責任心。工作多年來,我一直本著“老老實實做人,勤勤懇懇做事”的原則,立足本職、兢兢業(yè)業(yè)開展各項工作,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練,使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。

  1、端正態(tài)度,樹立服務(wù)意識

  俗話說,“作好一件事不難,難的是能夠堅持做好每件事。”工作中難免會遇到任務(wù)緊、工作累的時候,有時我也會產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當中。這樣,會直接影響到單位工作地正常運行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認認真真開展工作。從思想上,樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識;從行動上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時,還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽取他們的建議和意見,不斷改進自己的工作方式方法。并加強和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團隊的合力,保證各項工作的順利開展。

  2、認真搜集資料,確保資料的完整性

  我的日常工作之一就是負責資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了20zz年至20xx年的相關(guān)文件資料。為了做好這項工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學校去核對、搜集。有時,為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時,還順利完成了對各學校的抗震加固資料的編目以及學校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。

  3、健全臺賬,做好固定資產(chǎn)工作

  為了更好地管理機關(guān)固定資產(chǎn),我認真搜集資料,仔細分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實物進行一一核對登記,再貼牌,保證帳實相符。同時,做好各個學校教學辦公用品的需求統(tǒng)計分析,常常到市場去了解價格變動情況。然后,制作出相應(yīng)的采購計劃,始終堅持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟作用。

  四、廉潔自律,樹立起教育工作者的良好形象

  我的工作涉及到財務(wù)方面,因此,也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個人的信仰問題,更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,始終把它當作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟陳腐風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,遵守機關(guān)的各項規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,牢固樹立廉潔從業(yè)意識,時時處處嚴格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

  五、存在的差距和不足

  1、學習上不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。這雖然是個老問題,在某種程度上也帶有共性特征,但在我身上表現(xiàn)的較為突出,一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強學習,但總感覺工作時間緊,忙忙碌碌的,所以在實際中總以工作忙為借口、為理由,很難靜下心來,潛心學習,即使有時間也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。三是在學習過程中,對世界觀、人生觀和價值觀的改造還不深刻。

  2、宗旨意識有待增強。作為一名人員,我能夠始終堅持不斷加強政治修養(yǎng),堅持加強對理想信念和宗旨意識的學習,無論是集體學習,還是自學,都能認真記筆記,撰寫心得體會,但在理解上卻不夠深入,深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實際問題有差距。

  3、廉潔自律方面需要進一步加強。雖然我能夠始終按照廉潔準則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己。但在日常生活上,在堅持原則,防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,存在憂患意識不強的問題,古人曰,“居安思危思則有備,有備無患,敢以此規(guī)!币馑际请m然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準備。廉潔自律對什么每個人來說,都需要警鐘長鳴。而自己總以為,陳腐分子躲在別的地方,反正我自己這里出不了什么大亂子,發(fā)不了什么大案子。

  4、缺乏改革創(chuàng)新精神。在工作中,往往依靠以往經(jīng)驗做工作,有時仍用老眼光、老經(jīng)驗、老辦法做工作。對工作缺乏深入的研究。有時沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致有時不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。

  六、下一步整改措施

  總結(jié)過去,展望未來。新年,新氣象、新起點,面對自身存在的不足,我會不斷加強學習和時刻反省,努力按照政治強、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責、公正公平、廉潔自律。以科學發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把本職工作提高到一個新的水平。具體從以下幾方面開展工作:

  1、始終把學習擺在首位,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)

  一方面,要繼續(xù)深入學習各種先進的理論思想,從思想上武裝自己,樹立起正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時,注意將理論和實踐更好地結(jié)合起來,把它運用到實際的工作中,指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù)。另一方面,要重點學習業(yè)務(wù)知識。包括資料的管理、搜集、整理工作,賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等,做到學深學透,積累更多的經(jīng)驗教訓,把好的知識和方法掌握在腦海中,運用到實際工作中,為自己做好工作打下堅實的基礎(chǔ),全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。

  2、戒驕戒躁,始終保持良好的心態(tài)

  工作中,遇到棘手問題時,要戒驕戒躁,及時調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度對待每一次工作任務(wù),保持一顆積極向上的心,用心對待自己的工作。使自己時刻保持頭腦清醒,這樣才能讓自己真正成為一個思維開闊的優(yōu)秀工作者。

  3、明確目標,增強創(chuàng)新意識

  在工作中做到明確自己的工作目標,認真對待每項工作任務(wù),積極主動地服務(wù),增強責任感和緊迫感,采取有效措施,提高工作主動性,明確工作目標任務(wù),并強化創(chuàng)新意識,積極思索更好的工作方式方法,不斷改進和完善自己的工作水平,確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個問題。

  立足崗位、恪盡職守,確保高效、高質(zhì)完成工作。要強化時間觀念和效率意識,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,保質(zhì)保量,努力完成各項工作任務(wù)。要奮發(fā)主動、創(chuàng)新工作,隨時把握時機,尋找工作的突破點,迎難而上,積極完成工作,取得優(yōu)異工作成績。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,實現(xiàn)工作的完美與卓越。

  4、堅持廉潔奉公

  始終以《廉潔從業(yè)》的標準嚴格要求自己,認真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決議和規(guī)定,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),嚴于律己,克己奉公,保持思想的純潔性,做到清正廉潔,不貪不沾,不謀個人私利,把心思放在工作上,以對黨和人民負責的態(tài)度,把本職工作做好,向黨和人民交份滿意的答卷。

  以上是我個人對工作及不足之處進行的一次剖析。當然,這些認識還比較粗淺,我自身還有許多沒有察覺的缺點,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我多批評和指正,以使我在今后的工作中加以改進,與大家一起同心同德、同舟共濟、頑強拼搏,穩(wěn)健發(fā)展,再創(chuàng)工作新佳績。

  教育工作個人年度總結(jié)3

  當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。

  健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族禮貌、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

  一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

  多年來,我們一向以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導(dǎo)、少先隊、總務(wù)室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作資料,使之逐步進入科學化的軌道。

  二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循

  近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,職責更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

  三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高

  為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設(shè)備,提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業(yè)務(wù)水平。

  四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均到達100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為構(gòu)成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,用心開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。

  五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境

  一是加大投資力度,加強校園建設(shè)。多年來,學校多方努力,用心籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。透過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。

  二是配合我市建立國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導(dǎo)處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自我的生活學習環(huán)境。

  三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,個性是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的.精神面貌。

  六、加強日常衛(wèi)生工作,用心預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

  1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結(jié)近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

  2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每一天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進行檢查,列入班級評比。

  3、用心開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

  4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取用心措施,有效控制了疫情的發(fā)展。

  5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結(jié)果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準。

  6、根據(jù)建立要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。

  以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。當然,我們的工作還存在著必須的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

  教育工作個人年度總結(jié)4

  通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。

  繼續(xù)教育培訓內(nèi)容多,涉及的知識面廣。每一次培訓,對我都是一種幫助和提高。具體收獲如下:

  1、通過一系列的師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的`教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

  2、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

  3、聽取了我校及專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受"教師指導(dǎo)學生參與”的全新的教學模式,倡導(dǎo)自主。合作。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。

  4、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學觀念個人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務(wù)水平。

  5、在教學中學習、反思。我認真教學,每月堅持寫教學隨筆和教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

  6、多讀書,讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

  繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。

  教育工作個人年度總結(jié)5

  通過五年的繼續(xù)教育培訓學習,使我在教育思想,教育理論的業(yè)務(wù)能力等方面受益多,我深切地認識到為了使好勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面落實實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。五年來我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃,努力工作,現(xiàn)把五年來的工作總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強責任感受和等迫感

  時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求。為了提高個人教學水平,我認真學習新課標領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)量完成教學工作。我認真?zhèn)湔n,編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法,開展有效的教學。認真學習教育法律法規(guī),全面貫徹教育方針,提高教育改革的發(fā)展。

  二、基本職業(yè)技能培訓

  1、普通話培訓

  說好普通話,是任職教師必備的條件之一。在達到國家語言委員規(guī)定的水平等級要求基礎(chǔ)上,為使自己的教學語言規(guī)范化,堅持普通放的訓練與運用。

  2、信息技術(shù)培訓

  作為新世紀的教育工作者,必須具備信息技術(shù)教育的能力。為使自己盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分用好教育資源,把信息技術(shù)的培訓學習與學科教學的培學習充分結(jié)合起來,提高信息技術(shù)基本技能,促進教育教學質(zhì)量的提高,在掌握好計算機知識和基本操作的基礎(chǔ)上,掌握教育技術(shù)基本知識。

  三、學科教學業(yè)務(wù)技能培訓

  1、小學新教材培訓

  抓住一輪九年義務(wù)教育小學務(wù)學科新教材的培訓,新教材編寫中所體現(xiàn)的教學改革者新動向和要求,并能針對學生實際,靈活運用教學方法。掌握任教學科各冊教材的`教學內(nèi)容教學目的和教學要求;教材的重、難點;正確選用教具,指導(dǎo)學生正確使用學具、適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

  2、課堂教學技能培訓

  抓好抓實備課、上課、設(shè)課、聽課、輔導(dǎo)學生,批改作業(yè),教學效果檢測及常規(guī)訓練。采用以多媒體現(xiàn)代教育技術(shù),更新課堂教學的手段與效果。

  3、積極參與參加學校和進修學校的培訓,在培訓中認真筆記、堅持寫工作筆記,通過培訓定先進修計劃。

  4、德育教育技能培訓。

  認真學習好現(xiàn)代教育思想,教育理念,了解前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。進一步加強教學活動工作技能訓練,探討研究素質(zhì)教育教學方法,撰寫經(jīng)驗總結(jié),改進教育教學的途徑和方法,不斷提高素質(zhì)教育的能力和水平。

  5、信息技術(shù)培訓,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,靈活地掌握多媒體在工作中的運用。使自己的工作不斷改進,爭做一名好教師。

  6、班任培訓。

  認真學習《現(xiàn)代中小學教師班主任培訓教程》與《班主任工作案例分析》這兩本書,以適應(yīng)新的時代要求,以人為本,以學生為主將班級工作落到實處,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進教育教學質(zhì)量的全面提高。做一名業(yè)務(wù)上教學上過硬的教師,為適應(yīng)教學需要,要堅持學習教育理論,認真學習自己的業(yè)務(wù)知識和技能,使自己具有綜合的;多文化教師。

  7、積極參加上級部門和學校組織的集中培訓在培訓過程中認真聽講、做好筆記,撰寫讀書心得,理解學習的內(nèi)容,提高自己的教育教學理論水平和實踐能力。邊學邊練,對訓練目標自找差距,提高警惕課堂教學技能,形成教學設(shè)計能力,“設(shè)、講、評”能力,現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力。

  8、《新課標》培訓。

  通過自我學習教育、熱愛教育事業(yè),享用熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高教育教學教學能力。樹立良好敬業(yè)精神,熱愛學生遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,完成教學任務(wù),熟悉所作學科《課標》把握教材重難點,自如處理教材。開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教學經(jīng)驗。

  四、學習提高

  1、向行學習。聽本校老師的課,外校教師的課,摘好教學指導(dǎo)工作,認真做好記錄和評價,不斷提高自己的教學能力。

  2、向書本學習。積極參加學校開展的讀活動,在學習中陶冶情感,增長知識,了解歷史,自得其樂,使真成為一個有修養(yǎng)的人。

  3、積極參加科組學習、培訓班學習和進修學院組織的專題培訓,不斷增強自己的理論修養(yǎng)和工作能力。

  4、認真學習新課程標準,理解新課標精神,掌握新課標的具體內(nèi)容、要求,在教學中貫徹實施,學習新課程積極參加進修學院和學校組織的新課程學習培訓,認真做好筆記,指導(dǎo)工作自己的工作。

  5、認真學習領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,自己更要仔細鉆研,及時準確閱讀、增強依法教、依從教的意識。

  6、向名師學習,聽他們的課、他們的講座、領(lǐng)略名師出高徒風采,更新教育觀念、提高教學水平,把學習當成生活的一部分。

  通過自學繼續(xù)教育培訓教材,接受新課程通知培訓,更新觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、教學觀、評價觀、學生觀。認真閱讀教育理論專著,做好讀書筆、寫心得體會,積極參加教科研活動,新課程改革實施、教研課活動、會教師合作交流。通過學習來提高警惕自身理論水平。

  總之,繼續(xù)教育為的是素教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育,在今后的時間里在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力學習、學習、再學習。

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