小學(xué)國有資產(chǎn)管理年度工作總結(jié)

　　根據(jù)上級(jí)主管部分的工作安排和要求，為了進(jìn)一步做好黌舍國有資產(chǎn)辦理工作，2010年度，我校國有資產(chǎn)辦理緊緊環(huán)繞黌舍中間工作，在黌舍校長(zhǎng)和行政一班人的直接帶領(lǐng)下，堅(jiān)定為傳授、科研和教職工辦事的教導(dǎo)思維，緊張做了以下幾個(gè)方面的工作。

　　1、建立機(jī)構(gòu)，兼顧辦理

　　為了確保我校國有資產(chǎn)辦理典范、高效，黌舍特建立了國有資產(chǎn)辦理帶領(lǐng)小組。

　　組 長(zhǎng)：Xx

　　副組長(zhǎng)：Xx

　　成 員：Xx Xx Xx Xx Xx

　　下設(shè)國有資產(chǎn)辦理辦公室，由Xx任辦公室主任，當(dāng)真國有資產(chǎn)辦理的接管、料理、電子臺(tái)帳等工作；總務(wù)主任Xx當(dāng)真配置辦法的分發(fā)利用和A、B兩帳的掛號(hào)辦理；Xx、Xx當(dāng)真配置辦法的利用、保護(hù)和教導(dǎo)；Xx當(dāng)真國有資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

　　2、做好房屋權(quán)屬辦理根本工作

　　根據(jù)Xx縣房屋權(quán)屬辦理的相干政策，我校訂小學(xué)及幼兒園掃數(shù)構(gòu)筑房進(jìn)行了查對(duì)，并自動(dòng)自動(dòng)與Xx鎮(zhèn)人民當(dāng)局相干工作人員進(jìn)行對(duì)接，當(dāng)真匯集料理了黌舍構(gòu)筑的有關(guān)數(shù)據(jù)，為我校將來的房屋權(quán)屬辦理做好了根本工作。

　　3、保護(hù)校舍安定利用，及時(shí)結(jié)束房屋補(bǔ)葺，自動(dòng)篡奪修購專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

　　1、2010年度，黌舍為了包管配置辦法的安定利用，以確保災(zāi)后重建結(jié)果大提拔。緊張補(bǔ)綴項(xiàng)目有：

　�。�1）補(bǔ)綴了小學(xué)、幼兒園兩個(gè)校區(qū)的門窗、桌凳。

　　（2）補(bǔ)綴改革了小學(xué)、幼兒園兩個(gè)校區(qū)的部分水管、電路、燈具等。

　�。�3）補(bǔ)綴調(diào)換了校園內(nèi)的部分暗溝蓋板。

　　2、2010年度，根據(jù)黌舍安排，自動(dòng)向教誨主管部分報(bào)告本年度的補(bǔ)綴項(xiàng)目和泥石流損毀校園專項(xiàng)補(bǔ)葺項(xiàng)目，獲得結(jié)果部專項(xiàng)補(bǔ)葺資金，為黌舍更好地進(jìn)步辦學(xué)效益作出了必定的貢獻(xiàn)。

　　4、典范驗(yàn)收益庫關(guān)鍵，明白屬性完好掛號(hào)，包管了配置辦法信息精確

　　1、訂定物質(zhì)配置驗(yàn)收方法，典范和美滿了驗(yàn)收程序、關(guān)鍵，進(jìn)一步明了了開箱驗(yàn)收和綜合驗(yàn)收的責(zé)任，加強(qiáng)了資料的歸檔匯集工作，收縮了驗(yàn)收周期。強(qiáng)調(diào)新增資產(chǎn)的完好入庫，包管了物質(zhì)采購配備的質(zhì)量和項(xiàng)目履行結(jié)果。

　　2、根據(jù)教誨局要求，構(gòu)造相干本能機(jī)能部分協(xié)同工作，按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)了2010年度Xx小學(xué)黌舍根本辦學(xué)前提報(bào)表和2010年度國有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)年報(bào)。

　　5、嚴(yán)厲履行國度和黌舍法則，結(jié)束了當(dāng)局采購配置的接管、寄存和入賬工作，保險(xiǎn)了黌舍的平常運(yùn)轉(zhuǎn)

　　黌舍當(dāng)真做好了當(dāng)局為新建黌舍采購配備的辦公配置、家具以及滿足教誨傳授利用的各種配置的相干工作；為教師和行政辦公室安置辦公辦法；為掃數(shù)講堂擺放桌椅、為掃數(shù)效用室安置配備辦法、為門生公寓擺放儲(chǔ)物柜、門生床、糊口生涯條桌等辦法，使黌舍傳授根本前提獲得了有力的包管。

　　6、黌舍深切展開分析探討，美滿規(guī)章軌制，立異辦理機(jī)制,加強(qiáng)資本辦理

　　根據(jù)黌舍國有資產(chǎn)辦理的職責(zé)要求，我校在原有軌制的根本上籌劃了黌舍國有資產(chǎn)辦理軌制的系統(tǒng)框架，訂定了《Xx縣Xx小學(xué)鞏固資產(chǎn)接管、移交暫行法則》、《Xx縣Xx小學(xué)物質(zhì)配置及家具破壞、迷失補(bǔ)償方法》、《Xx縣Xx小學(xué)物質(zhì)配置驗(yàn)收方法》、《Xx縣Xx小學(xué)效用室教師職責(zé)》、《Xx縣Xx小學(xué)財(cái)產(chǎn)辦理目標(biāo)責(zé)任書》、《Xx縣Xx小學(xué)職工住房辦理試行方法》、《Xx縣Xx小學(xué)國有資產(chǎn)辦理暫行方法》等規(guī)章軌制。

　　一年來，黌舍國有資產(chǎn)辦理為適應(yīng)新局勢(shì)、新任務(wù)、新要求，全部師生、行政連續(xù)加強(qiáng)國有資產(chǎn)辦理相干政策標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)修，連續(xù)摸索工作規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)厲按法則程序辦事，用心想事、用心謀事、用心辦事,連續(xù)加強(qiáng)進(jìn)修意識(shí)、大局意識(shí)、民主張識(shí)、自律意識(shí)和辦事意識(shí)，當(dāng)真踐諾工作職責(zé)，謹(jǐn)小慎微，勤奮工作，超負(fù)荷地結(jié)束了大量的工作任務(wù)，高雅地結(jié)束了黌舍國有資產(chǎn)的有效辦理。

　　可是，從如今的式樣和要求來看，我校國有資產(chǎn)辦理工作仍然存在必要改革和美滿的方面：硬件資本的配置設(shè)備擺設(shè)模型還沒有建立；存量資產(chǎn)的調(diào)度利用貧乏辦法；資產(chǎn)的利用跟蹤必要加強(qiáng)；硬件資本的共享共用應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推開。在今后的工作中，要環(huán)繞資產(chǎn)資本的公道配置設(shè)備擺設(shè)、富裕利用、共享共用和追求效益的目標(biāo)，利用已經(jīng)初步構(gòu)成的數(shù)字化辦理系統(tǒng)，切當(dāng)變化資產(chǎn)辦理機(jī)制，進(jìn)步資產(chǎn)辦理程度。有力地贊成和保險(xiǎn)教誨、傳授和教誨科研工作，更好地為黌舍教誨改革成長(zhǎng)和全校教人員工服好務(wù)。

　　Xx縣Xx小學(xué)

　　20xx年11月22日

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