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教師資格證面試技巧
1、考官會因為考生的順序號區(qū)別對待嗎?
考官都是專業(yè),有相應的職業(yè)道德,不會因為順序號和上下午區(qū)別對待,所以放心啦~
2、培訓痕跡明顯的考生,考官會故意打低分數嗎?
如果是根據自己的理解回想以前老師是怎么講課的,采用傳統(tǒng)的方式去講課,考官可能不大喜歡;或者說用模板套路講課,考官可能不喜歡。
但是通過培訓,自己講課過程中思路清晰,教學方法、教學理念非常符合現代的教學理念,分數肯定不會低。
3、結構化問題每個人抽到的都一樣嗎?
中小學一個題庫,幼兒一個題庫,情景不同,考的情景會是中小學和幼兒園現實中可能出現的。另外結構化試題都是系統(tǒng)隨機抽到的,有一定的幾率會抽到一樣的試題。
4、教案在面試中占分嗎?
教師資格的備考時間是20分鐘,建議考生寫簡案就可以。
試講時可以帶著教案,但是試講中最好不要全程拿著教案,面試結束教案會被收走。因此教案可能會占分數,所以考生還是要好好寫。
5、面試有沒有指定教材?我應該準備哪個版本?
沒有指定教材,人教版的居多。教材不是最重要的,最重要的是會備考、知道如何去備考、如何去試講、知道講課的方法和技巧。
中小學考生,不能帶教材,考試抽到的題目會提供題本。題本分3方面:①標題②講課重點內容③講課要求。
6、中職考什么?該準備什么教材?
中職考試內容參考中小學的形式?忌詭Ы滩,考官指定自備教材中的某章節(jié)為面試內容并寫到備課紙上。(各省份的具體要求不盡相同,具體可查看本省面試公告)
7、幼兒的跳舞、唱歌、繪畫、手工都要考嗎?
這些技能都會出現,至于考什么樣的形式就看你的運氣了,抽取2個題本選擇其中1個。
8、面試可以不寫板書嗎?
面試是在學校,基本都是用黑板。高中和初中是有板書的分數,體育可能不用,幼兒園板書更重要,需要用板書具體化,方便學生理解?荚嚱Y束記得把黑板擦掉。
9、試講還沒結束,時間就到了,會影響分數嗎?
面試總體分數在20分鐘內,考官不會提醒時間,沒有限定每一個環(huán)節(jié)的時間,只要把握總體時間即可,如果時間超出太多會影響到整體的分數。
10、英語必須全英授課嗎?中英結合可以嗎?
看抽到的題目是否有限定全英授課,如果沒有的話盡量用英語,中英也可以。答辯是隨機提問,內容主要是根據試講內容進行提問;專業(yè)知識提問,文化課會注重概念,技能的會注重技能展現。英語答辯根據考官,如果考官用漢語,可以用漢語回答,如果是用英語提問就用英語回答。
11、答辯有哪些回答的方向?
相比結構化,答辯具有隨意性,是考官隨意提問,與考官有關,可能每個人都不一樣,也有可能考官慣性的問一個問題。
答辯內容分類主要有2個方向:
、俑鶕忌10分鐘試講的內容進行提問,包括:教學實施、教學設計、教學目標、教學重難點等;
、趯τ趯I(yè)知識的提問,試講過程中相關的或相近的,試講的時候有所提到的,包括一些原理、概念等,或者具體技能測試(美術、音樂、體育比較多)。
12、面試的失分和得分點體現在哪里?
主要體現為內在和外在。
外在主要表現在:儀容、儀表和儀態(tài)。
內在主要表現在:邏輯和調理性;言語表達能力;課堂氛圍,上課過程中營造的氛圍能帶動考官,分數肯定高。具體體現在各個的細節(jié)問題上,包括板書的時候有錯別字等都是有可能失分的。
拓展閱讀:教師資格答辯五大原則
教師資格答辯原則
1、著裝得體、舉止大方
面試禮儀在教師資格面試中是十分重要的,得體的著裝、優(yōu)雅的談吐都能讓我們再考官的心里加分,同時也提高了自己的信心。
2、審清題干、緊扣主題
答辯必須根據試題的要求回答,需要怎么回答,就怎么回答,不要答非所問,也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內容或范圍。例如,有些組織類題目明明問“作為一名班主任,班級要開元旦晚會,你如何策劃?”很多考生只會按事前準備、事中實施、事后總結這一思路答題,忽視了題目的問法,結果適得其反,給考官留下此應試者只會生搬硬套,不能夠變通,不會隨機應變的印象。這樣是得不到高分的。因此,我們一定要審清題干、緊扣題目來作答,斟酌后再作答,要結合自身特點進行創(chuàng)新,才能讓考官刮目相看。
3、條理清楚、循序漸進
邏輯思維能力是面試測試中是非常重要的一個要素,這種能力的高低往往能通過應試者的答辯顯示出來。很多時候,考官不是看你答什么,而是看你怎么答,這就要求應試者在聽到面試題后,思維要有邏輯性,陳述要有邏輯性,條理清楚、循序漸進,前后銜接緊密,表述前后呼應。這樣的回答才能征服考官,才能給自己加分。
4、有理有據、學會引用
面試答辯本身就有理論測試的特性,應試者回答問題時,也應該有一定的理論高度,回答問題要有理有據,引經據典,或是教育名人名言,或是教育法規(guī),或是著名案例,或是一些政策相關內容。這樣的回答會讓考官覺得你“肚子里有東西”,心里對你的評價自然而然也就變高了。當然,這些都需一定的理論功底,應試者平時也要注重這方面的積累。
5、沉著冷靜、隨機應變
面試考官比較看重應試者隨著情況的變化而靈活應付的應變能力,對此應試者要有充分的準備。如果,你進入面試考場,考官們都不發(fā)問,只是面帶微笑地看著你,讓你不知所措,心里緊張。你會怎么辦?這時候,你可以“化被動為主動”,可以作自我介紹或是主動向考官搭話來改變這種被動局面。只要你不怯場,有勇氣又能做出得體的反應,考官們自然就會覺得你是位頭腦靈活、能夠隨機應變的人。
一般來說,在面試過程中當考官提出問題以后,應試者應稍作思考,不必急于回答。即便是所提問題與你事前準備的題目相似,也不要立即答題,因為會讓考官覺得你沒有思考,只是在背事先準備好的知識點。如果是以前完全沒有接觸過的題目,就更要冷靜思考,在抓住要點、理清思路之后再有理有據的回答,才能給考官留下一個好的印象,分數也會更高。
教師資格面試流程
1、候考考生持面試準考證、身份證、按時到達測試地點,進入候考室候考。
2、按考點安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計算機從題庫微課中抽取一.組試題,考生任選道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
3、備課考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),時間20分鐘。4、回答問題考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。
5、試講演示考生按照準備的教秦(或活動方案進行試講(或演示),時間10分鐘。
6、答辯考官圍繞考生試講或演示的內容和測試項目進行提問考生答辯,時間5分鐘。
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