一年級入學家長寄語
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷,對寄語都不陌生吧,寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。寫寄語時要注意的事項有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的一年級入學家長寄語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級入學家長寄語1
1、希望下學期,嚴格按照自己的計劃。我希望在老師的指導下,在學生的幫助下,在家長的指導下,我能夠增強自信,在學習上取得進步。
2、我的寶貝,你已經(jīng)上一年級了,媽媽希望你成為一個合格的小學生,媽媽希望你能夠努力學習,希望你能夠在學習當中成就自我!
3、寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
4、親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標,你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學去吧!
5、走進校門,走進了知識的殿堂;敞開書本,敞開了無限風光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
6、來到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動活躍的思維。開學日到了,愿你學習成績蒸蒸日上。
7、夢想等你去實現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚起成功的旗幟,背起書包向夢想進發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
8、雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!
9、孩子希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
10、在新的一年里,爸爸媽媽希望你把過去那些不好的習慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫你起床,晚上回家主動把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學會自己整理,不能再丟三落四的,相信又長大一歲的你一定能做得更好,加油吧!在以后的學校生活中也要好好讀書!
11、九月一日,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學生了,你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。小學是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎的關鍵時期。希望你勤奮刻苦,頑強拼搏,將學習變成喜歡的事情、快樂的事情,愛學習、會學習、好學習。
12、從幼兒園學前班到一年級,換了一個學校環(huán)境,又長大了一歲,正式進入學堂開始正式的學習,一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的祝福語,為他們鼓勵!
13、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的'生活因你而精彩。為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
14、新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
15、希望你———我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,成為一名對社會有用的人才。
16、接納老師:首先家長們必須從心理接受孩子現(xiàn)任班主任的所有,年輕也好,年老也罷,厲害或是感覺鎮(zhèn)不住孩子等等,面前的這個人肯定與自己想象中的完美有所差距,不能特別的合自己的意。那么在這種情況下,甚至是更壞的排斥的情況下,家長們能做的就只有接受現(xiàn)實并且合理的完善現(xiàn)實。這一點至關重要,如果您跟老師面和心不和,那么等待您的唯一后果就是在教育自己孩子的時候會出現(xiàn)一些本可避免的暇眥。相信老師,相信自己孩子的老師,他們是專業(yè)的教育工作者,配合只會給老師們自己帶來最大的收益!
17、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從
18、新秋迎新校,新校迎新人,轉眼間一年級的新口上入學100天了,在這里感謝老師對孩子的培養(yǎng),孩子的各個方面都有所進步,作為家長,我們對孩子這100天的各個方面表現(xiàn)基本滿意,這主要歸功于老師的辛勤付出和良好教育,在此,對老師們表示衷心感謝!
19、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,培養(yǎng)孩子的學習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃指明燈。
20、開學日到了,愿你伴著涼爽的清風,帶上輕松的心情,走進快樂的校園,愿你學有所成。
21、你就是沒有罵最大的驕傲,你就是媽媽貼心的小棉襖,已經(jīng)進入一年級的生活,我希望你能夠盡快的適應媽媽,希望你能夠在一年級努力成為一名合格的三好學生
22、我們的學校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!
23、太陽當空照,鳥兒對你唱:小朋友開學啦,你準備好了嗎?還不快快背上心愛的小書包,歡歡喜喜上學校!
24、迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學日到了,愿你開始新的幸福時光。
25、秋風清新,天色怡人。又一個新學期劈頭了,又站在了一個新起點,讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!
26、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。開學了,祝你好好學習,圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
27、帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書包,向知識的海洋進軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油,開學日,奔赴學堂,為夢想而努力,加油!
28、你現(xiàn)在已經(jīng)上小學100天了,恭喜你已經(jīng)適應了小學的生活,你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!你要好好學習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
29、孩子,轉眼間你入學已經(jīng)一年了。一年來,你很快適應了小學的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長而欣喜。同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
一年級入學家長寄語2
36、孩子希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
37、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
38、希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
39、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。
40、九月一日,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學生了,希望你能將學習變成快樂的事情,愛學習、會學習,加油。
41、你確實長大了,作為父母對你就有了信心。但作為一名學生始終要記。簩W無止境。
42、你能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點,各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。
43、倔強、聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的'話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優(yōu)點,可卻懼怕自己沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因為你不再是幼兒了。
44、希望寶貝在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。
45、孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!
46、孩子,爸爸希望你下學期各方面表現(xiàn)能更好一點,不期望你在班級表現(xiàn),但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!
47、通過一年級一學期的學習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。
48、“子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!
49、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
50、希望寶貝在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲蚕M闩巹?chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
一年級入學家長寄語3
1、家長看到孩子的成績既不要過于自信覺得自己孩子很優(yōu)秀,因為在小學階段,這些知識相對來說真的很簡單,相反看到自己孩子成績特別差的孩子的家長也不要過于焦慮。主動幫助孩子就好可以了。記住一點,想要你的孩子進步,一定要學會堅持,想要極短的時間就有效果是不可能的。他們學東西就是比別人慢,家長做好心理準備就好。
2、一年級的孩子,學習成績差多半是因為沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,所以家長最應該做的,是培養(yǎng)孩子的學習習慣,而非去輔導班補課,沒有好的學習習慣,補了也白補。
3、口語交際課容易上,但不容易上好,有時課堂氣氛活躍,但容易出現(xiàn)混亂、不易控制的局面,那么教師的備課可以考慮周全一點、每個環(huán)節(jié)和學生的活動順序都要精心設計,但教案可以大綱形式出現(xiàn),因為整個交際的過程靈活性很大,教師的語言盡可能簡潔明了、指向明確,這樣就會使課堂既放得開又收得攏。
4、這些孩子是叫老師頭痛的孩子。因為他們學東西真的好慢。每每會占用老師很多的精力來照顧他們的。
5、在閱讀教學中訓練口語交際:
6、在培養(yǎng)學生口語交際能力同時,我們不難發(fā)現(xiàn)當前的口語交際教學和學生的口語交際能力存在著一定問題:
7、豐富多采的生活給口語交際教學提供了源泉,教師要用心捕捉現(xiàn)實生活現(xiàn)象,對于一些突發(fā)現(xiàn)象可以進行隨機訓練。如:對一件事情的不同看法、對問題的討論、一些好的提議、某種現(xiàn)象的辨析等。
8、這是我的一點個人的看法。朋友們有什么補充的。希望留言分享。
9、為了提高課堂的效率,我建議教語文又教品德與生活的老師,在教指導《春天在哪里》、《我該怎么辦》口語交際時可以結合《品德與生活》一單元《我的`家人與我的伙伴》之《我為家人添歡樂》、二單元的《走進大自然》之《春天來了》來進行訓練,可以使課堂資源更加豐富。
10、一方面,通過各種途徑,提醒家長重視對孩子進行早期口語交際訓練,要求家長忙里偷閑做孩子的忠實聽眾,可以讓孩子把自己一天的所見所聞,說來聽,內(nèi)容不限,形式不拘。學生是最愿意和自己的親人交談的,特別是性格內(nèi)向的學生,這是語言訓練的最有效的辦法之一。家長及時糾正孩子口語中的毛病,在與孩子談話的過程中,要注意送給孩子最好的贊美、家長本人更應當善于傾聽并有良好的習慣。二是根據(jù)自己所教班級的特點,設計一些口語家庭作業(yè),如:把所學的故事講給家長聽、和家長一起演課本劇、當小老師教家長學生字等,讓學生在家庭中進行口語交際訓練。讓學生在家庭中多交流、多表達,注意運用禮貌用語,久而久之,他們便會性格開朗,語言流暢,有自己的見解。
11、小學一年級的孩子有沒有必要補課,這個答案我不能草率地直接給出有必要或者沒有必要。因為孩子不一樣結論當然不一樣。
12、一年級小學生在入學之前已經(jīng)具備初步的聽說能力,進入小學則是系統(tǒng)的學習語言的開始,因此,我認為一年級小學生口語交際訓練要注意規(guī)范學生的語言、培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣、提高口語交際能力非常重要。
13、有些學生剛剛進入校園,存在明顯的過渡期,對語言接觸有恐懼心理,與同學之間交際的距離增大,不愿與他人接觸、談話。有的學生在家里活蹦亂跳、能說會道,而進入校園則一言不發(fā)或很少說話,不能大膽發(fā)揮語言交際的作用,缺乏與老師之間、與同學之間的簡單溝通。
14、一、利用語文教學的各個環(huán)節(jié)有意識地培養(yǎng)學生的口語交際能力
15、學講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。
16、看了這個問題,再想想剛教完的一年級小朋友,真是有說不出的味道。
17、在活動中進行口語交際訓練:
18、根據(jù)孩子個人自身來定,低年級主要抓學習習慣,知識儲備方面拼音或者運算能力有些跟不上,還是需要加強的,,
19、站在一個老師的立場來講,我覺得沒有必要。
20、就拿我班里的兩三個孩子來說,他們就是這樣的情況。在一年級學湊十法和破十法學的那個費勁,大部分孩子練習了幾道,方法就掌握了,而他們幾個,我每天都會抽取一點時間來單獨教他們。并且在大課間還吩咐優(yōu)秀的小孩子來給這幾個學不會的當“小老師”來教他們,我覺得孩子教孩子,也許那些學不會的壓力會小點,學起來輕松點。
21、很多老師都感覺學習的時間很緊張,甚至每一次的口語交際課都是蜻蜓點水、一掃而過,覺得沒有完成任務,心理有點內(nèi)疚,于是決心這個學期好好來上一下口語交際課。其實不用內(nèi)疚,在你的語文課和班會課上、在你和學生的對話中、在你處理學生各種瑣碎的小事時,在你布置的作業(yè)里……學生的口語交際能力正在逐步地提高。但是,按照《新課標》對現(xiàn)階段學生口語交際能力的要求,我們又會覺得還需要努力。接下來就讓我們一起來回顧一下《新課標》第一學段中口語交際的階段目標:
22、周末有時間多帶孩子去圖書館啊書店啊,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,如果真想讓孩子去上輔導班,建議可以去練練字,這樣孩子的語文不會差,而一年級的數(shù)學也無非就是20以內(nèi)的加減法,掌握了計算方法,成績也不會差,但是,數(shù)學重在培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維,不要只看成績哦。
23、語言環(huán)境孤立:
24、在拼音教學中訓練口語交際:
25、但是小學基礎非常差,即使他日后在努力,有進步也不會很優(yōu)秀的。
26、通過教材中的專題訓練,使學生比較系統(tǒng)、快捷地掌握口語交際的有關知識,提高相關技能。這種專題訓練具有以下特點:一是跟學生生活實際緊密聯(lián)系,具有廣泛的適用性;二是遵循由易到難,由簡單到復雜的規(guī)律。
27、但是問題就在于,如果小孩學得并不夠好時,家長是否有時間和精力去輔導?
28、一年級的小孩我認為最重要的是他的行為習慣思維邏輯的培養(yǎng),而不是一味的關注孩子成績是否跟得上。一年級的小朋友只要保證他能夠扎實基礎,我認為就可以了。其余時間,多讓他動手實踐,跟著父母出去游歷,有能力還可以在旅途中培養(yǎng)他攝影,畫畫(把看到的風景畫下來)的興趣,父母多多講解旅途中遇到的事情,人文道理自然現(xiàn)象。這些,比培訓班有意義的多。未來孩子課業(yè)加重會減少游玩時間。而小時候快樂的經(jīng)歷會讓他長大收益的。
29、班級里絕大部分的孩子是沒有必要補課的。孩子們在上小學前,大多已經(jīng)有過三年的學前教育,一二年級就是幼兒園和小學知識的一個銜接,所講的內(nèi)容,對于絕大多數(shù)的孩子來說,是真的比較輕松的。并且以數(shù)學來說,上課講的什么內(nèi)容,課下就會練習什么內(nèi)容,除了數(shù)字有點變化,題型一點變化都沒有。考試也基本和練習題類似,沒有太多的變化。孩子們能夠輕而易舉的學會?荚囈材艿玫礁叻帧D敲催@樣的孩子還去補習班干嘛。完全沒有必要去呀!
30、口語交際專題訓練
31、當然,補課這個說法其實已經(jīng)很少有人提了,現(xiàn)在學校抓所謂素質教育,家長抓課外輔導教育和家庭教育,已經(jīng)近似雙軌制了,你不補課,就少了一大塊,對孩子是不利的。
32、學生受知識量、感知面的影響,在口語交際中,即使能夠主動、大膽地在課堂內(nèi)外進行表達交流,其內(nèi)容也只能是簡略的。主要體現(xiàn)在:口語表達的意思不完整、不連貫、前后矛盾;語言重復或無話可說;聲音不響亮;語言不準確,在說話時常常受方言影響,將不規(guī)范的方言詞摻雜其中;表達過程中,容易受干擾、容易中斷;不能認真聽他人口語表達。
33、口語交際的過程就成了學生提升思想、感情、意志、品質的過程,在這種真實、具體、富有情趣的情境里,學生不但樂于表達,勇于表達,而且句句是發(fā)自內(nèi)心的感受,有益于加快提高口語交際能力。
34、巧妙布置作業(yè),創(chuàng)設交際情境:
35、如果家長有時間,我覺得還是家長親自輔導比較好,任何一個補習機構都不會比家長更負責吧!再說這些孩子學習能力將來怎么樣我不敢斷言,但是目前看非常低下。老師在課堂都教不會,補習班也不是神仙,一時也不會有效果。
36、這些優(yōu)秀的小孩子教了幾次,就撅著小嘴不高興了,說“老師,別叫我們教了,我們教了好多遍,他們就是學不會,我們不想教了!”
37、聽和說是口語交際的兩個方面,從某種意義上講,只有學會聽才能有目的地說,信息接收不準有礙于準確地表達。在實際操作中,教師往往不遺余力地指導學生先說什么,后說什么,怎樣做到具體生動,而不夠重視學生聽的方法,導致學生沒有良好的傾聽習慣,聽話不知道抓住要領。
38、首先說絕大部分的孩子。
39、這個不是必要不必要的,而是具體看自己需要不需要的問題。
40、緊扣生活,隨機訓練:
41、你覺得他們會比自己孩子的老師還有耐心來教嗎?除非是一對一,如果是大班制的補習班,上了也是白上。效果我覺得不會很大。
42、現(xiàn)在的家長,大部分都是受過教育的,哪怕文化程度不高,至少小學和初中的程度是有的,因此輔導小學一年級的內(nèi)容并不會有太大的困難。難得是如何避免“不輔導作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”的情景出現(xiàn)。
43、教師可以抽出時間引導學生在課間交流,經(jīng)常與學生共同“拉家!、聊天,一起講故事,續(xù)編故事,使學生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談論動畫片、童話故事,更能打開學生的話匣子,引起學生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學生對每一個話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準確,形成良好的訓練氛圍和說話習慣。久而久之,學生就會在對話中不斷糾正錯誤,提高說話質量。平時學生們的日常交談,教師也應留心聽聽,并及時提醒學生注意身份、環(huán)境和聽話對象,表達要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點學生說話。
44、在識字教學中訓練口語交際:
45、嚴格按必要不必要來說,是沒有必要的,但是卻不能解決所有小孩的問題。
46、小學一年紀,小孩子的學習生涯的才剛開始,所學的內(nèi)容也是很膚淺的。即使孩子的學習不理想,老學長認為完全沒有必要給孩子補課。
47、每天陪孩子一起讀書
48、作為一名接觸過很多小學生的教師,下面是我的意見:非常誠懇。
49、但是由誰來補課是個很關鍵的問題。
50、可以把每日每節(jié)語文課前五分鐘設為“說話”時間。形式不拘,內(nèi)容不限。寒假里我要求學生每天保證1小時的閱讀時間,并且要求家長做好登記,還不知道效果怎樣,開學后我決定把五分鐘“說話”內(nèi)容定為閱讀匯報,把自己看到的最精彩的、最喜歡的一段復述出來或者朗讀出來。也許會出現(xiàn)這種局面,有的學生由于各種原因說得結結巴巴,下面的學生會有些耐煩。教師應該引導教育學生要學會傾聽、學會尊重他人,還可以對一些要“出場”的學生事先進行“彩排”,讓他們在掌聲中找回自信,下一次的“出場”一定會更精彩。
51、這種情況需要看海孩子的學習情況和學習習慣而定。
一年級入學家長寄語4
1、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。
2、振作精神,鼓起勇氣,加油吧
3、你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲
4、希望寶貝在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵,也希望你努力爭?chuàng)三好學生。
5、寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
6、希望孩子在學校遵守紀律,尊重老師,團結同學,努力學習,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
7、從今天起,你將拿到打開知識大門的金鑰匙,在知識的海洋里自由地遨游。
8、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個要求:
9、你將要用一雙明亮的眼睛去探索這個世界;用你聰明的大腦去思考一切值得思考的東西;用你靈巧的雙手去編織童年彩色的夢。
10、生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
11、努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
12、你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。
13、經(jīng)過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點,各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。
14、孩子,轉眼間你入學已經(jīng)一年了。一年來,你很快適應了小學的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長而欣喜。同時,也和你一樣,對辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
15、孩子,要熱愛學習,熱愛讀書。
16、也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良…,你幸福所以我們幸福!你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。
17、我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好
18、希望某某同學在學校遵守紀律,努力學習,尊重老師,團結同學,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
19、希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!孩子希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!希望你在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
20、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。
21、孩子希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!在新的學期里,寶貝長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。
22、希望下學期,嚴格按照自己制定的計劃表。
23、寶貝加油
24、你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。
25、你在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的'正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步
26、也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!希望你在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
27、在學習方面,能追求上進。
28、作為父母,我們對孩子在第一學期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望方寶寶在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。
29、孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,孩子的每一點進步,都有老師的付出,感謝老師。
30、你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了
一年級入學家長寄語5
1、向著既定目標乘風破浪出發(fā)
2、你能多快搞定自己的情緒,就能多快的得到成功,脾氣會趕走運氣,所以,那些貌似心大的人不過就是能忍,在成為你想要成為的人之前,做好兩件事:活著,忍著。
3、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業(yè)。
4、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
5、寒窗苦讀年,今天終于有了收獲,考上了理想的學。,我和她媽媽為的成就感到驕傲。另,我為離開家去學習感到難過。位熱的母親中的線,為她任性的的體做服,她翼翼地縫好,徹底地修補,害怕延誤會讓他晚回家。在這種復雜的情下,我覺得很多母都和我們樣。
6、期望你在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲财谕闩巹?chuàng)三好學生。
7、一個人的最終發(fā)展,取決于這個人對自我本身欲望的控制程度。
8、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
9、人生這條路,從來都不會是好走的。你所要的就是正確駕馭好自己的心,足夠在鍛造外在精氣神的過程中堅持下來,你就是一個強者。內(nèi)心的強大的人,怎么都不會崩塌。
10、祝以及今天到場的所有學們,在今后的活中,陽光和信永進寫在你們的臉上,健庩和忚樂不你們朝相伴!
11、今天,要踏上征程,他的想法永遠珍藏在。我相信這種向往會變成盞明燈,照亮我的旅程。
12、除了分感激,我還存分感懷,以此與在座的及未來的學們共勉:考及第,實在應當可喜可賀,但我們更應該認識到,考不是句號,它只是個逗號,考不是的終點,它應是更的起點,希望你們學期間,還應繼續(xù)秉承中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神,不斷學習,終學習,繼續(xù)考研讀博,去攻克個個難關,去創(chuàng)造個個輝煌!
13、在青春的海洋中,我要再次揚帆起航,給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要,重要的是我付出了努力與汗水笑著面對,不去埋怨,一切隨性、隨緣、隨心,做最好的自己,加油!
14、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。
15、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
16、哪里有什么老天的眷顧,所謂的幸運和成功都源自你自身的努力和付出。請記住,你現(xiàn)在多走的每一步都在拉開著你和別人的差距。要做,就做生活的強者。
17、昨天不過是今天的回憶,明天不過是今天的夢想。
18、三年時間,長河一瞬、彈指一揮,但對我們來說儼然是收獲滿滿,如數(shù)家珍的難忘時光,現(xiàn)在的感覺有釋然、輕松,但更多的是感到酸澀、迷茫。因為付出,所以不舍;因為不易,所以留戀。
19、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
20、晴朗的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮,揚帆起航,展開拼搏的篇章;請帶上堅強,帶上歡樂,帶上我的祝福,大膽地往前闖,愿你馬到功成!祝平安幸福!
21、王侯將相都高考乎天不上網(wǎng),誰做到誰考上。
22、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。
23、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
24、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
25、告別林蔭校園,揚帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬丈,追逐心中的夢想;告別昔日同窗,情誼綿長,寄語真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
26、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
27、人生只有一次,讓你的夢想啟航吧!
28、我希望你要有仰望星空、眺望遠方的夢想。
29、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
30、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
31、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,激勵學習的句子就沒有豐碩的.果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。
32、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
33、畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
34、你很乖,上課認真聽講課后仔細及時的完成教師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會更棒哦。
35、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
36、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
37、最后,希望在座的每位來賓今天都能吃得開開,飲得興興,喝得痛痛忚忚!天天都有好情!
38、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
39、大暑到,祝福送:快樂揚帆起航,送達到你身旁;掃除所有憂傷,獨留微笑綻放;事事順利無阻,生活充滿希望;朋友豎起拇指,直夸幸福到老。祝大暑快樂!
40、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
41、塑心,修身,方能發(fā)掘無限潛能,進而活出一個獨一無二的自己來。
42、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
43、夢想的航線已規(guī)劃,朝著成功的彼岸進發(fā),吹響號角,揚帆起航;生活的航標已確定,向著幸福的島嶼出發(fā),激流勇進,揚帆起航;揚帆起航,向著美好的明天出發(fā)!
44、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
45、旌旗搖,號令催,百日煉真鋼;仰天長笑,金戈利刃展雄風,所向無敵!
46、當你還沒強大到一定程度,沒必要到處抱怨你的處境,默默做好你該做的事情,等你變得足夠好,自然會有配得上你的人,拉你進更好的圈子,到那時,你會站在新的高度,擁抱更美的風景。
47、山巍巍,水長長,揚帆起航順順暢暢;月朗朗,日暖暖,前途萬里喜事連連;風輕輕,雨細細,好運光臨甜甜蜜蜜;柳絲絲,花朵朵,祝你快樂幸福多多。
48、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
49、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
50、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學了,祝你好好學習,圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
51、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
一年級入學家長寄語6
1、不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據(jù)心靈。
2、假如哭的時候,沒有人來哄,別怕,正好學習堅強;假如煩的時候沒人問津,別愁,正好學習承受;假如累的時候沒人靠,別慌,正好學習自立。破繭的蛹能成蝴蝶,想要成長必經(jīng)磨練。
3、風雨之后現(xiàn)彩虹,荊棘過后是坦途。
4、想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好。
5、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
6、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,愿你做一個時間的主人!
7、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!
8、學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。
9、學會合作,一滴水只有融入大海,才能夠永不干涸并激起美麗的浪花。世間萬物都是共衍共生的。
10、陽光燦爛,萬千新花正宜人。童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動,一股強烈的欲望。小朋友天天快樂!
11、學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。
12、不要緊張,不要心慌,按照自己的計劃來,不要受別人的影響,相信自己。
13、路,要一步一步、腳踏實地地往前走,才能獲得成功!
14、不要求你名列前茅,只求你盡力了,也收獲了,不留遺憾。希望你健健康康,快快樂樂的平安長大,我也就放心了。你永遠是我的驕傲,在我心里你永遠是最棒的!
15、汗水和豐收是忠實的伙伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶。
16、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
17、孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
18、最快的`腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。
19、新的學期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。
20、當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。
21、希望上小學后的你們,能夠更懂事,更努力的學習。以后的路還長著,不管路上有多少險阻,你們都能克服。因為未來是屬于你們的!
22、當你數(shù)學應用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學請教,你進步了。
23、在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。
24、如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。
25、太陽當空照,鳥兒對你唱:小朋友開學啦,你準備好了嗎?還不快快背上心愛的小書包,歡歡喜喜上學校!
26、過去是路留下蹣跚的腳步無數(shù),未來是夢載著你飛向遼遠的天空,這是一個新的開始,從這里起步你會做得更好。
27、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
28、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗的閃亮日子。
29、啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
30、我知道我講的很多道理你現(xiàn)在還不明白,但是,你終有一天會明白的。我向你提那么多的希望與要求,除了我深深地愛著你之外,重要的是我希望你在你自己以后的人生路上一路走好。
31、當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢。
32、為自己找借口的人永遠不會進步。孩子,踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!
33、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
34、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
35、看著孩子的辛勤和努力,我感到很欣慰,這么多年的付出終于要有結果了。
36、成功者決不放棄,放棄者決不成功!
37、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
38、寶貝,媽媽不需要你為媽媽做什么。只需要你快樂成長,健康就好。而你卻時刻感動著媽媽的心。
一年級入學家長寄語7
1、 孩子希望你在新的一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
2、 希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!希望你能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)。
3、 希望你在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
4、 你在上學期各門學科都取得了不錯的成績,這離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
5、 希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
6、 感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們寶貝能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取三好學生。
7、 半年的小學生活寶寶長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
8、 希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
9、 希望寶貝在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。
10、 作為父母,我們對孩子在第一學期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要歸功于老師們的'辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!
11、 希望寶貝在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。
12、 希望你能在新的一學期里學習習慣有大的進步,成績與身心并進。
13、 希望你在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!
14、 希望你在新的一學期里,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。
15、 希望你在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。
16、 希望你在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好學生!
一年級入學家長寄語8
1、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
2、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
3、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
4、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
5、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,F(xiàn)在站在老師面前的`你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人
6、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
7、自己去做吧,不要依賴別人。
8、成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識、有能力。
9、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
10、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
11、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!
12、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。
13、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。
14、天才在于積累,聰明在于勤奮,不要指望幸運,要為明天成功之樹,撒下一顆金色的種子。
15、希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
一年級入學家長寄語9
四十六、晃半年的時間又快過去了,考試也快來了,不要緊張,不要心慌,按照自己的計劃來,不要受別人的影響,相信自己。我也相信你一定會考出水平,考出滿意。
四十七、用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
四十八、喜鵲枝頭喳喳叫,喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群,金榜題名笑紛紛。
四十九、就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!
五十、愿天下所有考生開心度過期末考試。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對待期末考試,你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的,相信自己,一定能行!
五十一、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
五十二、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
五十三、打起精神,勇敢地面向未來,不要老是考慮那些不高興的事,人們都是這樣生活的,你也一定會生活得很好。
五十四、又到年末了,馬上就要迎來期末考試了,讓我鼓勵你,祝福你,祝你考出好的成績。
五十五、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
五十六、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
五十七、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
五十八、放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復習,祝你取得好成績!
五十九、揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠記住。考試如期而至,希望你我這個學期,有個好成績。
六十、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
六十一、百尺竿頭,更進一步,蟾宮折桂,金榜題名,美夢成真,學業(yè)有成。
六十二、今天的成功是因為昨天的積累,明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個過程。
六十三、看考試就要來了,向前看,相信自己,我會在遠方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!
六十四、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
六十五、經(jīng)過了半年風雨的.洗禮,踏過了幾許的風濤海浪,笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會懂!
六十六、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
六十七、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
六十八、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
六十九、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
七十、不管結果怎樣,經(jīng)歷過,總會有結果的!考試的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實現(xiàn)的地方!
七十一、快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會實現(xiàn)的!
七十二、開啟考試成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。
七十三、我堅信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學之路!
七十四、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
七十五、月鮮花競相綻,捷報紛紛似花瓣;ㄏ阋缛俗硇奶,鮮花獻送狀元郎。
七十六、親愛的同學,期末考試來了,愿你們考出好成績,考到自己理想的成績。
七十七、從現(xiàn)在開始正式進入考試月,加油,你最棒的!為了能夠完成實驗室的任務,你一定要比上學期還要高效率哦!
七十八、不要輕言放棄,否則對不起自己。!
一年級入學家長寄語10
86.王:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。
87.你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
88. 你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!
89.你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
90.韓朝文:你是一個活潑可愛的小女孩,對人有禮貌,熱愛集體。上課時總能看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的聲音。經(jīng)過一段時間的努力,你已經(jīng)能按時并且認真的完成作業(yè)了。老師是多么的喜歡你!如果你再細心些就更棒了!
91.李:你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。
92.于依洋:在老師眼中,你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發(fā)言,你會有更大進步的,加油!
93.你平日里的調(diào)皮,學習時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:
94.王世正:從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?
95.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
96.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
97.你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
98.嵇紹晉:你是一位活潑的男孩子,課上總少不了你積極地參與,?茨愀吲e的小手,聽到你響亮的聲音。不過,老師想告訴你,學習要不怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復習,不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。
99. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
100.張炎 你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
101. 因為老師的批評,你說“不快樂”。但是,你不知道上課應該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚,應該“快樂”一點了吧?
102. 當你每一次關掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學習、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!
103.老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的`行動改變老師對你的看法嗎?
104.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
105.張迎昊:你是一個聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友,你是許多同學的榜樣,老師相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮,你一定能做到的,對么?
106.你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
107.曹文宇:你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點也會嚇著你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動動別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么?
108.你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
109.李為為:你是一個聰明機靈的孩子,但有時太調(diào)皮,喜歡與同學打架,老師希望你把小聰明放在學習上,你一定會有進步的,下學期,我想看到一個能和同學友好相處,愛學習的你,能做到么?可別讓老師是!
110.王紫萱:你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀律、團結同學,作為體育委員和副班長,你很稱職,可謂老師的得力小助手。老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,相信你的學習也會走在前列,加油吧,小紫萱!
111.劉茗薇:你是個安靜乖巧的女孩,遵守紀律,團結同學,大家都很喜歡你。如果上課時你能多多舉手發(fā)言表達自己觀點的話,你的進步將更明顯,加油吧!
112.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
113.李文迪:你是個文靜內(nèi)斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小文迪!
114.老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。
115.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
116.你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
117.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
118.薛迎春 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間能友好相處,作業(yè)能按時、認真地完成。由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。加油!老師相信你!
119.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
120.杜慧燕:你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!
121.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
122.王子怡:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!
123.你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
124.王雅文:文文靜靜的你很有禮貌,也很聽話,你能和同學融洽的相處,上課認真聽講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個更優(yōu)秀的學生嗎?那就膽子大些,積極舉手發(fā)言吧!
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