六年級班主任寄語（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到寄語的情況還是蠻多的，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。什么樣的寄語才是好的寄語呢？以下是小編整理的六年級班主任寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級班主任寄語 1
親愛的同學(xué)們：
大家很快就會結(jié)束溫馨快樂的暑假了，你們將會回到我們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗。羅老師期待你們的歸來。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每個人心里一定都有自己的打算。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
同學(xué)們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活將要開始了。在這里，我要大聲的說：老師喜歡你們，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的`笑聲，喜歡你們的一切一切……在老師心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……千言萬語都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學(xué)期，送給大家兩句話：
我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
六年級班主任寄語 2
親愛的孩子們：
大家在度過一個愉快、多彩的寒假之后又回到我們充滿歡聲笑語，充滿濃郁書香的校園。當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。親愛的你們，有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。同學(xué)們，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?老師相信你們會更加努力，讓我們的班級更優(yōu)秀。只要每個同學(xué)都有一股向上的勁，上課遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上肯動腦，積極發(fā)言，愛好閱讀，勞動上不怕臟、不怕累，熱愛學(xué)校、熱愛班集體，好成績不屬于我們又屬于誰呢?
過去的一頁已經(jīng)翻過，新的篇章已經(jīng)展開，希望以前有上課愛搞小動作，作業(yè)不按時交、書寫潦草、有時不做作業(yè)借口對老師說忘了的孩子，能從新學(xué)期開始改正你得不良行為習(xí)慣。我相信每個孩子都是優(yōu)秀的。記得一首古詩中說的“少壯不努力，老大徒傷悲”嗎?老師希望你們珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能夠愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長，老師給大家提幾點建議：
1、熱愛班集體，為班級增光彩。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，做個有規(guī)矩有修養(yǎng)的孩子。沒有規(guī)矩，不成方圓。從讀好書、寫好字、做好操、掃好地、走好路這些小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、做個樂觀自信的孩子。新的學(xué)期，新的`任務(wù)，新的困難，新的挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對一切。做個勤于學(xué)習(xí)、樂于探究的孩子。
4、學(xué)會與人相處，文明禮貌先行。做個善于合作、能與別人團(tuán)結(jié)互助的孩子。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。
5、共同創(chuàng)設(shè)一種安全，文明，有序的學(xué)習(xí)環(huán)境：讓我們的校園更和諧，班級更和諧。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六年級班主任寄語 3
親愛的同學(xué)們：
20xx即將過，20xx的鐘聲即將劃破蒼穹。回首往事，太多感慨、太多的憂傷、太多的傍徨，也有太多太多的幸福與快樂。
相識是緣，相聚是份。20xx金秋，情緣讓們相聚在一起。在你們還未進(jìn)班之時，我便敞懷把你們期待；與你們相識之前，我早已期盼著在你們的身上出現(xiàn)奇跡。我深知，是師愛的力量讓我必須視你們?yōu)樽约旱膬�；是�?zé)任擔(dān)當(dāng)，催促著我必須引導(dǎo)你們學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會活；更是你們父母的重托讓我必須將你帶上成才之路。
既然把你們當(dāng)成自己的兒女，那“望子成龍”、“盼女成鳳”的用心時刻相伴。所以我時而像“母親”那樣嘮叨不休，時而像“父親”一樣祥寬容，時而又像“家長”般非常嚴(yán)厲。因為我知道：嘮叨是愛，寬容是愛，嚴(yán)格要求更是。當(dāng)然，在這個大家庭中，我的愛肯定無法時刻覆蓋到你們每個人，我時常會因為沒能很好地解決你們學(xué)習(xí)、生活上的困難而感到內(nèi)疚，因為工作中的疏漏感到遺憾。但每當(dāng)你們樂了、累了、悶了、煩了時，別忘了有我：我愿是你們窗的一棵小草，為你們添綠；我愿是你們頭上的一頂帽子，為你們御寒；我愿是你們行進(jìn)中的一塊基石，為你鋪平每一坎坷；我更愿是你們?nèi)〉贸删蜁r喝彩聲中的一位觀眾。
在我眼中，沒有愚笨的子，只有懶惰的孩子；沒有前途灰暗的孩子，只有喪失自信的孩子；有一無是的.孩子，只有自暴自棄的孩子；我始終用愛護(hù)著你們健康長；用責(zé)任激勵著你們不懈努力；用科學(xué)的方法將你們送到成功的彼岸。當(dāng)我看到你們快樂成長時，我欣慰；當(dāng)我看到你們?nèi)〉贸煽儠r，我高；我還經(jīng)常想象著當(dāng)你們個個拿到獎狀時，我陶醉在無比的幸福之中。
然而，下的路還會艱難坎坷，明天的一切依然“難以料想”，這就更需要你們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起。做個自尊自信的人、一個富有勇氣的人、一個遠(yuǎn)離安逸的人、一個耐得住寂寞的人、一個永不放棄的人、一個超越失敗的人、一個挑戰(zhàn)自己的人。功夫在平，效率在課堂，成敗在細(xì)節(jié)；加強(qiáng)過程，注重實效，超我；自信不自滿，青春張揚，嚴(yán)謹(jǐn)不迂腐。牢固樹立：個信心，我能我行；一個習(xí)慣，自覺自愿；一種學(xué)風(fēng)，認(rèn)真踏實；一個環(huán)境，文明有序。以深的學(xué)習(xí)內(nèi)容充實每一瞬間，將每一時、每一天、每一月發(fā)揮到極。多讀一點書，讓你更智慧；多做一事，讓你更成熟；多用一分心，讓你更能體會什么是人。
同學(xué)們，新的一年，我們有許許多多的情要做，許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚起理風(fēng)帆，蕩起慧的雙槳，迎著和的春風(fēng)和暖的朝陽，起航破浪！我有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進(jìn)步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。
六年級班主任寄語 4
親愛的同學(xué)們：
早上好！首先向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，六年來你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神已成為一道美麗的風(fēng)景，定格在梁村小學(xué)的歷史上，你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在梁村小學(xué)的豐碑上，你們完全有理由為這六年的精彩喝彩！同學(xué)們你們要牢記你們的班訓(xùn)“鷹一樣的個人，雁一樣的團(tuán)隊”同學(xué)們今天你們就可以驕傲的.大聲宣布“我小學(xué)畢業(yè)了”是雄鷹就展翅飛翔吧，飛向?qū)儆谀銈兊奶炜�，此時此刻，老師心中有太多的感慨與不舍，老師有三點希望：
第一、希望每一個同學(xué)都能成為有思想、善良正直的人。
第二、希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)人的人。
第三、希望每一位同學(xué)都能成為有愛心、寬容大度的人。
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)親愛的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧！
最后叮囑大家一句話不要忘了�；丶铱纯�，母校的老師時刻都在注視著你，等著你們的好消息，梁村小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。
六年級班主任寄語 5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
這是我第一次以這樣的形式與你們交流。這個想法其實早就有了，但是這段時間太忙了，一直沒有時間靜下來給你們寫幾句話。真正坐下來才發(fā)現(xiàn)，有很多話想說卻又不知該從何說起。
回首這三年的時間，想想其實也挺漫長的。但是現(xiàn)在一算，只剩下三兩天你們就要離開了，就只想讓時間過得再慢一些、再慢一些······這三年間也不止一次生氣地說：“趕緊畢業(yè)走了算了�！倍藭r確實這般的不舍。
這三年里，我們擁有和共同的記憶。這些記憶或精彩、或失落、或傷感、或感動，三年前，第一次踏進(jìn)四一教室，那時感覺好像是走進(jìn)了二年級，因為你們實在是太小了（雖然現(xiàn)在也不大）。剛開始教你們的那整整一個學(xué)期的時間里，我都在祈禱這樣的日子快點結(jié)束，希望能讓我早點脫離這個班。但俗話說：“日久見人心”，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點。佳音的嬌俏、陳陽的穩(wěn)重、芊芊的小兇悍、郭欣然的樸實、徐藝菲的開朗、靜怡的簡單、王微的細(xì)心、閆旭的溫暖、馮寒冬的盡責(zé)、孔軒洋的和騾子一暗一明的“騷氣”，張瑞凱的憨厚、劉樂樂的純真，帥帥的自戀，包子的可愛，還有胖胖充滿魔性的笑。
這三年間，我們也留下了許多難忘而感動的瞬間。記得有段時間流行大白，其他班的.老師收到了一個大白，我只是發(fā)了個小感慨希望自己也能有個大白，下午就驚奇的發(fā)現(xiàn)桌子上放著大白玩具，后來才知道是雷雷送給我的，但是她什么都沒說，連個紙條也沒留下。還有今年六一時，帥帥送我的書簽。只是我隨意的一句話，你們卻愿意為我完成心愿。還有閆旭，明明很愛玩，明明很調(diào)皮，卻會在我需要幫忙的時候牢牢的守在我旁邊等待召喚。這三年，你們給了我太多驚喜和寵愛（是的，是寵愛）。人長大了，很多東西會慢慢變淡，就比如生日，就會變得可有可無，但你們會記得，送禮物，送祝福，是你們讓我感受到作為一個老師的幸福。希望我們在一起的這些點點滴滴能成為你童年里美好的記憶，以后每每想起的時候唇邊都會揚起淡淡的微笑。
今年“六一”時，吳麗麗老師代表所有老師發(fā)言時說到了三個詞，今天我也想用這三個詞來說說想對你們說的話。
“對不起�！蔽沂莻�標(biāo)準(zhǔn)的白羊座，神經(jīng)大條，脾氣火爆，顏控。寶貝，對不起，很多次，因為工作壓力太大，學(xué)校工作太繁瑣，把火發(fā)到你們的身上；對不起，因為學(xué)校工作需要，給你們帶來了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)；寶貝，對不起，因為我的神經(jīng)大條，很多事情處理起來沒有那么細(xì)致，沒有考慮到你們有效的心靈是否能承受，請原諒老師的粗心。對不起，寶貝！為這三年里你們所有的委屈，為這三年里你們想反駁卻終究化作的沉默，為這三年里眼眶里閃過的淚花。以后不知道你會遇到一個什么樣的老師，但希望他（她）可以對你溫柔以待。
“謝謝你�！睂氊�，謝謝你！這三年里，我們有許許多多快樂的、感動的記憶。也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是美麗、大方、溫柔可人的；也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是柔聲細(xì)語、對你關(guān)懷備至的。很遺憾，我可能完全不符合你對老師的美好想象。但即使這樣，你們依然愿意與我坦誠相待。寶貝，謝謝你，謝謝你們能包容我的不完美；謝謝你們能與我如朋友般相處，把自己的心里話告訴我；謝謝你們能記住我的生日，并送上自己的祝福；謝謝你們?yōu)槲伊粝履敲炊嗳绱嗣篮玫挠洃洠?/p>
最后，“期望”。人生的路很長，也很短。歲月會在無聲無息中溜走，有一天，你會忽然發(fā)現(xiàn)最美好的時光已經(jīng)在不經(jīng)意間被我們揮霍掉。年輕如你們，當(dāng)然有大把大把的青春和時間可以去揮霍和浪費，但是老師希望當(dāng)你們回過頭去看來時的路時，不會出現(xiàn)“后悔”二字。未來的你們可能在這個世界的任何地方從事著各種各樣的工作，老師對你們唯一的期許是做一個無愧于心的、快樂的人。在與人相處中，記住一句話：理解和寬容是這個世界上最偉大的美德。我希望不管將來你們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不要忘記自己最初的模樣，記得現(xiàn)在這份單純而美好的快樂！
天下無不散之筵席。當(dāng)你們看到這封信時，我們應(yīng)該完成了在學(xué)校的最后一個活動——散學(xué)典禮。從此，學(xué)校變母校，兒童變少年······
愿你們前程似錦，無往不勝！
六年級班主任寄語 6
親愛的孩子們：
你們好！現(xiàn)在你們肯定非常輕松地，或自由玩耍，或一家人溫馨地聚在一起聊天，當(dāng)然也可能正沉浸在一本書里，一個電視劇里而忘記了一切。而我正坐在電腦前，準(zhǔn)備為你們寫點什么。現(xiàn)在，我仿佛看到你們一張張笑臉，就在我眼前，一張張小嘴爭先恐后地對著我嘰嘰喳喳說個不停，好不熱鬧。
本來昨天晚上就應(yīng)該寫這篇文字，只因有事耽擱，直至今天，一直惦念這件事情，讓我心神不寧，直到現(xiàn)在，我才有時間，才有機(jī)會坐到電腦前為你們寫話。我一直想為你們寫，今晚無論如何我一定要寫，我想把這些話對你們說了，我今夜才能睡得踏實，因為明天，我要外出，如果不完成這件事情，在外地我也不會安寧的。
孩子們，讓我們的思緒回到去年的九月份吧！那時，你們剛從五年級進(jìn)入我們班，記得剛開學(xué)的第一節(jié)課，我曾對你們說過很多話，直至今日，很多孩子還印象深刻地記住其中的幾句話：“我們是朋友！”“我們因緣走到一起，就是相親相愛的一家人！”“你們每個人都有一對翅膀，打開它，讓世界看到你的精彩！”你們帶著期待，帶著驚喜看著眼前這位特別的班主任，對我一下子就有了一些好感。其實，說心里話，孩子們，我是個戀舊的人，那時盡管我已經(jīng)是你們的班主任，可是心里卻無法一下子喜歡上你們，堆滿心頭的仍然是上一屆畢業(yè)生的身影。
然而，慢慢地，我開始從內(nèi)心接納了你們，開始發(fā)現(xiàn)了你們的好。宋婧菡品學(xué)兼優(yōu)，作為班長，對工作一絲不茍；語文課代表張雨萌晨讀帶領(lǐng)有板有眼，檢查作業(yè)秉公處理，不講私情；趙怡、滕金蘭對同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師不在場，教室秩序井然；陳誠、張睿、孫潔亞、陳心如的精彩發(fā)言總會讓課堂掌聲不斷；魏旭文雅嫻靜，在學(xué)習(xí)上又那么認(rèn)真執(zhí)著……當(dāng)然，也曾為一些孩子的不聽話而傷過腦筋，甚至有時控制不住怒火，而朝你們發(fā)脾氣。然而，孩子們，無論如何，請你們相信，世界上任何一位老師，從內(nèi)心深處，都希望成為你們的朋友，都希望你們學(xué)有所成，將來成為國家棟梁，讓你們的生命開花結(jié)果。所以，在這里，我想對你們真誠地說一句：孩子們，如果某一次，老師做的不合適，請你們原諒！
當(dāng)這學(xué)期要結(jié)束的時候，我們的學(xué)習(xí)生活日益緊張，然而，我很清楚地意識到，你們也即將與我分別。我知道的，我們有緣，能在生命中相聚，然而，任何一種相聚也就是一種別離的開始，我們師生終將漸行漸遠(yuǎn)。昨天的休學(xué)式上，不知為什么，望著你們的臉，我不知該說些什么，忽然間就想起了往昔你們的一幕幕：陳誠老是在課堂上搶話說；蔡知學(xué)課堂上的發(fā)言總是那么有特色；孫潔亞那次運動會上忍痛跑完800米；周宇頡勤奮刻苦，總會提前猜想老師布置的作業(yè)；陳心如、范星語鬧矛盾，最終言歸于好；我為了張洪瑞寫了三篇博文……當(dāng)我向你們剛說兩句告別的話時，我就發(fā)現(xiàn)韓景的眼圈紅了。韓景，一個多么優(yōu)秀的陽光男孩，課堂上專心聽講，總會把手舉得高高，每次考試都能取得令人滿意的成績。我趕忙把話打住，改變了話別形式，讓同學(xué)們互相說。于是，班長大大方方的祝福，張睿、陳誠搞笑式的話別，一下子又把話別的傷感變成了熱鬧歡樂氣氛。
孩子們，畢業(yè)，既意味著小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著中學(xué)生活的開始。在這里，希望你們做到：
首先做一個品德端正的人。還記得《流不進(jìn)大海就流進(jìn)杯子》那篇文章嗎？“如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉，即便平庸，但是，活得簡單、干凈、透明、實用�！本退阕霾涣藴嘏奶栒找厍蛏系拿恳粋�人，給大家?guī)頊嘏�，也要做一粒水珠，給快干涸的小草解渴。至少做個品行端正的'人，給周圍的人帶來快樂、安全、溫暖。
其次是做一個終身學(xué)習(xí)的人。我們來到這世界上，就要做到一輩子學(xué)習(xí)，老師已經(jīng)年過不惑，還一直堅持學(xué)習(xí)。因為只有不斷學(xué)習(xí)，你才會感到自己的渺小，才會覺得需要不斷努力提高自己。只有從內(nèi)心不拒絕進(jìn)步的人，才會創(chuàng)造出生命的奇跡來。
珍惜友情：我們能在一個班共度一年時光，是因為我們有緣，在這一年里，我們師生之間，同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。我們六（5）班不會因為今天你們的畢業(yè)而結(jié)束，正相反，這個集體將會不斷壯大。珍惜這份同學(xué)情，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時，想想我們這78位同學(xué)，我們大家都在默默支持你。
孩子們，感謝你們，一年來成就了我教育事業(yè)上的精彩；感謝你們，為我的生命留下了一段燦爛芬芳。明天，你們將帶著夢想飛向理想的藍(lán)天，愿你們飛得更高更遠(yuǎn)。等到你們親手栽下的小樹長成參天大樹，等到你們成為國家的棟梁，我們再相聚，再億同學(xué)情，共敘同窗誼！
六年級班主任寄語 7
六二的孩子們：
大家好！當(dāng)我今早改完你們昨天寫的三分鐘寫話時，我的心是喜悅的，但也是沉痛的。為師為你們的真實表達(dá)，自由抒發(fā)心聲感到高興，從你們的寫話水平上也讓我看到了希望；但我也實在“恨”你們爛鐵煉不成鋼！昨天的糾錯行為難道不能夠避免嗎？更可怕的是，補(bǔ)考之后，依然有二三十個同學(xué)不過關(guān)！這反映的恰恰是問題的實質(zhì)：一貫的不認(rèn)真，從根本上決定了你們的成績無法傲然領(lǐng)先。
有人不屑：不就是錯了幾個詞嗎？是的。常人眼里，這樣的錯誤天塌不下來，地也淪陷不了，何須大動干戈，非得讓大家補(bǔ)考呢？可是，你們注意到自己有多馬虎，平日的錯誤有多荒唐嗎？每當(dāng)提起每單元的詞語盤點和日積月累，大家想必都是不陌生的。因為小學(xué)階段重視基礎(chǔ)知識，而這些則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，因此每天的作業(yè)布置基本上也是圍繞這個進(jìn)行的。抄寫過，聽寫過，甚至不止一遍，可是，你們對此卻全然不放在心上。逢寫必錯，而且錯的.離譜，班里甚至有三分之二的人都稱得上是錯別字大王。更別說你們的作文了，哪句話要是不出現(xiàn)個錯別字，簡直是個奇跡！由此可見，大家平日的書寫習(xí)慣有多差！我不止一次痛心疾首地告知大家：錯別字就是語文的大敵！寫了錯別字等于你不會！而年級越高，你會越發(fā)體驗到由此帶來的痛苦。所以，我一貫秉持的就是寧可只寫一遍，保證你寫的是對的，也別讓自己寫了N遍卻發(fā)現(xiàn)還是錯的。尤其是經(jīng)歷了1至4單元的詞語過關(guān)后，我再次被你們的馬虎所打敗。也許上次僅僅是哪個拼錯了而已，可是補(bǔ)考后卻能讓它繼續(xù)在你的考卷上耀武揚威；更有甚者上次僅僅錯了一兩個，可是補(bǔ)考后卻能再錯三四個甚至更多。為師真的是無語了！同學(xué)們，難道你們非要把自己當(dāng)成寫作業(yè)的機(jī)器，一遍又一遍地搬運詞語，卻不愿意把自己的心思就聚集在那一刻，真正認(rèn)清那個錯誤，記住它的真面孔嗎？用心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會給你以快樂；認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才會帶給你成就！
親愛的們，你們今年已是六年級了，別再讓那些小兒科的錯別字一而再再給三給自己挖坑了，課堂上請稍加用用心，寫作業(yè)請務(wù)必帶著認(rèn)真的態(tài)度，把自己從反反復(fù)復(fù)的糾錯中解放出來，我們?nèi)ジ牲c更有趣的事兒，玩點更好玩兒的花樣，不好嗎？也許到那時，你就真正覺出了學(xué)習(xí)的樂趣，而最終也會不期然收獲那份令自己滿意的成績吧？
加油！跟著老師用心學(xué)習(xí)嘍！
六年級班主任寄語 8
親愛的同學(xué)們：
晚上好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大家來學(xué)校已經(jīng)三個多月了，也將近走過這美好的大學(xué)時光的十分之一。在這過去的一百多個日日夜夜里，同學(xué)們由相知相識到親同手足，有歡笑也有淚水�；厥走@段日子，我想同學(xué)們肯定有許多感慨，這段日子將成為我們?nèi)松杏篮愕挠洃洝Ｄ軌蛟诿ＣＨ撕Ｖ邢嗑墼谝黄�，怎能不說是一種難得的緣分，又怎么不能值得我們加倍珍惜！
作為你們的班主任，我感覺很幸運地與大家結(jié)識，一同走過這一段人生的旅程。同學(xué)們初來學(xué)校時的音容笑貌依然停留在我的'腦海，唯一遺憾的是至今我尚不能與每個同學(xué)真正地交談過，以致總是張冠李戴。在這里，我向同學(xué)們作深刻的檢討，由衷地表示歉意。說句心里話，真的不愿意同學(xué)們對我總是一本正經(jīng)地以班主任相稱，我到愿意做你們最近的朋友、親人，一個你們永遠(yuǎn)值得信賴和依靠的人。我也希望你們都能夠?qū)ξ页ㄩ_心扉，毫無保留地說說心里話。分享你們的快樂，承擔(dān)你們的痛苦。我愿永遠(yuǎn)做你們忠實的聽眾，盡我全部的努力為你們分憂解難�；仨黄鹱哌^的日子，我真的為你們?yōu)榘嗉壌蠹彝プ龅呢暙I(xiàn)感到自豪。你們的那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，讓我深深感動。在你們的身上，我看到了班級凝聚力的力量，極大地增強(qiáng)了我?guī)Ш媚銈兊挠職夂托判�。在這里，我為你們對我工作的支持和配合，為你們的努力和付出表示衷心的感謝！
在這學(xué)期即將結(jié)束，又逢新的一年到來之際，我們今天晚上在這里歡聚在一起，為我們的相識，為我們的友誼，盡情地歌唱歡舞吧。最后，衷心地祝福大家節(jié)日快樂，祝大家學(xué)業(yè)有成、笑口常開、合家歡樂！
謝謝大家！
六年級班主任寄語 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！今天，我來到這里所競聘的崗位是班主任。各位領(lǐng)導(dǎo)，如果這次能得到你們的支持，那么，我將從以下幾方面開展工作：
一、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮班干部的作用。
一個良好班集體的成長，并不是一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。前兩個學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部，她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ�，為班級建設(shè)做了很多貢獻(xiàn)，也贏得了很多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級的'老師，同學(xué)羨慕她們時，我覺得我很欣慰：我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。
三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系
在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢清香老師搭班，他們班的孩子兩級分化太嚴(yán)重了，我們就反復(fù)的請家長來交談，班上孩子的家長80%我們都請來過了，跟他們交談后我們才知道，這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長，那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最后在期末考試中考的不理想，但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了，所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大，我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子，更要清楚他們的家庭環(huán)境，特別是班主任的工作要做的細(xì)致。
四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透安全、法制教育
在班主任工作中，我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難，在班級管理中，我還會滲透安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教育好！
最后，我想說的是：我熱愛班主任這一職業(yè)，如果這次成功，我一定會踏實工作，爭做一名優(yōu)秀班主任。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。謝謝！
六年級班主任寄語 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新未來的開始!
同學(xué)們，你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時光彈指一揮間�；厥讈頃r的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽(yù)，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們，踏踏實實地生活著每一天。
在xx小學(xué)這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往，我們相互扶持見證成長!同學(xué)們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望!記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠(yuǎn)的牽掛，我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的.成長!
同學(xué)們，請記�。骸耙磺械某晒Γ荚从趫猿��！眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍睿瑘猿帜銈兊淖孕藕妥院�。士英小學(xué)作為你們的母校，她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師，也在期待著，期待著你們傳承士英精神，超越先輩，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光!今后，不管走到哪里，你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信：若干年后，學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。
最后，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
六年級班主任寄語 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸，我能夠代表新加入xx學(xué)校的教師上臺發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自己風(fēng)采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪�，F(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！xx學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍和井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說，同時也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的'關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實肯干，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發(fā)揚學(xué)�！皥F(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭先”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實現(xiàn)我們的人生價值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)有所成！
祝愿各位老師身體健康，工作順利！
六年級班主任寄語 12
各位同學(xué)，老師：
大家好！學(xué)期將近結(jié)束，我將本學(xué)期的工作梳理如下：
做好學(xué)生的思想工作要重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視隊會，開好隊會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向。在學(xué)校的安排下，我班也召開了3次隊會，讓學(xué)生明事理、長見識。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用隊會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受。開隊會可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的隊會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的'不良思想消滅在萌芽階段。
這學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)，由于年齡的特點，學(xué)生的習(xí)慣有很大的反復(fù)性，需要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，時時強(qiáng)調(diào)，例如課件把凳子擺好，飯前洗手，飯盒的擺放等。積極參加學(xué)校組織的各種活動，用活動引領(lǐng)學(xué)生成長。積極動員學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動，例如學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，動員學(xué)生報名參加。還鼓勵孩子參加學(xué)校舞蹈隊、合唱團(tuán)、田徑訓(xùn)練等等，并為這些孩子參加活動創(chuàng)造時間，適當(dāng)減輕他們在班級中的工作。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)生一視同仁，讓后進(jìn)生知道你在關(guān)注他，比說教效果好很多。鼓勵他們?nèi)谌氚嗉�，在班級中找到快樂；鼓勵他們大膽說出自己的想法，發(fā)現(xiàn)自己的閃關(guān)點；鼓勵他們提出質(zhì)疑，即使是一個很簡單的問題。后進(jìn)生的造成很大原因在學(xué)校里找不到快樂，壓力讓他們退縮。既然如此，我們就適當(dāng)?shù)臏p少壓力，在慢慢加壓，提高他們的適應(yīng)能力。一步一步來，不期待奇跡，只希望每天都比昨天好一點。
班級的教育教學(xué)工作與常規(guī)管理中全是一些瑣碎的小事，但班主任的工作是從一點一滴的小事開始的，從喜歡一點一滴小事中，才能見到一位班主任的身影。今天在實踐中反思，只是希望明天做的更好。
六年級班主任寄語 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，首先，作為班主任，我要代表我們班26位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們快樂的六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
同學(xué)們，老師雖然與你們僅僅相處了兩年，兩年中認(rèn)識了快樂活潑的呂武康，認(rèn)識了穩(wěn)重文明的謝濤，為諶濤的不斷進(jìn)步而欣慰，為廖傳榮的退步而傷神；更為許許多多同學(xué)的'成長高興。同學(xué)們，也許在過去的這兩年里，你們聽到最多的是老師的批評和嘮叨，但是今天我想要對你們說，其實在我的心里——你們都是最棒的！我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有我們這個集體，就沒有我們多姿多彩的小學(xué)生活。
親愛的六同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。但請你們相信：無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，一定會有我在遠(yuǎn)方為你們默默地祝�！蠋熎诖�，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！希望大家能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。最后老師衷心祝愿在座的老師們工作順利！同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
六年級班主任寄語 14
親愛的六(6)班的孩子們：
當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開，當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐，我親愛的孩子們，你們終于長大了，要告別母校，離開老師，去飛向更高的天空了。
做為你們3年里的班主任和語文老師，3年間的時光里，老師留存了許多難忘的珍貴回憶：我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌，我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡，我們百家爭鳴、不拘一格的各科課堂，我們精彩歡樂、盡享陽光的大課間，我們奮勇爭先、團(tuán)結(jié)一致的運動會，我們各逞其能、才華盡顯的活動展，我們溫馨有愛、熱鬧非凡的生日會，我們百花齊放、異彩紛呈的日記本，我們把臂同游、接觸社會的黃山、植物園，我們感恩父母、激發(fā)自己的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的心田里；我們一起哭過笑過，一起走過誤會又重新和好，收獲了友誼又回贈了感恩；我們拼搏努力、飽覽群書取得自己的`一份份成績單，我們?nèi)翰呷毫�、不甘人后讓一張張獎狀和證書把足跡裝點；我們互相分享自己的好書美食，我們合作完成一項項活動任務(wù)、團(tuán)體游戲，我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚排節(jié)目，一起振臂高呼唱響中國，一起互幫互助攜手并肩，班級的團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友愛，一次次地溫暖和感染著我，3年的時光就這樣一點點逝去，不知不覺，你們由稚氣的孩童變成了知書達(dá)理小有能耐的少年，以后，你們可愛的笑臉，我不能再天天看見，你們的作業(yè)，我不能再閱覽，你們的世界，老師將漸漸疏遠(yuǎn)，想到這些，我心里升起無限的傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也值得祝賀的事情，我更應(yīng)為你們的長大而祝福，而欣慰！
小學(xué)期間的生活像一幅畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中，3年的時光雖然短暫，我們的班級也有著它自己的不完美，但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣，祝愿你們以后越來越好。
六年級班主任寄語 15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們
早上好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，作為龍鳳小學(xué)的一名新來的教師，此時此刻我心中有許多感想。我為身在這所學(xué)校，擁有如此可愛的學(xué)生們而感到自豪！
作為教師，我們熱愛這所學(xué)校，因為熱愛，所以珍惜；我們珍惜龍鳳小學(xué)的輝煌，因為珍惜，所以拼搏，很榮幸，能和大家一起拼搏在這個生機(jī)勃勃的校園里。“得天下英才而教育之，至樂也�！蔽覀冎�，講臺是我們的期待。于是，在這由責(zé)任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上，我們點燃了一個個希望，放飛了一個個夢想。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們，我們龍鳳小學(xué)的全體老師都愿意成為你們的良師，引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游；我們愿意是你們的益友，分擔(dān)你們的歡喜和憂愁。我們只想在平凡的工作崗位上，盡心盡責(zé)，教好書，育好人，無愧于為人師表！愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的'結(jié)合。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取同學(xué)們的意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
同學(xué)們，社會，學(xué)校，老師，家長都對你們寄以很高的期望，我代表全體老師，要向同學(xué)們提出殷切的希望，希望你們不負(fù)眾望不從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面行動起來，為學(xué)校，為社會爭光添彩.同學(xué)們，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來，共同努力吧！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。
謝謝大家！
六年級班主任寄語 16
親愛的同學(xué)們：
你們好！
別了，同學(xué)們！轉(zhuǎn)眼間我們的4年的生活過去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說：天下無不散酒席。哎，可是我真的舍不得你們呀！畢竟我們在一起生活了4年，不是親人卻勝是親人。
還記得我們班三年級老師接手時，全班成績就是全鎮(zhèn)倒數(shù)第一，落了第一20多分，士氣低落班主任寄語，學(xué)習(xí)沒有動力。為了有效提高成績，老師起早貪黑，和你們在一起，講課、學(xué)知識。你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃4年過去了，我們已不是當(dāng)時的落后班級了，升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué)，進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)校總評位于第三，數(shù)學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎？每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號。
還有今年運動會上，我們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏，場下同學(xué)為場上的運動員加油，鼓勁，還得了精神文明獎。友誼的.力量是多么偉大呀！
別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對，老師希望你們勇往直前，克服前進(jìn)路途中種種困難，努力學(xué)習(xí)文化知識，向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗，為港小爭光，為自己爭光，讓自己走向成才之路。
��！別了，同學(xué)們！我會永遠(yuǎn)想念你們的！希望聽到你們的捷報傳到母校！
六年級班主任寄語 17
各位同學(xué)：
大家好!在這布滿希望的新學(xué)期，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
同學(xué)們，新的一年期開始了，我相信大家比以前更成熟了，更懂事了，更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
假如由于過去有了一點成績而洋洋自得，驕傲自滿，你必然會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過往，完善自己，重新挑戰(zhàn)自己、重新塑一個嶄新的自己！
活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌控好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)習(xí)知識點的.掌握情況，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是四年級(4)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨新的挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運的主人。
從今天開始我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全公約》、《路隊治理制度》、《清潔衛(wèi)生治理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!
六年級班主任寄語 18
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩！
作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點希望：
第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人；
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人；
第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的`風(fēng)景時，我希望岳坊小學(xué)精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！
這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
最后叮囑大家一句話，不要忘了�；丶铱纯�，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息。岳坊小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
謝謝大家！
六年級班主任寄語 19
親愛的同學(xué)們：
在這初春時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，開學(xué)啦，我們是一年級下學(xué)期的學(xué)生啦！老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
在學(xué)校里，我們也有很多共有的名字，我們都是東小的學(xué)生，我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時，你的內(nèi)心也會覺得喜悅；當(dāng)老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂�？鞓啡巳讼蛲�，老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂，那么，怎么才能讓自己成為一個快樂的'小學(xué)生呢？
首先，請你做到，相信自己！李白說：天生我材必有用。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)！作為一個小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。（班主任工作）讓講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩成為你的生活習(xí)慣，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！
六年級班主任寄語 20
親愛的同學(xué)們：
時光匆匆，歲月如歌。你們又迎來了輕松而愉快的寒假。大家一定很開心吧!緊張忙碌了一學(xué)期，該好好的放松身心了�；厥淄簦蠋熍c你們朝夕相處的那段日子，百感交集！老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。那一幕幕情形，仿佛就在昨天！天真、活潑、可愛的孩子們，因為有你們，老師的生活才變得幸福、充實、愉快。老師欣喜于你們的成長，并祝愿你們：寒假生活快樂！
為了使你們的寒假生活愉快而有意義，老師向你們提幾點建議：
1.注意安全。要牢記老師常說的安全，“高高興興度假，平平安安回家”。切記“我要”“生命一次”。外出穿馬路、放鞭炮、登絕頂、玩游戲、吃零食等都要記住：安全重于高于一切。
2.安排娛樂。大家都喜歡看電視，玩電腦，盼望假期過把癮，可以理解。但不要沉溺于電視電腦，應(yīng)節(jié)制，要有目的`、有計劃學(xué)習(xí)，生活。愉悅身心、見聞、拓寬知識是寒假生活的意義所在。
3.多讀書、讀好書，增加自身的閱讀量。茫茫宇宙，浩浩書海，書籍是人類的營養(yǎng)品�！白x一本好書，就如同與一位高尚的人談話”。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去。假期里是你們開闊眼界語文能力及素養(yǎng)，增長語文知識的大好時機(jī)。
4.寫日記。把多彩的寒假生活記下來，把你每天所見所聞所思所感記錄下來，你的寫作功力會在不知不覺中大增，你的感悟生活的能力也會隨之提高。
5.都說“見字如見人”，假期里希望你們練字，工整優(yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)的一半。
6.幫助父母做力所能及的家務(wù)活。對生活體驗，才能感受到生活的甜美和幸福。
最后祝大家過愉快充實而有意義的寒假。
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