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初三班主任新學(xué)期寄語

時間:2023-01-05 07:01:38 寄語 我要投稿

初三班主任新學(xué)期寄語

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語不限制文體,可以詩歌、可以散文,可隨筆。那么,怎么去寫寄語呢?下面是小編精心整理的初三班主任新學(xué)期寄語,歡迎大家分享。

初三班主任新學(xué)期寄語

初三班主任新學(xué)期寄語1

  同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又長了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。新學(xué)期就應(yīng)該有新的打算,敢問你們想過路在何方嗎?是升高中?還是讀職高?還是擇業(yè)?你們都想過了嗎?

  新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。其實初中四年猶如一次長跑。有的同學(xué)起跑就快,而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒有掉隊;有的同學(xué)一開始就沒跟上,拉開的距離越來越大……新的學(xué)期即將開始,你打算成為是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?還是那只碰到困難只會把頭埋進沙礫的鴕鳥?俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!

  新的學(xué)期送給你們四句話。

  第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。

  第二句話是:要培養(yǎng)習慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。

  第三句話是:主動學(xué)習,實干加巧干。在學(xué)習上,要有明確的目的,要不怕吃苦,要積極主動的去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習的主人,不做學(xué)習的奴隸。在學(xué)習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學(xué),扎扎實實的練,把握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。(班主任 )巧就是要靈巧的學(xué),而不是投機取巧,是要把握好的學(xué)習方法。要根據(jù)學(xué)科特點,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),所有的成功人士身上,都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習道路上碰到的'種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的重要選擇,希望你們都能對自己的將來負責。

  我們把班上的同學(xué)按學(xué)習分成上、中、下三個等次,不要以為,我上面說的都只是對上和中游的學(xué)生說的,我們的班級是一個整體,每個成員在班級里都有屬于自己的位置,每個人都有自己的作用,自己的價值,一個班的后進生的學(xué)習態(tài)度好了,那么這個班的學(xué)風肯定上去了。我相信每一個同學(xué)都是愛自己的班級的,那么你就應(yīng)該在自己的位置上發(fā)揮出最大的作用,為咱們的班級,也為你自己。比方說學(xué)些自己力所能及的知識,積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,不做有辱咱們班級形象的事,不說有辱咱們班級形象的話,所以,你們很重要,其他同學(xué)需要你們,我們的班級也需要你們。在這里,老師要告訴你,初四四班的全體同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學(xué)習的執(zhí)著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……

初三班主任新學(xué)期寄語2

  20xx年9月,夏天的酷暑尚未完全褪去,你們邁入了初三的門檻,忐忑的心中充滿各種復(fù)雜的情感。初三是初中生活的一個終點,是踏上高一級人生征途的'階梯。

  良好的開端是成功的一半。老師在開學(xué)之初,有幾句話要對你們說:

  首先,你們要沖破習慣思維的重重束縛。不知何時起,你被別人或自己貼上了種種標簽,多點時間來想一想,那真的是你內(nèi)心深處的自己嗎?你甘心永遠這樣下去嗎?只要重新開始,任何時候都不算晚。把一生比作24小時的一天,15、16歲得你們還只是處在一天中的早晨5點不到。大有可為。

  其次,你們要擺脫僥幸心理。莎士比亞說:“一切成敗得失都在我們自己,然而我們往往說是無意的。”有些人寄希望于憑聰明或運氣在中考中取得好成績;有人夢想將來撞大運發(fā)大財。當今這個世界不要說不進則退,就是慢進也要被淘汰。看看柯達公司和摩托羅拉公司吧。父母的資產(chǎn)也很難保值,你最能做的就是保持你的競爭力。

  第三,要克服暴躁、沖動的情緒。由于你們的基礎(chǔ)比較差,學(xué)習上的困難不小。家長和老師的要求壓力山大,挫折感時常困擾你們。此時,希望你不要亂發(fā)怨氣,更不要輕易放棄。有困難,和我們談?wù),父母老師是真心幫助你們的?/p>

  奧運健兒的訓(xùn)練周期是四年,一年之中只休息幾天。勤奮+肯鉆研是每個成功者的必備因素。讓我們發(fā)揚奧運精神、拼搏奮斗三百天,記憶中的初中生活將是無怨無悔。

初三班主任新學(xué)期寄語3

  季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學(xué)習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。 剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

  一、簡要總結(jié)上學(xué)期成績情況

  初三這一屆,初二時整體水平不夠好。(成績分析 )當然,對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題,吸取教訓(xùn),揚長避短。初三是一個新的起點,我們應(yīng)當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當對自己的學(xué)習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著中考沖刺。

  二、確立目標是前提

  人生不能沒有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學(xué)習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學(xué)習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  三、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵

  任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習中更能體現(xiàn)這種風格新初三開學(xué)班主任寄語新初三開學(xué)班主任寄語。

  四、自信心態(tài)是保證

  俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學(xué)習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”;當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”;當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天

  五、老師支持是后盾

  我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的`面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

  六、新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

  四是愛心。不僅要提高學(xué)習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學(xué)們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。 同學(xué)們,學(xué)習如同登山,“無限風光在險峰”?茖W(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓(xùn)新初三開學(xué)班主任寄語寄語。

  同學(xué)們,初三是機遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗!叭松苡袔谆夭保x擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

  同學(xué)們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲

  同學(xué)們,請你們“有益身心書多讀,無關(guān)家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學(xué)習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風氣,學(xué)習好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué),暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

  同學(xué)們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學(xué)們謹記:

  我自信,我成功!我成功,我自信! 我能行,我一定行!我能行,我一定行 愛你們的班主任

初三班主任新學(xué)期寄語4

  新學(xué)期雖然剛剛開始,但距離中考卻只有短短的100天時間!本周特將朱自清先生的《匆匆》送給大家,希望大家珍惜時間,努力學(xué)習,為實現(xiàn)心中的目標而勇往直前。

  匆匆

  朱自清

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,8000多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的`盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在8000多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裹來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裹裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

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