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《一個蘋果》的教學(xué)反思范文
我的教學(xué)步驟是：
一、復(fù)習(xí)生字詞語，梳理課文主要內(nèi)容。
二、新授：
1、通過講解志愿軍戰(zhàn)士兩次傳遞蘋果的順序，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?/p>
2、緊扣難點，指導(dǎo)學(xué)生從戰(zhàn)士的外貌，動作，語言等描寫體會他們之間互相關(guān)系體貼的崇高品質(zhì)。
三、放飛想象，讓學(xué)生暢所欲言，表達(dá)自己的真情實感。
四、播放歌曲，總結(jié)全文，升華主題。
花了幾天對教材認(rèn)真地鉆研，制作課件和以上簡要教學(xué)設(shè)計，預(yù)設(shè)的教學(xué)流程與同學(xué)們合作，順利完成教學(xué)任務(wù)。雖然得到了好評，但對自己存在的細(xì)節(jié)不足須反思一番：
1、指導(dǎo)朗讀中方式過于單調(diào)，主要分了男女讀，齊讀。還須個別讀，分角色讀，形式多樣，讓學(xué)生真正在讀中感悟人物的高尚品質(zhì)。
2、學(xué)生是課堂的主人，預(yù)設(shè)的問題要充分給學(xué)生思考的時間，不能一一代勞。
3、速問題在今后的教學(xué)中須謹(jǐn)慎，避免緊張時說話張冠李戴。
4、在拓展環(huán)節(jié)放飛想象中應(yīng)讓學(xué)生聯(lián)系實際，更能表達(dá)真情實感
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