面臨中考的教學(xué)反思 涿鹿縣涿鹿初級(jí)中學(xué) 王黎

從復(fù)習(xí)階段開始,八班孩子們就開始進(jìn)入了中考狀態(tài),上課認(rèn)真聽講的孩子們多了,明顯在上課的過程中看到了他們的沖勁和學(xué)習(xí)的進(jìn)步.尤其八班有幾個(gè)女生,我好像突然看見了他們學(xué)習(xí)的熱情,他們都為了去涿中,他們想去的高中努力奮斗.在這次的二次模擬中,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)方面也出現(xiàn)了巨大的進(jìn)步.

但是七班孩子們就不一樣.越是臨近中考,他們就越像泄了氣的皮球.學(xué)習(xí)的沖勁一點(diǎn)也不足.還有二十多天,但仍然有很多孩子上課不聽課,睡覺等等.所以我對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了反思.學(xué)生出現(xiàn)這些問題,使學(xué)生們自身的問題還是我再教學(xué)方面出現(xiàn)了什么問題.為了能夠讓更多的孩子們能夠開始聽課,從而聽懂課.我想從以下幾個(gè)方面作出改進(jìn).

1.上課時(shí)間應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用.在時(shí)間允許的情況下,讓學(xué)生們給其他學(xué)生們講解問題,同時(shí),主動(dòng)并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生們身上的優(yōu)點(diǎn)及不足.

2.上課時(shí),要認(rèn)真觀察學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生們溜號(hào),睡覺等應(yīng)當(dāng)及時(shí)地制止,讓更多的學(xué)生積極聽課,參與到教學(xué)課堂當(dāng)中.

3.上課時(shí),讓學(xué)生們發(fā)言回答問題時(shí)不能僅局限于那幾個(gè)同學(xué),盡量把班級(jí)里的各個(gè)學(xué)生們照顧到.讓學(xué)生意識(shí)到老師對(duì)于每一個(gè)孩子們的關(guān)心,希望他們能夠好好學(xué)習(xí),促進(jìn)他們的共同進(jìn)步.

4.在上課時(shí)盡量調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,讓整節(jié)課堂不是那么枯燥乏味.在此方面需要我更大的改進(jìn)和努力.

5.盡量讓整個(gè)班集體有一股團(tuán)結(jié)向上的動(dòng)力,讓整個(gè)班級(jí)擰成一股勁,才能讓整個(gè)整體更加團(tuán)結(jié),更加積極向上,才能促進(jìn)班集體內(nèi)的每個(gè)學(xué)生的共同進(jìn)步.(需要發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用)

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