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大班綜合教案:小小稻草用處大

時(shí)間:2024-03-16 13:34:55 教案 我要投稿
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大班綜合教案:小小稻草用處大

  作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的大班綜合教案:小小稻草用處大,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班綜合教案:小小稻草用處大

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)故事,了解稻草人的作用。產(chǎn)生愛(ài)護(hù)農(nóng)作物及稻草人的情感。

  2、了解稻草的用途,并能用完整的語(yǔ)言表達(dá)。

  3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、稻草娃娃一個(gè),故事圖片四幅。

  2、稻草一把,稻草繩、草鞋、草包、稻草鍋墊、稻草門(mén)簾等實(shí)物編織品或圖片若干。

  3、幼兒操作用的稻草、樹(shù)葉、膠帶、及時(shí)貼、毛線、碎布、剪刀、畫(huà)筆等。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)學(xué)習(xí)故事,了解稻草人的作用。產(chǎn)生愛(ài)護(hù)農(nóng)作物及稻草的情感、

  活動(dòng)難點(diǎn):

  體驗(yàn)利用稻草進(jìn)行游戲的樂(lè)趣,從而培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示稻草娃娃,引出課題

  1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它是誰(shuí),是用什么材料做成的,有什么用處。

  2、這可愛(ài)的稻草娃娃今天要來(lái)給小朋友說(shuō)說(shuō)他的故事呢,你們想聽(tīng)嗎?

  二、結(jié)合圖片,有表情地講述故事《稻草人的朋友》(附后)并提問(wèn):

  1、稻草人沒(méi)有朋友,它感到怎么樣?

  2、稻草人為什么會(huì)倒在稻田里?

  3、稻草人先請(qǐng)誰(shuí)幫忙?兔子幫忙了嗎?稻草人心里是怎么想的?

  4、后來(lái)稻草人又請(qǐng)誰(shuí)幫忙?小狗幫忙了嗎?稻草人滿足嗎?

  5、正當(dāng)?shù)静萑送嶂碜与y受的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)了?它是怎么做的?

  6、誰(shuí)成了稻草人的朋友?小猴是用什么辦法使稻草人快樂(lè)起來(lái)的?

  7、那稻草人為什么總要站在田里呢?

  三、認(rèn)識(shí)稻草:

  1、熟悉稻草的作用:

 。ǔ鍪疽话训静荩┻@就是用來(lái)制作稻草人的原料——稻草,請(qǐng)你看看它是什么樣的?(稻草顏色是枯黃的,摸上去是干干的,有點(diǎn)軟)你知道稻草除了可以做稻草人,還可以用來(lái)做什么?(做草繩、草鞋等。)

  2、出示一些稻草手工編織品,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們各有什么用處。(如裝飯鍋的草編容器可以保暖,草鞋既透氣又防滑等。)

  3、其實(shí)稻草的作用還不止這些呢。出示圖片,進(jìn)一步探討稻草在生活中的用處。

 。1)、抗洪救災(zāi)時(shí),解放軍叔叔用稻草編織成袋子裝泥土、黃沙去堵洪水的

  (2)、玻璃在運(yùn)輸過(guò)程中要用稻草包一包可以防止被震壞?

 。3)、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鴨場(chǎng)為小雞、小鴨搭草房子用來(lái)取暖

 。4)、冬天用稻草蓋青菜、蘿卜,青菜、蘿卜就不會(huì)被凍壞。

 。5)、在活動(dòng)室尋找稻草做成的工藝品。(草繩、稻草人、稻草樹(shù)、草鞋、稻草鳥(niǎo)窩、草龍等)

  四、嘗試進(jìn)行制作稻草人。

  1、師:瞧!原來(lái)稻草的作用這么大,以后再也不能小看它了。今天稻草娃娃想拜托你們幫它找點(diǎn)稻草人朋友,你們?cè)敢鈫幔?/p>

  2、幼兒觀察稻草人,教師示范制作,講解制作步驟和要點(diǎn)。

  3、幼兒分成若干組,四人合扎一個(gè)稻草人,教師重點(diǎn)指導(dǎo)打結(jié)的步驟,要求要扎得緊。

  要求:

  ①先和小組里的好朋友商量一下誰(shuí)負(fù)責(zé)做稻草人的頭、手、身體、腳。

 、诶盟峁┑牟牧线M(jìn)行制作。

 、垩b扮稻草人。

  4、教師來(lái)回巡視、指導(dǎo)。

  五、幼兒作品展示師:小朋友做的這些稻草人真漂亮,有了這么多的稻草人,它們?cè)僖膊粫?huì)覺(jué)得孤單了,我們一起把這些稻草人去送給我們的農(nóng)民伯伯,讓它們來(lái)保護(hù)我們的莊稼吧!

  活動(dòng)延伸:

  區(qū)域活動(dòng)持續(xù)利用稻草進(jìn)行小制作活動(dòng),并將“作品”用于游戲。

  附:葉圣陶的童話《稻草人》片斷。

  稻草人的朋友(故事)秋天到了,稻谷黃了,許多麻雀飛來(lái),偷吃稻谷。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了十分心疼,他扎了個(gè)稻草人,讓它來(lái)驅(qū)趕麻雀。

  一天夜里,一陣大風(fēng)把稻草人刮倒了。稻草人孤零零地倒在稻田里,它沒(méi)有朋友,感到很孤單。早晨,稻草人看見(jiàn)一群麻雀來(lái)吃稻谷,可是它站不起來(lái),心里好著急。一只兔子從稻田穿過(guò),稻草人說(shuō):“小兔子,請(qǐng)你幫我站起來(lái)好嗎?我要趕麻雀!蓖米涌戳说静萑艘谎,說(shuō):“原來(lái)你只有一條腿,就是站起來(lái)也不會(huì)走路,你還是躺著吧!”說(shuō)著,就一跳一跳地跑了。稻草人很生氣,它轉(zhuǎn)過(guò)臉不想再看兔子。它寧可躺著,也不要兔子幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,一只小狗跑過(guò)來(lái)。稻草人忙喊:“小狗,請(qǐng)你幫我站起來(lái)好嗎?我要趕麻雀!毙」芳泵ε軄(lái),舉起稻草人隨隨便便地往稻田里一插!鞍⊙剑疫沒(méi)有站好呢!小狗,你把我插歪了!”可是,小狗已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的話。稻草人歪著身子站著,難受極了。這時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來(lái)了一只猴子。稻草人還沒(méi)開(kāi)口,猴子就不聲不響地把稻草人端端正正地插在稻田里。“小猴子,謝謝你幫了我!薄安挥弥x。”猴子拍打著稻草人身上的泥土!暗静萑耍阋粋(gè)人站在這兒?jiǎn)?多孤單呀!”“是啊,可是我要趕麻雀呀!”稻草人說(shuō)!白屛易瞿愕呐笥,和你作個(gè)伴吧!”稻草人說(shuō):“難道你也跟我一樣站在這里?哦,不!你會(huì)不快活的!”猴子搔搔后腦勺,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,它要想個(gè)辦法,讓稻草人快活起來(lái)!肮,有了!”它拔起稻草人,舉著它,在田埂上飛奔起來(lái)。遠(yuǎn)處的麻雀見(jiàn)稻草人來(lái)了,“哄”的一聲飛走了。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)稻田的稻草人,張開(kāi)雙臂,高興地叫著:“啊,我的朋友,我好快活呀!”

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