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幼兒園教案詠鵝

時(shí)間:2024-03-07 11:08:12 教案 我要投稿
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幼兒園教案詠鵝

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編為大家收集的幼兒園教案詠鵝,歡迎大家分享。

幼兒園教案詠鵝

幼兒園教案詠鵝1

  教材簡析:

  《詠鵝》是我國唐代詩人駱賓王7歲時(shí)的作品。全詩共四句,分別寫鵝的樣子、游水時(shí)美麗的外形和輕盈的動(dòng)作,表達(dá)了詩人對(duì)鵝的喜愛之情。

  教學(xué)理念:

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》把喜歡閱讀放在閱讀教學(xué)階段目標(biāo)的第一條。一年級(jí)的閱讀教學(xué)應(yīng)把讓學(xué)生能朗讀課文并感受閱讀的興趣作為起步階段閱讀教學(xué)的第一要求,采取多種手段讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡讀書,主動(dòng)地讀書,把讀書當(dāng)成一種樂趣、一種享受。讓學(xué)生通過讀書實(shí)踐感受語言的特點(diǎn)和閱讀的樂趣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字:白、毛、水,認(rèn)識(shí)5個(gè)字。

  2、知道鵝的美麗和可愛,激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物,熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  3、能帶表情有節(jié)拍地朗讀,達(dá)到熟讀成誦。

  教學(xué)流程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。

  1、師:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?下面聽老師說一則謎語:頭戴一頂紅帽子,身披一件白袍子,腳穿一雙紅鞋子,唱起歌兒伸脖子。學(xué)生猜。

  「老師以一則謎語作為開頭,引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以激起學(xué)生的`學(xué)習(xí)情趣!

  2、師:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)古詩(板書課題)《詠鵝》。這首詩是唐代文學(xué)家駱賓王的作品,駱賓王十分聰明,7歲就能作詩,我們一起來學(xué)這首詩。

  二、層層遞進(jìn),整體輸入。

  1、讀一讀,說一說,初步感知大意。

 、俳處煟赫(qǐng)同學(xué)們趕快把書打開,看看7歲時(shí)的駱賓王是怎樣寫鵝的?

 、谧x后請(qǐng)同學(xué)們說說你知道了什么?

 、蹘煟捍蟀座Z呀,大白鵝,你彎著長脖子朝天叫著,好像在唱著歡樂的歌,一身潔白的羽毛,浮在碧綠的水面上,你用紅紅的腳掌,在清清的水中劃動(dòng)著。這是一只多美的大白鵝呀!我們?cè)鯓幼x,才能讀出對(duì)大白鵝的感情呢?

  2、讀一讀,聽一聽,感知古詩韻律。

 、俪鍪緢D、文。(一幅大白鵝圖畫,白鵝的頭上脖子上,身子上和腳部分別貼著這首古詩的四個(gè)句子。)

 、诮處煟好渴坠旁姸加幸欢ǖ捻嵚晒(jié)拍,只有按照它的節(jié)拍讀才能理解得好,請(qǐng)認(rèn)真聽錄音朗讀,仔細(xì)體會(huì)。

  ③師:聽了錄音,你感悟出它的節(jié)拍了嗎?請(qǐng)自己練習(xí)讀。

 、苷(qǐng)學(xué)生有節(jié)奏地在全班朗讀。

  「每一首古詩都有一定的韻律節(jié)拍。只有按其韻律節(jié)拍朗讀,才能在讀中再次意境,體驗(yàn)情趣。但剛學(xué)古詩的一年級(jí)小學(xué)生不懂這些,靠老師的講解很難收到理想的效果。因而讓學(xué)生從聽中感悟,從模仿練讀中得到自悟!

  3、讀一讀、演一演、畫一畫領(lǐng)悟古詩情趣。

 、賻煟捍蟀座Z看著藍(lán)天白云、在清清的水面上唱歌游玩。特別開心。駱賓王看這幅有白有綠,有紅有青,有動(dòng)有靜的畫面,會(huì)在怎樣的感情中吟出這首詩呢?我們把他這種感情讀出來好嗎?

 、谏盒〗M讀、同桌讀者、指名配樂朗讀。

  ③師:你們誰愿意當(dāng)大白鵝,表演給大家看?誰愿意做駱賓王,一邊觀賞一邊低吟小詩?

 、苌簩W(xué)生到前面戴著頭飾進(jìn)行表演。然后全班一起邊演邊背。

 、輲煟耗銈兿矚g這一只大白鵝嗎?請(qǐng)你按詩的內(nèi)容給你手中的白鵝圖(課前準(zhǔn)備好的)涂上顏色。

  三、識(shí)記生字,培養(yǎng)能力。

  1、學(xué)生畫出詩中要求記住的生字。然后用自己喜歡的方法記住這些字。

  2、小組討論,匯報(bào)識(shí)字方法。

  3、練習(xí)用字組詞,說話。

  「在學(xué)生讀一讀、說一說、演一演、畫一畫、記一記的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生自主的實(shí)踐活動(dòng)。伴隨著學(xué)生的活動(dòng),教師適時(shí)調(diào)控,使學(xué)生的身心始終處在高度的興歷和激動(dòng)之中!

  四、鞏固練習(xí)。(略)

  1、找朋友讀生字。

  2、男女生輪讀古詩。

  3、背誦古詩比賽。

幼兒園教案詠鵝2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、識(shí)字與拼音結(jié)合,利用自己喜歡的方法識(shí)記6個(gè)生字。

  2、帶表情、有節(jié)拍地朗讀,達(dá)到熟讀成誦。

  3、知道鵝的美麗和可愛,激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物,親近自然,熱愛生活的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備多媒體課件或掛圖,字詞卡片。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備手工材料或彩色畫筆。

  教學(xué)流程:

  一、引入

  1、猜謎語,激趣導(dǎo)入。(頭戴一頂紅帽子,身穿一件白袍子,腳蹬一雙紅鞋子,唱著歌兒伸脖子。)

  2、創(chuàng)設(shè)情景,圖畫展示,教師描述:駱賓王真聰明,7歲就能做詩,你們今年也七歲了,聰明的孩子,讓我們一起來學(xué)習(xí)《詠鵝》這首詩吧。齊讀課題。

  二、初讀課文

  1、讀一讀。注意讀準(zhǔn)字音。

  2、圈一圈。圈出不認(rèn)識(shí)的.字,想辦法學(xué)會(huì)。

  3、找一找。把最喜歡的一行詩多讀幾遍。

  三、識(shí)字

  1、同桌互查字音。

  2、找朋友游戲。問:誰是我的好朋友?學(xué)生用生字回答。

  3、請(qǐng)一名學(xué)生當(dāng)老師領(lǐng)大家讀。

  4、你還有哪些字不認(rèn)識(shí)?請(qǐng)別人幫忙。

  四、熟讀課文

  1、朗讀。把你喜歡的詩句或全詩讀給大家聽,并請(qǐng)小伙伴們?cè)u(píng)一評(píng)。

  2、師范讀。借助圖畫,引導(dǎo)學(xué)生觀察從什么地方看出白鵝美麗,抓住表示動(dòng)作和顏色的詞,體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性。

  3、生練讀、指名讀、同桌讀、挑戰(zhàn)同學(xué)讀。

  4、讀全詩,配上優(yōu)美的音樂,學(xué)生有感情朗讀全詩。

  五、表演

  分角色戴頭飾進(jìn)行表演。師生共同評(píng)價(jià)。

  六、練習(xí)

  1、讀字練習(xí)。男女生輪讀、接讀。

  2、畫一幅美麗的《白鵝圖》。

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