重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案1
一、活動(dòng)主題:
愛在重陽(yáng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
2.老人非常關(guān)心小朋友,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。
3.每個(gè)小朋友對(duì)老人表達(dá)愛意的方式是不同的',我們可以為老人做一些力所能及的事。
4.師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠(chéng)的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì),使老人“老有所樂(lè)”。
三、活動(dòng)安排
(一)全園聯(lián)歡活動(dòng)
1.時(shí)間:20xx年10月11日下午2:30。
2.地點(diǎn):夢(mèng)想舞臺(tái)。
3.對(duì)象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。
4.主持:孟嬌、顧冰冰、兩名小朋友。
5.內(nèi)容:
(1)獻(xiàn)詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲;
(5)幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶:幼兒給長(zhǎng)輩、教師給父母;
(7)行拜禮:三拜、三祈禱;
(8)教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長(zhǎng)輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng):
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說(shuō)句悄悄話;
4、與家長(zhǎng)溝通:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。
2.各班通知家長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。
3.全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。
4.園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。
5.舞臺(tái)準(zhǔn)備:橫幅、背景。臺(tái)下布置。
6.各環(huán)節(jié)音樂(lè)(提前排定順序)。
7.幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。
8.幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動(dòng)過(guò)程(全園聯(lián)歡):
家長(zhǎng)分班按區(qū)域入坐。
1.主持人開場(chǎng)白;
2.園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽(yáng)節(jié)”;
3.教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作);。
4.幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;
5.幼兒與長(zhǎng)輩互動(dòng)游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過(guò)河》;
6.幼兒與長(zhǎng)輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7.奉茶:
(1)幼兒給長(zhǎng)輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8.教師行拜禮:三拜、三祈禱;
9.教師手語(yǔ)表演《感恩的心》;
10.幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11.部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12.進(jìn)餐。
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案2
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽(yáng)情”活動(dòng)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有著重大的意義。在重陽(yáng)節(jié)這天,孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話語(yǔ)等活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊老人的關(guān)心和愛護(hù),逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的.良好品質(zhì)。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
。1)知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
。2)學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。
。3)用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的謝意。
。4)了解重陽(yáng)節(jié)的一些傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標(biāo)
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、音樂(lè)、指偶道具等
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入:
——“聽說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)是幾月幾號(hào)?”
“重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢?”
2、引導(dǎo)幼兒自主討論:
——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”
“你準(zhǔn)備送什么禮物給老人?”
“除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”
3、引導(dǎo)幼兒制作禮物:
提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準(zhǔn)備呢?”
根據(jù)幼兒的喜好,指導(dǎo)他們分組(繪畫組、表演組等)準(zhǔn)備禮物。
4、師生共同討論:
——“這份禮物你準(zhǔn)備什么時(shí)候送?怎樣送?”
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。
活動(dòng)結(jié)束
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),盡量用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀。
(3)理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。
(4)讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
(5)簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來(lái),知道它的全稱、日期和意義。
準(zhǔn)備工作:
1.孩子欣賞照顧爺爺奶奶的照片。
2.讓孩子和爺爺奶奶講他們的小故事。
3.給爺爺奶奶做禮物。
4.父母園:請(qǐng)配合父母,鼓勵(lì)孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶,培養(yǎng)關(guān)愛老人的感情。
5.學(xué)習(xí)歌曲《為爺爺奶奶捶腿》《敬老歡笑》
6.學(xué)兒歌:“奶奶夸我孝順”。
活動(dòng)程序
(1)活動(dòng)主持人:本班教師
(2)活動(dòng)對(duì)象:孩子和老師。
(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日。
(四)地點(diǎn):中班教室
(5)活動(dòng)準(zhǔn)備:
(6)活動(dòng)流程:
1.介紹一下重陽(yáng)節(jié)。
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)的主題。
老師:明天是九月九日。這是什么節(jié)日?(重陽(yáng)節(jié),敬老節(jié)。)
老師:對(duì)了,每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。
老師:重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@一天喜歡做什么?登高健身。)
老師:那誰(shuí)的節(jié)日是敬老節(jié)呢?為什么要尊敬老人和長(zhǎng)輩?
老師:我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老年人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院,老年活動(dòng)中心,老年人優(yōu)先乘坐公交車,優(yōu)先就醫(yī)等。)?)
老師:爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn),也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?
老師:我們?cè)鯓硬拍荜P(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)
老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。今天,我們所有的孩子都邀請(qǐng)他們的`爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園度假。你開心嗎?
(2)教師用PPT介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師:孩子們想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
老師:今天,我們舉行“老年人慶典”。
2.為祖父母慶祝節(jié)日。所有的孩子都祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),敲敲他們的背,踢踢他們的腿,孩子們?yōu)闋敔斈棠叹床琛?/p>
3.兒童表演。
老師:孩子上幼兒園時(shí)間長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了很多技能。今天是爺爺奶奶的節(jié)日。我們一起練幾個(gè)程序,回家給大家看看,好嗎?
4.老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
一:重陽(yáng)節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。
2.懂得尊重爺爺奶奶。
3.鼓勵(lì)每個(gè)孩子用不同的方式向爺爺奶奶表達(dá)愛意。
4.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。
5.了解節(jié)日的由來(lái),知道節(jié)日的日子和習(xí)俗,愿意參加節(jié)日活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):親情養(yǎng)老院溫暖老人心。
人員:幼兒園全體師生
活動(dòng):20xx年10月21日
地點(diǎn):養(yǎng)老院
準(zhǔn)備工作:
1.兒童自制節(jié)日禮物
2.橫幅和校車安排
3.準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕等食物。
4.家長(zhǎng)園:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶等老人,培養(yǎng)他們關(guān)愛老人的感情。
活動(dòng)流程:
1.老師表演《加油》
2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛住在我家”
3.歌曲《養(yǎng)老談笑風(fēng)生》
4.演出結(jié)束后,送老人一份自己做的禮物。
5.合影留念。
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項(xiàng):
1.教師要照顧好本班的孩子,遵守活動(dòng)時(shí)間和安排,按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2.進(jìn)養(yǎng)老院要保持安靜,行為端正;
3.遇到老人、領(lǐng)導(dǎo)、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動(dòng)打招呼,體現(xiàn)你良好的個(gè)人品質(zhì);
4.活動(dòng)結(jié)束和老人握手道別!
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案4
教育目的:
重陽(yáng)節(jié)前夕,利用班級(jí)活動(dòng)告訴學(xué)生要尊敬老人,孝敬父母,知道父母為我們做了什么,以此鼓勵(lì)我們用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母。
準(zhǔn)備工作:
在網(wǎng)上找資料,同學(xué)討論,游戲,接龍關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞,歌曲,音樂(lè)準(zhǔn)備等。
活動(dòng)流程:
第一,在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。
用音樂(lè)朗讀《重陽(yáng)節(jié)》,讓全班同學(xué)在深沉熱烈的氛圍中領(lǐng)略重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)涵。
主持人:尊老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們義不容辭的'義務(wù)。因此,我們應(yīng)該給父母更多的關(guān)愛。真誠(chéng)的關(guān)懷就像一杯綠茶,能溫暖冰凍的心,拉近親子之間的距離。
①、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》
(2)寫下你的道理。
讓學(xué)生用抒情的文字向父母表達(dá)自己的真情實(shí)感。
(3)接龍?jiān)姟?/p>
(讓學(xué)生了解尊老愛幼在古人心中的地位,發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))
全班在知識(shí)上互相競(jìng)爭(zhēng)。
第二,永遠(yuǎn)感恩,貼近父母的心。
父母是上天的梯子,父母是拉車的牛。我們一天天長(zhǎng)大,但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著腳手架。父親的雙腿支撐著我們的家,古老的祭壇支撐著史鐵生,遼闊的草原支撐著一位歌手——騰格里歌手...支持可以是一種幫助,一個(gè)借口,或者一個(gè)存在的理由...聽完這段話你想到了什么?讓學(xué)生表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
(5)歌曲欣賞。
帶著父母的殷切希望,帶著自己的夢(mèng)想,騎上理想的駿馬,從現(xiàn)在開始,相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深了我們對(duì)父母的感情,讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗!
三、總結(jié)。
主持人:祝天下所有老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),歲歲平安!身體健康!長(zhǎng)命百歲!我相信我們八(4)班的同學(xué)很漂亮。尊老敬老是傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該以身作則,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德!
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案5
設(shè)計(jì)思考:
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的'活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月27日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后: (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案6
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。
2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4.讓幼兒知道節(jié)日的'時(shí)間。
5.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見!
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案7
設(shè)計(jì)思維
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽(yáng)愛”活動(dòng),對(duì)幼兒具有重要意義。重陽(yáng)節(jié),孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話來(lái)表達(dá)對(duì)身邊老人的關(guān)心和愛護(hù),逐步培養(yǎng)孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:
(1)我知道農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”。
(2)學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話。
(3)用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感謝。
(4)了解一些重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標(biāo)
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的'節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),盡量用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀;
(3)理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
準(zhǔn)備一份禮物,小獎(jiǎng)品,音樂(lè),木偶道具等。給爺爺奶奶的。
活動(dòng)流程:
1、對(duì)話導(dǎo)入:
——“你聽說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)是幾號(hào)?”
"重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?"“你想怎么給老人過(guò)節(jié)日?”
2.引導(dǎo)孩子獨(dú)立討論:
——“什么比較適合老年人?為什么?”
“你打算送老人什么禮物?”
“除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”
3.指導(dǎo)孩子制作禮物:
要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準(zhǔn)備?"
根據(jù)孩子的喜好,引導(dǎo)他們分組準(zhǔn)備禮物(繪畫組、表演組等。).
4.教師和學(xué)生一起討論:
——“你打算什么時(shí)候送這份禮物?怎么發(fā)?”
活動(dòng):
引導(dǎo)孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。
活動(dòng)結(jié)束
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案8
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、自發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
橘子人手一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的`爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,好嗎?
3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結(jié)束活動(dòng)。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案9
10月9日(農(nóng)歷九月初九)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)文明新風(fēng)尚,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng),具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)為載體,以“孝老愛親”為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與形式多樣的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力普及重陽(yáng)節(jié)節(jié)日民俗文化,深入挖掘節(jié)日思想內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的'敬老愛老活動(dòng)和節(jié)日文化活動(dòng),積極營(yíng)造溫馨和諧、歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍,傳承中華情,凝聚中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8日—10月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.低學(xué)段——開展重陽(yáng)節(jié)民俗文化活動(dòng)。深入挖掘重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣重陽(yáng)民俗文化活動(dòng),體驗(yàn)重陽(yáng)文化的獨(dú)特魅力,弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。注意提醒收看中央電視臺(tái)專題節(jié)目,布置學(xué)生為家中老人做一件力所能及的有意義的事。(學(xué)段組織抽查了解,匯總活動(dòng)照片)
2.中學(xué)段——開展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”教育活動(dòng)。從優(yōu)秀家訓(xùn)、治家格言、經(jīng)典名篇、成語(yǔ)典故、俗話詞語(yǔ)中萃取精華,各班利用晨讀誦讀家訓(xùn)名篇佳句;積極開展治家格言和家庭小故事等征集、評(píng)選、展示活動(dòng),范文《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》。(各班廣泛發(fā)動(dòng),征集治家格言和家風(fēng)小故事,最終每班各推選3—5個(gè)優(yōu)秀案例學(xué)段匯總評(píng)價(jià),納入10月和美班級(jí)評(píng)選,作品報(bào)送課程中心)
3.高學(xué)段——開展重陽(yáng)節(jié)節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)、寫孝老愛親感言等形式,強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí),激發(fā)廣大中小學(xué)生尊老愛老敬老的情感,培養(yǎng)青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。(各班廣泛宣傳動(dòng)員,在初評(píng)的基礎(chǔ)上每班推薦10份優(yōu)秀小報(bào),學(xué)段匯總評(píng)價(jià)納入10月和美班級(jí)評(píng)選,作品報(bào)課程中心)
4.大隊(duì)委——開展重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿服務(wù)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過(guò)重陽(yáng),以實(shí)際行動(dòng)給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
注:各學(xué)段要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣孝老愛親的典型人物、典型事例,做好重陽(yáng)節(jié)期間活動(dòng)開展相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報(bào)送工作,及時(shí)將好的做法和經(jīng)驗(yàn)于10月10日前報(bào)送課程中心。
【重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案】相關(guān)文章:
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案模板(精選12篇)09-30
重陽(yáng)節(jié)主題教案02-14
大班重陽(yáng)節(jié)主題教案09-20
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題題目10-12
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃12-31
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)09-11
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案09-27