托班母親節(jié)教案
作為一位杰出的老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的托班母親節(jié)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
托班母親節(jié)教案1
活動目的：
1、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
3、幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《我的好媽媽》
2、圖片
3、收集媽媽勞動的照片及幼兒幫助媽媽勞動的照片。
活動過程：
一、開始部分：（配樂《媽媽的吻》）
師：寶貝們，今天老師帶來了一首關(guān)于媽媽的歌，你們想聽聽嗎？（想）
師：為什么要聽這首歌呢？
幼：因為媽媽要過節(jié)了。
師：對了，因為媽媽要過節(jié)了，今天我們就要來學(xué)習(xí)媽媽過的這個日子哦，我們給這個日子取個名字吧。
幼：……
師：母親節(jié)
二、基本部分
�。ㄒ唬┬蕾p圖片————懷孕媽媽
1．師：寶貝們，看看這圖片上有什么？
幼：……
師：我們的媽媽肚子里有個小房子，小小的你就住在里面，你慢慢的一天一天的長大了，媽媽的房子太小了就住不下了，媽媽就去醫(yī)院找醫(yī)生幫忙，把你們從媽媽的小房子里抱了出來，就變成了現(xiàn)在的你了。當(dāng)你在媽媽的肚子里的.時候，媽媽走路會好累，你們還會每天都踢媽媽的肚子，媽媽每天都挺著大肚子還要做家務(wù)，辛苦嗎？
2．出示圖片——小鳥喂食
師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。
3、出示圖片——媽媽喂奶
師：寶貝們，這張圖片你們看到了什么？
幼：小寶寶在喝奶
師：對了，這個小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽媽的奶，等他長大可以吃飯的時候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當(dāng)你們還不會用調(diào)羹吃飯的時候你的媽媽也是這樣喂你的哦，在媽媽的喂養(yǎng)下，寶貝們就一天天的長大了。
3．出示圖片——雞媽媽保護小雞
師：小朋友們快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。
師：對，是小雞寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看雞媽媽是怎樣做的？
幼：它媽媽用翅膀保護它們。
師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？
師：小朋友，你看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。
（二）家庭活動展示1———感知媽媽一天的勞動
師：寶貝們，看看這是誰？她在做什么呢？
幼：……
師：寶貝們，你們知道了媽媽是非常辛苦的，那你們在家就要乖乖的，不要惹媽媽生氣，你是怎樣感謝和關(guān)心照顧媽媽的呢？
幼兒：我會給媽媽倒水喝，我會給媽媽捶捶背，媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。
活動展示2——做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
幼兒幫媽媽做事的照片。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
三、結(jié)束部分
表演活動————祝媽媽節(jié)日快樂
歌曲《我的好媽媽》
師：小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
最后寶貝們回家后要幫助媽媽做力所能及的勞動，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
托班母親節(jié)教案2
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒理解母親節(jié)的意義，明白母親節(jié)送媽媽禮物的意思。
2、幼兒在制作愛心手鏈的過程中，體驗穿珠子游戲的趣味性。
3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀察能力，思維創(chuàng)新力，鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)靈活性發(fā)展。
4、引導(dǎo)幼兒按照一定的串珠規(guī)律制作精美漂亮的愛心手鏈。
二、活動準(zhǔn)備
1、幼兒有基本的穿孔經(jīng)驗
2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子
3、教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本
4、母親節(jié)相關(guān)手工手鏈禮物
三、活動過程
1、教師出示母親節(jié)相關(guān)手工禮物，引導(dǎo)幼兒觀看，通過觀看母親節(jié)手工禮物，激發(fā)幼兒主動為媽媽制作愛心手鏈的愿望。
�。�1）小朋友們，請看圖片，這些都是其他小朋友做的母親節(jié)禮物，小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節(jié)日禮物，他們的媽媽很開心。
�。�2）教師繼續(xù)出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看手鏈制作的相關(guān)材料。鼓勵幼兒大膽描述。
�。�3）你們帶過手鏈嗎？你們喜歡手鏈嗎？你們的媽媽有沒有手鏈呢？你們想不想做一個手鏈送給自己的媽媽呢？
2、教師帶領(lǐng)幼兒進入DIY環(huán)節(jié)，出示DIY制作手鏈的基本材料。
�。�1）教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒認識材料包里的`物品。
�。�2）教師出示珠子，引導(dǎo)幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子，告訴幼兒相關(guān)注意事項。
3、教師邊演示制作步驟，邊講解注意部分。
�。�1）教師引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的穿珠子，現(xiàn)在繩子的尾部打好一個節(jié)，以免珠子從后面滑落。
（2）幼兒穿珠子，教師注意引導(dǎo)幼兒按照規(guī)律穿珠子。第一個穿哪個顏色的珠子，第二個穿哪個顏色……
�。�3）教師注意引導(dǎo)幼兒按照ABAB的規(guī)律進行串珠子。
4、幼兒完成作品后，教師請幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗和遇到的問題。
四、活動結(jié)束
小朋友們，母親節(jié)到了，你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧！
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