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倒數(shù)教案

時間:2023-04-25 20:06:39 教案 我要投稿
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倒數(shù)教案

  活動目標:

倒數(shù)教案

  1、引導幼兒學會1――10的倒數(shù)。

  2、在游戲的過程中,感知順數(shù)和倒數(shù)的規(guī)律。

  3、使幼兒在游戲中能積極主動的學習,并感受集體活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

  5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

  重點難點:

  理解1――10之間順數(shù)與倒數(shù)的規(guī)律

  活動準備:

  1、1――10數(shù)字卡片兩套,方向箭頭兩個

  2、磁鐵圓點若干,小動物玩具十個

  3、小汽車兩輛(顏色不同)

  4、音樂:《郊游》

  活動過程:

  一、開始部分

  教師以談話的方式導入,請小朋友們?nèi)ソ加螢橹黝},吸引幼兒的注意力和想積極參與活動的興趣。

  二、基本部分

 。ㄒ唬┮龑в變阂詧髷(shù)的方法,初步感知順數(shù)的規(guī)律,按從小到大的順序排列的,后一個數(shù)比前一個數(shù)多1,這樣排列的一排數(shù)叫順數(shù)。

 。ǘ┙又鴮氲降箶(shù)的認識

  教師引導幼兒感知,由于方位的變化,數(shù)順序也會發(fā)生變化,從大數(shù)到小數(shù)排列,后一個數(shù)比前一個數(shù)少1,那么這樣排列的一排數(shù)就叫做倒數(shù)了。

 。ㄈ╈柟滩糠

  1、教師以驚訝的神情導入這些小動物有的胸前有數(shù)字,但個別是沒有的,請小朋友們幫它們按規(guī)律排好隊。

  2、請小朋友們與小動物玩游戲,以游戲的方式,引導幼兒可以從任意數(shù)起的順數(shù)和倒練習。

  3、教師以郊游的方法導入小汽車,引導幼兒根據(jù)對汽車不同的顏色進行觀察,并且感知由于方位的變化,數(shù)的順序也會發(fā)生變化,指導幼兒參與體驗,鞏固感知順數(shù)和倒數(shù)。

  4、指導幼兒參與手指游戲,再次進行對順數(shù)與倒數(shù)的練習。

  三、結(jié)束部分

  引導幼兒回憶生活中哪里有順數(shù)和倒數(shù),以豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

  四、活動延伸:

  請幼兒回家與小伙伴或爸爸、媽媽共同尋找順數(shù)和倒數(shù),下一節(jié)讓我們大家共同分享。

  教學反思:

  活動結(jié)束后,有的小朋友自覺排隊,請一人當小隊長,按順序數(shù)數(shù),有的以開火車的形式進行數(shù)數(shù),由這些可以說明孩子們已經(jīng)有了探究的興趣,那么我們教師應放開手,讓孩子們自己去玩、去探索,畢竟學習不能只通過一兩集體活動來完成。