歌曲《布谷》 教案 作者：張建華

   教案 作者：張建華 TITLE=歌曲《布谷》教案  教學(xué)內(nèi)容： 歌曲：《布谷》 教學(xué)目標(biāo)：  通過(guò)聆聽(tīng)歌(樂(lè))曲，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的春天。 教學(xué)要求： 用柔和的聲音演唱《布谷》。 教學(xué)難點(diǎn)：  學(xué)唱歌曲 《布谷》，感受音樂(lè)的節(jié)拍和情緒，理解四分休止符，理解二分音符。 教學(xué)重點(diǎn)：   聽(tīng)歌曲的錄音，完整地感受歌曲的旋律，讓學(xué)生在充分感受中記住歌曲的旋律。 教材分析：   歌曲《布谷》，是一首德國(guó)兒童歌曲，3/4拍，大調(diào)式，歌曲以模仿布谷鳥叫聲的音調(diào)開始，其二分音符與四分音符交替的節(jié)奏，顯得格外從容，帶出了以級(jí)進(jìn)為主的流暢旋律，有著三拍子舞曲的特點(diǎn)，給人以愉快、優(yōu)美的感受。歌詞以孩子般的童心，歌唱了勇敢報(bào)春的布谷鳥，抒發(fā)了孩子們對(duì)春天到來(lái)充滿歡樂(lè)的喜悅之情。教學(xué)過(guò)程：     組織教學(xué)、常規(guī)要求教育，文明禮貌教育。  發(fā)聲練習(xí)；1  3  5  3  1  咪——嗎     C——G  G——C  復(fù)習(xí)歌曲；   選擇以前學(xué)過(guò)的歌曲。 聽(tīng)歌曲音樂(lè) : 1-2 遍 . 教師范唱歌曲: 1-遍 . 教師讀歌詞 :1-2 遍 . 教師領(lǐng)讀歌詞 ;1-2遍 . 教師范唱歌曲 ; 1-2遍 。學(xué)生跟音樂(lè)唱歌;1-2遍 教師糾正不足 : 1-2遍。  學(xué)生齊唱歌曲：1-2遍 分組齊唱 :  1-2 遍 。 集體齊唱 ：1-2遍 。 講解音樂(lè)知識(shí) ：  四分音符 、 八分音符、 四分休止符、 八分休止符 ，  集體齊唱 : 1-2遍  小結(jié)：這節(jié)課我們來(lái)到了春天，來(lái)到了田野，讓我們這些可愛(ài)的小鳥，把春天裝扮得更美。把生活裝扮得更美。   編輯：樂(lè)傳四方 二零一零年一月二十日

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