廉政文化教案《益友助我進(jìn)步》 劉露純

教學(xué)目標(biāo)：   1、通過(guò)分享朋友給自己帶來(lái)的快樂(lè)和幫助，認(rèn)識(shí)到友誼的重要性，學(xué)會(huì)珍視朋友之間的友誼。   2、能區(qū)別朋友的哪些行為和做法是維護(hù)友誼的的，哪些行為和做法會(huì)損害朋友之間的友誼，并懂得朋友間要建立健康純潔的友誼。   3、懂得真正的友誼是建立在真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)和理解的基礎(chǔ)之上的，學(xué)會(huì)與朋友相處的一些原則。 教重難點(diǎn)：   懂得朋友間要建立健康純潔的友誼，懂得真正的友誼是建立在真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、理解的基礎(chǔ)之上的，學(xué)會(huì)與朋友相處的一些原則。 教學(xué)準(zhǔn)備：教師自制教學(xué)課件；學(xué)生準(zhǔn)備彩卡紙、剪刀、筆。 教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣 活動(dòng)一：照片欣賞  同學(xué)們，今天上課之前，劉老師給你們帶來(lái)了幾幅照片，這幾幅照片都是平時(shí)課間的時(shí)候你們和自己的好朋友在一起時(shí)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的瞬間。待會(huì)如果在照片上看到自己就請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你是和誰(shuí)在一起，在干什么? （CAI出示一組照片，學(xué)生口述美好的瞬間） 二、情感分享，傾訴友誼 活動(dòng)二：寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)1、相機(jī)記錄了你和朋友美好的瞬間，朋友究竟是什么呢？藍(lán)天說(shuō)：“朋友是一朵朵飄動(dòng)的白云�！贝蟮卣f(shuō)：“朋友是高山、流水、翠柏、蒼松�！贝蠛Ｕf(shuō)：“朋友是一頁(yè)頁(yè)暢游的風(fēng)帆�！钡厍蛘f(shuō)：“朋友是太陽(yáng)、月亮、金星、木星�！蔽艺f(shuō)：“朋友是冬日的陽(yáng)光、夏天的微風(fēng)。春天的細(xì)雨、秋日的晴空。同學(xué)們，在你的生活中，你的朋友是誰(shuí)？他們?cè)谀愕纳�活中象什么？�?qǐng)把你想象到的圖案畫(huà)在彩卡紙上。 2、學(xué)生在音樂(lè)聲中畫(huà)畫(huà)。 3、集體交流：在你的心目中，把朋友比作什么？為什么這樣比喻？說(shuō)說(shuō)你和朋友之間的故事吧。   三、故事明理，益友可貴 1、師導(dǎo)入：從你們的講述中，老師真為你們高興，和朋友一起走過(guò)的路是那樣多姿多彩,充實(shí)而快樂(lè)。在我們的廉政教材中也提到了一份偉大的友誼，那就是偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯在長(zhǎng)達(dá)40年的交往中建立的深厚友情，讀P31《偉大的友誼》這篇文章，談?wù)勊麄兊挠颜x之樹(shù)為什么常青常綠呢？ 2、學(xué)生讀《偉大的友誼》這篇文章，根據(jù)自己的理解來(lái)談。 3、教師小結(jié)：“君子之交淡如水”，朋友之交，重在真誠(chéng)，貴在理解，更在關(guān)懷，這樣友誼之樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)�！� （教師板書(shū)：真誠(chéng)、理解、關(guān)懷） 4、同學(xué)們還知道哪些關(guān)于友誼的故事呢？ 5、（CAI）富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“最能施惠于朋友的，往往不是金錢(qián)或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話(huà)，真心的幫助，純真的贊美�！� 6、教師小結(jié)：朋友之間相處融洽，會(huì)使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。可是在與朋友相處的過(guò)程中也并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)有一些矛盾和誤會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，讓我們的友誼受到了傷害。 活動(dòng)三：火眼金睛 7、看短片明是非，片中的朋友是不是真正的益友？ 情景一：考試的時(shí)候，問(wèn)朋友一個(gè)題目，朋友不告訴我。 情景二：我拿了別人的一支筆，朋友知道后替我隱瞞了真相。 情景三：選三好學(xué)生的時(shí)候，朋友沒(méi)有選我，而把票投給一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。 8、教師小結(jié)：益友，就是你黑暗中的那把火；益友，就是你摔倒時(shí)扶起你的人；益友，就是你口渴時(shí)的那滴甘露，他會(huì)在你開(kāi)心時(shí)與你分享，在你悲傷時(shí)為你分擔(dān)，在你迷失時(shí)，為你選擇正確的方向，在你無(wú)助時(shí)，給你支持，為你鼓勁加油！ 四、名言指引，相處有道 1、說(shuō)到這里，劉老師想到了曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)小故事。 師講P39頁(yè)經(jīng)典交友故事：兩個(gè)朋友，一個(gè)叫沙，一個(gè)叫石。他們?cè)谏衬�中迷路了，互相�?zé)怪，沙氣不過(guò)，給了石一巴掌，石什么也沒(méi)說(shuō)，只是把這件事用樹(shù)枝寫(xiě)在了沙子上。兩人不說(shuō)話(huà)，繼續(xù)往前走。突然，一條眼鏡蛇竄了出來(lái)，并向石撲了過(guò)去，石呆住了，一動(dòng)不動(dòng)。千鈞一發(fā)之際，沙不顧一切的抓住那條蛇，并將它甩了出去，拉起石迅速離開(kāi)了那里。沒(méi)過(guò)多久，他們走出了沙漠。石立即找了塊石頭，將沙救他的事寫(xiě)在了石頭上。沙不解，問(wèn)石：“為什么我打你，你寫(xiě)在沙上，而我救你，你卻刻在石上？” 2、學(xué)生猜測(cè)被救的石會(huì)說(shuō)什么。 3、師回答：寫(xiě)在沙上，寬容的風(fēng)會(huì)將它吹得不留痕跡，刻在石頭上，多么厲害的風(fēng)雨也不會(huì)讓它改變！“這個(gè)故事告訴我們對(duì)朋友要寬容，寬容會(huì)讓我們擁有更多的朋友。 4、除了寬容，你覺(jué)得與朋友交往還有哪些小竅門(mén)呢？ 5、師過(guò)渡：與朋友交往有很多的奧秘，在我們的教材中就有一個(gè)交友小竅門(mén)，讓我們一起來(lái)讀一讀。 活動(dòng)四：贈(zèng)送格言 6、同學(xué)們昨天也搜集了很多交友格言，把它寫(xiě)在彩卡紙上送給你的朋友吧（學(xué)生在《朋友》的歌聲中寫(xiě)名言，送名言） 五、小結(jié)升華，課外延伸 1、同學(xué)們，還有不到一年的時(shí)間，我們就將從這里畢業(yè)走向自己理想的中學(xué)，讓我們彼此珍惜身邊的益友，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步與成長(zhǎng)，走過(guò)精彩的每一天。 2、好片推薦 《友誼的真諦》    板書(shū)設(shè)計(jì)：  益友助我進(jìn)步   真誠(chéng)   理解 關(guān)懷

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