- 詠懷古跡其三教案 推薦度:
- 相關推薦
詠懷古跡(其三)教案
詠懷古跡(其三)教案 1、朗讀,描述詩意: 群山萬壑赴荊門,——千山萬壑逶迤不斷奔赴荊門山, 生長明妃尚有村。——這里遺留有生長明妃的香溪村。 一去紫臺連朔漠,——別漢宮便與北方荒漠連一起, 獨留青冢向黃昏!詈笾涣粝虑嘹O蛑S昏。 畫圖省識春風面,——畫工曾經(jīng)辨識昭君美麗的面容, (卻因一己私欲致使昭君嫁匈奴), 環(huán)佩空歸月夜魂!挥兴篮蠡觎`徒然在月夜歸來。 千載琵琶作胡語,——千年以來琵琶彈奏的胡地樂曲, 分明怨恨曲中論!分明傾訴著她內(nèi)心的怨恨情。 2、整體感知: ①從題目看這是一首什么詩歌? 詠史懷古詩。 詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結到一起,多以簡潔的文字、精選的意象,融合對自然、社會、歷史的感觸,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實,或喟嘆朝代興亡的變化,或感慨歲月倏忽變幻,或諷刺當政者的荒淫無恥,從而表現(xiàn)作者閱盡滄桑之后的沉思,蘊涵了深沉的傷今懷古的憂患意識。 本詩是懷古傷己。 ②寫了什么內(nèi)容?抒發(fā)什么情感?結合注釋、感知詩歌。思考:請在原文中找出點明主旨的那個詞語。并說說這首詩寫的什么內(nèi)容。 明確:這是是一首懷古詩(詠史詩),懷古傷己,詩人借詠王昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇來抒寫自己不被重用、身世飄淪的悲苦情懷。明確:主旨落在怨恨二字,“一去”,是怨的開始,“獨留”,是怨的終結。作者既同情昭君,也感慨自身。 3、賞析:寫了什么歷史古跡和人物?歷史與詩人之間有怎樣的連接點?(一定要言之有據(jù),緊抓文本) 首聯(lián)——引出歌詠對象王昭君,點出昭君村所在的地方。 據(jù)《一統(tǒng)志》說:“昭君村,在荊州府歸州東北四十里。”其地址,即在今湖北秭歸縣的香溪。這里用一個“赴”字,就表達出群山奔赴的氣勢,突出了三峽山勢的雄奇壯麗。這樣氣象雄偉的起句,本來是用來烘托生長英雄的地方,詩人為了抬高昭君這個“窈窕紅顏”,借高山大川的雄偉氣象來烘托王昭君的不同凡響。清人吳瞻泰的《杜詩提要》評析說:“發(fā)端突兀,是七律中第一等起句,謂山水逶迤,鐘靈毓秀,始產(chǎn)一明妃。說得窈窕紅顏,驚天動地!币馑际钦f,杜甫正是為了抬高昭君這個“窈窕紅顏”,要把她寫得“驚天動地”,所以才借高山大川的雄偉氣象來烘托她。 頷聯(lián)——寫昭君悲劇的一生。 前兩句寫昭君村,這兩句寫昭君本人,形成生地和死地的對照。這簡短而雄渾有力的兩句詩,寫盡了昭君一生的悲劇。當年王昭君孤獨地離開漢宮,遠嫁到北方大漠之地,就再沒回來;最后身死異域,只留下青色的墳墓,籠罩在昏黃風沙中!啊B’字寫出塞之景,‘向’字寫思漢之心,筆下有神。”(清人朱瀚《杜詩解意》)“黃昏”一詞在這里,不僅是指時間,似乎更是指空間了,它指的是那和無邊的大漠連在一起的、籠罩四野的漠漠無邊的黃昏天幕!扒嘹!保竿跽丫,在今內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市南二十里。據(jù)傳塞外草白,唯昭君墓上草色常青,故稱“青!薄!白吓_”與“青!钡纳蕦φ,“朔漠”與“黃昏”的意境渲染,營造出濃濃的悲涼蕭瑟的氛圍,透出了強烈的悲劇色彩。這輕輕兩句,給人一種天地無情、青冢有恨的無比廣大和沉重之感。具有大巧若拙的藝術匠心! 頸聯(lián)——由詠史轉(zhuǎn)向了抒情與議論,揭示了昭君悲劇的根源:漢元帝只看畫圖不看真人的昏庸,造成了昭君抱恨天涯,葬身異域的悲苦命運。 這兩句從昭君命運的轉(zhuǎn)折點說起,寫她自從踏入宮門的那刻起,就注定了她這一生的孤獨。毛延壽的一顆喪父落淚痣,讓昭君做了三年冷宮人。然后,一紙和親書,她的美便終老在了單于父子的懷抱。“空歸”一詞,突出昭君遺恨之深,并深寓詩人的同情。“月夜”二字則傳神地渲染出魂歸時凄涼清冷的環(huán)境氣氛。“春風面”、“月夜魂”,將生前的青春美貌和死后的月下幽魂比照著寫。一狀姿容秀美,一寫冷月孤魂。同一個昭君,昔如彼,今如此,諷意與同情隱于色彩不同的六字之中。兩句因果相生,明暗相伴,寫得有聲有色,情景交融。文字對仗工巧,又蘊含著無窮感慨:生前已經(jīng)錯過知遇的機會,死后魂魄歸來也是枉然。 當然,詩人寫昭君,也是寫自己。在對昭君埋沒宮中,葬身塞外,一生孤苦獨幽的際遇深表同情之時,借以抒發(fā)自己懷才不遇的感慨。 尾聯(lián)——正面寫昭君的怨恨,點明全詩主旨! 昭君雖死,其怨難平,千年以來,胡地琵琶曲中傾訴的分明是她的滿腔怨恨!霸购蕖,就是怨自己遠嫁,恨漢元帝無知遇之恩。“千載”,則點出樂曲流傳時間之長,以見昭君怨恨之深。此耳杜甫亦借琵琶之怨表明對朝廷的不滿, 杜甫的一生境遇與昭君相似, 所以昭君的不幸, 正是杜甫的不幸; 昭君的怨, 正是杜甫的怨。 4、歷史與詩人之間有怎樣的連接點?(歸納主旨意蘊) 這是杜甫經(jīng)過昭君村時所作的詠史詩。詩歌的主旨實際上是詠古跡以感己懷。雖表面寫昭君的“怨恨”,寫昭君生于長江美域,歿于塞外荒漠,去國之怨,難以言表。但聯(lián)系寫作背景就可知道,在抒寫昭君的怨情中,寄寓自己的身世之慨。王昭君與杜甫的的連接點究竟在哪里呢?一是在王昭君的出塞與杜甫的“飄泊西南天地間”頗為相似,二是在王昭君美冠后宮而不得恩寵與杜甫“古來材大難為用”的悲劇命運極其相似。杜甫正是立足于此而創(chuàng)作出歷史上最杰出的昭君詩,。杜甫一生,濟世之志甚高,但終其身,也未得一展抱負。肅宗朝雖任職京師,也只不過是一左拾遺。就這,還因憂國惜才,疏救房琯,而觸怒肅宗,差點獲刑。雖然獲救,卻終被疏遠,終于郁郁辭官,漂泊西南。而昭君也是因漢元帝昏庸,不辨美丑而遠嫁異鄉(xiāng),流離而不得歸,身死而遺長恨。二人的遭遇、經(jīng)歷、處境,無處不相似。顯然作者在懷古傷己,在詠嘆昭君不幸的同時也在感慨自己的不幸,在表達昭君千載之怨的同時也在暗中表達自己的深沉怨恨。 昭君 詩人 絕代佳人,入宮見妒 才華橫溢,入朝見妒 畫圖省識,遠離漢宮 不分忠佞,無辜遭貶 身死異國,環(huán)珮空歸 漂泊西南,有家難歸 (千載之怨) (深沉怨恨) 主旨:詩人借詠王昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇抒寫自己不被重用、身世飄淪的悲苦情懷。 5、小結藝術技巧 1.借古諷今,懷古傷己。 2.對比鮮明,對仗工穩(wěn)。 6、延伸訓練: 烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。 舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。 (1)從全詩看,“野草花”“夕陽斜”反映的是一種怎樣的景象? (2) 事實上,是不可能有四百余年前的“王謝堂前”的老燕如今飛入尋常百姓家的,可作者這樣寫的目的是什么? 答案:(1)荒涼冷落衰敗的景象。 (2)喚起讀者想象,暗寫出烏衣巷昔日的繁榮,起突出今昔對比的作用,引起世事滄桑的感慨。【詠懷古跡其三教案】相關文章:
詠懷古跡其三教案03-18
《詠懷古跡》教案01-15
《詠懷古跡》教案12篇01-25
《詠懷古跡》教案設計02-11
《詠懷古跡》教案13篇01-15
《詠懷古跡》教案設計5篇02-11
《詠懷古跡》教案設計(5篇)02-11
寫古跡的作文05-17