《我愛(ài)家鄉(xiāng)的-》或《我的家鄉(xiāng)》作文指導(dǎo)教案調(diào)兵山

《我愛(ài)家鄉(xiāng)的——》或《我的家鄉(xiāng)》作文指導(dǎo)教案  調(diào)兵山市第三小學(xué) 李志東　 教學(xué)目標(biāo)： １、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。 ２、能運(yùn)用多種修辭方法，并能多角度描寫(xiě)景物。 課前準(zhǔn)備：　　 要求學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的名勝古跡、土特產(chǎn)品及著名人士等資料。 教學(xué)過(guò)程： 一、 揭示課題 你了解你的家鄉(xiāng)嗎？你的家鄉(xiāng)一定有許多可愛(ài)的地方，比如，有迷人的自然風(fēng)光，引以為榮的名勝古跡，享譽(yù)古今中外的著名人士，令人叫絕的土特產(chǎn)品，特別是有熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的人民。請(qǐng)你從家鄉(xiāng)值得寫(xiě)的景、物、人、事中選擇一個(gè)，寫(xiě)一篇記敘文。題目可以是《我愛(ài)家鄉(xiāng)的——》，也可以是《我的家鄉(xiāng)》。那么，你們想一想，《我愛(ài)家鄉(xiāng)的——》、《我的家鄉(xiāng)》讓我們最值得愛(ài)的、最值得夸的、最值得寫(xiě)的是什么？ 明確：亮麗風(fēng)景——新湖公園、調(diào)兵山公園、兀術(shù)古城、明月禪寺…… 二、 注意觀(guān)察，注重描寫(xiě)的方法 1、多角度描寫(xiě)景物 觀(guān)察事物要有順序，因事物狀態(tài)不同，觀(guān)察順序也不同。當(dāng)我們觀(guān)察的事物處于靜止?fàn)顟B(tài)下的時(shí)候，可采用從整體到部分再到整體，或按一定的方位順序，或構(gòu)成事物的不同方面的順序，按事物不同特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察。例如《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕》，可以從蓮藕的形、色、味不同方面，寫(xiě)出我對(duì)蓮藕的喜愛(ài)之情。 當(dāng)我們觀(guān)察的事物處于發(fā)展變化時(shí)，也就是動(dòng)態(tài)時(shí)，可以按事情發(fā)展變化的順序，按時(shí)間變化的順序或空間變化的順序來(lái)觀(guān)察。例如，《我愛(ài)家鄉(xiāng)的新湖公園、調(diào)兵山公園、兀術(shù)古城、明月禪寺……》，陽(yáng)春三月的新湖公園和金秋時(shí)節(jié)的調(diào)兵山公園景色決不會(huì)相同，按時(shí)間順序?qū)懗鲎约簩?duì)家鄉(xiāng)景色的愛(ài)。 我們知道觀(guān)察離不開(kāi)思考，只有用心觀(guān)察才能抓住景物的特征，只有學(xué)會(huì)閱讀、積累，不斷提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)，運(yùn)用多種修辭手法，多角度地寫(xiě)景狀物，才能寫(xiě)出情真意切的文章來(lái)。 2、選好你要介紹的一處景物 家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫(xiě)下來(lái)吧！這就解決了同學(xué)們“寫(xiě)什么”的問(wèn)題。 3、抓住景物的特點(diǎn)介紹 什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。如有一篇《珍珠泉》的文章，作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿(mǎn)的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠��！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫(xiě)出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么，怎樣才能寫(xiě)出景物的特點(diǎn)呢？很簡(jiǎn)單，那就是同學(xué)們要留心觀(guān)察你要寫(xiě)的景物。只有認(rèn)真觀(guān)察了，你才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)，否則只能看到表面現(xiàn)象，寫(xiě)起來(lái)也是蜻蜓點(diǎn)水！你可以通過(guò)觀(guān)察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來(lái)發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。例如葉圣陶寫(xiě)《荷花》時(shí)，無(wú)風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫(huà)，一陣微風(fēng)吹來(lái)好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動(dòng)，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？ 　　4、寫(xiě)景一定要有順序 這一點(diǎn)我們?cè)诘谝稽c(diǎn)上已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這里有必要再講一遍。寫(xiě)景的順序有觀(guān)察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的。當(dāng)然，寫(xiě)作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來(lái)確定，因文而異。同學(xué)們先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么一定要條理清楚喲！讓沒(méi)有到過(guò)你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺(jué)那就太好了！ 　　5、要有豐富的想像 同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)期，在寫(xiě)景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫(xiě)到：“藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線(xiàn)”想像成“五線(xiàn)譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵�？這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。 　　6、表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情 在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí)，一定心中充滿(mǎn)了自豪感、喜悅感，那么在寫(xiě)作文的過(guò)程中，可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫(xiě)完珍珠泉的特點(diǎn)后寫(xiě)到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情一下子表現(xiàn)出來(lái)了！ 7、運(yùn)用多種修辭方法 《我愛(ài)家鄉(xiāng)的——》、《我的家鄉(xiāng)》題意，不但要將××的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，還要注意在描寫(xiě)××特點(diǎn)的詞時(shí)寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情，為了寫(xiě)的更具體、生動(dòng)、富有感染力，可以運(yùn)用多種修辭方法，如：比喻、擬人、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。 例如：《我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪松》的習(xí)作中，就有這么一段描寫(xiě)：“看！那呼呼的西北風(fēng)吹到臉上似刀割一樣痛。然而，雪松并沒(méi)有被寒霜冰雪所征服、所嚇倒。它依然挺直身體，昂起了頭，迎接一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)�！�  三、賞析【優(yōu)秀習(xí)作】     我愛(ài)家鄉(xiāng)的木板橋   家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)邊有一坐古老的木板橋，它橫臥在官支訶上。多少年來(lái)的風(fēng)吹雨打，它飽經(jīng)風(fēng)霜，卻巋然不動(dòng)。每天不知有多少雙腳在它上面踩過(guò)，它總是高興地聳聳肩膀，抖抖精神，和著腳步的節(jié)拍，口中反復(fù)吟唱著一曲古老動(dòng)聽(tīng)的歌謠，樂(lè)呵呵地迎送著過(guò)客來(lái)往。 這座橋修建于50年代，橋樁由18根裹著瀝青的衫木做成，每根粗約篩盤(pán)大小，它們兩兩成對(duì)分9排豎立。橋梁是由八寸見(jiàn)方的松樹(shù)條木做成，上面涂刷了多遍桐油，因此才這樣經(jīng)久耐用，至今還沒(méi)有風(fēng)化。橋面用3寸來(lái)厚的衫木板鋪排，由于年長(zhǎng)月久，風(fēng)刮雨淋，腳踩足踏，木板大多變得凸凹不平和出現(xiàn)松動(dòng)，人們踏在上面，就像按響了一架古老鋼琴上的發(fā)音鍵。 為了方便橋下的漁船過(guò)往，這座橋弧度修得較大，它猶如一彎新月，又恰似長(zhǎng)虹臥波，還如一輪古老的水車(chē)。其橋身總長(zhǎng) 41米，橋面寬3.5米。橋面的兩邊修有一米見(jiàn)高的雕花扶手，雖不存清晰輪廓，但古樸典雅的風(fēng)韻猶存。遠(yuǎn)看，小木橋隨著河水蕩漾，像“長(zhǎng)虹飲澗”，在碧波中浮動(dòng)；近看，橋身與水中的倒影構(gòu)成橢圓環(huán)橋，就像鑲嵌在綠樹(shù)紅花中的一幅唐宋古畫(huà)，典雅端莊而富有立體感。 在這座木板橋的東邊100多處建有一座鋼筋混凝土橋，行人不知是不愿和大橋上的車(chē)輛擁擠，還是對(duì)這座木橋產(chǎn)生了感情，他們總是漫步在這座木橋上，踏著音樂(lè)的節(jié)拍，或觀(guān)望，或交談，或歌放…… 橋的四季風(fēng)景獨(dú)好，但夏季夜晚的景觀(guān)尤其迷人。有持扇的孩童在橋頭捕捉流螢的，有年青的戀人在“鵲橋”相約的，有年輕的夫婦攜兒帶女來(lái)納涼的，還有一些年過(guò)半百的長(zhǎng)者是來(lái)這里尋覓童年的…… 河面垂柳拂水，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蘆葦間鳥(niǎo)囀蟲(chóng)鳴，委婉動(dòng)聽(tīng)，天空中明月高掛，群星閃爍。它們與這古老的木橋，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，這是多么富有藝術(shù)況味！ 家鄉(xiāng)的木板橋，你是一道連接天上人間的彩虹，你是一曲百唱不厭的古謠，你是社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，你是連接你我他的心橋！ 家鄉(xiāng)的木板橋，我愛(ài)你！  簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作抓住家鄉(xiāng)木板橋的特點(diǎn)進(jìn)行介紹，運(yùn)用了比喻、擬人等多種修辭手法進(jìn)行描寫(xiě)，語(yǔ)言清新雋永而富有文采，能把自己的喜愛(ài)之情淋漓盡致的抒發(fā)出來(lái)。  

【《我愛(ài)家鄉(xiāng)的-》或《我的家鄉(xiāng)》作文指導(dǎo)教案調(diào)兵山】相關(guān)文章：

家鄉(xiāng)作文：我愛(ài)家鄉(xiāng)12-30

我愛(ài)家鄉(xiāng)03-03

我愛(ài)家鄉(xiāng)09-05

我愛(ài)家鄉(xiāng)03-03

我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)教案12-30

我愛(ài)家鄉(xiāng)的作文03-09

我愛(ài)家鄉(xiāng)作文08-25

我愛(ài)家鄉(xiāng)作文09-01

【經(jīng)典】我愛(ài)家鄉(xiāng)作文01-22

我愛(ài)家鄉(xiāng)的作文04-08