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世界讀書日活動簡

時(shí)間:2024-11-10 16:45:07 簡報(bào) 我要投稿
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世界讀書日活動簡報(bào)[大全15篇]

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧,簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編為大家收集的世界讀書日活動簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動簡報(bào)[大全15篇]

世界讀書日活動簡報(bào)1

  4月以來,圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個“世界讀書日”,馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特色,組織開展系列主題活動。活動覆蓋本碩博,旨在營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)讀書熱情,引導(dǎo)同學(xué)們在交流互動中愛讀書、讀好書、善讀書。

  師生共讀,教學(xué)相長

  以世界讀書日為契機(jī),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“師生四同”育人模式,院學(xué)生會繼續(xù)開展“知信行”讀書會,邀請不同專業(yè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們組成讀書小組,圍繞專業(yè)書籍展開研讀和討論,在交流中實(shí)現(xiàn)師生同學(xué)、同研、同講、同行,促進(jìn)教學(xué)相長,幫助同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)視野,使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。

  學(xué)院研究生會還邀請多位專家學(xué)者準(zhǔn)備了一份“推薦書單”,與同學(xué)們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的著作是《理想國》,她鼓勵同學(xué)們通過閱讀學(xué)習(xí),豐富知識,開闊視野,做到“不忘本來、吸收外來、面向未來,在繼承中轉(zhuǎn)化,在學(xué)習(xí)中超越。”

  同窗共讀,捐書筑夢

  為將閑置圖書流動起來,學(xué)院研究生會啟動了“結(jié)書友·圖書漂流&傳薪火·圖書捐贈”活動。同學(xué)們通過互換圖書、分享心得加強(qiáng)了聯(lián)通互動,以書結(jié)友,借書共情;還通過圖書捐贈為“南開書屋”公益項(xiàng)目獻(xiàn)上愛心,大手拉小手,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子提供“閱讀的旅程”,讓圖書承載希冀和溫暖,為孩子們送去祝福。

  趣味共讀,收獲美好

  為響應(yīng)“書香xx·全民閱讀在行動”的號召,發(fā)揚(yáng)共享書香、快樂閱讀的`理念,學(xué)院研究生會還發(fā)起了“尋真理·書簽尋寶”活動,讓同學(xué)們走出宿舍追尋春光,以引導(dǎo)同學(xué)們在閱讀書簽、發(fā)現(xiàn)美好中緩解心理壓力。

  列寧有言:“書籍是巨大的力量!瘪R院線上線下協(xié)同,多措并舉鼓勵同學(xué)們參與到閱讀活動中,營造了看書、讀書的良好校園文化氛圍,吸引了學(xué)院師生積極參與并獲得了廣泛好評。

世界讀書日活動簡報(bào)2

  為進(jìn)一步營造良好的書香校園氛圍,德清縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園以第xx個世界讀書日為契機(jī),組織開展了“閱讀啟迪童心書香浸潤心靈”為主題的世界讀書日系列活動。

  一、品味書香凈化心靈

  幼兒園開展了“品味書香”好書推薦分享活動,讓濃濃的書香溢滿整個幼兒園。好書分享推薦會,讓老師們與書為伴,和經(jīng)典為友,開闊視野,增長知識,促進(jìn)了教師間的交流,享受讀書學(xué)習(xí)的快樂。

  二、快樂悅讀播種習(xí)慣

  在幼兒園,幾乎每個班級都有一個名為“小書吧”的角落,讓孩子們可以自由、方便地閱讀。“小書吧”里所有的讀物由老師們精心挑選,并定期進(jìn)行更換,以滿足小朋友不同階段成長的.需要。同時(shí),教師們還引導(dǎo)孩子們利用餐后和自主游戲時(shí)間開展輪流講故事活動,分享閱讀帶來的快樂。

  三、親子共讀相伴成長

  為了讓親子一起踏上閱讀的旅程,我們的活動走進(jìn)了每一個孩子的家庭。教師通過班級群向家長們發(fā)出讀書倡議,號召家長每天抽半小時(shí)和孩子一起閱讀,讓親子共讀真正成為一種習(xí)慣,讓書香彌漫家園。

  讀書活動的開展,讓孩子真正沐浴在書香之中,使之陶冶了情操,拓寬了視野,有助于孩子養(yǎng)成“多讀書、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)了全園教師及幼兒家長的讀書意識,分享讀書樂趣,共享讀書的美好時(shí)光,為構(gòu)建“書香校園”打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

世界讀書日活動簡報(bào)3

  近日,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園以“世界讀書日”與實(shí)施新時(shí)代教師素養(yǎng)提升行動為契機(jī),一個多月來,積極營造濃郁的校園書香文化,開展“快樂閱讀快樂成長”為主題的閱讀系列活動。

  在幼兒園的統(tǒng)一部署下,教師、家長和孩子均參與閱讀活動,大家浸潤在書香的美好世界里。活動伊始,“金色花讀書會”舉行啟動儀式,并向全園師生發(fā)出倡議書,以各種各樣的形式打開閱讀之門,享受讀書的樂趣:以年段為單位設(shè)計(jì)、制作“閱讀周”宣傳海報(bào),向全體家長教師進(jìn)一步宣傳早期閱讀的.重要性;教師每月通過好書分享、美文賞析(朗誦、情景表演)、好書推薦、分組交流等,與經(jīng)典同行,打好人生底色;創(chuàng)建幼兒圖書閱覽室,讓幼兒在書的海洋里游淌;建立班級小組親子閱讀打卡群,邀請家長用心陪伴孩子共讀,讓每個孩子都能在享受親情的同時(shí)感受閱讀帶來的樂趣,成為一個愛讀書、多讀書的實(shí)幼寶貝;開展圖書漂流活動,實(shí)現(xiàn)資源共享,同時(shí)教師們也在書友交流中體驗(yàn)到專業(yè)成長帶來的幸福感!

  此次活動有效激發(fā)了全體師生對閱讀的濃厚興趣,養(yǎng)成與書為伴,熱愛閱讀的好習(xí)慣,讓書香浸潤在實(shí)幼的每個角落,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾。

世界讀書日活動簡報(bào)4

  人間最美四月天,最是讀書好時(shí)節(jié),每一本好書,都是一艘滿載勇氣、感動、喜樂和平靜的寶船。源自書本的快樂不該被獨(dú)占,閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個世界讀書日來臨之際,為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書,讀好書”的行列里來,我校積極開展主題為“書香滿校園經(jīng)典潤人生”的第XX個世界讀書日活動。師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺,分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間,撰寫經(jīng)典書評,用自己的方式參與到讀書日的活動中來。

  一、線上主題班會分享經(jīng)典

  各班主任利用釘釘平臺,召開相關(guān)主題班會,并制定假期閱讀計(jì)劃,向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書目,以期達(dá)到好書共享共讀的目的。

  二、制作好書推薦卡與讀書文摘卡

  學(xué)生制作好書推薦卡與讀書文摘卡,摘錄書中經(jīng)典,撰寫閱讀書評,將一本好書內(nèi)化于心,豐富自己的精神世界。

  三、記錄閱讀瞬間

  用圖片、短視頻等形式,記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書風(fēng)氣的.美好瞬間,展示中職學(xué)子的閱讀風(fēng)采。

  閱讀是全人類的一場修行,有書陪伴的日子,內(nèi)心總是會充實(shí)且溫暖,讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“成為知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力!笆澜缱x書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

世界讀書日活動簡報(bào)5

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!睘檫M(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)學(xué)生們營造“讀書好,讀好書,好讀書”的良好學(xué)習(xí)氛圍,在“世界讀書日”的主題活動月中,XX第二中心小學(xué)開展了以“書香浸潤,悅讀相伴”為主題的系列活動。

  4月XX日的晨會上,語文教研組長林老師號召廣大師生踴躍參與閱讀活動,享受書籍的馥郁芬芳,豐富自己的精神食糧。大隊(duì)委陳XX同學(xué),向全校師生發(fā)出了多讀書、讀好書,以書為友、以書為伴的倡議。

  教師閱讀沙龍

  為提高教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造書香校園,4月XX日下午,學(xué)校老師在三樓會議室舉行了教師讀書分享沙龍

  圖書角評比

  班級圖書角是學(xué)生提升閱讀素養(yǎng)的沃土,為了加強(qiáng)書香校園環(huán)境的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,4月XX日,學(xué)校開展了“最美圖書角”評比活動。同學(xué)們每天相約校園,遨游書海,暢享閱讀樂趣。

  親子閱讀

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,同學(xué)們拿起自己喜歡的書籍,和家長一起端坐在書桌前,沉浸在知識的海洋中,或是在書香中品讀主人公的喜怒哀樂,或是在油墨間游覽祖國大好河山,更是在書海中體味人生真諦。

  多彩書簽

  “巧手做書簽,方寸蘊(yùn)書情”,一年級的孩子在家長和老師的指導(dǎo)下,孩子們展開想象的翅膀,沉浸在創(chuàng)意的海洋中,配合著一雙雙巧手,做出了一張張生動有趣的書簽。在孩子們的創(chuàng)作下,一張張沾染了濃濃書墨之香的方寸書簽,儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。

  最美朗讀者

  二年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,開展了“古詩誦讀”、“童謠誦讀”的`活動,通過反復(fù)誦讀,加深對古詩、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書聲,是對書中情感最好的表達(dá)。

  徜徉書海我來讀

  三四年級的孩子們在自己最喜歡的書中,挑選了一個片段,配上音樂進(jìn)行朗讀,動聽的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書的海洋中。

  好書推薦

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽迥昙壍耐瑢W(xué)們在眾多書籍中,選出自己最喜歡的書,通過視頻,將好書推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書,共讀一本經(jīng)典。

  為書畫導(dǎo)圖

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!绷昙壍耐瑢W(xué)們選擇自己閱讀過的名著,進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,有的按故事情節(jié)為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的,有的按人物分析為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,思維導(dǎo)圖顏色明亮,線條流暢,一點(diǎn)一點(diǎn)地展現(xiàn)出思維的魅力。

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。XX第二中心小學(xué)的學(xué)子,在“世界讀書日”主題活動月活動中,選擇與書籍為友,選擇與智慧相伴,選擇與經(jīng)典同行,讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。

世界讀書日活動簡報(bào)6

  讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。4月23日是世界讀書日,為了踐行閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動,以營造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂生活。

  故事角色我來畫

  二、三年級的同學(xué)們堅(jiān)持閱讀,將書中認(rèn)識的新朋友畫下來,并寫下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬卷書,行萬里路。”通過書中認(rèn)識的新朋友,同學(xué)們學(xué)會了愛、學(xué)會了分享、學(xué)會了堅(jiān)韌不拔、學(xué)會了足智多謀……

  經(jīng)典好書我來薦

  我有一本好書,你有一本好書,交換分享后,我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的熱情,更給學(xué)生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海,拓寬視野,共同營造濃厚的'讀書氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致,張揚(yáng)個性,讓讀書變得有深度,有質(zhì)感。

  經(jīng)典名著共鑒賞

  為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力,xx日下午,六年級各班開展“經(jīng)典時(shí)空,影片展播”活動,鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí),也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。

  閱讀分享品濃香

  “讀書分享會”活動以班級為單位,每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣,分享讀書心得。教師和學(xué)生共同交流讀書的收獲,在聽與說中交流互動,傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流,教師把讀書收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來,使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  “書乃物中精華,善求者必博”,只有“閱讀”無數(shù),才會“腹有詩書”,此次活動以“世界讀書日”為契機(jī),讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長了課外知識,也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后,我校還將繼續(xù)開展讀書活動,讓每個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

世界讀書日活動簡報(bào)7

  芳菲四月,正是讀書好時(shí)節(jié)。在第xx個世界讀書日來臨之際,為倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香土右,4月xx日上午,由xx委宣傳部、新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦,xx圖書館、xx文聯(lián)等部門協(xié)辦的“閱讀打開心靈之窗”讀書匯活動在xx新華書店舉行。xx委常委、宣傳部部長馮xx出席,各相關(guān)部門有關(guān)負(fù)責(zé)人和各行各業(yè)讀書愛好者50余人參與了活動。

  xx委常委、宣傳部部長馮xx致辭,號召廣大市民多讀書,多走進(jìn)圖書館。活動在孩子們聲情并茂地朗誦《我們要好好讀書》中拉開了帷幕,來自xx各行各業(yè)的代表、文學(xué)愛好者分別分享了自己的讀書心得。為營造全民愛讀書、讀好書的社會氛圍,圖書館領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場贈送了精心挑選的書籍。

  本次活動以書架橋,傳遞知識,共享書香,營造了濃郁的`讀書氛圍,鼓勵和引導(dǎo)廣大讀者積極參與閱讀活動,激發(fā)全民閱讀熱情,推動閱讀融入生活、融入社會,形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會風(fēng)尚。

世界讀書日活動簡報(bào)8

  4月23日是”世界讀書日”。在這春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,xx幼兒園師幼與家長,掀起了一陣“書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到幼兒園的每一個角落。

  繪本是幼兒接觸的第一類書籍,它是孩子認(rèn)知世界的窗口。在幼兒園的繪本閱讀時(shí)間里,各年級組的孩子們正在進(jìn)行有趣的.繪本閱讀教學(xué),每個孩子一本繪本書,與老師津津有味地進(jìn)行閱讀,非常專注。

  同時(shí),教師們圍坐在一起開展”讀書分享”活動,分享讀過的好書和讀書心得。教師們在”我讀書,我奉獻(xiàn),我成功”的氛圍中,以讀書漲知識,以讀書增智慧,以讀書樹理想,以讀書育人格。

  隨著教師和幼兒讀書活動的開展,幼兒園不忘鼓勵家長參與到”讀書日”活動中,鼓勵爸爸媽媽每天和孩子進(jìn)行親子閱讀,在”親子快樂閱讀,共同陪伴成長”的氛圍中幫助孩子養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

  讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干;讀書是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門。幼兒園通過“讀書節(jié)”的系列讀書活動,使孩子們在活動中開闊了視野,增長了知識,激發(fā)了閱讀興趣,養(yǎng)成了與書為伴,喜愛讀書的好習(xí)慣。

世界讀書日活動簡報(bào)9

  近日,文縣圖書館舉行第二十二個“世界讀書日”宣傳活動,大力推動全民閱讀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

  近年來,文縣圖書館通過向上大力爭取,新增圖書3萬多冊,以思想教育、市場經(jīng)濟(jì)、法律知識、科普知識、農(nóng)業(yè)科學(xué)及實(shí)用技術(shù)、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)等類目為主的圖書,能滿足各類讀者的'需求。同時(shí),圖書館新訂報(bào)刊200余種,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、哲學(xué)、醫(yī)藥等,再加上藏有歷年的報(bào)紙、期刊多種,方便讀者查閱。

  文縣圖書館館長羅愚頻說:“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標(biāo),大力推動主題閱讀活動、優(yōu)秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設(shè)施建設(shè)、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點(diǎn)內(nèi)容的全民閱讀工作,并繼續(xù)做好送圖書和書畫下鄉(xiāng)、進(jìn)貧困村、進(jìn)社區(qū)等系列活動。”

  羅愚頻介紹,今年,文縣圖書館新館將正式啟用,館舍面積達(dá)2300平方米,創(chuàng)辦有圖書開架借閱室、報(bào)刊借閱室、地方文獻(xiàn)室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農(nóng)民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日,縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費(fèi)對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的熱情、良好的服務(wù),面向社會,服務(wù)大眾。

  在“世界讀書日”宣傳活動中,有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書,圖書館工作人員在現(xiàn)場為讀者辦理借書證、發(fā)放宣傳資料等。

世界讀書日活動簡報(bào)10

  為營造終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵孩子們多讀書、讀好書、好讀書,日前,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展“我讀書我智慧”世界讀書日活動。

  清風(fēng)一度萬卷開,在和煦的春風(fēng)里,xx小學(xué)六年級學(xué)生作為小志愿者給低年級同學(xué)分享自身閱讀書籍的感受和感想。低年級同學(xué)在志愿者的帶動下踴躍發(fā)言提問,交流現(xiàn)場氣氛活躍。

  此次活動的.開展有效推動了全民讀書活動的廣泛開展,讓孩子們感受到知識的力量和讀書的益處,有力助推樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

世界讀書日活動簡報(bào)11

  四月,處處充滿了花香的同時(shí),還充滿了濃濃的書香。在這個春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來了“世界讀書日”。4月23日,這一天是“世界讀書日”為了讓孩子們享受閱讀的快樂,在書香中成長,xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了“書韻飄香,悅讀人生”主題活動。

  4月23日上午,在各班老師的精心組織下,全園幼兒都浸潤在書香的`美好世界里。小班經(jīng)典誦讀,中班小朋友們講述和表演好聽又精彩的故事,為孩子們帶來“好看又好聽”的視覺盛宴;大班繪本故事表演更是繪聲繪色地吸引了大家。

  活動過后,各班開展了家長進(jìn)課堂講故事,家長朋友們帶來豐富的繪本故事,貼心的互動,給小朋友們帶來了不一樣的課堂。

  讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干;讀書是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門。xx鎮(zhèn)中心幼兒園通過“書韻飄香,悅讀人生”的系列讀書活動,使孩子們開闊了視野,增長了知識,激發(fā)了閱讀興趣,養(yǎng)成了與書為伴,喜愛讀書的好習(xí)慣。讓書香浸潤在幼兒園的每個角落,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!

世界讀書日活動簡報(bào)12

  4月23日是“世界讀書日”,借此契機(jī),xx幼兒園大班全體孩子在老師的帶領(lǐng)下,來到了位于xx西路xx號的xx區(qū)少年兒童圖書館,開展了一次有意義的閱讀實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  過了一會兒,在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下,孩子們開始有序地參觀一樓的少兒借閱室。在參觀過程中,工作人員向孩子們介紹了圖書館書籍?dāng)[放的要求,并與孩子們進(jìn)行了關(guān)于如何借閱圖書的`互動問答,還讓每個孩子都體驗(yàn)了一回“借書、還書、消毒書”的操作流程。

  接下來,孩子們來到了二樓的電子閱覽室參觀,先進(jìn)的電子設(shè)備,開闊了孩子視野,增長了他們對不同閱讀方式的認(rèn)識。同時(shí),也提高孩子對圖書的熱愛與獲取知識的興趣。

  “下次,我也要來辦借閱卡”、“我要把我喜歡的書借回去和爸爸媽媽一起看”……這是孩子們在參觀過程中發(fā)出的由衷感嘆……

  通過此次“世界讀書日”活動,讓孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館濃濃的讀書氛圍。使幼兒在心靈深處播下了一顆愛看書、愛讀書、愛品書的種子,讓閱讀成為孩子快樂的享受……

世界讀書日活動簡報(bào)13

  春天里的風(fēng),揉揉拂面,和煦爽心。春天里的陽光,溫和不燥,透心舒坦。在這浪漫的春光里,文雅少年們邀您相聚這一場閱讀分享宴。本次分享以書籍為載體,為學(xué)生搭建分享讀書體會的平臺,引導(dǎo)和激勵學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”。

  你瞧,一位位推廣員帶上“好書”,帶著笑臉,走進(jìn)各班,走到弟弟妹妹面前。他們盡情地談?wù)撟约涸跁V嗅溽,述說自己與這些好友的故事。他們落落大方,充滿自信,或慷慨激昂,或娓娓道來,或沉穩(wěn)深邃,或張揚(yáng)開放,展示著自我的風(fēng)采。

  揚(yáng)帆吧,孩子們

  活潑可愛的二年級孩子,一身稚氣,羽翼未滿,卻也敢初試鋒芒。他們用稚嫩的聲音傳遞著自己在閱讀中的快樂:有的想和小雞卡梅拉一樣,告訴爸爸媽媽,《我想去看!;有的想和《三只小豬》里的豬小弟一樣,用智慧斗敗大野狼;還有的勸說大家,遇到事情不要慌,《爺爺一定有辦法》……雖沒有華麗的串詞,光聽著他們講故事的聲音,就知道閱讀是一件幸福的事。多好啊,閱讀慢慢豐富了他們的言語積累,也提高了他們的審美情趣。所以,揚(yáng)起閱讀的`風(fēng)帆,你準(zhǔn)備好了么?

  起航了,同學(xué)們

  三四年級的同學(xué),羽翼漸漸豐滿,他們最容易忘我閱讀,身臨境中,感受書世界的精彩與真善美。他們繪聲繪色地描述書中精彩故事,津津有味地談?wù)撟约旱拈喿x感悟。“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”那同學(xué)正一本正經(jīng)地演繹三國之事,還有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的《手斧男孩》,奇幻驚險(xiǎn)的《尼爾斯騎鵝旅行記》,演繹著動物王國精彩畫面的《狼王夢》……那眉宇之間,分享的不僅是一本好書,更是一種驕傲。他們在閱讀中收獲了知識,增添了動力,隨時(shí)準(zhǔn)備起航。

  遠(yuǎn)行去,朋友們

  五六年級的大朋友,開始閱讀中外的文藝作品,得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。《岳飛傳》里,一代民族英雄,精忠報(bào)國,屈死無悔;《老人與!,與困難斗,執(zhí)著勇敢才是硬道理;《霧都孤兒》,世界總有陽光照射不到的陰暗之地,但也并不是缺乏美好……他們的分享,讓那些積淀著智慧結(jié)晶,映射著理性光輝的經(jīng)典著作熠熠生輝,同時(shí)也給同學(xué)們帶來啟迪。一起遠(yuǎn)行去吧,喂馬劈柴,周游“世界”。

  閱讀推廣,我們一直進(jìn)行著……

  最是書香能致遠(yuǎn),春日閱讀正當(dāng)時(shí)。書中有曲折離奇、引人入勝的故事,書中蘊(yùn)含著古今中外、自然萬物生命的厚度,書中還記錄著前人對人生深沉的思索,讓我們一起翻開身邊的一本好書,在這個春天里,共赴一場讀書的盛宴。

  閱讀就像種下一朵花,一年讀的是表面,兩年讀的是積累,五年讀的是厚積薄發(fā),一生讀的是內(nèi)心富足。不要急著向閱讀要回報(bào),因?yàn)椴シN和收獲在不同的季節(jié),中間相差的時(shí)間,我們叫它堅(jiān)持。

世界讀書日活動簡報(bào)14

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書日來臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書館計(jì)劃開展系列公益閱讀活動——“遇見”讀書會。4月xx日下午,首次舉行了“遇見”圖書會活動之《好神奇的小石頭》。

  本次活動由全國高級兒童閱讀指導(dǎo)師、高級家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長參加。

  張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識了“洞洞書”、“布書”等繪本圖書的種類,重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構(gòu)成。

  精彩的分享過后,溫馨的親子時(shí)光開啟。家長和孩子們在老師的指導(dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編,大家在動手的樂趣中找尋到了陪伴的幸福。

  老師多樣化的`分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會活動人員的一致好評。接下來,第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書館定期開展“遇見”讀書會系列活動,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)文化自信。

世界讀書日活動簡報(bào)15

  四月如詩,陌上花開,草色生香,春風(fēng)似酒,“醉”暖人心。

  手捧一本好書,相約人間四月天,也是一段奇妙的時(shí)光之旅。

  閱讀是一次心靈之約,閱讀長知識,閱讀增智慧,閱讀愉身心,閱讀樹理想……因?yàn)殚喿x,所以成長;因?yàn)殚喿x,所以快樂;因?yàn)殚喿x,所以精彩!

  為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情,感受讀書快樂,營造“愛讀書、多讀書、讀好書”的書香校園文化氛圍,xx區(qū)xx小學(xué)以“4·23世界讀書日”為契機(jī),開展了本次“書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的讀書節(jié)系列活動。

  活動一:親子閱讀

  巧手做書簽,方寸蘊(yùn)書情

  你們瞧,孩子們制作的這一張張穿行于書中的書簽精靈,顏色各異,造型多樣,方寸之間散發(fā)著濃濃的書香意。

  這是她們對創(chuàng)意的追求、靈感的揮灑,簡單卻不失內(nèi)涵,樸素卻不乏美感!

  親子共歡樂,書香伴成長

  你們看,大手拉小手,共沐書香中。父母是兒童的第一任老師,家校偕行,讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的陪伴,這是靜待花開的幸福!

  胸懷金磚情,共話中國志

  你們聽,用演講傳遞廈門故事,用行動傳承金磚精神,讓文化潤澤我們心靈,篤定前行,少年有志,強(qiáng)國有我,這是爭當(dāng)新時(shí)代好少年的聲音!

  活動二:讀書征文

  細(xì)看,妙筆生花;再讀,童心飛揚(yáng)傳真情,才華橫溢展風(fēng)采!

  活動三:課文朗讀

  小小朗讀者,最美讀書聲

  豐富的'肢體語言、清脆動聽的嗓音、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)讀出了《少年中國說》、《延安,我把你追尋》、《四季之美》、《我變成了一棵樹》等課文的獨(dú)特韻味,真是童聲韻美文,書香潤學(xué)子!

  佳果大比拼,教師總動員

  聲聲朗誦,幽幽傳遞,四月芳菲,書中芳華;和經(jīng)典相伴,把睿智裝入胸中,與書香同行,許一生陽光;生在國旗下,長在春風(fēng)里,讓閱讀伴我們成長,讓書籍留于心間;校園春光醉人心,書香滿徑xx里!

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