消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào)（通用22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編幫大家整理的消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 1
為了有效預(yù)防和處置消防火災(zāi)，堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，強(qiáng)化全員消防安全意識(shí)，熟練掌握撲滅初起火災(zāi)、火場(chǎng)自救與逃生的技能，將火災(zāi)損失降到最低，確保業(yè)主的生命、財(cái)產(chǎn)安全，本著“業(yè)主至上、安全第一、全員防范”的原則，xx物業(yè)和平時(shí)光項(xiàng)目于20xx年7月30日上午聯(lián)合居安防火中心組織員工及居民進(jìn)行了《安全進(jìn)萬(wàn)家幸福你我他》20xx年度第二次消防應(yīng)急演練。
7月30日上午09：00，居安防火中心教官在物業(yè)二樓會(huì)議室對(duì)近年來(lái)全國(guó)各地的火災(zāi)情況作了簡(jiǎn)單的介紹，以提高大家的防火意識(shí)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)事故、以案說(shuō)法，生動(dòng)地闡述了消防安全的重要性，讓大家認(rèn)識(shí)到了“財(cái)富可以再造，生命不可重來(lái)�！彪S后從“消防器材使用及維護(hù)”、“消防安全‘四個(gè)能力’建設(shè)”、“火災(zāi)的原因及預(yù)防措施”、“日常生活中的隱患”等四個(gè)方面進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高了大家的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自救能力。
上午10：00點(diǎn)在中心花園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防培訓(xùn)教官向大家介紹了安全用電、撲滅初期火災(zāi)、逃生技巧、自救方法等知識(shí)，詳細(xì)演示了滅火器的正確使用方法，并組織員工及居民進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。
疏散演練：隨著現(xiàn)場(chǎng)指令發(fā)出，參與人員臨危不亂，按照次序迅速沿消防通道向樓外疏散，樓內(nèi)人員用手、衣角或毛巾捂住口鼻，一律采用彎腰的低姿勢(shì)，順右側(cè)手扶墻壁快速?gòu)臉莾?nèi)疏散到院內(nèi)，整個(gè)過(guò)程迅速有序，演練取得預(yù)期效果。
通過(guò)此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步提高了大家的.消防安全意識(shí)，提升了自查自糾、自防自救的能力，學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法，為有效處置初期火災(zāi)提供了必要條件，而且培養(yǎng)了公司員工聽從指揮、協(xié)同作戰(zhàn)的精神。為保障轄區(qū)消防安全打下良好基礎(chǔ)。
xx物業(yè)再次提醒大家：
1、嚴(yán)禁電車上樓、禁止飛線充電。
2、出門務(wù)必關(guān)閉電源和燃?xì)忾y門，正確用火、用電、用氣。
3、請(qǐng)自覺將樓道內(nèi)放置的雜物清理干凈。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！消防安全從你我做起，從現(xiàn)在做起，提高消防安全意識(shí)，共同守護(hù)鄰里安全。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 2
在我們的心目中消防員是神圣，有責(zé)任感，使命感的代名詞，隨時(shí)隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，了解基本消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育普及。20xx年10月17日上午，有幸邀請(qǐng)肇慶高新區(qū)消防救援大隊(duì)“高校講師團(tuán)”，廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會(huì)課。
主題班會(huì)課上，消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面，通過(guò)小組討論、知識(shí)搶答等多種學(xué)習(xí)方式，活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，同學(xué)們都能積極地參與進(jìn)來(lái)。
講解遇到火災(zāi)，怎樣運(yùn)用滅火器，實(shí)際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時(shí)，先拔去保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射。噴射時(shí)對(duì)準(zhǔn)火噴射。
非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)非常生動(dòng)的`班會(huì)課，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們都表示要從自己做起，牢牢樹立“消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識(shí)。
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高�；馂�(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育主題班會(huì)，同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。提高防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 3
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。
針對(duì)本次演練，政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案，安排好學(xué)生逃生路線，明確老師的具體位置和職責(zé)要求，并對(duì)這次演練進(jìn)行宣傳動(dòng)員，向師生強(qiáng)調(diào)本次演練的重要性和必要性，提高師生的重視程度。
警報(bào)聲一響，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，捂住口鼻，迅速?gòu)牟煌肪�有序撤離。
同學(xué)們以最快的速度撤退到學(xué)校操場(chǎng)后并有序排好隊(duì)。各班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)向羅主任匯報(bào)人員情況。
黨支部書記、校長(zhǎng)鄒超同志對(duì)本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進(jìn)行總結(jié)，鄒校指出通過(guò)本次消防應(yīng)急疏散演練，希望同學(xué)們能熟悉疏散路線，提高自身的安全意識(shí)。同時(shí)鄒校更希望同學(xué)們能強(qiáng)化意外防范意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)生命的.可貴，把應(yīng)急演練融入生命教育中。
今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練，從而提升演練的真實(shí)性和意義性。以豐富全體師生的安全知識(shí)和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 4
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生安全意識(shí)，營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，10月11日，由北師大二附中牽頭，邀請(qǐng)東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦（安全生產(chǎn)）、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、龍崗居委會(huì)等相關(guān)部門，組織開展模擬逃生演練活動(dòng)。
下午4：10分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的響起，各年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，按照指定逃生路線有序的從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)，與此同時(shí)，中控室人員收到火情報(bào)警后，立即發(fā)布指令，安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置，并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開了帷幕。
全體集合后，校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動(dòng)出席的.各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹，隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對(duì)學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)日常生活中的家庭防火及消防安全知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長(zhǎng)為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊(duì)指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長(zhǎng)”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗(yàn)板塊。在逃生帳篷體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們?cè)谥敢掠脻衩砦孀】�、鼻，彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷，并快速?gòu)某隹诔冯x，進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災(zāi)逃生演練；在滅真火、出真水體驗(yàn)區(qū)，由專業(yè)人員細(xì)心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法，并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，有效的培養(yǎng)了一批“見火不慌、抬手就滅”的小小消防員。
鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)、龍崗居委會(huì)以及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)師生共計(jì)300余人參加此次活動(dòng)。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 5
為了使金域牟嘉物業(yè)全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序的進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保小區(qū)業(yè)主生命及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年2月23日金域牟嘉物業(yè)組織全體員工消防演練活動(dòng)。
本次消防演練工作組分為通訊組、警戒組、設(shè)備組、疏散組、滅火組、搶救組。
20xx年2月23日10點(diǎn)各部門員工在小區(qū)5號(hào)樓廣場(chǎng)前集合。各部門員工各就各位消防演練正式開始。
通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，金域牟嘉全體員工的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，大家對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的`了解，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 6
為切實(shí)做好防震減災(zāi)宣傳教育工作，增強(qiáng)和普及地震安全知識(shí)和技能，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，在第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，xxx小學(xué)開展了防震疏散演練活動(dòng)。天津市地震局、南開區(qū)應(yīng)急辦以及南開區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
隨著地震警報(bào)響起，演練拉開帷幕。老師們按照防震疏散演練方案迅速到達(dá)指定位置，學(xué)生在課桌椅下進(jìn)行避險(xiǎn)，待信息員通過(guò)廣播下達(dá)疏散口令后，老師們有序地組織學(xué)生到操場(chǎng)、前院等空曠場(chǎng)所進(jìn)行疏散，避免災(zāi)害帶來(lái)的二次傷害。在三分鐘之內(nèi)圓滿完成了此次防震疏散演練。
隨后，市地震局領(lǐng)導(dǎo)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并向廣大師生進(jìn)行了地震災(zāi)害相關(guān)知識(shí)的普及。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提升了學(xué)校防震疏散組織能力和管理水平，同時(shí)提高了學(xué)生防震自救能力。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 7
為提升業(yè)主應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提升業(yè)主消防安全意識(shí)。贛房集團(tuán)水投新洪物業(yè)公司于近期在云中城組織開展消防安全實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請(qǐng)了云中城A座駐樓單位參加，活動(dòng)分為兩部分：第一部分圍繞消防安全專題做各樓層人員疏散演習(xí)、消防實(shí)操培訓(xùn)與消防安全知識(shí)講解；第二部分圍繞真實(shí)模擬火災(zāi)場(chǎng)景消防演練。
一、消防實(shí)操培訓(xùn)
消防實(shí)操培訓(xùn)從基本知識(shí)、處置措施、器材使用及常見火災(zāi)預(yù)防四個(gè)方面進(jìn)行講解。并給參會(huì)人員發(fā)放消防安全手冊(cè)、督導(dǎo)員袖標(biāo)等物料，通過(guò)剖析潛在的火災(zāi)安全隱患，并與駐樓單位分享火災(zāi)逃生時(shí)的注意事項(xiàng)、逃生誤區(qū)等知識(shí)。會(huì)上，現(xiàn)場(chǎng)演示觸發(fā)煙感報(bào)警器及所攜帶的消防器材，并逐一進(jìn)行說(shuō)明介紹、使用展示。
二、消防演練準(zhǔn)備
消防演練現(xiàn)場(chǎng)有序劃分消防知識(shí)宣傳區(qū)、消防器材展示區(qū)域、消防實(shí)操區(qū)域，演練開始前物業(yè)工作人員分工明確，各部門各司其職，保障消防演練順利進(jìn)行。
三、消防演練過(guò)程
“險(xiǎn)情”發(fā)生后，義務(wù)消防隊(duì)第一時(shí)間前往火情樓層進(jìn)行勘察并核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員情況，確認(rèn)火勢(shì)情況，并對(duì)被困人員進(jìn)行施救。樓層督導(dǎo)員負(fù)責(zé)所在樓層辦公人員疏散，物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作人員在樓宇外圍對(duì)疏散人群進(jìn)行分流指引，引導(dǎo)人員前往空曠通風(fēng)區(qū)域。
四、消防實(shí)操講解
消防演練尾聲，召集駐樓單位督導(dǎo)員進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)，物業(yè)工作人員提前準(zhǔn)備點(diǎn)燃的木塊模擬火源，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)員講解如何使用滅火器及如何判斷滅火器是否在有效期內(nèi)。
通過(guò)此次消防安全實(shí)戰(zhàn)演練，切實(shí)提高了駐樓單位的`消防安全意識(shí)，讓駐樓辦公人員掌握了基本的自救互救技能，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，為火情發(fā)生時(shí)業(yè)主保持沉著冷靜的良好心態(tài)、迅速撤離危險(xiǎn)環(huán)境提供了一堂生動(dòng)的模擬課堂。同時(shí)，也強(qiáng)化了物業(yè)公司消防安全管理，為安全生產(chǎn)工作打下良好基礎(chǔ)，真正做到防患未然、未雨綢繆。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 8
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月20日上午，xx實(shí)驗(yàn)xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練，旨在通過(guò)緊急疏散演練讓全體師生加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
強(qiáng)化消防管理，做好安全準(zhǔn)備
在園領(lǐng)導(dǎo)高度重視和嚴(yán)密的部署、精心安排下，制定了科學(xué)、細(xì)致的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，設(shè)定各小組負(fù)責(zé)人，明確班級(jí)師生的逃生路線。為疏散演習(xí)活動(dòng)有序開展提供了有力保障。
在消防疏散演練開始前，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育，講解消防安全知識(shí)及生活中的消防注意事項(xiàng)。
防患未然識(shí)于心，應(yīng)急演習(xí)始于行
演練當(dāng)天，隨著急促的緊急警報(bào)響起，消防疏散演習(xí)正式開始。本著“安全第一”的原則，在老師們的'引導(dǎo)下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點(diǎn)人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報(bào)班級(jí)安全撤離人數(shù)。整個(gè)疏散過(guò)程有條不紊，銜接有度。
消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊(cè)敿?xì)講解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識(shí)，并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們?cè)谙朗迨宓闹v解中已認(rèn)識(shí)了滅火工具和消防知識(shí)。
園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，并對(duì)教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。
致敬火焰藍(lán)，走進(jìn)消防隊(duì)
各班級(jí)在有序退場(chǎng)后分組參觀消防車，近距離參觀微型消防站、認(rèn)識(shí)消防器械的使用方法，了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車?yán)卫蔚匚×四抗�，他們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真觀察，聚精會(huì)神地聆聽著講解，孩子們也了解了更多的消防知識(shí)。
應(yīng)急有方，遇險(xiǎn)不慌
此次演習(xí)的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排，也得益于教師們對(duì)幼兒平時(shí)的消防安全教育。孩子們通過(guò)這次演習(xí)，也形成了安全意識(shí)，了解了許多消防安全知識(shí)，掌握到一些自我保護(hù)的具體方法，善良、正義、勇敢的種子，在他們心底悄悄種下……
安全無(wú)小事，事事需謹(jǐn)慎，只有做好了充分的準(zhǔn)備，樹立好消防安全意識(shí)，深入了解逃生常識(shí)、熟悉逃生路線，我們才能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
消防安全演練，你我在行動(dòng)！
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動(dòng)的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的.響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽(yáng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過(guò)程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 10
為進(jìn)一步強(qiáng)化轄區(qū)居民消防安全意識(shí)，提高居民火災(zāi)應(yīng)急措施、緊急疏散和自救能力。大興東路社區(qū)聯(lián)合御筆華庭小區(qū)進(jìn)行了物業(yè)工作人員消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng)，社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、物業(yè)各部門工作人員和部分小區(qū)居民參與其中。
首先開始的是應(yīng)急救援演練，3號(hào)樓3單元5樓模擬火情報(bào)警響起，物業(yè)消防人員緊急出動(dòng)，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，快速疏散人員，撲滅明火，在預(yù)訂時(shí)間內(nèi)園滿完成應(yīng)急救援。
接著組織專業(yè)人員對(duì)物業(yè)各部門工作人員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員，業(yè)主代表進(jìn)行了家庭防火、廚房火災(zāi)撲救、逃生自救、滅火器分類和使用的培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解并示范滅火器、消防水帶、消防栓的使用，最后進(jìn)行模擬滅火演練。
通過(guò)這次消防安全培訓(xùn)和演練活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了社區(qū)居民和物業(yè)的`安全教育工作，讓理論上的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練，讓社區(qū)居民和物業(yè)工作人員了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，鍛煉了小區(qū)物業(yè)消防隊(duì)伍的應(yīng)急消防技能和處置能力，為廣大群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 11
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。
演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的'使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來(lái)的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)本次演練活動(dòng)，全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 12
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作，切實(shí)增強(qiáng)防火安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的.應(yīng)急處理能力，在11月9日全國(guó)消防日來(lái)臨之際，xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。孩子們通過(guò)進(jìn)行疏散逃生演練、體驗(yàn)消防器材裝備、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)等，來(lái)提升消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
演練前，園所制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案，部署了各個(gè)班級(jí)的疏散演練路線，落實(shí)教師工作職責(zé)。同時(shí)，各班老師對(duì)孩子們進(jìn)行了防火知識(shí)的教育。上午9點(diǎn)26分，隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。
隨后各班在戶外操場(chǎng)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒無(wú)一人滯留，并向總指揮匯報(bào)，參與整個(gè)演習(xí)的183名教職工及學(xué)生僅用2分10秒，演練活動(dòng)緊張有序。
演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)進(jìn)行消防宣傳的教官向幼兒園的全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對(duì)自己班級(jí)的情況對(duì)幼兒再次進(jìn)行防火安全教育，切實(shí)做到安全深入心中，保障了此次活動(dòng)的實(shí)效性。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 13
為提高師生安全防范意識(shí)，掌握逃生技巧，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動(dòng)方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級(jí)間、年級(jí)間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。
演練過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場(chǎng)的'安全地帶。整個(gè)過(guò)程有條不紊，2600余名師生無(wú)一人滯留、無(wú)擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動(dòng)：開一次主題班會(huì)、做消防安全手抄報(bào)，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 14
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的'安全逃生技能，提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力，打造“平安校園”，11月29日下午，xxx小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。
演練前，學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會(huì)，班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識(shí)和要求向?qū)W生們做了細(xì)致地講解。學(xué)生們認(rèn)真聽老師講解，做到把消防安全知識(shí)牢記于心。
消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報(bào)聲一響，各班老師，在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下，大聲指揮，讓孩子彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度，最短時(shí)間有序到達(dá)安全地帶。
本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，防微杜漸，也希望同學(xué)們?cè)谶@次消防演練中，收獲滿滿，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高全校師生自救防火能力。11月9日下午，xx市xx區(qū)xx街道辦事處xx小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，校長(zhǎng)吳宗鑫并對(duì)老師進(jìn)行演練部署，對(duì)各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé)，每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定。開始前，吳校長(zhǎng)給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的.逃生注意事項(xiàng)和方法。
03：30隨著警報(bào)鈴聲響起，全校100多名學(xué)生在老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體，快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場(chǎng)。從警報(bào)響起到最后一名學(xué)生撤離到操場(chǎng)，用時(shí)3分鐘。安全撤離到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數(shù)，確保每名學(xué)生安全撤離。
并及時(shí)匯報(bào)給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后，余校長(zhǎng)對(duì)此次疏散安全進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出安全工作的進(jìn)一步要求。
通過(guò)此次安全疏散演練活動(dòng)，為全校師生上了一堂生動(dòng)的安全育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護(hù)意識(shí)通過(guò)本次安全數(shù)量演練，我們將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。
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為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生，11月13日上午我校開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
據(jù)了解，為了保障演練順利地進(jìn)行，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)演練過(guò)程做了詳細(xì)部署和安排。8點(diǎn)30分，隨著“模擬煙霧”的急速飄散，刺耳的.警報(bào)聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻，沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場(chǎng)撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)，確保每一位同學(xué)的人身安全。整個(gè)過(guò)程井然有序，快速高效，僅耗時(shí)3分48秒。
演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)錢靜對(duì)此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié)，充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，評(píng)價(jià)“撤離過(guò)程有條不紊，集合過(guò)程安全有序”，并希望全體同學(xué)明晰本次活動(dòng)的意義，提高生命安全意識(shí)，全面掌握自救技能，增強(qiáng)安全防范自救能力。
通過(guò)本次消防應(yīng)急疏散演練，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí)，提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。
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20xx年12月27日上午，根據(jù)學(xué)校工作行事歷安排，我校進(jìn)行了防震減災(zāi)安全疏散演練。目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，幫助師生提高自救自護(hù)的能力，熟悉逃生路線，增強(qiáng)心理承受能力。
演練前，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)莫世富校長(zhǎng)制定具有科學(xué)性和可操作性的演練方案，并就方案中的'具體分工進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
隨著急促的警報(bào)聲響起，全體師生能嚴(yán)格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
集合完畢，演練副總指揮x校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：這次安全疏散演練比上次又有了進(jìn)步。在演練過(guò)程中，各崗位人員盡職盡責(zé)，保持了良好的組織秩序和快速反應(yīng)的能力。安全撤離更加迅速，所用時(shí)間越來(lái)越短。說(shuō)明了我們?nèi)w師生都能認(rèn)真對(duì)待，臨危不懼，服從指揮，各個(gè)部門緊密協(xié)同合作。
最后，總指揮李校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。首先表?yè)P(yáng)了全體師生能夠嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待大型的演練活動(dòng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，生命高于一切，安全重于泰山。演練必須全員參加，全程安全，做到制度化、常態(tài)化，每個(gè)人都要提高安全技能，用知識(shí)守護(hù)生命，才能確保我們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的時(shí)候，有能力保護(hù)自己，真正做到平安、健康地成長(zhǎng)。
此次安全疏散演練，總體達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，也是對(duì)我校各類應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。
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消防安全涉及千家萬(wàn)戶，更關(guān)乎業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”，有效預(yù)防和避免火災(zāi)事故，提高物業(yè)服務(wù)人員及業(yè)主的消防安全意識(shí)，盛安物業(yè)開展了一場(chǎng)安全消防演練活動(dòng)。
20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請(qǐng)?jiān)ＨA區(qū)消防救援大隊(duì)、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會(huì)、新奧燃?xì)庖约安糠謽I(yè)主代表現(xiàn)場(chǎng)參與、指導(dǎo)消防演練活動(dòng)。同時(shí)，河北交通廣播等媒體對(duì)此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，觀看人數(shù)4萬(wàn)余人。
隨著警報(bào)響起，消防演練活動(dòng)拉開了序幕，此時(shí)，盛邦花園六區(qū)10號(hào)樓1單元發(fā)生火情，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫，對(duì)該樓人員的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的'威脅。
小區(qū)微型消防站隊(duì)員迅速啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間對(duì)火情進(jìn)行前期處置。與此同時(shí)，物業(yè)疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組各自開展行動(dòng)，協(xié)助微型消防站隊(duì)員立即開展救援工作。
接到消防控制系統(tǒng)報(bào)警后，監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場(chǎng)巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備，并立即向“119”報(bào)警求助。與此同時(shí)，滅火搶險(xiǎn)組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工，緊張有序地進(jìn)行；同時(shí)打開消防通道，引導(dǎo)車輛準(zhǔn)確到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；物業(yè)人員與消防隊(duì)配合，開始組織撲救火災(zāi)，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
演練結(jié)束后，物業(yè)人員陪同消防人員及燃?xì)夤救藛T入戶，為業(yè)主帶來(lái)了日常消防安全知識(shí)，宣傳消防安全的重要性。
通過(guò)本次園區(qū)消防演練，強(qiáng)化了物業(yè)員工、園區(qū)業(yè)主們的消防安全意識(shí)及消防突發(fā)事件的應(yīng)急能力，提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力，體現(xiàn)了物業(yè)團(tuán)隊(duì)的態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續(xù)以練為戰(zhàn)，為社區(qū)業(yè)主創(chuàng)造安全的居住環(huán)境，筑牢消防安全“防火墻”。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 19
為了提高全體師生在地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。在9月27日下午，xx附小進(jìn)行了一次模擬地震來(lái)臨時(shí)的逃生演練。
16：00，隨著一聲地震警報(bào)信號(hào)響起，各樓道疏導(dǎo)人員迅速到達(dá)各樓層指定位置，各班主任反應(yīng)迅速，指導(dǎo)最靠近教室前后門的兩名學(xué)生迅速把前后門打開，并扶門就地蹲下；同時(shí)安慰其他學(xué)生：“地震來(lái)了，不要慌亂，快速躲避在自己的.桌旁或桌下，手拿書本遮擋頭部，面向逃生方向蹲下�！�
隨著又一聲應(yīng)急疏散警報(bào)信號(hào)響起后，各班學(xué)生在班主任（或任課老師）的帶領(lǐng)下，有條不紊地在教室外排成二路縱隊(duì)，各樓道疏散員也迅速引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地向樓下疏散，各路撤離隊(duì)伍快速而不擁擠地沿著指定路線到達(dá)了臨時(shí)疏散地點(diǎn)。
本次演練共用時(shí)5分35秒，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張有序，極大地提高了全校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，熟練掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生的基本技能和基本方法，為應(yīng)急逃生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，馬黎華主任對(duì)本次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)做了總結(jié)：生命無(wú)價(jià)，安全第一，防震避險(xiǎn)演練的意義重大。今后，學(xué)校將以常態(tài)化的安全教育、演練活動(dòng)筑牢校園安全防線，真正把安全教育做到實(shí)處，為孩子們創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 20
為了使金域牟嘉物業(yè)全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序的進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保小區(qū)業(yè)主生命及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年2月23日金域牟嘉物業(yè)組織全體員工消防演練活動(dòng)。
本次消防演練工作組分為通訊組、警戒組、設(shè)備組、疏散組、滅火組、搶救組。
20xx年2月23日10點(diǎn)各部門員工在小區(qū)5號(hào)樓廣場(chǎng)前集合。各部門員工各就各位消防演練正式開始。
通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，金域牟嘉全體員工的'安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，大家對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 21
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校于20xx年10月19日上午10點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。
演練前學(xué)校制定了演練方案，并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。在練習(xí)之前，德育副校長(zhǎng)、安�？崎L(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了演練的相關(guān)要求，要求學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是僅僅是模擬，要在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序疏散。
10點(diǎn)15分廣播傳來(lái)：“有地震發(fā)生，各班迅速躲避！”在班級(jí)的老師迅速組織學(xué)生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險(xiǎn)過(guò)去。
10點(diǎn)18分，警報(bào)音響起，班主任、副班主任組織學(xué)生按照既定的路線有序撤離，各樓層的分管行政人員配合樓層班級(jí)疏散。撤離過(guò)程中，學(xué)生抱著頭、或者用書本之類保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，迅速撤離至學(xué)校教學(xué)樓前操場(chǎng)空地上，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。
整個(gè)演練用時(shí)控制在3分鐘以內(nèi)，過(guò)程緊張有序，有條不紊，師生均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。
演練結(jié)束后，德育副校長(zhǎng)及安保科長(zhǎng)對(duì)本次防震疏散演練的.過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。
本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
消防逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 22
為貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，增強(qiáng)居民的防火意識(shí)，進(jìn)一步提高物業(yè)員工的滅火能力。我物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月9日?qǐng)@區(qū)10號(hào)樓北廣場(chǎng)舉行冬季防火、消防演習(xí)。
眼下進(jìn)入火災(zāi)等安全事故高發(fā)期，為防患于未然，品質(zhì)保障部、工程服務(wù)中心、管理處等部門，在xxxxxx小區(qū)共同舉行了一場(chǎng)別開生面的冬季消防演習(xí)，小區(qū)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和參與體驗(yàn)了消防安全知識(shí)技能。
演練過(guò)程中安防經(jīng)理紹了滅火器及消防用品的有效使用距離、使用時(shí)長(zhǎng)、使用方法、使用角度適合場(chǎng)所及使用站位等注意事項(xiàng)！
以下是常用消防用品使用簡(jiǎn)介：
防毒面具，先開盒拿出呼吸器，拔掉前后兩個(gè)塞子，把呼吸器帶于頭上，從側(cè)面拉緊并系帶。操作方法就這么簡(jiǎn)單。
滅火毯是由玻璃纖維加工制成，其特點(diǎn)是耐高溫，耐腐蝕，強(qiáng)度高，光滑不刺激。玻璃纖維布制成的滅火毯已廣泛應(yīng)用于多種場(chǎng)合，以下是滅火毯使用步驟。現(xiàn)場(chǎng)我們也演示滅火毯的用法。
干粉滅火器：
1、首先要檢查滅火器是否在正常的工作壓力范圍；滅火器壓力表分為三個(gè)顏色區(qū)域，黃色表示壓力充足，綠色表示壓力正常，紅色表示欠壓；一般選用滅火器指針至少要在綠色區(qū)域；
2、將滅火器上下顛倒幾次，使里面的干粉松動(dòng)；
3、拔掉保險(xiǎn)銷；一般為鉛封或者塑料保險(xiǎn)銷，直接用手拉住拉環(huán)，使勁向外拉就可以將保險(xiǎn)銷拉掉；
4、拉掉保險(xiǎn)銷后，一只手握住壓把，另一只手抓好噴管，將滅火器豎直放置；當(dāng)用力按下壓把時(shí)，干粉便會(huì)從噴管里面噴出；
5、噴射時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部，站在上風(fēng)向離火焰根部距離3米左右。
物業(yè)人員演示消防水帶的連接過(guò)程及滅火過(guò)程！
安保及物業(yè)人員都在現(xiàn)場(chǎng)觀摩及實(shí)操，均能正確使用滅火器，消防水帶的'使用方法及使用后存放注的意事項(xiàng)也在本次演習(xí)過(guò)程中全部進(jìn)行了實(shí)操。通過(guò)這次消防演練使大家對(duì)園區(qū)內(nèi)的消防安全工作更加重視，加深業(yè)主對(duì)消防器材使用認(rèn)知。
感謝業(yè)主對(duì)我們工作的支持與肯定，我們會(huì)更加努力，用心服務(wù)每一位住戶！
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