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消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步提升社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，加強(qiáng)幼兒消防安全自防自救能力，深入推進(jìn)校園消防安全工作落實(shí)。5月7日，XXX支隊(duì)XXX大隊(duì)深入XXXXXX幼兒園開展消防安全宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，大隊(duì)宣傳人員向教職員工傳授了滅火器使用方法以及報(bào)警時(shí)應(yīng)講清楚地址、火勢(shì)大小、什么物質(zhì)起火，有無(wú)人員被困，報(bào)警人聯(lián)系電話等注意事項(xiàng)，用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友們講解了火災(zāi)預(yù)防、初期火災(zāi)撲救、火場(chǎng)逃生自救等消防安全知識(shí)。隨后組織師生開展了消防滅火逃生自救演練，小朋友們?cè)诶蠋熀拖佬麄鲉T的引導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身子，模擬在火場(chǎng)環(huán)境中，緊張有序地從教學(xué)樓的疏散樓梯開始疏散，整齊地“集結(jié)”到學(xué)校操場(chǎng)上，之后在操場(chǎng)向師生演示了滅火器正確使用方法，在互動(dòng)過(guò)程中增強(qiáng)了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)程度。
通過(guò)此次培訓(xùn)，既提高了幼兒園教職員工的防火安全意識(shí)和處置突發(fā)火災(zāi)事故的能力，又培養(yǎng)了孩子們從小熱愛(ài)消防的'興趣，營(yíng)造了良好的社會(huì)消防安全氛圍。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)2
為普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生。結(jié)合我園“消防安全宣傳日”主題活動(dòng)，我園特邀請(qǐng)了五進(jìn)消防中心的專業(yè)消防教官對(duì)全園教職工及部分中大班家長(zhǎng)進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。
該講座將消防知識(shí)和學(xué)校安全、家庭安全緊密聯(lián)系起來(lái)，給全園教職工及部分家長(zhǎng)上了生動(dòng)而重要的一課，教官用鮮活的實(shí)例，講述了消防基礎(chǔ)知識(shí)和防滅火知識(shí)，并著重談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法及消防器材的使用方法。
通過(guò)講座，大家深刻意識(shí)到消防安全的重要性與火災(zāi)的危害性，我們將把消防安全永遠(yuǎn)放在心中，為打造平安校園、平安家園盡一份力。
在講座結(jié)束后，幼兒園中大班小朋友開展了消防疏散演練活動(dòng)。
隨著警鈴的拉響，防火演習(xí)開始了，在老師的.指揮下，孩子們運(yùn)用學(xué)到的防火逃生的經(jīng)驗(yàn)，用手或毛巾捂住鼻子、蹲下身子，有序的從教學(xué)樓中快速奔跑出來(lái)，迅速地從各班教室向既定的安全點(diǎn)疏散。
中學(xué)年師生在3分鐘內(nèi)全部安全的、有秩序的撤離；大學(xué)年更是在2分鐘內(nèi)便完成了疏散。孩子們的表現(xiàn)受到了消防教官的高度評(píng)價(jià)。
疏散演練結(jié)束后，我們還進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。
通過(guò)教師對(duì)實(shí)物和圖片展板的講解讓小朋友們認(rèn)識(shí)了消防器材，了解了防火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能。
并利用幼兒離園時(shí)間開放展覽，讓孩子將自己掌握的消防知識(shí)講給爸爸媽媽聽，正真實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)孩子帶動(dòng)整個(gè)家庭”，大面積普及了消防安全知識(shí)。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)3
每年的11月9日是中國(guó)的.全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，“119”是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日，逐漸11月演變成了消防宣傳月。
消防檢查
為普及消防安全常識(shí)，提升學(xué)校消防安全素質(zhì)，11月9日上午，xxx社區(qū)聯(lián)合xxx小學(xué)開展了消防安全宣傳活動(dòng)，并對(duì)校園的消防器材、監(jiān)控進(jìn)行了檢查。
使用滅火器
社區(qū)工作人員向教職工們介紹了滅火器，并演示如何使用滅火器，并邀請(qǐng)教職工進(jìn)行體驗(yàn)。
火災(zāi)逃生演練
社區(qū)工作人員組織了學(xué)生樓火災(zāi)逃生演練，提高學(xué)生們的消防安全意識(shí)和自救能力。
此次活動(dòng)在宣傳消防知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們與教職工們的消防安全意識(shí)和自防自救能力，為校園消防安全形勢(shì)貢獻(xiàn)力量。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)4
11月5日下午14點(diǎn)10分，一陣急促的警報(bào)聲將xx中心小學(xué)師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中，十一月份的“119消防宣傳月”也正式拉開帷幕。為使演練更具有實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)效性、教育性，保障演練活動(dòng)安全有序進(jìn)行，學(xué)校召開了消防疏散演練動(dòng)員會(huì)，制定了詳實(shí)的演練方案，對(duì)演練的程序、人員組織及逃生路線等進(jìn)行了詳細(xì)部署。隨著警報(bào)聲響起，有關(guān)人員立即到達(dá)指定崗位，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚腵帶領(lǐng)下，排著隊(duì)、彎著腰、用手捂著口鼻，按預(yù)案中指定的逃生路線有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮報(bào)告，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)1400多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過(guò)程緊張有序，收到了預(yù)期效果。
“同學(xué)們，火警電話是多少？”“撥打火警電話需要說(shuō)明哪些情況？”負(fù)責(zé)安全的鄒敏老師擔(dān)起了臨時(shí)消防宣傳員，采取問(wèn)答的互動(dòng)形式展開“消防課堂”，通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答為全體學(xué)生講解了家庭日�；馂�(zāi)預(yù)防常識(shí)和初期火災(zāi)的撲救方法，演示了如何正確使用滅火器，并現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)際操作。現(xiàn)場(chǎng)總指揮程丙澤校長(zhǎng)呼吁教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中將消防知識(shí)不斷傳授給學(xué)生，起到“教會(huì)一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的積極作用。
在119消防宣傳月來(lái)臨之際，xx中心小學(xué)各班利用班會(huì)時(shí)間開展了以“消防安全，關(guān)乎你我”為主題的班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。班會(huì)課上，各班班主任利用PPT，向?qū)W生介紹校園火災(zāi)案例及其原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、滅火方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確逃生等，教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全宣傳員。
生命至上安全第一。在消防宣傳月活動(dòng)中，學(xué)校還組織各科室認(rèn)真開展火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，重點(diǎn)檢查食堂、各類專用教室等，防患于未然，扎實(shí)做好校園消防安全工作。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí)，認(rèn)真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心，xxx路一社區(qū)20xx年11月9日在xxx小區(qū)舉辦了“119”消防宣傳日活動(dòng)。
消防宣傳日前夕，社區(qū)工作人員就利用海報(bào)、電子屏等戶外平臺(tái)開展了全方位、多渠道的宣傳，將消防宣傳觸角延伸到社區(qū)各個(gè)角落。并通過(guò)口口相傳的方式向左鄰右舍傳遞“消防安全，人人有責(zé)”的理念。
通過(guò)本次消防宣傳活動(dòng)的開展，不僅提高了轄區(qū)居民的消防安全意識(shí)，也提升了居民防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)營(yíng)造了良好的'消防氛圍。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)6
119消防日即將到來(lái)，為不斷濃厚消防宣傳氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力，XX月XX日，“消防來(lái)了”趣味沖關(guān)宣傳活動(dòng)在XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院共7個(gè)院系700余師生參加此活動(dòng)。
此次消防競(jìng)技大賽項(xiàng)目多種多樣，比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了穿著戰(zhàn)斗服、水槍滅火、齊心協(xié)力等項(xiàng)目。比賽開始前，現(xiàn)場(chǎng)工作人員親自向參賽者展示了每一個(gè)環(huán)節(jié)及操作技巧。活動(dòng)專門設(shè)置了手機(jī)充電寶、時(shí)尚雨傘、藍(lán)牙音箱、水杯等精美獎(jiǎng)品。
比賽過(guò)程中，參賽選手熱情高漲，不僅積極參與本次活動(dòng)還各自帶來(lái)了才藝展示，引導(dǎo)在旁的啦啦隊(duì)為其加油助威，增加了本場(chǎng)活動(dòng)的趣味。最終三組選手以優(yōu)異的成績(jī)成功進(jìn)入119總決賽。
參加本次關(guān)活動(dòng)的選手興高采烈地說(shuō)：“通過(guò)此活動(dòng)自己不僅能獲得獎(jiǎng)品，同時(shí)還能學(xué)到消防安全知識(shí)，希望以后還能有機(jī)會(huì)參加這樣的消防趣味活動(dòng)。”
據(jù)了解，XXX消防XXX大隊(duì)將繼續(xù)在轄區(qū)各類場(chǎng)所開展“消防來(lái)了”趣味沖關(guān)活動(dòng)，讓消防安全深入廣大人民群眾人心，全面提升社會(huì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故自防自救的.能力，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、平安的消防環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)7
11月9日，在“119”消防宣傳日到來(lái)之際，XXX省XXX市XXX街XXX社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展主題為“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”的消防安全宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)中，社區(qū)網(wǎng)格人深入轄區(qū)向居民宣傳火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)所產(chǎn)生的巨大傷害，指導(dǎo)居民如何用火、用電及其它家用電器，讓居民重視消防安全知識(shí)。宣傳活動(dòng)共為過(guò)往的`居民發(fā)放消防安全常識(shí)手冊(cè)，消防安全告知書等宣傳資料100多份。
此次宣傳活動(dòng)有效地加強(qiáng)了社區(qū)居民的消防意識(shí)，提高了居民防御火災(zāi)的能力，幫助廣大群眾掌握了必要的消防安全知識(shí)，提高了火災(zāi)的自防能力。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)8
為全面推進(jìn)消防安全宣傳教育“進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全管理。3月x x 日，經(jīng)開區(qū)消防救援大隊(duì)走進(jìn)呼和浩特市第二中學(xué)，開展消防安全知識(shí)宣傳及應(yīng)急演練活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，助力創(chuàng)建平安校園。
隨著消防警報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練正式開始。第二中學(xué)迅速啟動(dòng)應(yīng)急方案，通過(guò)校園廣播，迅速組織學(xué)生們緊急疏散。在老師的指揮下，各班學(xué)生用濕毛巾、帽子等捂住口鼻，彎腰伏身，從各個(gè)教室迅速有序地按預(yù)定路線，安全、快速地撤離到操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程，全體教職工各司其職，分工明確，安全有序。
演練結(jié)束后，消防救援大隊(duì)宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)為師生們講解了滅火器的'使用方法以及相關(guān)消防知識(shí)，讓全校師生更直觀的了解滅火流程，不斷筑牢校園消防安全的“防火墻”。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)9
為增強(qiáng)全體師生的消防意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)處理能力，20xx年11月12日上午，xx區(qū)消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx、參謀xx帶領(lǐng)消防指戰(zhàn)員一行8人來(lái)到xx小學(xué)，舉行119消防安全宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兩輛消防車立即吸引住了學(xué)生們的目光，消防指戰(zhàn)員拿出先進(jìn)消防器材，一一認(rèn)真介紹各種器材在救援中的用途，并講解一些實(shí)用的逃生技能，用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式加深印象。消防指戰(zhàn)員還現(xiàn)場(chǎng)展示了25米高噴消防車和多功能搶險(xiǎn)救援車操作過(guò)程，讓學(xué)生大開眼界，感受到科技的力量。活動(dòng)最后，xx小學(xué)校長(zhǎng)李東做總結(jié)發(fā)言，對(duì)老師們同學(xué)們提出要求，把本次活動(dòng)當(dāng)成一堂生動(dòng)的'安全課，要牢牢記住所教的內(nèi)容，在生活和學(xué)習(xí)中把安全放在第一位，并帶領(lǐng)師生向消防官兵致敬。
此次活動(dòng)中，學(xué)生親身體驗(yàn)和感受到消防官兵的專業(yè)救援能力，學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)、遇到火災(zāi)如何報(bào)警和火災(zāi)的逃生方法。加強(qiáng)了全體師生安全防范意識(shí)，在消防安全月中起到很好的宣傳作用。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)10
冬季天干物燥，是一年中最易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)。11月7日正值立冬，為防患于未然，切實(shí)加強(qiáng)我院冬季防火工作，提高全員安全消防能力，當(dāng)日下午4時(shí)，在一處閑置操場(chǎng)上，我院開展了消防演練活動(dòng)。本次演練由王國(guó)忠院長(zhǎng)擔(dān)任指揮，全院職工積極參加，天王高中師生應(yīng)邀觀摩和參與活動(dòng)。
首先王院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了消防演練的目的和重要意義，接著工會(huì)主席、總務(wù)科主任毛天海對(duì)滅火器的'使用方法進(jìn)行了講解。隨著王院長(zhǎng)一聲令下，演練人員分組手持干粉滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火演練，大家反應(yīng)敏捷、動(dòng)作嫻熟，滅火準(zhǔn)確有效。
本次消防演練時(shí)間緊湊、行動(dòng)迅速，廣大職工在學(xué)習(xí)消防技能、增強(qiáng)消防意識(shí)的同時(shí)，也鍛煉了快速果斷處理突發(fā)火災(zāi)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)11
為扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，構(gòu)建平安和諧的校園教育環(huán)境。在”119”消防宣傳日到來(lái)之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)抓住這一有利的教育機(jī)會(huì)，組織開展了系列消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
一、開展消防安全主題班會(huì)。班會(huì)上觀看消防紀(jì)錄片，向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)。
二、開展一次消防安全大檢查主題會(huì)議。會(huì)上要求對(duì)全校校舍進(jìn)行一次安全大排查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)。學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，使全校師生掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用國(guó)旗下講話開展消防安全常識(shí)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，掌握了消防安全知識(shí)，提高了師生自護(hù)自救能力，收到了較好的'效果。xx小學(xué)在今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)12
“嘟……”隨著一聲尖銳的消防警報(bào)聲，許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體師幼，在總指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂著嘴，彎著腰，以最快的速度安全從“火場(chǎng)”逃離。這是11月7日上午許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園組織的“119消防模擬演練”活動(dòng)，此次消防演練時(shí)間僅用了2分45秒，老師和孩子們已平安到達(dá)了安全區(qū)。
秋末冬初是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為切實(shí)做好秋冬季節(jié)消防安全保衛(wèi)工作，實(shí)現(xiàn)“安全工作零事故”的工作目標(biāo)。許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園按照“精細(xì)化工作，細(xì)致化管理”的工作要求，采取多項(xiàng)舉措筑牢校園安全“防火墻”。本次“119消防模擬演練”活動(dòng)只是多項(xiàng)舉措之一。
開辟消防文化宣傳陣地。為了使消防安全知識(shí)全面覆蓋，該園充分利用廣播、多媒體教學(xué)、宣傳櫥窗、板報(bào)、校信通等宣傳媒介，全方位開展消防安全宣傳活動(dòng)。
開展園內(nèi)火災(zāi)隱患大排查。該園嚴(yán)格實(shí)行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任狀。上至園長(zhǎng)、書記，下至老師、孩子，時(shí)刻牢記安全工作大如天，安全責(zé)任重如山，人人都是安全檢查員，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
舉辦消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全“防火墻”宣傳，該園每學(xué)期都認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)和應(yīng)急技能培訓(xùn)。同時(shí)，班級(jí)老師通過(guò)故事、兒歌、視頻等孩子們喜聞樂(lè)見的'形式進(jìn)行消防安全知識(shí)普及，形成“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，覆蓋整個(gè)社會(huì)”的良好消防安全宣傳格局。
注重日常教育活動(dòng)。該園將消防安全意識(shí)滲透到幼兒的一日生活之中，經(jīng)常開展消防安全教育主題活動(dòng)，如：“防火與自救”、“危險(xiǎn)的事情我不做”、“安全小衛(wèi)士”等系列活動(dòng)，使孩子們從小養(yǎng)成良好的消防安全防范意識(shí)。
組織火場(chǎng)逃生自救演練。為了使消防安全知識(shí)學(xué)以致用，該園在每年“11.9消防安全教育日”來(lái)臨之際都組織師幼開展“119消防模擬演練”活動(dòng)，通過(guò)演練使廣大師幼直觀地掌握如何報(bào)火警、掌握逃生自救方法，身臨其境地感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何用最短的時(shí)間快速疏散到安全地帶，減少人身傷亡。
形成家園合力教育機(jī)制。為有效地提高幼兒園安全教育工作質(zhì)量，該園充分利用家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，開展家長(zhǎng)助教進(jìn)課堂活動(dòng)，如邀請(qǐng)?jiān)谙狸?duì)工作的家長(zhǎng)給班上的孩子介紹安全常識(shí)。同時(shí)，該園利用家園欄、專題或?qū)�，全面介紹安全教育工作相關(guān)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)更全面了解幼兒園的安全教育，配合幼兒園安全教育工作，形成家園合力教育機(jī)制。
許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園消防安全教育措施得力，成效顯著，家長(zhǎng)們紛紛表示把孩子送到許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園很放心。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)13
幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園在11月消防安全月，相繼舉行了一系列的消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)一
萌娃了解消防
我園分年齡段舉行了不同的了解消防的活動(dòng)，通過(guò)此次“多形式”體驗(yàn)消防，使師生們共同接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)教育，懂得了消防安全應(yīng)該從我做起，樹立起了良好的消防安全意識(shí)，為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
走進(jìn)消防，了解消防
20xx年11月15日上午，大班段40多名師生及家長(zhǎng)志愿者出發(fā)參觀橫峰消防中隊(duì)。一路上，我們滿懷著好奇和興奮，還有一絲的小緊張出發(fā)啦！
梁園長(zhǎng)在和小朋友說(shuō)本次參觀的意義，并交代一些安全問(wèn)題。
參觀消防內(nèi)務(wù)
消防員叔叔先帶著我們參觀了他們的休息區(qū)，一走進(jìn)休息區(qū)，發(fā)現(xiàn)他們的被子疊得整整齊齊，連鞋子都擺放得很整齊哦！
一走進(jìn)消防中隊(duì)，就有消防員叔叔接待我們啦！
帽子上的臟舊是我們每次奮不顧身的痕跡！
消防衣整齊的掛在架子上
認(rèn)識(shí)消防車、消防裝備
消防車可是我們小朋友最喜歡的.，這次我們看到了3噸消防車和5噸消防車。
最后我們的消防員叔叔為我們帶來(lái)了一個(gè)小小的表演，贏得了大家的掌聲！
除了介紹消防車、消防裝備，由于小朋友們對(duì)戰(zhàn)斗服也感興趣，叔叔們也一并為我們做了簡(jiǎn)單的介紹，我們小朋友也在叔叔們的幫助下試穿了下。戰(zhàn)斗服可真重呀，在出火警時(shí)，消防員叔叔身上所有的裝備有20公斤重！
滅火器使用方法
消防員叔叔還向我們的家長(zhǎng)志愿者及教師講了下在初期著火時(shí)該如何正確使用滅火器撲火，大家都踴躍的參與，嘗試使用滅火器。
體驗(yàn)消防逃生
消防人員組織師生進(jìn)行消防逃生帳篷體驗(yàn)，在體驗(yàn)過(guò)程中，幼兒與家長(zhǎng)們積極參與，小朋友們對(duì)此展現(xiàn)出極高的興趣和熱情，紛紛排隊(duì)參與體驗(yàn)。
致敬最可愛(ài)的人
小朋友們向消防員叔叔送上自己和爸爸媽媽親手做的手工作品，并送上自己的祝福。
畫消防，懂消防
小朋友在老師的帶領(lǐng)下，看消防，找了幼兒園的消防標(biāo)志，并且畫一畫和消防有關(guān)的事物！
找消防標(biāo)志
中班的寶貝們，在老師的帶領(lǐng)下，在幼兒園的各個(gè)角落，尋找關(guān)于消防的標(biāo)志。
本領(lǐng)大的消防車
“消防車”可以干什么呢？當(dāng)然是救火的呀！“我最喜歡的車就是消防車，他們的車上可是有好多救火的工具�？蓞柡�！”
活動(dòng)二
安全教育記心中
各班級(jí)老師對(duì)孩子們開展了《著火了，怎么辦？》等消防安全教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)視頻、PPT以及師幼互動(dòng)的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
活動(dòng)三
消防疏散演練
11月15日下午2點(diǎn)鐘，全園教師正在開展教學(xué)活動(dòng)，突然響起了警報(bào)聲，怎么回事？好大的濃煙，于是，老師帶領(lǐng)小朋友迅速撤離。緊接著，老師以最快的速度清點(diǎn)人數(shù)，并快速奔跑，匯報(bào)總指揮！
活動(dòng)四
家庭消防我參與
小朋友們?cè)诩遗c爸爸媽媽一起排查家里的消防安全隱患、填寫消防安全知識(shí)問(wèn)答題。小中班的弟弟妹妹和家長(zhǎng)一起繪畫家庭消防安全逃生路線圖，大班的哥哥姐姐自己來(lái)繪畫消防安全宣傳畫。
在今后的工作中，我園將一如既往地把安全教育工作放在首位，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全舒適的生活環(huán)境！
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)14
昨天是“119消防日”。1992年，公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。之所以開展這一活動(dòng)的，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，柘城縣人民醫(yī)院拉開冬防序幕。
20xx年11月9日是第27屆消防宣傳日，依據(jù)本次消防宣傳日“關(guān)注消防、平安你我”的主題，柘城縣人民醫(yī)院院于11月9日上午11時(shí)，以微型消防站、導(dǎo)診、志愿服務(wù)者為消防宣傳員，對(duì)大量病人及院內(nèi)小區(qū)進(jìn)行宣傳，同時(shí)依托綜合病房樓的導(dǎo)診服務(wù)臺(tái)設(shè)立臨時(shí)宣傳站延長(zhǎng)宣傳時(shí)間。
這次消防宣傳活動(dòng)為我院就醫(yī)環(huán)境、病人及醫(yī)護(hù)工作人員創(chuàng)造良好的安全環(huán)境打下基礎(chǔ)，通過(guò)宣傳將消防知識(shí)輻射到更多家庭，提高人們對(duì)消防安全的關(guān)注，提高人們對(duì)消防安全的'關(guān)注和家庭對(duì)防火逃生的能力，間接性減少了火災(zāi)對(duì)更多家庭的人身及財(cái)產(chǎn)危害。
消防宣傳活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)15
安全工作是幼兒園工作的重中之重。為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，11月9日下午，XXX縣幼兒園各園區(qū)組織師生開展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演習(xí)活動(dòng)前，幼兒園安全工作小組針對(duì)演習(xí)流程、救援疏散等事項(xiàng)制定了完備的消防演習(xí)方案，并就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)向班主任老師進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。伴隨著警鈴聲響起，消防演習(xí)正式開始。教師們?nèi)灰惑w，在隊(duì)伍的前中后，迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。整個(gè)消防疏散歷時(shí)1分30秒，做到了快速、安全、有序�；顒�(dòng)最后，各園區(qū)安全員向全體師幼介紹了滅火器的使用方法，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。
為了進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，各班也個(gè)性化地開展了與消防相關(guān)的主題活動(dòng)，如“消防知識(shí)我知道”知識(shí)大PK、消防標(biāo)志親子設(shè)計(jì)大賽等。通過(guò)緊急疏散演練和后續(xù)學(xué)習(xí)，幼兒懂得了基礎(chǔ)的消防常識(shí)，熟悉疏散的路線，增強(qiáng)了防火意識(shí)、提高自救逃生能力。
此次消防演練活動(dòng)提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的'能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)。多年來(lái)，XXX縣幼兒園始終堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。
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