世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編精心整理的世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)1
隨著世界讀書(shū)日的到來(lái)，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門(mén)成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書(shū)日”，二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，提高大家的讀書(shū)意識(shí)，倡導(dǎo)讀書(shū)新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間，大家井然有序，氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)分為以下五個(gè)部分：
一、主持人致辭，宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們通過(guò)抽取紙牌決定了上臺(tái)演講的順序，按照抽到的順序依次登臺(tái)。一共有十四位同學(xué)，他們每個(gè)人都充滿熱情地向大家推薦著各種精彩的好書(shū)，生動(dòng)地展示著這些書(shū)籍的.魅力。他們推薦的書(shū)籍包括《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等，每本書(shū)都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。
三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié)，鼓勵(lì)選手們多努力，倡導(dǎo)大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿完成。
讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，一本好書(shū)就是一座燈塔。在這次活動(dòng)中，大家紛紛分享了自己的閱讀體會(huì)，相互交流心得。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅受到了啟發(fā)，也激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望。相信在以后的日子里，大家會(huì)繼續(xù)努力閱讀好書(shū)，讓自己不斷成長(zhǎng)，豐富內(nèi)心世界。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)“書(shū)香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)2
昨天，我校圖書(shū)館迎來(lái)了第二十屆“世界讀書(shū)日”，為了吸引更多的讀者踴躍參與，我們開(kāi)展了一系列精彩紛呈的讀書(shū)月活動(dòng)。昨日，讀書(shū)月系列活動(dòng)如火如荼，吸引了眾多師生前來(lái)借閱圖書(shū)、參加講座和讀書(shū)分享活動(dòng)。
x月xx日下午，圖書(shū)館廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)主題為“閱讀改變生活，共享閱讀樂(lè)趣”的讀者簽名活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了眾多讀者踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，簽名臺(tái)前熱鬧非凡。
圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫(kù)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽。參賽者們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出指定的五本書(shū)籍，找得又快又準(zhǔn)確者將獲勝。經(jīng)過(guò)報(bào)名和篩選，最終確定了28名參賽者。比賽開(kāi)始后，他們需按照打亂順序的'書(shū)目找到對(duì)應(yīng)的書(shū)籍，以展現(xiàn)他們的細(xì)心和查找能力。比賽設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)得主分享了她的獲勝秘訣：并不急于沖進(jìn)書(shū)庫(kù)，而是耐心觀察書(shū)目，重新排列后發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，從而快速找到了所有書(shū)籍。這位選手巧妙地假設(shè)每排書(shū)架對(duì)應(yīng)一本書(shū)，最終在短短三分鐘內(nèi)完成了任務(wù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他選手。
比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽者和觀眾依然充滿激情，不愿離開(kāi)圖書(shū)館。在圖書(shū)館工作人員的組織下，大家紛紛加入到支援圖書(shū)館搬書(shū)活動(dòng)中，這一刻，安靜的圖書(shū)館變得異常熱鬧。
讀書(shū)月活動(dòng)即將結(jié)束，但讀書(shū)的熱情卻在持續(xù)。上千讀者積極參與了本次活動(dòng)，共同營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。最后，我們將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)畫(huà)上句號(hào)。希望大家踴躍參與，分享自己的讀書(shū)心得。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)3
為了豐富社區(qū)文化生活，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，我社區(qū)于8月12日舉辦了“社區(qū)讀書(shū)日”文化活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的精心籌備，旨在營(yíng)造社區(qū)居民和兒童熱愛(ài)閱讀的氛圍。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，提高他們的閱讀興趣，讓他們?cè)陂喿x中結(jié)交更多朋友，塑造良好的品格。在我社區(qū)的圖書(shū)室，我們開(kāi)展了青少年暑期讀書(shū)活動(dòng)，為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和友誼的平臺(tái)。
小朋友們?cè)趫D書(shū)館里自由選擇自己喜歡的書(shū)籍，和一起參加活動(dòng)的小伙伴們互相交流，氛圍非常愉快。大家互相推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍、電影和電視節(jié)目，共享知識(shí)的樂(lè)趣。我們還舉辦了一些小活動(dòng)，鼓勵(lì)大家分享自己會(huì)的兒歌、小故事，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
通過(guò)本次暑期活動(dòng)的組織，同學(xué)們拓寬了視野，學(xué)到了更多的知識(shí)，也加深了彼此之間的友誼。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社區(qū)環(huán)境，推動(dòng)了社區(qū)的和諧發(fā)展。而舉辦“社區(qū)讀書(shū)日”活動(dòng)更是活躍了社區(qū)居民的文化生活，掀起了閱讀熱潮，營(yíng)造了文明和諧的社區(qū)氛圍，為滿足居民不斷增長(zhǎng)的文化需求奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的`全民閱讀活動(dòng)，吸引了眾多社區(qū)居民踴躍參與�；顒�(dòng)不僅豐富了社區(qū)的生活氛圍，拉近了社區(qū)和居民之間的距離，還促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的親子互動(dòng)體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，居民們收獲頗豐，獲得了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和愉快的互動(dòng)體驗(yàn)。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)4
根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，以4月23日世界讀書(shū)日為契機(jī)，平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)本部舉行持續(xù)一個(gè)月以“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”為主題的世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
4月19日上午8：30，平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)本部舉行了隆重的世界讀書(shū)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式�；顒�(dòng)啟動(dòng)儀式上，教導(dǎo)處宣布了活動(dòng)安排；副校長(zhǎng)陳錦雄詳細(xì)介紹了閱讀的益處，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)閱讀興趣；校長(zhǎng)岑熾遠(yuǎn)發(fā)表了動(dòng)員講話，并宣布正式開(kāi)始世界讀書(shū)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)安排的內(nèi)容豐富，形式多樣。主要有：“我為孩子送本書(shū)”、我為班級(jí)捐圖書(shū)、“圖書(shū)漂流”、誦讀經(jīng)典、開(kāi)放閱覽室、展示讀書(shū)卡、寫(xiě)讀后感、各年級(jí)專題作文比賽、閱讀之星評(píng)比等等�；顒�(dòng)當(dāng)天，平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里書(shū)聲瑯瑯，學(xué)生們興高采烈地參加各項(xiàng)活動(dòng)，處處可見(jiàn)孩子們捧起書(shū)本快樂(lè)地閱讀，整個(gè)校園洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
這次讀書(shū)活動(dòng)的'舉辦，激發(fā)了學(xué)生對(duì)閱讀的熱情，提升了他們的寫(xiě)作能力，熏陶了學(xué)生的情操，營(yíng)造出濃厚的讀書(shū)氛圍，為學(xué)校營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍�；顒�(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校“書(shū)香校園、平和教育”特色教育工作的開(kāi)展。
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)5
高新區(qū)第一小學(xué)學(xué)區(qū)“沐浴書(shū)香放飛夢(mèng)想”第二屆讀書(shū)節(jié)成果展示于今日上午在東佐小學(xué)操場(chǎng)上成功舉辦�；顒�(dòng)中，高新區(qū)教研室主任郎翠華、第一小學(xué)校長(zhǎng)安月欣、東佐小學(xué)校長(zhǎng)趙彥霞、太行大街小學(xué)校長(zhǎng)池立瞻等領(lǐng)導(dǎo)出席，共同見(jiàn)證了這一精彩的讀書(shū)節(jié)閉幕式�；顒�(dòng)吸引了第一小學(xué)、太行大街小學(xué)的師生以及東佐小學(xué)的全體師生、家長(zhǎng)朋友參與。
在儀式上，高新區(qū)教研室的郎翠華主任發(fā)表了熱情洋溢的致辭。她向在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生們強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，提倡大家多讀書(shū)、讀好書(shū)。她分享了自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，告訴大家讀書(shū)的樂(lè)趣和益處，還強(qiáng)調(diào)了閱讀的正確方法。她希望家長(zhǎng)朋友們能夠重視并支持孩子們多讀書(shū)，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。
師生共同吟誦的《沁園春·雪》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，氣勢(shì)磅礴，詩(shī)詞中的景象，詩(shī)人的情感無(wú)不盡在腦海。各年級(jí)進(jìn)行的詩(shī)詞朗誦，讓人領(lǐng)略了詩(shī)詞中的春夏秋冬，體會(huì)到“詩(shī)中自有顏如玉，詩(shī)中自有黃金屋�！笔紫壬蠄�(chǎng)的三年級(jí)《花木蘭》令人耳目一新，古代的服裝，精心設(shè)計(jì)的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)女中豪杰展現(xiàn)在面前；一、四年級(jí)的學(xué)生分別在輕柔的音樂(lè)中，柔美的舞姿下，聲聲誦出《春曉》、《水調(diào)歌頭》；五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的歌頌詩(shī)人李白，讓學(xué)生了解詩(shī)人，愛(ài)上讀；二年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操，整齊劃一的動(dòng)作，經(jīng)典詩(shī)文的吟誦，讓廣大學(xué)生在律動(dòng)中滋養(yǎng)了心身，強(qiáng)健了體魄，明白了事理。會(huì)場(chǎng)得到了高新區(qū)第一小學(xué)和太行大街小學(xué)的友情助演，使現(xiàn)場(chǎng)演出節(jié)目精彩不斷，掌聲連連。節(jié)目最后由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的'《中華少年》，讓人感受到一群朝氣蓬勃的少年，正懷揣夢(mèng)想，走向未來(lái)。節(jié)目活動(dòng)中，各位領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)獲得“讀書(shū)小明星”“書(shū)香家庭”“教師讀書(shū)明星”的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，以此鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。
活動(dòng)在第一小學(xué)安月欣校長(zhǎng)的閉幕詞中落下帷幕，她的講話讓全體師生更加明確讀書(shū)的重要性，也享受到讀書(shū)的快樂(lè)。
雖然活動(dòng)已結(jié)束，但讀書(shū)的氛圍將越來(lái)越濃。今后第一小學(xué)學(xué)區(qū)將三校聯(lián)合繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。愿第一小學(xué)學(xué)區(qū)三所學(xué)校都能夠書(shū)香滿校園！愿全體師生都能夠在書(shū)的海洋里暢游，放飛夢(mèng)想！
世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年4月23日，是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，值此節(jié)日到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
在星期一的升旗儀式上，六六中隊(duì)的少先隊(duì)員代表站在國(guó)旗下，向全校師生介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)，并提出了一系列行動(dòng)倡議。他們呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)店，選擇一本喜歡的書(shū)開(kāi)始閱讀；組織一個(gè)主題隊(duì)會(huì)；寫(xiě)下自己的讀后感；設(shè)計(jì)一份讀書(shū)小報(bào)；瀏覽一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，閱讀感興趣的文章；關(guān)掉電視，享受安靜溫馨的閱讀時(shí)光。讓我們一起用行動(dòng)詮釋讀書(shū)的快樂(lè)，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
下午的少隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)組織了豐富多彩的活動(dòng)，幫助隊(duì)員們學(xué)會(huì)如何科學(xué)安排自己的課外閱讀時(shí)間，有g(shù)e選擇地進(jìn)行閱讀，多讀好書(shū)好報(bào)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。
在學(xué)校設(shè)立了一個(gè)“共享圖書(shū)角”，讓同學(xué)們可以把自己不需要的圖書(shū)放在這里，供其他同學(xué)閱讀。一些同學(xué)熱心地將自己的圖書(shū)放入共享圖書(shū)角，希望能給其他同學(xué)帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣。另一些同學(xué)則會(huì)主動(dòng)從共享圖書(shū)角取走圖書(shū)，滿足自己的閱讀需求。還有一些同學(xué)會(huì)及時(shí)歸還共享圖書(shū)，讓更多的同學(xué)能夠分享這些閱讀資源。這樣一來(lái)，共享圖書(shū)角成為了同學(xué)們相互分享、交流閱讀心得的好地方。
另外，利用我校的閱讀課，各班還將開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得，并把自己喜歡的.書(shū)籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué)，學(xué)校還在教師之間開(kāi)展“讀書(shū)講堂”活動(dòng)，暢談自己的讀書(shū)收獲。本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，品味書(shū)香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
同時(shí)，各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角，多渠道搜集書(shū)籍，供學(xué)生自由閱讀。學(xué)校圖書(shū)閱覽室定期開(kāi)放，方便師生借閱、查找資料，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富課余文化生活。除此之外，學(xué)校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)投入到熱愛(ài)讀書(shū)的行列來(lái)，為孩子們創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我們學(xué)校將繼續(xù)舉辦各種讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。我們希望每位學(xué)生都能真正享受閱讀的樂(lè)趣，讓校園里彌漫著濃濃的書(shū)香氣息。通過(guò)閱讀，我們希望學(xué)生們不僅能獲取新知識(shí)，還能在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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