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(熱門)幼兒園消防演練簡報15篇
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？以下是小編整理的幼兒園消防演練簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防演練簡報1
為了進一步增強我園幼兒消防安全意識，提高自救防范能力，培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，知道在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己。4月20日上午，XX幼兒園全體師生開展了一場消防疏散逃生演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，增強孩子們的安全意識，提高應(yīng)急處置能力。
消防疏散逃生演練
上午10點20分，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防疏散逃生演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，分樓層，分方向、按路線向安全出口進行應(yīng)急安全疏散。老師們本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學地疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，聽指揮，無推擠，無沖撞的`安全到達避險地段。
清點人數(shù)
達到安全地帶后，各班老師迅速清點人數(shù)，向總指揮匯報。
活動總結(jié)
演練結(jié)束后，各班有序回到教室，認真總結(jié)本次活動。
通過本次演練活動，使我園全體師生深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)具備的沉著冷靜的素質(zhì)。同時，提高了幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的逃生能力，培養(yǎng)了幼兒的自我保護意識，進一步增強了孩子們的應(yīng)急避險能力。
幼兒園消防演練簡報2
消防演練的目的
安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練要認真
演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園制定了詳細的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的`逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
師生一起來演練
隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
消防演練總結(jié)
演練結(jié)束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進行了現(xiàn)場總結(jié)，并指導教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用，教師們鞏固學習了消防器材的使用方法。教師與幼兒進行了實際操作。
最后，x園長為小朋友們，總結(jié)本次的消防演練活動�！跋腊踩懹浻谛摹保瑥哪阄覐默F(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險每個人應(yīng)該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒園消防演練簡報3
為進一步加強幼兒園安全工作，增強教師和幼兒們對突發(fā)事故的應(yīng)變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習活動，通過演習使幼兒了解逃生自救方法，同時也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動豐富了幼兒的消防知識，增強了幼兒的自我保護意識與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。
消防演練之前，教師對幼兒們進行了消防安全知識教育，講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何應(yīng)對，教給孩子們自救、逃生的方法。
演練開始
有序撤離到安全地帶
20xx年11月10日下午，孩子們正在專心地進行游戲活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班老師迅速按緊急預(yù)案的'疏散路線指導班級孩子快速排隊集合，帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場的安全地帶。
在危險發(fā)生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽故事，可能……但當警報聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場地。
孩子們聚集在操場上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預(yù)案，在到達安全疏散集合點后，各班負責老師迅速對本班人員整隊清點人數(shù)，并向消防疏散演練總指揮匯報本班應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)�，F(xiàn)場總指揮對全園人數(shù)進行匯總核查并確認，確保此次疏散演練安全有效。
幼兒園消防演練簡報4
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識，掌握消防安全知識和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午9：50左右，當消防警鈴響起時，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預(yù)案的`疏散路線有序的集中到操場安全場地，整個演習用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動。
通過演練活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時，讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報5
為貫徹落實“安全文化進校園”活動，使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力，我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動。
主題教育活動
演練活動開始前，各班級組織開展了交通安全主題教育活動。讓孩子們正確認識紅綠燈，并在實際生活中得以實踐運用；過馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進一步增強幼兒的交通安全意識，提高自我保護能力。
交通安全演練
情景演練活動中，利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實際操作，認識斑馬線，懂得識別過馬路的標志，安全地過馬路；能夠大膽地進行交流，勇于表達自己的想法；體驗游戲扮演的.樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規(guī)則的良好習慣，更是激發(fā)了幼兒的社會責任感。
幼兒園消防演練簡報6
為進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，日前，實驗幼兒園開展“爭做消防小衛(wèi)士”中國消防宣傳日主題活動。
活動開始，教師通過圖片，讓幼兒了解我們?nèi)粘Ｉ钪惺裁丛驎鸹馂?zāi)，知道火柴、打火機、廚房灶具等用品的危險性，不觸碰易燃、易爆的'用具，并學會如何應(yīng)對火災(zāi)，知道如何在火場逃生。隨后，教師與幼兒討論了常見的滅火行動，并認識了日常生活中常見的安全標志，教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動，共同完成了消防安全海報，以示提高幼兒的消防安全意識。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時的逃生方法，讓幼兒體驗火災(zāi)時的情景。
本次活動讓幼兒們學習和了解了消防安全知識，提高了消防意識，掌握了更多的自救、逃生、自我保護的方法。幼兒園相關(guān)負責人表示，在今后的工作中，幼兒園會繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防演練簡報7
為進一步加強幼兒園安全工作，增強幼兒園師生的消防安全意識，了解相關(guān)消防安全知識和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力。20xx年XX月XX日上午，XX幼兒園開展了全園防火疏散演練活動。
演練前
演練前，各班根據(jù)班級幼兒年齡特點開展一節(jié)消防安全教育活動，讓幼兒了解了消防的'重要性，以及知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
緊急撤離
聽到消防警報后，老師們立即停下手中的工作，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭，按照每個班級的安全路線進行撤離。
清點人數(shù)
孩子們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊地從教學樓撤離。幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
撲滅明火
通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實處。
幼兒園消防演練簡報8
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點10分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習活動。
為確保師生活動中的安全，幼兒園安保小組做了精心的`策劃和準備。演習前，安保小組成員熟練地學習了演練方案，操作了一鍵式報警系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施，做到人人懂操作、人人會操作。
隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。整個消防疏散歷時3分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡報9
在xxxx年消防宣傳月到來之際，為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力，我園結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
現(xiàn)場逃生疏散情況
孩子們正在進行日�；顒訒r，忽然響起了警報聲。班級老師迅速停止了教學活動，組織幼兒排隊，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達了指定區(qū)域。
消防及疏散知識普及
演習結(jié)束后，消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及，寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問題。
園長媽媽的`演示
待消防隊員提問完后，江園長根據(jù)孩子們的回答，發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯誤，立馬現(xiàn)場演示起來：火苗一旦燃燒起來，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個時候我們也不能慌張，在火情剛發(fā)生火苗較小時，除了滅火器，利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著火了，小朋友們第一時間需要嘗試脫去衣物，如果來不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動速度不宜過快，否則不易壓滅火。
班級安全課程鞏固及延伸
各班返回班級后，也乘熱打鐵對幼兒再次進行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強。幼兒午睡后，班級老師迅速召開小型會議，就本次活動進行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題，孩子們?nèi)雸@后不僅要學會與同園其他寶貝們共同生活學會分享的各項技能，更要學會在遇到危險時如何保護自己。自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識，逃生疏散知識，學會自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！
幼兒園消防演練簡報10
為切實做好學校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學生和學齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合xxx消防救援大隊xxx消防宣傳服務(wù)隊開展消防安全演練。全園共計21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點56分，xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報聲隨即響起，園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進行撤離。在全園師生撤離到操場后，各班班主任立即清點人數(shù)，并向園長進行報告。1分38秒的'撤離時間里，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻，進行消防安全疏散培訓。消防宣傳服務(wù)隊的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對準火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當仔細。
據(jù)了解，近日xxx市消防救援支隊、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進一步宣傳了消防知識，倡導孩子們利用所學安全知識，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防演練簡報11
為進一步增強幼兒園師生消防安全意識，提高自救防范能力，保障幼兒園幼兒人身安全，20xx年11月5日上午筏頭幼兒園開展了“119消防演練”活動。
上午九點整，火情警報聲驟然響起，各班老師迅速組織幼兒從各個安全通道緊急疏散。各班幼兒在老師們的有序組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰按照指定的路線快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”。撤離到操場后，各班老師清點人數(shù)，并向總指揮報告。在本次演練中，從火警警報響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區(qū)域僅用1分43秒，全體幼兒在教師的組織下迅速反應(yīng)、快速撤離，無踩踏現(xiàn)象發(fā)生。我們特邀請莫干山鎮(zhèn)消防救援綜合隊何利鋒隊長走進幼兒園，來一次“零距離”接觸，讓幼兒學習消防知識并認識各種各樣的消防裝備和救生器材。
在此次活動中，孩子們通過現(xiàn)場傾聽，親身體驗，近距離參觀等多種方式更親切、更全面的'了解各種消防器材和消防安全知識，同時對消防員這份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩。今后我們還要堅持將消防安全等各項安全教育滲透到日常教育中！為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
幼兒園消防演練簡報12
為切實加強幼兒園消防安全教育，增強全體師生消防安全意識，提高自救能力，保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現(xiàn)場，并采取強有力的'自救措施，避免人員傷亡。7月25日上午，在消防救援支隊人員指導下，XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區(qū)幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動中，民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發(fā)生火災(zāi)如何報警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教師如何引導學生疏散等消防常識。
9時30分火災(zāi)報警器響起，小朋友們聽到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻，在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，躬身前行，有秩序地“逃離”至安全地帶。
演練結(jié)束后，民警對演練活動進行了總結(jié)點評，并邀請寶貝們說一說當時是怎樣安全有序撤離。
本次活動的開展，進一步提高了幼兒園師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為做好轄區(qū)幼兒園內(nèi)部安全防范工作打下了基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡報13
為進一步加強幼兒園消防安全工作，切實提高廣大師幼的消防安全意識，提高師幼防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，XXX市XXX幼兒園于10月19日上午舉行“消防疏散演練”活動。
消防安全主題班會
活動開始之前，我園對本次演練活動進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班組織開展消防安全主題班會，老師對幼兒進行了“如何學會預(yù)防火災(zāi)”“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
消防疏散演練活動
上午9時，隨著消防警報的響起，各班老師快速安排幼兒疏散，其余老師也在第一時間趕到各個樓層，配合疏散安保工作。
孩子們在老師的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用毛巾捂著嘴鼻安全有序地進行緊急疏散。
全體師幼安全撤離到操場，各班老師整理好隊伍，清點、上報各班人數(shù)。
隨后，中班年級長XXX對本次消防演練活動進行了點評和總結(jié)，進一步強調(diào)了逃生過程中應(yīng)注意的問題，并和幼兒進行互動問答，加強幼兒對消防安全知識的記憶。
消防安全知識普及
消防疏散演練活動結(jié)束后，教育局安保科領(lǐng)導焦學敏為老師們普及消防安全知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用流程，并邀請老師們實際操作，確保老師熟練使用滅火器材，有效地提高老師們的防火技能。
通過本次消防疏散演練活動，提高了師幼實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，進一步增強了師幼的.安全意識，掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。
幼兒園消防演練簡報14
自1992年起，每年的11月9日被確定為“全國消防日”。為了切實提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，提高對突發(fā)事件的'應(yīng)急逃生本領(lǐng)，XX園幼兒園特此開展了“消防安全疏散演練活動”。
1、開展消防安全教育
活動前夕，對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物；不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
2、消防疏散演練現(xiàn)場
上午10時30分，XX園幼兒園美工室電路故障，促發(fā)了警報，隨著一陣急促的警報聲，消防疏散疏散演練開始了。
各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進行撤離，幼兒都沉著冷靜，無哭鬧慌亂、無踩踏事件發(fā)生，安全撤離至緊急集合區(qū)域。
3、消防安全知識科普
演練后，教師各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行消防安全知識主題活動。引導幼兒掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。
這次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，同時在幼兒知識萌芽階段儲備火災(zāi)逃生技能和防火意識提供了有力依據(jù)，希望每一位幼兒在面對危險的時候不慌張、積極應(yīng)對、提高自救自護的自能力。
幼兒園消防演練簡報15
為了進一步加強我園全體教職工和幼兒消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，掌握更多的自救、逃生和自我保護的具體方法，20xx年10月21日上午，名生幼兒園開展了消防安全演練活動。
消防安全知識主題教育課
各班都進行了主題教育課，生動有趣的`講解給幼兒留下深刻的印象。
消防安全演練
隨著警報聲響起，全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點，并及時清點人數(shù)，匯報總指揮，全程用時三分鐘。
后勤主任向全體師幼詳細講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識要點，并在現(xiàn)場帶領(lǐng)全體人員使用滅火器進行滅火操作。
消防安全，防患未然。通過本次消防安全演練活動，我園全體師幼切實增強了消防安全責任意識，進一步規(guī)范了日常消防各項工作，有效提高了消防應(yīng)急處置能力，真正做到了：消防演練堅持做，常抓不懈保平安！
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