幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編為大家整理的幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文1
為提高教師和幼兒消防安全意識(shí),有效預(yù)防和處置突發(fā)性火災(zāi)事故,更好地為幼兒安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,xxx幼兒園圍繞今年119消防宣傳月“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的主題開展了一系列的宣傳、教育、實(shí)踐活動(dòng),在全體師幼和家長(zhǎng)之間營(yíng)造了“學(xué)消防,會(huì)防火”的良好氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組積極部署,高度重視
我園一向高度重視消防工作,成立了消防安全宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行消防工作部署、集中學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全知識(shí)。
二、寓教于樂,教育活動(dòng)豐富多彩
與此同時(shí),各班教師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)孩子們進(jìn)行了全面又通俗易懂的消防安全教育。首先,通過圖片和視頻告訴孩子們火災(zāi)疏散時(shí)千萬不要慌張,盡量找到濕手帕或毛巾之類的針織物,打濕之后捂住口鼻,沿著安全通道彎腰靠墻,小步快行,直到抵達(dá)安全地點(diǎn)。其次,給孩子們講解和展示滅火器、消火栓的正確使用方法,讓孩子們?cè)诰o急情況下?lián)碛凶跃饶芰。最后,?shí)地指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诠矆?chǎng)所快速找到安全指示燈,看懂指示牌的方向,從而能夠安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
三、消防演練,實(shí)踐之中學(xué)本領(lǐng)
11月8日上午9點(diǎn)30分,演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,一陣急促的警報(bào)聲,正式拉開了消防安全疏散演練的序幕。各班教師按照既定應(yīng)急預(yù)案明確分工,以班級(jí)為單位,帶領(lǐng)幼兒沿著不同方向及路線向安全出口撤離,孩子們熟練地打濕毛巾捂住口鼻彎腰快步撤離,整個(gè)活動(dòng)緊張又不失秩序,最終用時(shí)2分15秒全體師幼安全撤離到操場(chǎng)。
四、教職工安全培訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴
我園還邀請(qǐng)到致力防火中心的馬金鵬老師,對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全專題培訓(xùn)。馬老師利用現(xiàn)實(shí)案例和視頻、圖片強(qiáng)調(diào)了日常生活中用火、用電、用氣的注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)教職工應(yīng)養(yǎng)成下班及時(shí)切斷電源的習(xí)慣,這些都是降低火災(zāi)發(fā)生率的最直接方式。
培訓(xùn)后,由劉玉娜園長(zhǎng)帶隊(duì),組織全園教師進(jìn)行了初起火災(zāi)的'撲救演練,旨在促進(jìn)教師們將消防安全的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提高應(yīng)急反應(yīng)綜合能力。
五、多維度安全檢查,織牢安全網(wǎng)
園內(nèi)每周進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,與屬地燃?xì)夤韭?lián)合檢查管道,確保安全用氣,北辰消防支隊(duì)檢查消防安全工作,對(duì)我園消防工作給與充分肯定。
孩子們的安全是幼兒園最重要的工作,這要求老師們的消防安全意識(shí)只能越來越強(qiáng),安全檢查的工作只能越干越穩(wěn)。只有踏實(shí)的做好每一件日常工作,耐心的排查出每一個(gè)潛在風(fēng)險(xiǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,我們的安全工作才能真正落地,我們的幼兒才能健康、快樂的長(zhǎng)大。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文2
為加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,扎實(shí)做好安全事故警示教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長(zhǎng)在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能,提高安全自護(hù)防范能力,近日,xx區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊(duì)有計(jì)劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)。
一周內(nèi),圍繞“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會(huì)、家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動(dòng)。
消防宣傳周活動(dòng)的開展,有效增強(qiáng)和普及了該園幼兒、教師、家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中更加扎實(shí)地推進(jìn)消防安全工作,把“消防安全”的.種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實(shí)到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,常抓而不懈。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文3
11月9號(hào)是全國(guó)消防日,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,增強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí),提高快速反應(yīng)和處置能力,xx幼兒園在于11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速?gòu)幕顒?dòng)室撤離;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù),演練完畢?傊笓]對(duì)全園消防演練疏散演習(xí)活動(dòng),進(jìn)行了總結(jié)。
演練活動(dòng)中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導(dǎo)下,按指定路線撤離,平安順利的到達(dá)安全場(chǎng)地。演練讓孩子們掌握了簡(jiǎn)單的'火場(chǎng)逃生技能,獲得了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了火災(zāi)逃生的技能,達(dá)到防火疏散演練的活動(dòng)目的,取得了良好的教育效果。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文4
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的.教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的'成功;顒(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文6
為防止不良事故的發(fā)生,我園將會(huì)經(jīng)常性的開展各種安全演練活動(dòng),切實(shí)保障每一名師生的人生安全。
“珍惜生命,安全第一”,為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。,我園聯(lián)系了消防中心的消防宣傳員對(duì)全園教職工進(jìn)行了幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工生動(dòng)的.講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。消防宣傳員并針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文7
為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊(duì)積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。
當(dāng)天下午,支隊(duì)執(zhí)法人員首先對(duì)貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對(duì)幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實(shí),消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動(dòng)內(nèi)容豐富。
通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師生消防安全意識(shí),切實(shí)提高幼兒園防控火災(zāi)的`能力,真正達(dá)到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全氛圍。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文8
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長(zhǎng)。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的.地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象,強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文9
夏季來臨,暴雨增多。會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的`有效性,提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日,該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分,防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)梁成香發(fā)出汛情警報(bào)。聽到報(bào)警后,各班教師迅速組織指揮孩子們按規(guī)定路線有序撤離,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撤離到“安全地帶”。到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們?cè)诟咛庯w舞著衣帽,向人們求救,幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結(jié)束后,楊園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)作了總結(jié)講話。
此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了該園師生對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文10
為了增強(qiáng)全園的消防安全意識(shí),提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí),xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對(duì)被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢(shì)及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的.保障。
安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長(zhǎng)。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文11
今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“全民參與,防治火災(zāi)”。
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為活動(dòng)目標(biāo),首先組織教師召開一次消防安全專題會(huì)議,加強(qiáng)了教師安全責(zé)任意識(shí)。
其次各班級(jí)通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識(shí)、火場(chǎng)逃生技巧,教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志等。同時(shí)我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按既定的'逃生路線,有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護(hù)活動(dòng),確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
通過以上系列活動(dòng)的開展,xx園全體師生自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報(bào)拉響后,演練正式開始了,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動(dòng),幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的`了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文13
20xx年11月9日是第xx個(gè)全國(guó)消防日,11月是消防宣傳月,為了響應(yīng)今年全國(guó)消防宣傳月活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,我園開展了一系列消防月宣傳活動(dòng)。
高度重視,促進(jìn)認(rèn)識(shí)
從學(xué)期初,我園工作計(jì)劃明確提出將消防安全教育作為11月份的工作重點(diǎn),圍繞這一重點(diǎn)工作,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了以“20xx年11月1日——11月30日”為消防安全教育月”的詳細(xì)計(jì)劃,確定主題為“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”。明確安全教育目標(biāo)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。
在安全會(huì)議上,由張園長(zhǎng)專門召開班主任例會(huì)及全體教師會(huì),對(duì)本次消防安全月活動(dòng)作具體布置,從各部門、各年級(jí)、各班級(jí)層層落實(shí),將全體教師的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到同一層面,形成齊動(dòng)員抓安全的良好局面,以保證此項(xiàng)安全教育月活動(dòng)落到實(shí)處,順利進(jìn)行。
加強(qiáng)宣傳,形成氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的消防安全教育活動(dòng)氛圍,使用了多種形式,多樣載體,加強(qiáng)宣傳。首先利用周一升旗儀式及全校師生集會(huì)的時(shí)間,通過國(guó)旗下講話作宣傳動(dòng)員活動(dòng),同時(shí)通過布置消防安全宣傳板以及安全角,讓每位師生在校園、班級(jí)都能感受到濃厚的宣傳氛圍,通過這些形式,使師生們對(duì)校園消防安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
實(shí)施活動(dòng),保證時(shí)效
為了確保安全教育的效果,依據(jù)本園特點(diǎn)和具體情況,我園開展內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的系列活動(dòng),真正使安全教育活動(dòng)深入了人心,取得了實(shí)效。
安全教育不可少
結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),各班開展了適合各個(gè)年齡段的消防安全主題課,向幼兒普及消防知識(shí)和基本的火災(zāi)自救方法。
小班年段開展了以講故事為主的消防安全教育課,通過辨別消防安全標(biāo)志,讓幼兒了解生活中的消防安全標(biāo)志。
中班年段用學(xué)習(xí)兒歌的形式的消防安全教育課,通過朗朗上口的兒歌,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的消防安全知識(shí)。
大班年段則是讓幼兒通過的消防演習(xí),了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生技巧和自我保護(hù)知識(shí)。
老師們通過表演、兒歌創(chuàng)編等形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)了生命的珍貴,學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技能,增強(qiáng)了防范意識(shí),知道了不安全的事和危險(xiǎn)的游戲不做,不安全的地方不去。
家園合作,協(xié)力教育
安全知識(shí)不能單靠幼兒園的教育,還需要家長(zhǎng)的密切配合,我園根據(jù)不同的'年齡段設(shè)計(jì)不同的親子消防安全活動(dòng),使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒,帯動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。讓消防安全知識(shí)進(jìn)入幼兒家庭。
大班幼兒拉著家長(zhǎng)共同繪畫消防安全主題畫,在爸爸媽媽的幫助下,用手中的畫筆畫出對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和理解,以及對(duì)消防員叔叔的崇拜之情。
中班年段組織家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀消防主題繪本,讓幼兒和家長(zhǎng)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力。
小班年段則是請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀看消防安全教育視頻,共同學(xué)習(xí)消防小知識(shí)。
消防車進(jìn)校園
我園邀請(qǐng)了古雷港消防大隊(duì)的消防指戰(zhàn)員們進(jìn)園為全園師生培訓(xùn)消防安全知識(shí)。張隊(duì)長(zhǎng)為小朋友們介紹了消防安全知識(shí),著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何自救逃生以及日常防火等消防常識(shí)。講解內(nèi)容貼近生活、貼近幼兒、貼近實(shí)際。小朋友們聽得津津有味。
會(huì)后,我園進(jìn)行了一次全園消防安全疏散演練活動(dòng)。在消防員們專業(yè)的指導(dǎo)下,對(duì)我園全體師幼的應(yīng)急逃生能力做了一次檢測(cè)驗(yàn),并對(duì)我們的消防安全工作提出了建議。
演練后,為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防安全的教育,孩子們觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回,孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺埽^看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)。
張隊(duì)長(zhǎng)還對(duì)我園的教師做了消防安全知識(shí)培訓(xùn),向老師們介紹了不同的火災(zāi)種類需采用不同的滅火方式。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何正確使用消防器械及時(shí)進(jìn)撲救,從而更好的保護(hù)幼兒,最大程度地減免火災(zāi)造成的損失。老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,也通過實(shí)際操作讓全園的教職工都會(huì)使用滅火器,消防栓,以防火災(zāi)來臨,讓全園教職工能夠展開自救。
在這次消防安全教育月中,我園通過開展一系列教育活動(dòng),讓全園師幼牢固樹立了消防安全理念,掌握了相關(guān)的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了防范意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實(shí)效?傊,我園能圍繞此次活動(dòng)緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任,真正使安全工作做實(shí)、做細(xì)。今后我園將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文14
為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開展消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)前,該園制定詳細(xì)的消防演練方案,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們?cè)敿?xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動(dòng)過程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)總指揮,所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點(diǎn),整個(gè)過程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結(jié)束后,該園副園長(zhǎng)對(duì)在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過消防疏散演練,不僅增強(qiáng)了全園師幼的'消防安全知識(shí)和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
幼兒園消防宣傳月簡(jiǎn)報(bào)范文15
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,XX幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械,了解了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),走近了消防官兵的`工作和生活。
參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺;觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著毓秀二幼的孩子們健康、快樂成長(zhǎng)!
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