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兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-05 18:21:58 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱(chēng)、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。

兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào)

兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào)1

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須堅(jiān)持政治掛帥。要始終把講政治講忠誠(chéng)作為第一位的'要求,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨基礎(chǔ)。要進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),認(rèn)真查擺和解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、理想信念動(dòng)搖、政治原則喪失、組織觀念淡漠等問(wèn)題,引導(dǎo)黨員干部站穩(wěn)政治立場(chǎng),把握政治方向,增強(qiáng)政治定力。

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,走在前列、當(dāng)好表率。要帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng),帶頭學(xué)習(xí)研討,帶頭嚴(yán)格自律,帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度,認(rèn)真參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì),自覺(jué)作“四講四有”合格黨員的表率。

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須堅(jiān)持以學(xué)促做。要以嚴(yán)格黨內(nèi)政治、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督為抓手,引導(dǎo)廣大黨員以“四個(gè)合格”為標(biāo)尺,主動(dòng)對(duì)照、深入查擺、以知促行、知行合一。要緊密結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),廣泛開(kāi)展承諾踐諾、設(shè)崗定責(zé)、黨員示范區(qū)、掛牌上崗等活動(dòng),讓黨員時(shí)刻牢記黨員身份,展示黨員先鋒形象。

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須突出問(wèn)題導(dǎo)向。緊緊圍繞市委巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)和南開(kāi)區(qū)基層黨建存在問(wèn)題,鞏固拓展中央組織部基層黨建七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和本市六項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治成果,認(rèn)真開(kāi)展以“抓規(guī)范、強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板”為主題的基層黨建工作鞏固提升年活動(dòng)。繼續(xù)做好規(guī)范黨員組織關(guān)系、基層黨組織按期換屆、規(guī)范黨費(fèi)工作、開(kāi)展主題黨課和主題黨日活動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)。

兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào)2

  對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,特別是做好指導(dǎo)(督導(dǎo))工作。

  一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),理清責(zé)任鏈條,擰緊責(zé)任螺絲,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

  二是強(qiáng)化督促檢查。通過(guò)多種形式加強(qiáng)督導(dǎo),對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)、組織不力、問(wèn)題較多的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

  三是注重學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把學(xué)習(xí)教育同做好發(fā)展改革各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

  四是做好宣傳引導(dǎo)。及時(shí)宣傳中央精神,以及對(duì)內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的`好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

  結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,做好對(duì)優(yōu)秀員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的表彰宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍。我們要按照中央要求和上一級(jí)黨組部署,準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù),以學(xué)促做、知行結(jié)合,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

  一是要落實(shí)責(zé)任、示范引領(lǐng)。各級(jí)黨組織書(shū)記作為第一責(zé)任人,要嚴(yán)要求、作表率、親自抓,層層示范、層層傳導(dǎo)壓力。

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。二是要區(qū)分層次、明確重點(diǎn)。

  對(duì)全體黨員來(lái)講,要通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)系列講話,把握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,加強(qiáng)理論武裝。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,著力提升政治素養(yǎng)和政策水平。

  單位要結(jié)合實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。三是要邊學(xué)邊改、立行立改。

  以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),針對(duì)問(wèn)題清單,把持續(xù)開(kāi)展廉政警示教育、落實(shí)巡視整改要求、深化機(jī)關(guān)定位轉(zhuǎn)型嵌入進(jìn)去,細(xì)化整改方案,落實(shí)整改措施。四是要兩手抓、兩促進(jìn)。

  全體黨員干部要把學(xué)習(xí)教育同做好發(fā)展改革各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),以發(fā)展改革工作成效檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。

兩學(xué)一做教育簡(jiǎn)報(bào)3

  第一個(gè)抓手要“實(shí)”。要深入開(kāi)展調(diào)查摸底、專(zhuān)題研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類(lèi)型黨員的現(xiàn)狀、需求和問(wèn)題根源,找準(zhǔn)癥結(jié),對(duì)癥下藥,制定出切實(shí)可行的“學(xué)”與“做”的學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。在街鎮(zhèn)社區(qū)黨建服務(wù)中心掛牌成立社區(qū)黨校,依托區(qū)域化黨建工作,建立組織體系和專(zhuān)兼職結(jié)合、黨員志愿者參與、區(qū)域單位黨組織共建的師資隊(duì)伍,形成學(xué)習(xí)教育課件資源,成為基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前沿陣地和黨員“家門(mén)口的黨校”。在“學(xué)”的上面要有針對(duì)性、實(shí)效性,在“做”的上面要與實(shí)際崗位、所處身份、工作內(nèi)容相結(jié)合,謹(jǐn)防“一刀切”、上行下效、千篇一律,影響“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。

  第二個(gè)抓手要“做”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ),關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重,避免胡子眉毛一把抓。不僅要查檔案資料、看活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),了解了開(kāi)幾次會(huì)議、編輯了多少資料、撰寫(xiě)了多少讀書(shū)筆記、發(fā)表了多少宣傳報(bào)道等表象的東西,關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在“做”的上面,看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看黨員業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神是否變化等等,就是要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

  第三個(gè)抓手要“嚴(yán)”。要嚴(yán)把黨員的“入口”關(guān),保證黨員質(zhì)量,對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員,要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)不純、不服從管理、違反紀(jì)律規(guī)矩的黨員,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,建立清退機(jī)制,打破黨員身份“終身制”管理,暢通黨員出口,保持黨員隊(duì)伍的`純潔性。特別是要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,問(wèn)題導(dǎo)向、嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

  第四個(gè)抓手要“促”。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展,對(duì)一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層黨組織,要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施,實(shí)行重點(diǎn)管理,不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。關(guān)鍵要針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記自己黨員身份,立足崗位、履職盡責(zé),積極為黨工作。

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