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幼兒園法制安全教育簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園法制安全教育簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園法制安全教育簡(jiǎn)報(bào)1
3月25—26日，我園開(kāi)展了全園幼兒的安全教育活動(dòng)。3~6歲幼兒的認(rèn)知水平較低，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動(dòng)。因此，幼兒極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育極為重要。
大班教師結(jié)合幼兒的興趣以及認(rèn)識(shí)能力水平開(kāi)展關(guān)于“消防安全”的系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，教師與幼兒一起討論消防常識(shí)、了解自救的方法、設(shè)計(jì)逃生路線圖和安全標(biāo)志。
中班教師開(kāi)展“交通安全”的活動(dòng)�；顒�(dòng)中教師與幼兒一起討論“如何過(guò)馬路？”幼兒通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)積極參與，教師還開(kāi)展了“交通標(biāo)志大不同”的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽猜想標(biāo)志的意思并設(shè)計(jì)自己想象的交通安全標(biāo)志。
小班教師與幼兒開(kāi)展了“保護(hù)自己”的'活動(dòng)，與幼兒一起了解保護(hù)自己的好辦法，創(chuàng)設(shè)關(guān)于保護(hù)自己的環(huán)境，通過(guò)環(huán)境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒了解如何保護(hù)自己。
此次活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行的安全教育均根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。通過(guò)此次活動(dòng)，各個(gè)年齡階段的幼兒均熟悉了相關(guān)的安全知識(shí)，了解了安全的重要性以及保護(hù)自己的方法。安全教育要落到實(shí)處，更要落實(shí)到每個(gè)幼兒，我園將把安全教育堅(jiān)持下去，變成常態(tài)化。
幼兒園法制安全教育簡(jiǎn)報(bào)2
在寒假來(lái)臨之際，如何讓幼兒園的孩子們度過(guò)一個(gè)平安、祥和的假期，圍繞這一主題，宛二幼開(kāi)展了寒假前安全教育活動(dòng)。
學(xué)期結(jié)束前，宛二幼兒園以“寒假安全伴我行”主題進(jìn)行系列活動(dòng)。一是利用晨會(huì)活動(dòng)，圍繞“燃放煙花爆竹的危害”、“防火、防騙”、“飲食衛(wèi)生”等易發(fā)的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行互動(dòng)式安全教育活動(dòng)；二是請(qǐng)社區(qū)輔導(dǎo)老師對(duì)幼兒的交通安全教育，營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍；三是發(fā)放《宛二幼寒假告家長(zhǎng)書(shū)》，請(qǐng)家長(zhǎng)在寒假加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作。
1月8日宛二幼兒園從社區(qū)邀請(qǐng)輔導(dǎo)老師從交通、消防、外出等多個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，看，這是小班幼兒津津有味地聽(tīng)輔導(dǎo)老師講交通安全故事呢，老師正在用講故事、玩游戲的方式來(lái)引導(dǎo)孩子對(duì)交通安全的理解。師生共同參與，讓幼兒現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任“小司機(jī)”親身感受到“紅燈停、綠燈行”的意義和重要性。通過(guò)開(kāi)展以“交通安全教育”的宣傳，使孩子的交通安全、自我保護(hù)意識(shí)與能力會(huì)得到較大的提高。
1月12日晨會(huì)活動(dòng)，老師向幼兒提出“出門時(shí)和家人走散了怎么辦？”“為什么不和陌生人走”等問(wèn)題，使幼兒了解不管在什么情況下，知道保證自己的安全是重要的；老師們根據(jù)小班的孩子好奇、好問(wèn)、好動(dòng)的年齡特點(diǎn)，采用觀看情景表演等幼兒易于理解的形式，教育他們不要單獨(dú)出走，在回老家的時(shí)候和出門的時(shí)候不要離開(kāi)爸爸媽媽的視線。運(yùn)用故事、用表演的形式讓中班孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大班的.老師不僅運(yùn)用談話、生活經(jīng)驗(yàn)講述的形式讓幼兒了解安全的重要性，還了解危險(xiǎn)的物品和標(biāo)記，懂得不能玩火、電等危險(xiǎn)的東西，幫助幼兒提高安全意識(shí)，豐富安全常識(shí)。為此，老師們運(yùn)用有趣的方式訓(xùn)練幼兒記住自己的家庭住址、求救電話等，以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，給孩子們上了一堂安全健康的綜合教育課。
通過(guò)對(duì)孩子們的“寒假安全伴我行”安全教育，以提高孩子對(duì)安全健康知識(shí)的認(rèn)知，從而為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的茁壯成長(zhǎng)的教育環(huán)境。相信孩子們一定會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)、平安、祥和有意義的寒假生活。
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