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學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)1
為認真貫徹落實國家學生資助政策,有效開展學生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開全體教師會議,園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟困難學生認定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的實際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的.程序和所要提供的材料等,提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難,保確了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)2
7月xx日,市總工會正式啟動20xx年度“金秋助學”活動。今年的“金秋助學”活動首次將“二本C類學生”列入資助對象范疇,對20xx年參加全國統(tǒng)一高考、并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的困難職工和困難農(nóng)民工家庭中的應屆高中畢業(yè)生進行資助。
為了進一步推動和幫助解決好困難職工和困難農(nóng)民工子女上學難的問題,充分發(fā)揮工會組織在促進教育公平、維護社會和諧穩(wěn)定中的積極作用,今年市總工會繼續(xù)在全市開展“金秋助學”活動。資助對象為:20xx年參加全國統(tǒng)一高考,并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的.,成功錄入中華全國總工會《工會幫扶工作管理系統(tǒng)》的困難職工和與企業(yè)建立一年以上勞動關(guān)系、加入工會組織,且符合困難職工標準的困難農(nóng)民工家庭中的應屆高中畢業(yè)生。
受助對象還必須同時具備以下條件:持有20xx年度《特困職工證》、《低保證》的困難職工家庭;低保邊緣戶(家庭人均收入高于低保線30%以內(nèi))的困難職工家庭;職工本人或家庭直系親屬患重大疾病,20xx年5月以來醫(yī)藥費支出個人自付部分超過家庭收入總和的困難職工家庭;因職工本人或家庭直系親屬在20xx年5月以來遭遇突發(fā)事件、重大意外傷害導致生活困難的困難職工家庭。
有下列情形之一者不列為困難職工范圍:符合國家規(guī)定的就業(yè)年齡,有勞動能力但不主動就業(yè)或者經(jīng)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)介紹無正當理由拒絕就業(yè),僅由于下崗失業(yè)原因不能維持基本生活的困難職工;安排子女自費出國(境)留學的;擁有汽車等高檔消費品的;擁有2套以上家庭自有住房的;下崗后自謀職業(yè),家庭人均收入超過當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線30%以上,無其他致困原因的。另外,對口升學、軍事院校、國防生、教育部直屬六所師范大學免費生(北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學)以及其他免費師范生不在資助范圍。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)3
金秋助學,成就夢想。8月16日,同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開展了年“金秋助學”活動,公司領(lǐng)導將承載著激勵與厚望的助學金和生活用品,送到19名年高考金榜題名的職工子女手中,同時也把企業(yè)的關(guān)懷和溫暖送到了職工心中。
該公司領(lǐng)導向年考入大學的莘莘學子們表示祝賀,并對學生家長表示敬意,囑咐學子們珍惜進入高等學府深造的.機會,努力掌握知識,鍛煉解決問題的能力,適應社會的快速發(fā)展;積極進取,開拓創(chuàng)新,立志在所學專業(yè)中有所建樹;心懷感恩,回報社會,力爭早日成才。受助學生紛紛表示,一定會好好學習,以優(yōu)異的成績回報企業(yè)、回報社會、回報家鄉(xiāng)。
同華發(fā)電公司堅持每年開展“金秋助學”活動,這是該公司構(gòu)建春送祝福、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖“關(guān)愛四季”民心工程的重要內(nèi)容之一。今年,同華發(fā)電公司“金秋助學”共資助19名員工子女4萬余元助學金。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)4
近日,靖西市地州鎮(zhèn)按照靖西市總工會的要求,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“金秋助學”活動。
本次活動是全國總工會系統(tǒng)為進一步做好困難職工解困脫困和農(nóng)民工入會服務(wù)工作,積極協(xié)助黨委政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施,努力推動和幫助困難職工解決面臨的`突出問題和困難,切實促進教育公平、幫扶困難職工群體、維護職工合法權(quán)益的一項活動。申報人本市已建立工會組織的各類單位中困難職工、困難失業(yè)人員和戶籍在我市加入工會組織的困難農(nóng)民工,其子女已在本市普通高中就讀,并在20xx年高(中)考中被高等院校錄取或被本市普通高中錄取的均可以申請。
經(jīng)統(tǒng)計,地州鎮(zhèn)20xx年貧困高中畢業(yè)生有12名,其中被一本院校錄取的有7人,二本院校錄取的5人;中考貧困畢業(yè)生5人,被技術(shù)學校錄取的2人,普通高中錄取的3人。下一步將對照申報條件為這些貧困生申請助學金。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)5
工會助力,夢想起航。記者昨日從市總工會了解到,20xx年“金秋助學”活動已正式啟動。今年,“金秋助學”活動的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準。
據(jù)了解,今年“金秋助學”活動的幫扶范圍為就讀小學、初中、高中(職高、中專)和大學(大專、高職)的全市建檔困難職工子女。
今年,助學工作進一步擴面增量,資助范圍從大學新生、在讀大學生擴大到入讀小學、初中、高中(中專、職高)以及在讀的'建檔困難職工(農(nóng)民工)子女,實現(xiàn)符合建檔條件的困難職工子女應幫扶盡幫扶。市總工會相關(guān)負責人介紹,今年將因地制宜開展主題活動,“將加強學生思想道德建設(shè),培育和踐行社會主義核心價值觀融入助學活動中,在受助大學生中開展以我的家、成都、未來為主題的一封家書活動,引導、勉勵同學們在接受幫助的同時,展望成都未來發(fā)展,感恩奮進、立志成才,把實現(xiàn)人生理想與建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市統(tǒng)一起來,努力拼搏。”
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)6
市總工會金秋助學金正式發(fā)放,“金秋助學”活動進入第xx個年頭。今年共有80位困難職工家庭學生可獲得資助,助學金標準為每人3000元至800元不等。
據(jù)了解,市總工會一直高度重視困難職工的生產(chǎn)生活問題,通過不斷創(chuàng)新載體,千方百計為職工解決生產(chǎn)生活上的.難題。而“金秋助學”活動正是我市工會系統(tǒng)切實幫助職工解決現(xiàn)實困難的有效途徑之一,并且已經(jīng)發(fā)展成為具有一定社會影響力的幫扶工作品牌;顒娱_展7年以來,共為全市250多名困難職工子女發(fā)放金秋助學金54萬余元。
市職工服務(wù)中心相關(guān)負責人表示,開展“金秋助學”活動,就是希望能讓每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學,讓每一個困難職工家庭高校畢業(yè)生能順利實現(xiàn)就業(yè)。同時也希望受資助的學生能夠努力克服學習和生活中的各種困難,勤奮學習,以實際行動回報社會關(guān)愛。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)7
20xx年春季學生資助工作已經(jīng)開始,為了進一步提高學生資助精準度,確保學生資助政策的落實,3月6日徐莊鎮(zhèn)新星幼兒園積極開展了幼兒資助政策宣傳活動。
首先,楊婭娜楊老師帶領(lǐng)全體教師認真學習文件精神,就學前教育資助的'指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問十答等給老師們做了詳細的介紹。其次,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。最后,嚴格程序把好關(guān),各班教師負責收取相關(guān)證件,評審小組負責審核各種證件,力爭將資助工作公平、公正、公開、透明開展。
通過宣傳活動的開展,使教師對國家學前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
學校學生資助政策宣傳簡報范文(精選8篇)8
山西省總工會原8月16日舉行儀式開啟今年的.金秋助學活動。120名學子在儀式上分別接受了5000元助學金和拉桿箱、T恤衫等物品。
據(jù)了解,山西省總20xx年首次將幫助困難職工子女上學就業(yè)納入送溫暖活動,20xx年開展了助學活動,自20xx年全總統(tǒng)一命名為金秋助學活動以來,活動力度持續(xù)加大,10多年來累計籌集資金3億多元,資助困難職工家庭子女14萬余名。
今年山西省總救助的120名學生,含國有企業(yè)及事業(yè)單位困難職工子女100名,非公企業(yè)困難職工子女20名,其中包括困難農(nóng)民工子女12名,單親困難職工子女12名。
據(jù)介紹,山西工會20xx年金秋助學將重點資助在化解過剩產(chǎn)能過程中的困難職工、困難農(nóng)民工家庭子女,幫助他們在享有國家助學政策的基礎(chǔ)上經(jīng)工會幫扶順利完成學業(yè)。
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