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幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)
在當今社會生活中,接觸到簡報的地方越來越多,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你寫簡報時總是無從下手?以下是小編為大家收集的幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)1
為增強幼兒園應(yīng)急疏散能力,預(yù)防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生,XX月XX日上午,XXX區(qū)XXX碧桂園幼兒園組織開展防踩踏安全疏散演練。
上午10點整,伴隨警報聲響起,孩子們在教師的`指引下,迅速整隊,按照班級順序,由指定路線從教室內(nèi)向教學(xué)樓外空曠場地撤離。在撤離過程中,孩子們沉著冷靜,不慌不忙,能夠做到文明禮貌靠右行,服從指揮不搶先,即便在相對擁擠的樓道內(nèi)也能井然有序,安全通過。到達空曠場地后,各班教師迅速引導(dǎo)孩子在指定區(qū)域集中,同時清點人數(shù),檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內(nèi)。整個疏散過程用時3分16秒,全程安全高效,有條不紊。
演練結(jié)束后,園長XXX總結(jié)了演練中出現(xiàn)的一些問題,并提出整改意見,在現(xiàn)場就“踩踏事件”發(fā)生后的應(yīng)急處理流程進行了模擬,同時教導(dǎo)幼兒上下樓梯要靠右走,不能擁擠,有人摔倒要立即停止前進,行進過程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過組織本次防踩踏安全疏散演練活動,增強了廣大師生安全意識,提高了廣大師生突發(fā)事件應(yīng)對處置能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)2
為了進一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,切實保障師幼的.人身安全,XX月XX日,XX區(qū)XX鎮(zhèn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻、故事等直觀形式,對幼兒進行了防踩踏安全知識教育活動。引導(dǎo)幼兒充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法,提高了幼兒的安全意識。
演練中,老師們各就各位,迅速組織幼兒有秩序地疏散,幼兒一個跟著一個從安全通道井然有序地撤離到操場的指定位置。幼兒到達操場后,各班教師迅速清點人數(shù),并立即匯報人數(shù),確認所有幼兒安全撤離到安全地點,無幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。
演練后,XXX老師對本次演練活動進行了總結(jié),肯定了整個演練過程的井然有序,并提醒小朋友如果危險來臨時,要不慌不亂,安全有序撤離。
通過本次活動,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、遵守秩序的良好品質(zhì),同時提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)3
安全工作一直以來都是幼兒園工作中的重中之重,為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力,11月1日,XXX幼兒園組織全園教職工和幼兒進行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動。
演練開始前,各班組織開展防踩踏安全教育主題課,老師們對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時,要學(xué)會自我保護的動作,要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,用手指、背部和雙腿保護最脆弱的'部位。
演練開始,警報響起,各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點,幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,整體撤離隊伍達到了靜、齊、快的良好效果。
通過本次演練活動,不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識,也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力。下一步,XXX幼兒園將繼續(xù)加強安全管理和安全教育工作,不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對能力,為幼兒營造一個平安、和諧、安全的成長環(huán)境。
幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)4
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動。
前期準備,全面部署
為確保演練的快速有效,在演練前,我園制定了全面細致的.演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識和防范能力。
有序撤離
上午10點,隨著警報聲響起,防踩踏安全演練活動正式開啟。正在教室開展活動的師生,立即進入緊急疏散狀態(tài),迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場。
演練總結(jié)
最后,XXX老師對應(yīng)急疏散演練進行總結(jié),并與幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護自己?”等問題,讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。
幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)5
為了增強全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時能夠有序、及時、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生。XXX花園幼兒園于20xx年XX月XX日開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”。
演練前,各班教師針對幼兒的年齡特點組織開展防踩踏安全教育活動,引導(dǎo)幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識,讓幼兒熟知安全逃生的'方法,知道遇到險情不要驚慌,要聽從指揮,按照指定路線盡快撤離至安全地點。
隨著警報聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
小朋友們安全撤離到幼兒園操場空地上,各班教師迅速整理隊伍、清點人數(shù),并向葉老師匯報人數(shù)及撤離情況。
最后,葉老師對此次演練活動進行了總結(jié),對全體師生進行了安全教育。葉老師強調(diào):“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴肅的態(tài)度,不斷增強安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力,時時刻刻把安全放在第一位!
此次防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成自我保護意識,學(xué)會自覺遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日;顒又袝r時處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!
幼兒園防踩踏安全演練簡報范文(通用6篇)6
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XXXXXX投資區(qū)第三幼兒園開展了防踩踏安全疏散演練活動。
前期準備,全面部署
為確保演練的快速有效,在演練前,園所制定了全面細致的'演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進行預(yù)踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識和防范能力。
實戰(zhàn)演練,防患未然
隨著警報聲的響起,各班教師和孩子立即停止手中的活動,防踩踏演練正式開始。疏散人員立即就位,各班教師帶領(lǐng)幼兒按照既定路線有序的撤離孩子們一個緊跟著一個,全體幼兒撤離至安全區(qū)域,整個演練過程緊張而序。
到達操場后,各班教師立即清點班級幼兒人數(shù)并向本次演練的負責人匯報,確保每個孩子都安全撤離到安全區(qū)域,整個演練的用時不到3分鐘。
總結(jié)反思,提高意識
演練結(jié)束后,后勤主任XXX老師進行總結(jié)講話,指出演練中存在的問題,同時要求全體師幼要提高自救、自護能力,熟悉緊急逃生路線,清楚應(yīng)急處置流程。最后通過讓幼兒上臺示范摔倒后的自救方法,幫助幼兒掌握正確的安全防范能力。
通過本次演練,全園師幼進一步掌握了應(yīng)對緊急事件發(fā)生時的防護措施及逃生方法,每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴肅的態(tài)度,不斷增強安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力。
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