小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)范文（精選13篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎？下面是小編整理的小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)范文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)1
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！鼻趦�節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)�！�
學(xué)校作為文明傳承之地，廣大師生更應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺引領(lǐng)文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。
近日，七里河小學(xué)開展了以“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”為主題的系列教育活動(dòng)。大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，樹立文明、健康、綠色、節(jié)約的新風(fēng)尚。
全校各年級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，通過列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子，節(jié)約的小妙招，講名人名家的'勤儉故事等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。
七小學(xué)子們通過繪畫手抄報(bào)的方式，積極宣傳勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)，表達(dá)了拒絕浪費(fèi)糧食的信念。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任。作為一名小學(xué)生從節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一秒鐘做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的文明好習(xí)慣。
建設(shè)節(jié)約型家庭和校園，營造節(jié)約型社會(huì)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起！讓我們一起行動(dòng)起來，躬行點(diǎn)滴，踐行低碳，同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“勤儉節(jié)約之花”在我們每個(gè)人的心中綻放。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)2
為了提高小學(xué)生們的節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，西安市灞橋區(qū)豁口小學(xué)在11月1日下午，全校開展了“節(jié)約糧食”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)上，各班主任圍繞＂愛惜糧食，從我做起”主題，給小學(xué)生們講述了節(jié)約糧食的重要性，積極倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，光盤行動(dòng)”的'理念，并組織小學(xué)生們開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，旨在讓小學(xué)生們做到“不剩飯、不剩菜”，合理飲食、文明用餐。
讓大家同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來，做勤儉節(jié)約。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)3
弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生提高節(jié)約糧食的自覺性，并向社會(huì)宣傳、引導(dǎo)身邊的家人、朋友愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)、適度消費(fèi)的科學(xué)消費(fèi)觀，我校自11月20開始，在全校范圍內(nèi)，持續(xù)開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動(dòng)。
一、愛糧節(jié)糧，倡議先行
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睂W(xué)校向全體學(xué)生和老師發(fā)放愛糧節(jié)糧倡議書，號(hào)召全體師生積極行動(dòng)起來，爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者。
二、班級(jí)自查，行動(dòng)在線
各班級(jí)針對本班學(xué)生在校、在家節(jié)約糧食具體情況，開展節(jié)糧自查行動(dòng)，形成班級(jí)節(jié)糧自查報(bào)告。各個(gè)班級(jí)都查找出了本班級(jí)學(xué)生的不足：有的學(xué)生吃完飯桌面是臟的，會(huì)殘留菜湯以及飯粒；有的學(xué)生就餐的過程中坐姿不好，腳一直搭在桌子和凳子腿上；有的同學(xué)自律性不高，不能保持安靜地就餐；還有小部分同學(xué)依然不能做到光盤；有的同學(xué)午飯就吃一點(diǎn)點(diǎn)就偷偷扔掉了；有的同學(xué)有時(shí)候懶得排隊(duì)加餐，總是一次拿的太多，吃的.時(shí)候又發(fā)現(xiàn)吃不下，最后也是倒掉了，他們表示太不應(yīng)該了，浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。針對就餐的不文明現(xiàn)象，很多學(xué)生在班會(huì)上還分享了自己愛糧節(jié)糧的小妙招和金點(diǎn)子，表示以后吃飯要做一個(gè)“光盤俠”，保證不能再浪費(fèi)糧食，學(xué)生間也會(huì)互相監(jiān)督。
三、班會(huì)宣傳，理念融入
各個(gè)班級(jí)都積極行動(dòng)起來，將愛糧節(jié)糧理念融入到班級(jí)文化中， 利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展了有針對性的主題班會(huì)，加深學(xué)生對愛惜糧食節(jié)約糧食的理解，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同愛糧節(jié)糧。
四、繪畫評(píng)比，展現(xiàn)所愿
以愛糧節(jié)糧相關(guān)內(nèi)容、糧食安全環(huán)境、糧食生產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng)為主要題材，全校開展“愛糧節(jié)糧”主題創(chuàng)意宣傳畫評(píng)比活動(dòng)，全校學(xué)生通過繪畫，表達(dá)了自己對節(jié)糧愛糧的認(rèn)知和想法。新穎的視角、精心的著色、精巧的構(gòu)思，展現(xiàn)出學(xué)生的所思所想所愿。
五、在校在家，光盤行動(dòng)
開展“我愛‘飯米粒’，爭做‘光盤俠’”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生加入 “愛糧節(jié)糧文明餐桌”中去，在家、在校堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣。各班通過隨手拍的形式，記錄下身邊的各種節(jié)約行為， 號(hào)召大家加入文明餐桌、做光盤行動(dòng)小標(biāo)兵。
班級(jí)群里后臺(tái)家長們很支持此項(xiàng)活動(dòng)，紛紛發(fā)來同學(xué)們在家吃飯光盤照片。
本次活動(dòng)，學(xué)校共評(píng)選“文明班級(jí)”15個(gè)，“光盤小明星”82名。
學(xué)校將繼續(xù)通過系列活動(dòng)的開展，進(jìn)步一推進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成，減少和消除學(xué)生隨便亂倒飯菜等用餐不節(jié)約、不文明的行為。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)4
在世界糧食日到來之際，為深入貫徹落實(shí)厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織帶頭作用。10月14日，惠濟(jì)區(qū)江山路第一小學(xué)開展“厲行節(jié)約 珍惜糧食”世界糧食日主題系列活動(dòng)。
劉硯志校長在國旗下講話中向全校師生發(fā)起倡議，教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員和教師樹立節(jié)約意識(shí)，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
全校各班積極開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，隊(duì)員們通過觀看影視資料充分了解現(xiàn)今世界上還有吃不飽、穿不暖的現(xiàn)象存在；我國和世界的糧食分布、產(chǎn)量、人均占有量等基本信息。隊(duì)員們紛紛表示一定會(huì)充分發(fā)揮好“小宣傳員”作用，在家為家人做節(jié)約糧食的表率，帶動(dòng)父母等家庭成員愛糧節(jié)糧。
此外，學(xué)校還開展光盤行動(dòng)，以午餐文明就餐為載體，深入開展勤儉節(jié)約教育。
此次系列活動(dòng)讓隊(duì)員們充分領(lǐng)悟到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們愛糧、節(jié)糧的`意識(shí)。讓勤儉節(jié)約、艱苦樸素的紅色基因代代相傳，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量！
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)5
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。節(jié)約糧食是一種美德，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的`意識(shí)，反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，撫州市臨川區(qū)連城鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食、從我做起”主題活動(dòng)。
為真正將“節(jié)約糧食”落到實(shí)處，學(xué)校成立主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、校長吳龍華同志任組長，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為付組長，并明確小組成員工作職責(zé)，并制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作。
為充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和決心，學(xué)校利用廣播、國旗下講話、小報(bào)、主題班會(huì)等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、從我做起”倡議，組織師生進(jìn)行簽名并宣誓，以表明自己踐行"節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。連城小學(xué)讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)6
為引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)新學(xué)期伊始開展了以“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”為主題的系列教育活動(dòng)。
學(xué)校在開學(xué)典禮上安排“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的主題講座，讓孩子們懂得節(jié)約的意義，使節(jié)約糧食的`理念深入人心;利用黑板報(bào)、�？⑿@廣播等途徑向?qū)W生宣傳節(jié)約的知識(shí)，營造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的校園氛圍;開展“節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí);在學(xué)校食堂入口設(shè)立“浪費(fèi)食物稱重處”，用直觀的數(shù)據(jù)向孩子們展示浪費(fèi)的危害，幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣;開展“光盤行動(dòng)，從我做起”的主題簽名活動(dòng)，全力讓勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)深入到每一位孩子的心中;家校聯(lián)合開展“小手拉大手”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生帶動(dòng)家長，從點(diǎn)滴做起，從小處做起，減少浪費(fèi)。
通過一系列活動(dòng)的開展，教育引導(dǎo)學(xué)生對糧食問題的關(guān)注，了解節(jié)約糧食的意義和浪費(fèi)糧食的危害，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的好習(xí)慣。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)7
一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。為倡導(dǎo)文明節(jié)儉用餐的良好風(fēng)尚，提升勤儉節(jié)約的自覺性。臨沂棗園小學(xué)集西學(xué)區(qū)開展了"節(jié)約糧食，從一粒米開始"的主題教育活動(dòng)。通過升旗儀式國旗下演講，向全校師生發(fā)出"節(jié)約糧食，維護(hù)糧食安全"的倡議，號(hào)召全體師生拿出實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜身邊的粒粒糧食，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺行為；同時(shí)，各班級(jí)召開"珍愛糧食、從一粒米開始，積極維護(hù)糧食安全"為主題的班隊(duì)會(huì)，通過制作杜絕浪費(fèi)主題手抄報(bào)、光盤行動(dòng)等活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
厲行節(jié)約從我做起，同學(xué)們立即行動(dòng)起來，從"這一餐"開始，健康飲食，按需取餐，餐餐光盤，決不浪費(fèi)。"光盤行動(dòng)"不是一陣風(fēng)，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。人人都行動(dòng)起來，久久地堅(jiān)持下去，餐桌上將會(huì)盛開更加絢麗的文明之花。
通過本次宣傳活動(dòng)的.開展，同學(xué)們進(jìn)一步明確了節(jié)約糧食的重要性，樹立了"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"的思想觀念，紛紛表示要從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)，愛惜糧食、節(jié)約糧食。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)8
“民以食為天”，糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。20xx年1月14日，惠濟(jì)區(qū)八堡小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)。
隊(duì)員們通過觀看視頻、收集資料、制作手抄報(bào)和向家長發(fā)放倡議書、宣傳資料等活動(dòng)了解了糧食的由來，認(rèn)識(shí)到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系，它來之不易，明白了糧食對人類的重要，懂得了應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少污染，保證糧食安全。懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動(dòng)果實(shí)、養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的'好品質(zhì)。
豐富多彩的愛糧節(jié)糧活動(dòng)，不僅讓隊(duì)員們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更得到了家長們的好評(píng)�！拔覀儗h(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，建構(gòu)和諧校園文化的.具體舉措�！�
活動(dòng)的效果不錯(cuò)。隊(duì)員們發(fā)出倡議：珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)；不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥；吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的后果。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)9
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識(shí)，增強(qiáng)全體師生對食品安全教育知識(shí)培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)廣泛開展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動(dòng)。
一是利用國旗下演講活動(dòng)，校委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，文明就餐，安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)。
二是開展“愛糧節(jié)糧，食品安全從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習(xí)慣;
三是開展“小手拉大手”活動(dòng)，將愛糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
四是通過LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食，抵制浪費(fèi)，文明就餐的重要性。
通過本月開展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識(shí)，幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的.，進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)10
為確保此次活動(dòng)的順利開展和取得預(yù)期效果，我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問題和實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我們生活部的干事對參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅，貼宣傳標(biāo)語等方法來讓同學(xué)們能夠了解光盤行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵：“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的具體的事例，使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。
與此同時(shí)，為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤行動(dòng)的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性，我們在班會(huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的宣傳片，通過宣傳片的教育，廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象，以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。
為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣，提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì)自覺的把自己的.午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染學(xué)生，做一個(gè)文明就餐的人。
總之，通過此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性，通過對活動(dòng)進(jìn)行過程的監(jiān)督、檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、改正問題，取得了一定的效果，然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問題，如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不足，營養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象，還有很大一部分學(xué)生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉，反對浪費(fèi)”的光盤活動(dòng)進(jìn)行到底。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)11
一、幼兒園積極營造濃厚的節(jié)約糧食的宣傳氛圍。
老師們分別在走廊、廚房、班級(jí)創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng)，使幼兒園每一個(gè)角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時(shí)，向家長發(fā)放“反對餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”，積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動(dòng)中，做“光盤行動(dòng)”的踐行者，共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
二、在教學(xué)活動(dòng)中，老師們開展了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的主題班會(huì)。
引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動(dòng)體驗(yàn)，在實(shí)踐中體會(huì)農(nóng)民伯伯勞作的'艱辛與糧食的來之不易，讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
三、各班通過“節(jié)約糧食，從我做起”系列活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯。
用實(shí)際行動(dòng)厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，珍惜糧食，真正讓“愛惜糧食、光盤行動(dòng)”成為自覺行為。
光盤行動(dòng)我們還在繼續(xù)，從現(xiàn)在起，讓我們以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺的行為，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，愛惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來！讓“勤儉節(jié)約”的.種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵！
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動(dòng)，使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣，對浪費(fèi)現(xiàn)象說“不”，真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)12
6月20日上午，通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號(hào)召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)，科學(xué)膳食，健康生活的文章，強(qiáng)調(diào)“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，著重指出，看似簡單的.一粒米，可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學(xué)校向四、五年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊，要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認(rèn)識(shí)土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時(shí)，學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。
小學(xué)節(jié)約糧食活動(dòng)的簡報(bào)13
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí)，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)�？倓�(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳，當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個(gè)個(gè)神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的`突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費(fèi)糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少，不能浪費(fèi)一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
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