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日常管理工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-18 17:30:50 工作總結(jié) 我要投稿

日常管理工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的日常管理工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

日常管理工作總結(jié)

日常管理工作總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一眨眼,頂崗實(shí)習(xí)的生活快要結(jié)束了,而我作為見(jiàn)習(xí)班主任已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。回顧走過(guò)的日子,自己思考了很多,也總結(jié)了很多。

  班主任的工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,大多數(shù)老師都認(rèn)可這樣一個(gè)事實(shí):初二是一個(gè)特殊的階段,是最難管理而且是最容易出現(xiàn)問(wèn)題的一個(gè)時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的學(xué)生正處于心里的浮動(dòng)期,大部分都急于展現(xiàn)和表現(xiàn)自己,并想得到大家的認(rèn)可。周?chē)h(huán)境的好壞都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著他們那根容易激動(dòng)的神經(jīng)。回憶這段時(shí)期的工作有喜有憂,值得總結(jié)的確實(shí)很多,在此列舉一二來(lái)和大家分享一下。

  一、組建強(qiáng)有力的班委。

  一個(gè)強(qiáng)有力的班委是班主任的左膀右臂,為班主任的工作開(kāi)展提供很多的幫助和支持。剛開(kāi)始時(shí)孫振林同學(xué)性格外向,自薦當(dāng)班長(zhǎng),可是過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn),他本身不能以身作則,班上的'紀(jì)律越來(lái)越亂。我當(dāng)機(jī)立斷,用委婉的方式讓她辭去了班長(zhǎng)的職務(wù),重新任命王龍騰同學(xué)作為一班之長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),班上的紀(jì)律正常了,在民意調(diào)查中他的威信在同學(xué)們中還是很高的,我為自己的成功感到一絲欣慰。

  二、用愛(ài)心澆灌學(xué)生。

  學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀還處于易動(dòng)期,對(duì)一些事情判斷不清,往往為一件小事就會(huì)犯下大錯(cuò)。我們班張恒同學(xué)年齡小,又比較老實(shí),加之父母長(zhǎng)年不在身邊,一次晚休時(shí)違紀(jì)了。第二天就給父母打電話說(shuō)什么也不上學(xué)了,我把他叫到辦公室苦口婆心地和他談了兩節(jié)課的時(shí)間。最后他終于想通了,回到班上更加努力學(xué)習(xí)了。

  三、有效的分工協(xié)作相互監(jiān)督。

  我們班分了學(xué)習(xí)小組,小組成員之間相互督促學(xué)習(xí),先進(jìn)帶動(dòng)落后的,還有衛(wèi)生紀(jì)律小組,每組都有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的同學(xué),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,與學(xué)校的檢查做到了有機(jī)的結(jié)合,組長(zhǎng)向我匯報(bào),我再酌情處理,該批評(píng)的批評(píng),該教育的教育,通過(guò)這些措施,是我們班在學(xué)校檢查中很少扣分。

  四、用理想去鼓勵(lì)學(xué)生。

  每個(gè)學(xué)生都對(duì)未來(lái)有一個(gè)美好的憧憬,學(xué)校的各種大型活動(dòng)我都鼓勵(lì)學(xué)生去積極參加,調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中的積極性。

  五、用適當(dāng)?shù)姆绞饺ァ芭u(píng)”學(xué)生。

  初中生自尊心很強(qiáng),他們很愛(ài)面子,對(duì)于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃。比如,單?dú)和學(xué)生們聊一聊,為什么會(huì)違反紀(jì)律?他們的想法……一系列的事情。如果再次犯同樣的錯(cuò)誤,就要采取嚴(yán)厲一點(diǎn)的措施了。我們當(dāng)老師的有理有據(jù),學(xué)生們自然也會(huì)覺(jué)得自己做錯(cuò)了,自己也會(huì)覺(jué)得不好意思、對(duì)不起老師了,以后也就不會(huì)犯錯(cuò)了。

  總之,這段時(shí)間有風(fēng)風(fēng)雨雨,但通過(guò)我的努力我們班在期中考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),看到學(xué)生在自己的精心管理呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng),有一絲快樂(lè),有一種滿足,重要的是我付出有所收獲.

日常管理工作總結(jié)2

  本學(xué)期,漢桑城小學(xué)在縣教體局和城區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,滿懷教育理想,傾注教育感情,得新野之靈氣,秀教育之華章,學(xué)校整體工作已呈現(xiàn)出“持續(xù)、高位、走強(qiáng)”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。辦學(xué)條件逐步改善,教師隊(duì)伍持續(xù)優(yōu)化,管理水平與時(shí)俱進(jìn),素質(zhì)教育成果豐碩,校園面貌日新月異,育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,逐步展現(xiàn)學(xué)校新亮點(diǎn),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè)促進(jìn)教師和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。為此學(xué)校十分重視師德建設(shè)工作:

  1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)的集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校班子成員分工根據(jù)各人特長(zhǎng),對(duì)應(yīng)分配兼職工作,分工明確,職權(quán)責(zé)三位一體,使班子成員有勇氣和信心分頭承擔(dān)學(xué)校責(zé)任,努力鑄造一個(gè)負(fù)責(zé)任的隊(duì)伍,求真務(wù)實(shí)和凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、錘煉教師隊(duì)伍。學(xué)校班子成員有一個(gè)共識(shí)是“辦好學(xué)校、教師是根本”。因此學(xué)校重視對(duì)教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育來(lái)抓好師德建設(shè),調(diào)要求教師應(yīng)做到一“專(zhuān)心”二“熱愛(ài)”三“做好”。一“專(zhuān)心”是指專(zhuān)心教書(shū)育人,不受商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊;二“熱愛(ài)”是指熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校,全心全意撲在教育事業(yè)上;三“做好”是指做好本職工作,做好教師崗位所承擔(dān)的社會(huì)工作、做好樹(shù)立教師作為社會(huì)行為規(guī)范典型形象引導(dǎo)工作,常保教育風(fēng)氣風(fēng)高氣清。主要從以下幾個(gè)方面入手:一是思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。二是開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。三是重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。

  (二)抓德育建設(shè)強(qiáng)化育人意識(shí)我校堅(jiān)持以德育工作為核心,學(xué)校為強(qiáng)化德育效果,提高德育實(shí)效,以德育活動(dòng)載體,開(kāi)展了系列化養(yǎng)成教育活動(dòng):

  1、升旗活動(dòng)堅(jiān)持不懈:升旗活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)的重要組成部分。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,就進(jìn)行了有序的安排,并做了明確的要求:每次升旗須三個(gè)班共同參與,規(guī)范升旗程序,保證升旗效果。2、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)精心組織:本學(xué)年學(xué)校在10月13日少先隊(duì)第67個(gè)“建隊(duì)日”組織進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng),共有180余名優(yōu)秀學(xué)生加入了少先隊(duì)成為光榮的少先隊(duì)員,為少先隊(duì)補(bǔ)充了新鮮血液。3、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)規(guī)范有序。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)活動(dòng)的有效載體,本學(xué)期學(xué)校要求主題隊(duì)會(huì)間周一次,把周一下午第一節(jié)定為隊(duì)會(huì)時(shí)間。本學(xué)年先后舉行了以“感恩教師”

  “好習(xí)慣,從小事做起” “祖國(guó)在我心中” “我愛(ài)紅領(lǐng)巾,我愛(ài)少

  先隊(duì)” “享受閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)” “遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命” “我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員按照要求,

  積極組織,組織有序,學(xué)生參與面廣,材料完善,真正達(dá)到了開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)的目的。

  4、“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年”主題系列活動(dòng)有效開(kāi)展。今年的10月22日是長(zhǎng)征勝利80周年紀(jì)念日,為了讓廣大的少年兒童學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,繼承先烈遺志,不忘革命精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人,組織舉行了一系列的活動(dòng)。

 。1)舉行“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”主題隊(duì)會(huì)。學(xué)長(zhǎng)征精神,講長(zhǎng)征故事,讓學(xué)生們了解長(zhǎng)征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征。

 。2)組織少先隊(duì)員唱隊(duì)歌,重溫入隊(duì)誓詞。

  (3)組織五六年級(jí)觀看長(zhǎng)征影片,在觀看了長(zhǎng)征影片《飛奪瀘定橋》時(shí),孩子們一個(gè)個(gè)看的津津有味,熱血沸騰。

 。4)五六年級(jí)長(zhǎng)征詩(shī)詞《七律長(zhǎng)征》誦讀比賽,孩子們富有激情的誦讀感動(dòng)和震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾。

  5、規(guī)范路隊(duì)管理。本學(xué)期學(xué)校細(xì)化路隊(duì)管理,使學(xué)校路隊(duì)成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

 。1)按時(shí)放學(xué)不拖堂。學(xué)校將放學(xué)時(shí)間分為四個(gè)時(shí)間段:學(xué)前班提前20分鐘,一二年級(jí)提前10分鐘,三四年級(jí)按時(shí)放學(xué),五六年級(jí)推遲5分鐘放學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)后20分鐘靜校制度。

  (2)每個(gè)班級(jí)的路隊(duì)組織要求迅速、整齊、有序。

 。3)各班舉好班牌,

  四路縱隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),邊走邊呼班級(jí)口號(hào)。并且要求路隊(duì)出校時(shí)不交叉,實(shí)現(xiàn)了東、西兩邊快速分流。

 。4)兩位教師一前一后將學(xué)生安全護(hù)送至校門(mén)口外。

 。5)學(xué)校兩位值班領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)各班的路隊(duì)進(jìn)行督促管理,保證了路隊(duì)的規(guī)范有序。

  6、強(qiáng)化養(yǎng)成教育工作。針對(duì)基礎(chǔ)教育特點(diǎn),注重養(yǎng)成教育系列化、序列化。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容就是學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生在不同階段的行為表現(xiàn),有針對(duì)性的'進(jìn)行重點(diǎn)突破。確定了十個(gè)養(yǎng)成教育主題:

 。1)我知道如何進(jìn)校;

 。2)我能記住家長(zhǎng)電話;

  (3)不在校園內(nèi)奔跑;

  (4)我會(huì)上下樓梯;

 。5)我會(huì)做課間操;

 。6)我會(huì)入廁;

 。7)我杜絕零食;

 。8)我有良好禮儀;

  (9)我有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

 。10)我知道怎樣防溺水。印發(fā)學(xué)生養(yǎng)成教育報(bào)告單,制訂了基本標(biāo)準(zhǔn),明確了每周學(xué)習(xí)主題,每周學(xué)生自評(píng)和班主任評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)予“待定”原因,學(xué)生必須寫(xiě)清待定原因,并迅速改正,班主任每周利用班會(huì)時(shí)間對(duì)一周的養(yǎng)成教育開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校每月進(jìn)行一次小結(jié)。期中、期末班主任要寫(xiě)出階段性總結(jié)。

  7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用。學(xué)校實(shí)行大隊(duì)委競(jìng)選和班委會(huì)競(jìng)選,定期舉辦學(xué)生干部例會(huì)和培訓(xùn),提高了學(xué)生自主管理的能力,實(shí)行學(xué)生值日、值周制、班干部輪換制,形成事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的育人氛圍;

  8、堅(jiān)持學(xué)生行為規(guī)范考核制度。學(xué)校開(kāi)展“文明班集體”競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、

  考勤、課間操、路隊(duì)、安全、文體活動(dòng)等常規(guī)工作常抓不懈,學(xué)校制定詳細(xì)的競(jìng)賽實(shí)施方案、考核辦法,一天兩檢查,一天一通報(bào),一周一匯總,評(píng)出優(yōu)勝班級(jí),期中、期終評(píng)出“文明班集體”和優(yōu)秀班主任。通過(guò)一期的努力,養(yǎng)成教育收效應(yīng)該說(shuō)是比較明顯的,瘋狂打架的少了,奔跑摔傷沒(méi)有再發(fā)生,破壞公物的少了,課堂上不積極發(fā)言的人少了,但突出問(wèn)題仍存在,特別是亂吃零食、亂丟廢紙,下一步將重點(diǎn)關(guān)注。

  (三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作著重落實(shí)常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研究,以教帶研,以研促教,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)全體教職工辛勤努力,圓滿完上級(jí)、學(xué)校教給的各項(xiàng)任務(wù)。具體措施有:

  一、制定切實(shí)可行的教學(xué)教研計(jì)劃或工作方案,確保教育教學(xué)工

  作有章可循、有據(jù)可依。我校結(jié)合縣局及中心校的各項(xiàng)規(guī)定,根據(jù)我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,各學(xué)科、各級(jí)段教研工作計(jì)劃,培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,晰思路。學(xué)校研究制定了切實(shí)可行的行政歷及具有激勵(lì)作用的《教師量化考評(píng)細(xì)則》,學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)都提前制定好方案,比如《“三課”活動(dòng)方案》、《新教學(xué)模式賽課方案》、《“親近母語(yǔ)兒童閱讀課程化”教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》、《小組建設(shè)評(píng)比方案》、《閱讀考級(jí)活動(dòng)方案》、《畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案》等,確保教育教學(xué)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展、有計(jì)劃有步驟的實(shí)施,活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,活動(dòng)中記錄及時(shí),捕捉第一手材料,活動(dòng)結(jié)束總結(jié)到位,每項(xiàng)活動(dòng)都收到了預(yù)期的效果。

  二、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期學(xué)校完善教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),規(guī)范備、講、批、輔、考、評(píng)、補(bǔ)各環(huán)節(jié)要求,狠抓教學(xué)常規(guī)工作檢查和落實(shí)。

  1、教研活動(dòng)方面基本做到“五有”:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見(jiàn)。

  2、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,即備課有“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  3、加強(qiáng)教師集體備課,每周兩節(jié)集體備課,以教研組為單位,集體商討“三疑三探”模式的運(yùn)用與提升,在進(jìn)行個(gè)性復(fù)備時(shí),要用紅筆圈點(diǎn),留下復(fù)查痕跡,記錄好反思內(nèi)容。周二、周三集體備課時(shí),會(huì)前準(zhǔn)備好自己上一周教學(xué)中的不足和困惑及本周精備的一節(jié)課,對(duì)四環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)復(fù)查內(nèi)容記錄在中心發(fā)言人材料上,在發(fā)言時(shí)做到有的放矢,突出重點(diǎn),教師之間實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。六個(gè)年級(jí)主任利用每周教研會(huì)第一時(shí)間深入教研組對(duì)上周教師教案復(fù)備情況及教后反思(成功、不足、改進(jìn))等方面跟蹤落實(shí),記下優(yōu)缺點(diǎn),一周一檢查,一周一總結(jié);每次評(píng)定好等級(jí),記錄在案,每周一例會(huì)時(shí)間在全體教師會(huì)上公布檢查結(jié)果,材料進(jìn)檔以備將來(lái)納入量化考評(píng)。

  4、課堂教學(xué)上,在學(xué)習(xí)、借鑒西峽“三疑三探”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,梳理出適合學(xué)校教學(xué)實(shí)際的新模式。9月份,語(yǔ)、數(shù)、英均梳理出適合本學(xué)科的教學(xué)模式,比如語(yǔ)文學(xué)科的“五環(huán)三探”教學(xué)法、數(shù)學(xué)學(xué)科的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”五步教學(xué)法、英語(yǔ)學(xué)科的“達(dá)標(biāo)導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式;十月份開(kāi)展新模式全員賽課活動(dòng),人人參與,公正評(píng)價(jià)。老師真可謂是各盡其能,各顯其才,精彩無(wú)限。共評(píng)選出“課改先鋒”教

日常管理工作總結(jié)3

  光陰荏苒,日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)xx校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

  一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作

  本學(xué)期我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫(xiě),每人本學(xué)期不少于x次。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。

  德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:

  1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

  2、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義教育,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

  3、充分利用班會(huì)、校會(huì),落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在xx月xx日開(kāi)展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。xx月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽。

  4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

  5、安全工作常抓不懈,20xx年xx月xx日,我們校開(kāi)展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),不做一些危險(xiǎn)的事情。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成“四配套”工程的實(shí)施工作

  1、抓好教育管理。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有x名同志在讀大專(zhuān),x名教師讀本科,x名同志參加了xx縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。開(kāi)展讀一本教學(xué)專(zhuān)著的活動(dòng),邊讀邊寫(xiě)體會(huì),每周不少于800字,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書(shū)筆記質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻。

  課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。

  2、堅(jiān)持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。

  3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,xx月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,xx、xx兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有xx個(gè)全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共x個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文,四年級(jí)數(shù)學(xué),四年級(jí)英語(yǔ),五年級(jí)數(shù)學(xué),六年級(jí)數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共xx個(gè)教師(xx個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

  4、抓好教師管理。每周周一召開(kāi)教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開(kāi)會(huì)、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請(qǐng)假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對(duì)人的考核。

  5、為提高學(xué)生的閱讀能力,開(kāi)學(xué)初,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。第三建立班級(jí)圖書(shū)角,讓全體學(xué)生都捐5本書(shū)放在圖書(shū)角,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,取得了一定的成效。

  6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校xx、xx位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是xx、xx等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師xx人,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

  7、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時(shí)上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門(mén)封閉式的學(xué)生管理方法,對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

  8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級(jí)指示做,有事先,精打細(xì)算,把錢(qián)用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的.要求,不亂收亂支,做到收費(fèi)公開(kāi),接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。

  三、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

  1、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),提高教師理論素養(yǎng)。

  只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書(shū)籍,并做出讀書(shū)筆記一本,每篇內(nèi)容不少于400字,且有感想,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

  2、開(kāi)展五個(gè)一學(xué)習(xí),人人做研究型的教師

  我校教師人人讀了一本教育理論書(shū)籍,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,開(kāi)了一次研究課,寫(xiě)了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫(xiě)《教師專(zhuān)業(yè)日記》,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見(jiàn)、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫(xiě)教育、教學(xué)論文達(dá)x余篇。

  3、教育科研“手拉手”,以科研興校

  xx月份,我校教師到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx實(shí)小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、參加了聽(tīng)課共派出x人次。他們認(rèn)真地聆聽(tīng)精彩的報(bào)告,仔細(xì)地觀看,專(zhuān)心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。回到學(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專(zhuān)題活動(dòng),人人參與。通過(guò)這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),受益匪淺。

  四、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是x月x號(hào)我校積極參加xx小學(xué)xx校組織的足球比賽,在教練員xx的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),獲得了xx小學(xué)比賽第二名。

  五、存在問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  (一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),但是成績(jī)面前也有不足的地方,問(wèn)題有如下不足之處:

  1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(x位教師就有x位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開(kāi)展。

  2、班級(jí)管理方面,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

  3、教科研方面,教師跟不上形勢(shì),存在怕吃苦的現(xiàn)象。

  (二)、改進(jìn)辦法:

  (1)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。時(shí)時(shí)講安全。

  (2)加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師開(kāi)動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破。

  (3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書(shū),其他的任務(wù)都是附帶的。

日常管理工作總結(jié)4

  在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

  班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

  (一)獎(jiǎng)罰適當(dāng)

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的'是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是53班級(jí),沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。

  (二)組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,班級(jí)籃球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參與其中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

  (三)主題班會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我一共開(kāi)了兩次主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),這也是我第一次主持的班會(huì)。這次班會(huì)的主題是學(xué)校要求的辯論賽,題為“亂扔垃圾是否有損人格”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的環(huán)保常識(shí)。例如,垃圾的分類(lèi),處理,環(huán)境保護(hù)的行為實(shí)施,方法等等,他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)以及自我展現(xiàn)方面有了較大的提升。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的一個(gè)想法與見(jiàn)解。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  (四)師生間的關(guān)系

  當(dāng)看見(jiàn)那些十六、七歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我們都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到四年前的高中時(shí)代。高中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問(wèn)題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。

日常管理工作總結(jié)5

  一年來(lái),xx鎮(zhèn)中心校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師自身素質(zhì)和工作能力。繼續(xù)加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,強(qiáng)化安全管理,深化課程改革,提高辦學(xué)品位。我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,課程改革扎實(shí)有效開(kāi)展,校園環(huán)境建設(shè)不斷優(yōu)化。

  一、校園文化和環(huán)境不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件得到改善。

  為了營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)雅、美麗的校園,中心校積極爭(zhēng)取多方資金,學(xué)校環(huán)境得到改善。本年度我鎮(zhèn)xx、xx、xx等新建教學(xué)樓項(xiàng)目開(kāi)工,xx、xx、xx、xx、xx等新建功能室建設(shè)開(kāi)工,中心校自籌資金對(duì)xx中心小學(xué)校園進(jìn)行了硬化,并對(duì)xx、xx教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了墻體粉刷美化;全鎮(zhèn)配備新添40臺(tái)臺(tái)式電腦、xx臺(tái)筆記本電腦;56臺(tái)電子白板。通過(guò)這些項(xiàng)目的實(shí)施,學(xué);A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步得到改善,學(xué)校面貌煥然一新,為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、提高教育教學(xué)質(zhì)量工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

  一年來(lái),全體教師積極參與到“向課堂要質(zhì)量”的工作中,努力探索課程改革工作。中心校先后組織近百名骨干教師到xx小、xx小、xx小、xx學(xué)校學(xué)習(xí)。相繼舉行了教學(xué)研討交流會(huì)、開(kāi)放課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、賽課、“學(xué)課標(biāo)、說(shuō)教材”比賽、聯(lián)片教研、集體備課等活動(dòng)。

  20xx年10月,鎮(zhèn)黨委政府主持召開(kāi)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),使各學(xué)校不僅清楚地看到了自己的教學(xué)質(zhì)量情況,更認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題和不足,增強(qiáng)了各學(xué)校的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量責(zé)任感。

  三、學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范。

  一年來(lái),中心校對(duì)學(xué)校安全工作非常重視,主要從明確責(zé)任、加強(qiáng)教育、認(rèn)真檢查、督促整改、突出重點(diǎn)等方面做了大量的工作,做到逢會(huì)必講安全,人人心系安全。一是中心校、學(xué)校、教師層層簽訂責(zé)任書(shū),做到事事有人管,環(huán)環(huán)有責(zé)任人。二是加強(qiáng)督導(dǎo)與檢查,中

  心校進(jìn)行了多次大型專(zhuān)項(xiàng)檢查,及時(shí)排查消除了一些安全隱患。三是校舍檢查常規(guī)化,并做好記錄和檔案收集。四是加強(qiáng)安全教育,各學(xué)校并利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、青春期教育等,提高師生的安全意識(shí)、避險(xiǎn)常識(shí)和防護(hù)能力。五是開(kāi)展了防震避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

  四、課堂教學(xué)水平不斷提高。

  1、按照教體局《學(xué)校工作量化評(píng)比方案和細(xì)則》的工作安排,中心校召開(kāi)了學(xué)校工作評(píng)估座談會(huì)、校長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)、評(píng)課培訓(xùn)會(huì)等,并借鑒教體局觀摩會(huì)的經(jīng)驗(yàn)組織全鎮(zhèn)學(xué)校工作觀摩活動(dòng),各學(xué)校和廣大教師對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)有的提高,積極完善各種教學(xué)制度,按照教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)和校評(píng),通過(guò)聽(tīng)課、校本研討活動(dòng),使教師不斷反思自己的教學(xué)水平,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新課程知識(shí),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高。

  2、為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,中心校多次組織教學(xué)活動(dòng),為廣大教師搭建平臺(tái)。一是開(kāi)展教師業(yè)務(wù)比武,通過(guò)比賽內(nèi)容的更新,引導(dǎo)廣大教師積極進(jìn)行基本功訓(xùn)練,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。二是中心校借助打造高效課堂的教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了教師課堂教學(xué)水平的提高。三是深入開(kāi)展青年骨干教師系列公開(kāi)課活動(dòng)。中心校xx校長(zhǎng)和分管教學(xué)xx副校長(zhǎng),經(jīng)常深入課堂,同教師一起研討高效課堂的良策。四是中心校組織了各小學(xué)月考質(zhì)量分析會(huì)和期中質(zhì)量分析會(huì),各學(xué)校分析找出存在問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,促進(jìn)了各學(xué)校的'教學(xué)工作。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,豐富教師理論水平。隨著新課程改革的深入,廣大教師需要進(jìn)一步更新教育觀念。為促進(jìn)教師們學(xué)習(xí),中心校鼓勵(lì)學(xué)校外出學(xué)習(xí),如xx學(xué)校教師到縣二小進(jìn)行學(xué)習(xí),xx中心小學(xué)、xx小教師到xx、xx學(xué)校學(xué)習(xí)等,使各學(xué)校學(xué)習(xí)的積極性進(jìn)一步提高。

  4、中心校深入學(xué)校抓教學(xué),主抓教學(xué)人員到每周必須到學(xué)校聽(tīng)課3節(jié)以上,有針對(duì)性地進(jìn)行評(píng)課,較好地指導(dǎo)了課堂教學(xué)。

  五、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng)。

  1、積極開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”讀書(shū)教育活動(dòng)、寫(xiě)字比賽等。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。

  2、積極開(kāi)展體衛(wèi)藝活動(dòng),為學(xué)生特長(zhǎng)提供了一個(gè)展示與交流的平臺(tái)。各學(xué)校結(jié)合時(shí)令進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗誦、歌詠、作文、書(shū)法、體操等文體活動(dòng),受到師生們的熱烈歡迎。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)小學(xué)寫(xiě)字特色教學(xué)等工作力度;豐富學(xué)生文娛生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

  六、師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷加強(qiáng)。

  中心校開(kāi)展了“師德建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,開(kāi)展活動(dòng)和強(qiáng)化整改等環(huán)節(jié),學(xué)生和家長(zhǎng)民主評(píng)議教師,師德之星評(píng)比等,提升了廣大教師師德師風(fēng)水平,樹(shù)立教育、教師的良好形象。黨委政府表彰了6所先進(jìn)辦學(xué)單位,56位先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師,肯定了我鎮(zhèn)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師的工作成績(jī)。

  七、學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范。

  一各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展依法治校,以“正風(fēng)肅紀(jì)”為抓手,建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高育人質(zhì)量,依法保障師生的合法權(quán)益,建設(shè)和諧校園,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,謀求學(xué)校發(fā)展。

  二是學(xué)校特色日趨明顯。如中心小學(xué)的寫(xiě)字教學(xué)、xx學(xué)校的養(yǎng)成教育等。

  三是校園文化建設(shè)不斷開(kāi)展,中心小學(xué)、xx小學(xué)的文化墻;xx、xx、xx、xx的班級(jí)文化;xx中心小學(xué)的班級(jí)板報(bào)等;使學(xué)生在良好的校園文化、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

  四是控輟保學(xué)工作措施得力,中心校結(jié)合電子管理要求,本年度強(qiáng)化了電子學(xué)籍管理工作,確!叭思恢隆。

  八、黨建工作得到加強(qiáng)。中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步建立健全了黨建制度,選舉了新的黨支部。認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”活動(dòng)、積極開(kāi)展黨費(fèi)收繳、黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。中心校黨支部在大力推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,在教師評(píng)級(jí)、

  干部任用、績(jī)效考核等方面,實(shí)施“陽(yáng)光工程”,從實(shí)際出發(fā),從機(jī)制抓起,注重發(fā)揮民主監(jiān)督作用,增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  九、存在的問(wèn)題與困難。

  過(guò)去的一年,鎮(zhèn)中心校圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績(jī),但也必須看到我們還存在著困難與問(wèn)題:

  1、個(gè)別學(xué)校管理水平不高,教育教學(xué)工作一直徘徊不前,教學(xué)質(zhì)量一直處于低谷之中。

  2、教師課改意識(shí)有的很低,教學(xué)方法陳舊,缺乏小學(xué)音、體、美教師,課改實(shí)驗(yàn)難以向縱深發(fā)展,素質(zhì)教育難以向縱深推進(jìn)。

  3、部分學(xué)校的個(gè)別教師,有的工作責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng),缺乏進(jìn)取心,有的遇事講價(jià)錢(qián),缺乏奉獻(xiàn)精神,有的以年紀(jì)大為借口,工作懈怠,不思進(jìn)取,有的甚至不講團(tuán)結(jié),不顧大局,忘記了自己是一位人民教師,損害了教師形象。

  4、部分學(xué)校辦學(xué)條件依然落后,辦學(xué)水平還有一定的差距。

  5、學(xué)校內(nèi)部設(shè)施尚不完善,圖書(shū)、儀器、體、音、美器材數(shù)量不足,使用率低,教學(xué)手段還十分落后。

  十、20xx年工作計(jì)劃。

  1、繼續(xù)以“正風(fēng)肅紀(jì)”為抓手,抓緊抓好師生的思想政治工作和德育工作。全體教職工要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),適應(yīng)新常態(tài),認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣相關(guān)文件精神;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定;自覺(jué)接受組織監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。確保工作期間不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,不做與工作無(wú)關(guān)的事情;工作日期間禁止飲酒;嚴(yán)禁接受宴請(qǐng)、收受紅包禮金等。認(rèn)真履行崗位職責(zé),以良好的師德、嚴(yán)明的紀(jì)律、務(wù)實(shí)的作風(fēng),為xx教育的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律和作風(fēng)保障。

  2、堅(jiān)持抓好黨建工作,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。全面貫徹黨的教育方針,為辦好人民滿意教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì),繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。確保政令暢通,令行禁止。強(qiáng)化學(xué)校教師的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律,深入落實(shí)坐班、“禁酒令”等勤、廉制度。扎實(shí)開(kāi)展深化師德管理和教育活動(dòng),促使校風(fēng)、教風(fēng)、

  學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作,確保黨組織工作正常有序開(kāi)展。進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,組織動(dòng)員黨員干部立足本職,服務(wù)大局,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極樹(shù)立先進(jìn)典型,帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育工作的有序發(fā)展。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

  4、繼續(xù)加大課程改革和教學(xué)常規(guī)工作的力度。

 、偌訌(qiáng)各校教師理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)定打造高效課堂以及向課堂教學(xué)要質(zhì)量的信心。

 、谏钊腴_(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的培訓(xùn)和交流。邀請(qǐng)縣教學(xué)能手到我校送課,再組織教師到縣城和外鄉(xiāng)校學(xué)習(xí)聽(tīng)課,請(qǐng)本校優(yōu)秀教師上示范課、公開(kāi)課等。

 、奂訌(qiáng)開(kāi)放課、賽課和校際交流活動(dòng)。充分發(fā)揮中心小學(xué)、xxx、xx小學(xué)的引領(lǐng)輻射作用,堅(jiān)持“教學(xué)教研一起抓,教研科研一體化”的工作思路,強(qiáng)力推行三所學(xué)校開(kāi)放課、賽課活動(dòng),強(qiáng)調(diào)組織各校教師按時(shí)參加聯(lián)片教研,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)抓好各學(xué)校校內(nèi)賽課活動(dòng)。中心校統(tǒng)一制定相關(guān)活動(dòng)方案,加強(qiáng)賽課活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。

  ④加大青年骨干教師培養(yǎng)力度,為進(jìn)一步是廣大青年教師起引領(lǐng)帶頭作用,并盡快的成長(zhǎng)為教學(xué)行家里手。中心校積極創(chuàng)設(shè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)氛圍,為青年教師搭建平臺(tái),盡快成長(zhǎng)。

 、菡J(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。把聽(tīng)課、評(píng)課面向全體教師,逐人聽(tīng)課、評(píng)課,并定期組織骨干教師進(jìn)行聽(tīng)課展示交流活動(dòng)。

 、捱M(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的指導(dǎo)督查。增進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究主題的實(shí)際性、可操作性,增強(qiáng)教師參與學(xué)習(xí)和研討

日常管理工作總結(jié)6

  本學(xué)年計(jì)算機(jī)系學(xué)生工作以思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工作為主線,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明規(guī)范工作為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生就業(yè)為落腳點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),學(xué)風(fēng)促班風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,務(wù)實(shí)細(xì),創(chuàng)建學(xué)院一流的文明系部、書(shū)香系部、和諧系部、平安系部為目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)生管理工作。

  一、強(qiáng)化了學(xué)生的三個(gè)方面教育工作

  1、思想政治教育工作:利用周一的升旗儀式、主題班會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告會(huì)、心理講座、每周四的思想政治教育活動(dòng)日(“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學(xué)生行為準(zhǔn)則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應(yīng)不應(yīng)該提前離開(kāi)”、“學(xué)身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容)、班團(tuán)活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí),在學(xué)生中開(kāi)展了理想誠(chéng)信、成人成材、專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)風(fēng)教育、文明與法紀(jì)、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導(dǎo)、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育,自我服務(wù),自我教育,自我管理等教育活動(dòng);還和支部一道不斷深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行學(xué)生思想狀況調(diào)查,分析、總結(jié),并制訂出相應(yīng)的教育、整改措施和對(duì)策;還著手開(kāi)展了思想政治工作五進(jìn)公寓工作(黨團(tuán)組織進(jìn)公寓;輔導(dǎo)員進(jìn)公寓;文化建設(shè)進(jìn)公寓、學(xué)生自治組織進(jìn)公寓;安全穩(wěn)定進(jìn)學(xué)生公寓)等,全方位、全過(guò)程地開(kāi)展大學(xué)生的思想政治教育工作,使我們的同學(xué)們端正了思想,明確了方向,堅(jiān)定了努力向上的信心。

  2、行為規(guī)范教育工作:通過(guò)x月份和x月份開(kāi)展的“文明禮儀教育月”活動(dòng)號(hào)召和倡議學(xué)生學(xué)文明禮儀,戒不良習(xí)氣,創(chuàng)文明校園;調(diào)整和充實(shí)力量加強(qiáng)了系文明監(jiān)督崗工作;又重新完善和修訂了計(jì)算機(jī)系班級(jí)量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;簽定團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)目標(biāo)責(zé)任書(shū);配合學(xué)院開(kāi)展了大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng);利用學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干部的自治作用,加強(qiáng)檢查、通報(bào)力度;讓學(xué)生黨員進(jìn)入班級(jí)幫助班主任管理班級(jí),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流;建立班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度;加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和管理;舉辦相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)行為規(guī)范教育,F(xiàn)在系部學(xué)生違紀(jì)率大大降低,絕大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識(shí)、遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),教學(xué)井然有條,自習(xí)秩序安靜,衛(wèi)生干凈整潔,文明系部已經(jīng)基本形成。

  3、安全教育工作:召開(kāi)系安全穩(wěn)定會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全穩(wěn)定的重要性,分析安全穩(wěn)定隱患,提出安全穩(wěn)定措施;實(shí)行每次開(kāi)會(huì)(班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議)安全強(qiáng)調(diào)制;與各班主任簽定班級(jí)目標(biāo)責(zé)任書(shū);進(jìn)一步完善和調(diào)整系部和班級(jí)的安全網(wǎng)絡(luò)信息小組;成立系部的宿舍自管協(xié)會(huì),每天晚上對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行檢查,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生;及時(shí)對(duì)夜不歸寢學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)處理;讓政治輔導(dǎo)員進(jìn)駐宿舍,加大安全檢查力度;要求各班級(jí)有心理委員(班委)、安全信息員,加強(qiáng)與老師、學(xué)生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞,做到防患于未然。

  二、加強(qiáng)了四個(gè)方面建設(shè)工作

  1、制度建設(shè):進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化考核制度》、《班主任工作考核及獎(jiǎng)懲辦法》、《計(jì)算機(jī)系學(xué)生社團(tuán)管理制度》、《學(xué)生黨員入班鍛煉制度》,制定了《政治輔導(dǎo)員工作要求和考核辦法》、《計(jì)算機(jī)系自管協(xié)會(huì)管理制度》等制度,對(duì)各方面工作起促進(jìn)和規(guī)范作用。

  2、隊(duì)伍建設(shè):班主任隊(duì)伍建設(shè):

 、佟⑦x拔有班主任工作經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng),有一定工作能力,年富力強(qiáng)的相關(guān)學(xué)科教師擔(dān)任班主任工作。

 、凇⒗美龝(huì)和集中學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面資料、先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗(yàn)。

  ③、召開(kāi)了班主任座談會(huì),互相交流,經(jīng)驗(yàn)介紹,就專(zhuān)題內(nèi)容談做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短;組織班主任到各班級(jí)、宿舍、其它職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí);召開(kāi)了學(xué)生德育工作研討會(huì),討論新形勢(shì)下,學(xué)生德育工作開(kāi)展的新思想,新對(duì)策;定期對(duì)各班主任以及班級(jí)的崗位、資料、工作的檢查、考核,結(jié)果公布等以此來(lái)督促班主任管理意識(shí)、水平、經(jīng)驗(yàn)再上新臺(tái)階。

 、堋(duì)班主任工作進(jìn)行測(cè)評(píng),了解班主任班級(jí)管理狀況以及學(xué)生的一些心聲。本學(xué)年通過(guò)自己的工作,班主任老師基本上都能對(duì)工作無(wú)私奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取,在班級(jí)管理和學(xué)生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進(jìn)步。學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):

  ①、組建和調(diào)整了新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支。

 、、學(xué)生會(huì),團(tuán)總支各干部每周開(kāi)一次例會(huì)、不定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、考核,一周一小總,一月一大總,使學(xué)生干部真正能上傳下達(dá),下情上達(dá),起好學(xué)生和老師之間的橋梁、紐帶作用。③明確學(xué)生干部工作職責(zé),制定工作目標(biāo),簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),使其有壓力、有動(dòng)力、有前進(jìn)方向。

 、、給學(xué)生干部上黨課、培訓(xùn),引導(dǎo)他們努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做好榜樣和表率,向黨靠攏,培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織,調(diào)動(dòng)了他們的工作熱情和積極性。

 、、召開(kāi)了計(jì)算機(jī)系首次團(tuán)、學(xué)代會(huì),選舉了新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),凝聚了力量,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,F(xiàn)在,通過(guò)一學(xué)年的工作,學(xué)生干部的`工作意識(shí)、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面有了進(jìn)一步提高和成熟,絕大部分干部都能積極配合老師參與學(xué)生管理工作,并取得了很大成績(jī)。

  3、和黨支部、團(tuán)總支加強(qiáng)、規(guī)范和完善了班團(tuán)建設(shè):

 、、成立了業(yè)余黨校,對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)、培養(yǎng),吸引其加入黨組織。

 、、完善了各社團(tuán)管理制度,指導(dǎo)他們?cè)谛?nèi)外、在第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)中積極開(kāi)展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展活動(dòng)。如:社團(tuán)部組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉能力,并為班級(jí)籃球賽、我愛(ài)我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會(huì)拉贊助,校企聯(lián)合,內(nèi)外互動(dòng),取得了很好效果。青年志愿者隊(duì)每周堅(jiān)持到老年公寓或者老干部活動(dòng)中心做好事或者為他們送去節(jié)目,受到了老干部的一致稱贊;社團(tuán)還開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)周活動(dòng),各種活動(dòng)大放光彩;并召開(kāi)了計(jì)算機(jī)系社團(tuán)工作會(huì)議,表?yè)P(yáng)了“社團(tuán)十大標(biāo)兵”和“優(yōu)秀社團(tuán)”,并對(duì)前一段社團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)。等等都取得了良好效果。

  ③配合支部開(kāi)展了教工和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶救助活動(dòng),成立了“計(jì)算機(jī)系愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)“,協(xié)助學(xué)院為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家、政府助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金;開(kāi)展了系訓(xùn)、系徽征集活動(dòng),使學(xué)生受到組織和這個(gè)大家庭富有朝氣、活力、溫暖,更加熱愛(ài)學(xué)院和計(jì)算機(jī)系,更加增強(qiáng)了奮發(fā)有為、積極向上的信心和決心。

  4、學(xué)風(fēng)建設(shè):繼續(xù)在“勤”、“恒”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”六字學(xué)風(fēng)上下功夫,暢想學(xué)風(fēng)教育的主旋律。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就讓每班每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。統(tǒng)計(jì)各班上期考試有兩門(mén)功課不及格學(xué)生名單,載入后進(jìn)生檔案。組織各班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)成學(xué)習(xí)“一幫一”互助小組。還開(kāi)展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”、“班級(jí)讀書(shū)修身辯論賽”、“xx素質(zhì)月—計(jì)算機(jī)技能大賽”、“三進(jìn)(教室、自修室、圖書(shū)館活動(dòng)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)”、“考風(fēng)考紀(jì)教育”等活動(dòng)。在xx市青少年科技大賽和xx省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技大賽和xx省軟件創(chuàng)新大賽中,全院唯一只有我系x位學(xué)生作品報(bào)送和獲獎(jiǎng);可以看出我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)碩果累累,書(shū)香系部正在逐步形成。

  三、做好了三個(gè)方面工作

  1、畢業(yè)生工作。一是配合教學(xué)口,組織20xx級(jí)畢業(yè)生到xx市場(chǎng)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、鍛煉。二是加強(qiáng)了20xx級(jí)專(zhuān)升本班學(xué)生的考前復(fù)習(xí)、測(cè)試、報(bào)名、考試、填報(bào)志愿以及日常管理工作,x名專(zhuān)升本班學(xué)生只有兩名學(xué)生落榜,成績(jī)喜人。三是對(duì)20xx級(jí)、20xx級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn),邀請(qǐng)五位在不同崗位上有所建樹(shù)的畢業(yè)生返校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并協(xié)助招就中心,參加學(xué)院組織的人才供需見(jiàn)面會(huì),推薦x名學(xué)生到xx、xx就業(yè)。四是配合教學(xué)口,完成了20xx級(jí)和畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。五是高度重視畢業(yè)生離校前工作,和學(xué)院其他部門(mén)一道順利、圓滿完成了畢業(yè)典禮、學(xué)生會(huì)餐、辦理離校前的相關(guān)手續(xù)等工作。

  2、20xx年招生宣傳發(fā)動(dòng)和接待新生工作。為了完成學(xué)院下達(dá)的20xx年高職招生任務(wù),系里充分發(fā)動(dòng),經(jīng)過(guò)班級(jí)學(xué)生自薦、招就中心選擇,最后有x名學(xué)生被抽調(diào)參與20xx年招生宣傳發(fā)動(dòng)工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)院其他系部。經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力,我們今年分配任務(wù)會(huì)基本完成。配合學(xué)校做好了新生的報(bào)到、軍訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)教育、思想穩(wěn)定等工作。

  3、配合工作。本學(xué)年積極主動(dòng)、不折不扣,積極系部、學(xué)生處、團(tuán)委和學(xué)院其他部門(mén)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。如學(xué)費(fèi)催繳,三個(gè)校園創(chuàng)建,宿舍創(chuàng)建,首屆大學(xué)生文藝晚會(huì),“學(xué)風(fēng)教育”、“xx演講、征文比賽”、學(xué)院第x屆科技文化藝術(shù)節(jié),第x屆田運(yùn)會(huì)上,xx市第x次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等。受到了多次表?yè)P(yáng)。

  四、工作中存在以下不足

  1、我們有的同學(xué)思想無(wú)崇高理想和遠(yuǎn)大志向,無(wú)成人成材意識(shí),以至于不積極向上,對(duì)前途失去信心,得過(guò)且過(guò),談情說(shuō)愛(ài),沉湎于網(wǎng)絡(luò)、游戲,上課睡覺(jué),對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,等級(jí)考試過(guò)不了關(guān),(像Flash、網(wǎng)頁(yè)制作作品質(zhì)量和水平不高),可見(jiàn)我們的思想政治教育工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、我們有的同學(xué)還出現(xiàn)遲到、曠課、曠操、夜不歸寢,吸煙、喝酒,進(jìn)教學(xué)樓穿背心、拖鞋,隨手亂扔雜物,寢室內(nèi)務(wù)差等現(xiàn)象,文明習(xí)氣和意識(shí)還有待進(jìn)一步養(yǎng)成和提高。

  3、我們有的學(xué)生干部、入黨積極分子拈輕怕重,工作只作表面現(xiàn)象,處理不好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,處理不好思想認(rèn)識(shí)與行動(dòng)之間的關(guān)系,榜樣和表率作用還應(yīng)加強(qiáng)。

  4、我們有的同學(xué)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),參與活動(dòng)積極性不高,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到第一課堂和第二課堂對(duì)自己同等重要。

  5、班主任班級(jí)工作方法和藝術(shù)還有待提高。

  6、學(xué)生及班級(jí)管理,班主任工作是一個(gè)大學(xué)問(wèn),我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章,有的采取的還是過(guò)去的老辦法,還有待進(jìn)一步研究和探索。

  五、下期努力方向

  1、要走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和系部的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

  2、要向書(shū)本學(xué)習(xí),從理論上和我們的實(shí)際工作相結(jié)合。

  3、要以人本管理為主,通過(guò)學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、督促,使其在班級(jí)管理中貫徹創(chuàng)新精神,使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級(jí)的責(zé)任、能力和水平,工作藝術(shù)進(jìn)一步提高。并增強(qiáng)責(zé)任感、事業(yè)心,工作有針對(duì)性、前瞻性,運(yùn)籌帷幄,把握動(dòng)向,抓重點(diǎn),重點(diǎn)抓,反復(fù)抓,抓反復(fù),一切工作落到實(shí)處。

  4、要抓好安全和穩(wěn)定工作。

  5、要加強(qiáng)與學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、教學(xué)相關(guān)部門(mén)和院其它部門(mén)的溝通、配合、協(xié)調(diào)。

  6、要把學(xué)生工作當(dāng)作一項(xiàng)課題去研究,使整個(gè)系的管理更具科學(xué)化、特色化。

  在新學(xué)年,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),解放思想、認(rèn)清形勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定信心,明確職責(zé)、全身心地投入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中,把計(jì)算機(jī)系的各項(xiàng)工作做得更好,再上一個(gè)新臺(tái)階。

日常管理工作總結(jié)7

  20xx年,我大隊(duì)路政日常管理工作緊緊圍繞“依法行政,維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),確保道路安全暢通”這條主線,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,較好地堅(jiān)持了路政管理“四早”、“四結(jié)合”的工作原則,成效明顯。

  一、加強(qiáng)路政日常巡查工作。

  今年我路政執(zhí)法大隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持每天24小時(shí)巡邏制度,并保證巡邏質(zhì)量,特殊時(shí)期、特殊路段加大巡邏力度和頻率,在抗擊“高治病性禽流感病毒”非常時(shí)期、“五一”、“十一”黃金周、夏秋收兩季、防汛期間全體路政人員堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理路政案件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,全年共出動(dòng)路政巡邏車(chē)輛3000余臺(tái)次,有效地維護(hù)了國(guó)省干線的路產(chǎn)路權(quán)。

  二、路政工作提前介入大修在建工程路段。

  今年我大隊(duì)管理的xx線、xxx線、xx線正在實(shí)施改建階段,為了有效地維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)、杜絕出現(xiàn)違章建筑、設(shè)施及亂開(kāi)道口現(xiàn)象,我們的路政工作提前介入上述在建工程的路線和路段,積極協(xié)調(diào)建設(shè)、施工單位、縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村及相關(guān)部門(mén),拆除、遷移違章建筑、設(shè)施,進(jìn)行路樹(shù)更新等工作,同時(shí)加強(qiáng)在建路線(或路段)的路政巡邏工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理路政案件,杜絕出現(xiàn)新的違法建筑及設(shè)施、維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)等工作發(fā)揮了重要作用。

  三、加強(qiáng)路政宣傳工作。

  為深入貫徹《公路法》,擴(kuò)大路政管理工作的影響力和輻射面,今年我路政執(zhí)法大隊(duì)結(jié)合學(xué)習(xí)《行政許可法》、《道路交通安全法》、進(jìn)行治理公路超限超載運(yùn)輸工作、開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)”、“文明執(zhí)法、文明服務(wù)”、“安全生產(chǎn)”等活動(dòng),利用多種形式廣泛宣傳。今年共出動(dòng)路政宣傳車(chē)輛516臺(tái)次,書(shū)寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)128條5923平方米,印發(fā)各類(lèi)宣傳材料3.9萬(wàn)份,設(shè)置宣傳標(biāo)牌、公示欄6塊,設(shè)立臨時(shí)咨詢臺(tái)(站)3個(gè),接受群眾咨詢達(dá)4500人次,今年路政宣傳工作展現(xiàn)的一個(gè)特點(diǎn)是,極具人性化和親和力,人們?cè)跇銓?shí)、親切的.字句中不斷得到教育和啟迪,人民群眾對(duì)路政管理工作的認(rèn)知程度、滿意程度普遍提高,有利于路政管理工作順利開(kāi)展,提升了路政管理在社會(huì)上的知名度和地位。

  四、繼續(xù)加大路政執(zhí)法力度。

  為更有效地維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),打擊破壞公路行為,維護(hù)公路的完整、安全和暢通,今年我路政執(zhí)法大隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持依法行政、依法治路,嚴(yán)肅處理任何侵犯公路產(chǎn)權(quán)的違法違規(guī)行為和案件,全年共拆除違章建筑5處96平方米,拆除非交通標(biāo)志標(biāo)牌144塊,全年發(fā)生路政案件32起,結(jié)案32起,結(jié)案率100%。

  五、積極實(shí)施“安全保障工程”。

  今年我路政執(zhí)法大隊(duì)以“安全保暢”為指導(dǎo)思想,以“消除隱患、珍視生命”為主題,積極開(kāi)展安全宣傳教育和安全大檢查活動(dòng),各路政中隊(duì)對(duì)所管轄路段逐段調(diào)查,尤其加大危險(xiǎn)路段、特殊路段、特殊部位的排查力度,查漏補(bǔ)遺,并責(zé)任到人,對(duì)全縣的國(guó)省干線公路狀況進(jìn)行詳細(xì)造冊(cè),建立健全安全防范設(shè)施和體系,較好地堅(jiān)持了路政管理“四早”、“四結(jié)合”工作原則,及時(shí)發(fā)現(xiàn)清理路阻路障,治理“馬路市場(chǎng)”,維持交通秩序等做了大量工作。今年我大隊(duì)完成增設(shè)各類(lèi)標(biāo)志96塊,增設(shè)標(biāo)線8.7公里,清理堆放物料107處1607立方米,完成街道化治理工程8000米,國(guó)省干線全年未發(fā)生一起重特大交通事故,使我單位管養(yǎng)的公路更加安全暢通。

  六、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

  為了進(jìn)一步提高路政執(zhí)法人員的整體素質(zhì),規(guī)范執(zhí)法行為,結(jié)合開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)”等一列活動(dòng),大隊(duì)發(fā)出“進(jìn)一步規(guī)范路政執(zhí)法行為、樹(shù)立路政執(zhí)法隊(duì)伍良好形象”的通知,要求路政人員認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,并制定“路政大隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃”,開(kāi)展隊(duì)列演練、模擬執(zhí)法演習(xí)等技術(shù)練兵活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)教育等方式、方法和活動(dòng),不斷提高路政管理者的執(zhí)法水平和綜合素質(zhì),樹(shù)立了路政執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象。

  回顧20xx年的路政管理工作:有艱辛、有挑戰(zhàn)、有激勵(lì),更多的是收獲。我們不畏懼艱辛,我們坦然迎接挑戰(zhàn),只要能收獲更多的成績(jī),只要我們管理的公路能永遠(yuǎn)使領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾稱心。在今后的工作中,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)路政執(zhí)法人員不怕苦、不怕困難、敢于勝利的敬業(yè)精神,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)相結(jié)合的方針,依法治路,加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)!

日常管理工作總結(jié)8

  醉白樓在王仁智總經(jīng)理帶領(lǐng)下,我們一步一個(gè)腳印,管理工作有序的進(jìn)行,具體工作匯報(bào)如下:

  一、工作業(yè)績(jī):

  20xx年是不平凡年,我們中國(guó)人共同見(jiàn)證了嚴(yán)冬的雪災(zāi)、5月汶川大地震、8月的北京奧運(yùn)會(huì),接著又迎來(lái)了殘酷的金融危機(jī)。尤其是景區(qū)餐飲,又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)黃金周、節(jié)假日和無(wú)車(chē)日,我們餐飲業(yè)遇到了一個(gè)又一個(gè)沖擊,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn),但是在全體醉白人的齊心協(xié)力下,以可喜的成績(jī)完成了集團(tuán)公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。

  今年也是我踏入醉白樓工作已臨近四周年了,雖然人生平淡,沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事跡,但是對(duì)本職工作幾年如一日,求真、務(wù)實(shí)、勤奮、言傳身教是我的工作作風(fēng)。不計(jì)較個(gè)人得失,工作不推萎,對(duì)待賓客服務(wù)工作能做到熱情、周到、細(xì)致、先行預(yù)計(jì)的服務(wù)理念,尊敬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),耐心育人,對(duì)員工管理做到態(tài)度和藹,把握原則。

  二、服務(wù)質(zhì)量控制:

  (1)今年六月份在總工會(huì)、勞動(dòng)局支持下,通過(guò)了服務(wù)資格證書(shū)初級(jí)工50名,中級(jí)工10名,高級(jí)工5名。

  (2)做到新員工上崗前進(jìn)行有計(jì)劃培訓(xùn)和考核,轉(zhuǎn)正期進(jìn)行考核后轉(zhuǎn)正,員工存在著的技能問(wèn)題及時(shí)指出和針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。

  (3)做到每天餐前準(zhǔn)備工作檢查,餐中管理督導(dǎo),餐后賓客意見(jiàn)書(shū)的信息反饋,及時(shí)反映給不同部門(mén),真正感受到一句業(yè)內(nèi)話“賓客就是我們的老師”。

  (4)每月底進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)兵、自律標(biāo)兵、臺(tái)面標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),雖然獎(jiǎng)勵(lì)的資金有限,但使員工的工作積極性和向心力提高了。衛(wèi)生質(zhì)量是我們餐飲工作的金科玉律,嚴(yán)格指定了衛(wèi)生檢查制度。每日餐前由當(dāng)值主管及當(dāng)值服務(wù)人員對(duì)各區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格衛(wèi)生檢查、登記,并進(jìn)行每月獎(jiǎng)懲,并進(jìn)行每月衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)兵評(píng)選。既樹(shù)立了員工衛(wèi)生意識(shí),又讓員工也參與檢查,樹(shù)立主人翁思想。

  三、客戶信息服務(wù)維護(hù):

  (1)對(duì)新老客戶做到資料登記存檔。

  (2)逢年過(guò)節(jié)進(jìn)行短消息溝通。

  (3)對(duì)老客戶的.口味和喜歡菜肴做到提前準(zhǔn)備,使客人真正感覺(jué)到了醉白樓就像到了自己家一樣,真正做好與客戶的互動(dòng)。

  (4)對(duì)特殊高端客戶有生病之痛或住院治療,親自去探望。健康有益活動(dòng):利用員工下午休息時(shí)間,部門(mén)購(gòu)置了一些羽毛球拍、跳繩、乒乓球板等,進(jìn)行有益的體育鍛煉,同時(shí)也豐富了員工業(yè)余活動(dòng)。我們還舉行了4x200米托盤(pán)接力賽、羽毛球團(tuán)體賽和員工技能比武,讓員工快樂(lè)工作,又增強(qiáng)了員工們的團(tuán)隊(duì)精神,最終提高了員工工作干勁和服務(wù)質(zhì)量。

  四、有待改進(jìn)之處:

  (1)中層管理人員調(diào)動(dòng)頻繁,各層負(fù)責(zé)人各有自己的管理個(gè)性和能動(dòng)性,造成有一段時(shí)間員工思想不穩(wěn)定,今年又是結(jié)婚生育高峰,員工流失率較大,有段時(shí)間服務(wù)員數(shù)量缺口較大。

  (2)新員工人數(shù)較多,熟練程度較低,素質(zhì)較差。雖然經(jīng)過(guò)培訓(xùn),但是接受能力不同,基層和中層管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理松懈和督導(dǎo)不力,服務(wù)質(zhì)量時(shí)高時(shí)低。

  (3)銷(xiāo)售隊(duì)伍年輕和經(jīng)驗(yàn)不足,人員缺,現(xiàn)處于扶持和培養(yǎng)狀態(tài),現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售積極性和熱情度不高。

  五、20xx年展望:

  xx年金融危機(jī)風(fēng)暴,經(jīng)濟(jì)形式可能會(huì)更嚴(yán)峻,對(duì)我們餐飲業(yè)來(lái)說(shuō)真正的嚴(yán)冬開(kāi)始了。我堅(jiān)信,只有把自己的品牌質(zhì)量做得更好,開(kāi)源積流,把真正的實(shí)惠讓利給客人,前途還是光明的。我將會(huì)在明年的工作中“求真、務(wù)實(shí)、勤奮、開(kāi)拓、創(chuàng)意”十字方針更努力工作,與企業(yè)一起共渡難關(guān)。

日常管理工作總結(jié)9

  回顧過(guò)去,自己所做的本職工作,從接手治理監(jiān)理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。在監(jiān)理部的半年時(shí)間里,無(wú)論是從監(jiān)督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監(jiān)理部的監(jiān)理資料我做到了盡職盡責(zé),F(xiàn)將上半年的主要工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格把關(guān),全力配合。

  配合各專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)各施工單位的工程資料作好嚴(yán)格把關(guān)。因?yàn)楣こ藤Y料是真實(shí)反映工程項(xiàng)目施工的結(jié)果,資料就是在工程建設(shè)過(guò)程中形成各種形式的信息記錄,只有和監(jiān)理工程師、施工單位資料員全力配合才能完成并做好這項(xiàng)工作。建筑工程企業(yè)的資料員主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工技術(shù)資料管理、保密的工作;負(fù)責(zé)科技情報(bào)的收集、保管,根據(jù)工作需要,為現(xiàn)場(chǎng)提供及時(shí)、有效、適用的資料;按工程技術(shù)資料管理要求,認(rèn)真做好技術(shù)資料的收集、整理、歸檔工作,確保技術(shù)資料的真實(shí)與完整。

  負(fù)責(zé)為竣工結(jié)算和優(yōu)良工程提供完整的技術(shù)資料,工程竣工后及時(shí)將技術(shù)資料裝訂成卷,送公司科技部門(mén)審核后,移交公司總經(jīng)理辦檔案室保存。同時(shí)資料員培訓(xùn)內(nèi)容還包含如何收集、歸檔整理各開(kāi)發(fā)項(xiàng)目前期證照,合同等各類(lèi)資料,收集、歸檔整理各開(kāi)發(fā)項(xiàng)目圖紙、配套、預(yù)決算等各類(lèi)資料。資料員如何安排建設(shè)工程項(xiàng)目的圖紙及資料的收發(fā)工作、收集各類(lèi)技術(shù)書(shū)籍、雜志。如何細(xì)化工作流程單據(jù)、用款管理、辦公用品維護(hù),這些都是培訓(xùn)中針對(duì)各用人單位要求來(lái)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的項(xiàng)目。

  二、工作評(píng)定,建立檔案。

  監(jiān)理資料是工程建設(shè)過(guò)程中,監(jiān)理進(jìn)行監(jiān)控的真實(shí)記錄,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作,是監(jiān)理工作科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的標(biāo)志。監(jiān)理資料反映監(jiān)理工作水平,是衡量、評(píng)定監(jiān)理工作的重要依據(jù)。

  按照合同約定,在勘察、設(shè)計(jì)階段,對(duì)勘察、設(shè)計(jì)文件的形成、積累、組卷和歸檔。編制會(huì)議記錄、監(jiān)理月報(bào),監(jiān)理月報(bào)是監(jiān)理部在一個(gè)月內(nèi)對(duì)工程進(jìn)展和監(jiān)理工作的總結(jié),也是各有關(guān)部門(mén)檢查、評(píng)定監(jiān)理部工作的重要依據(jù),因此做好這項(xiàng)工作很重要,也很要害。按照資料規(guī)程將列入城建檔案館接收范圍的監(jiān)理資料移交城建檔案館。只有前期各個(gè)環(huán)節(jié)都做好了,才能順利的移交檔案館,監(jiān)理工作也就順利完成。

  三、不足之處。

  首先對(duì)于施工單位工程資料的報(bào)驗(yàn)有一定的'松懈,往往施工單位在施工完畢之后才將工程資料上報(bào)監(jiān)理部。工程資料應(yīng)隨工程進(jìn)度同步收集、整理并按規(guī)定移交。對(duì)于監(jiān)督、治理施工單位做好工程資料,使工程資料真實(shí)、有效、完整也存著在不足之處,其中施工單位不重視工程資料編制,工程資料沒(méi)有使用工程資料軟件做資料,使資料無(wú)法統(tǒng)一治理。

  監(jiān)理月報(bào)的編制不完整,施工單位在開(kāi)始還能及時(shí)配合監(jiān)理做好月報(bào),待工程接近尾期時(shí)就開(kāi)始拖延,使監(jiān)理月報(bào)無(wú)法及時(shí)收集、編制,編制一份完整的監(jiān)理月報(bào)需要各方全力配合。在接手監(jiān)理資料以來(lái),目前公司沒(méi)有治理資料員的領(lǐng)導(dǎo),缺少一個(gè)正規(guī)的資料室,很多資料無(wú)處堆放,使不少資料丟失。工程資料形成和治理需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,而且治理資料的人員也更換頻繁,這樣使下一個(gè)接手的很難做好治理工作。

日常管理工作總結(jié)10

  ____年已經(jīng)過(guò)去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡(jiǎn)單回顧。

  一、政治思想

  在過(guò)去一年里,能夠積極參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立______。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。

  在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重不同意見(jiàn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。

  二、工作能力

  根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管____學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作:負(fù)責(zé)修訂____學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施;組織制訂____學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂____學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織____學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織____學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)____學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級(jí)交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。

  三、勤奮敬業(yè)

  在自己的本職崗位上,能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的`監(jiān)督。做到自省、自警、自重。

  在業(yè)務(wù)方面,完成教改項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)鑒定科研成果1項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級(jí)與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

  盡管在工作中取得了一些成績(jī),具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭(zhēng)在今后的工作中努力改進(jìn)。

日常管理工作總結(jié)11

  要使學(xué)校的教學(xué)工作處于有序的良性運(yùn)行狀態(tài),從而有效的提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,必須從抓教學(xué)常規(guī)管理入手,嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求,尤其是在大力加強(qiáng)素質(zhì)教育和全面推進(jìn)課程改革的今天,對(duì)以往的教學(xué)管理提出了更大的挑戰(zhàn)。

  所以我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),嘗試走有自己特色的管理之路。

  一、課程管理

  全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)齊全部課程。班少,學(xué)科多,非主要學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師缺乏,所以目前除了王共才、郎兆杰跨學(xué)年教學(xué)之外,還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位教師跨學(xué)科教學(xué)。替學(xué)校承擔(dān)了困難,保證了義務(wù)教育階段開(kāi)齊開(kāi)滿學(xué)科。

  本學(xué)期針對(duì)校情,由語(yǔ)文組嘗試承擔(dān)了開(kāi)發(fā)了校本課程的任務(wù),并編輯了教材。初一美文美段背誦,初二議論文精彩論據(jù)匯編。

  二、從教學(xué)常規(guī)工作抓起。

  1、嚴(yán)抓備課關(guān)。備好課是上好課的前提,任何課教師都能在備好課的前提下上課,能做到“五備”:備大綱、備學(xué)生、備教材、備教學(xué)設(shè)計(jì)、備考綱。

  我們堅(jiān)持運(yùn)用文本教案,每月檢查一次,定期查和抽查相結(jié)合教師們都能保證至少有兩節(jié)余案。教案都能與實(shí)際授課相符合,在進(jìn)修學(xué)校評(píng)估檢查中,教研員看教案過(guò)程中沒(méi)有提出特殊表?yè)P(yáng),但也沒(méi)提出問(wèn)題,說(shuō)明我們的教案還是合格的。

  2、上課:教師都能?chē)?yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,上課鈴響之前到教室,按時(shí)下課不拖堂,也沒(méi)有提前下課的。能認(rèn)真組織課堂教學(xué),上課秩序好,沒(méi)有亂班。課堂上都能做到:

 、俦硎銮宄袟l。、有邏輯;

 、谥R(shí)講授正確;

 、壑攸c(diǎn)突出;

 、茈y點(diǎn)突破;

 、輰(shí)效性強(qiáng)。

  本學(xué)期我們開(kāi)展了兩輪公開(kāi)課活動(dòng),骨干教師示范課和教師輪作課。教師的課有了長(zhǎng)足進(jìn)步。每節(jié)課都能做到教學(xué)目標(biāo)明確、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂驗(yàn)標(biāo)。教學(xué)方式、、多媒體課件的制作和使用等方面提高尤為顯著。教師的教育教學(xué)水平又上了新層次。

  3、作業(yè)布置與批改規(guī)范

  本學(xué)期定期抽查教師作業(yè)批改情況的2次,分層次作業(yè)布置開(kāi)始實(shí)施,初見(jiàn)成效。

  作業(yè)布置:凡按學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)的課程,老師都能精選或自編習(xí)題,適量適度布置作業(yè)。不僅能分層次教學(xué),也分層次布置作業(yè),使不同程度的學(xué)生都有能力完成。而且布置作業(yè)有全局觀念,能注意學(xué)科間的協(xié)調(diào),考慮學(xué)生的總作業(yè)量不超過(guò)規(guī)定時(shí)數(shù)(初一:80、初二:100、初三:120)。

  批改規(guī)范:首先對(duì)學(xué)生作業(yè)都有規(guī)范要求。能做到不合規(guī)范要求的讓學(xué)生重新做,未做的補(bǔ)做。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。按要求布置的作業(yè)能全批全改。作業(yè)本能及時(shí)發(fā)還學(xué)生訂正,使學(xué)生養(yǎng)成了修改作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。

  建議:教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況的做好摘記,特別是典型錯(cuò)誤或有獨(dú)創(chuàng)性的解題方法,應(yīng)作為評(píng)講作業(yè)的主要內(nèi)容。

  4、聽(tīng)課

  本學(xué)期檢查了兩次聽(tīng)課筆記,大部分教師完成了聽(tīng)課任務(wù)。

  建議:聽(tīng)課是進(jìn)行教學(xué)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要途徑,所以希望聽(tīng)課做到:

  一要主動(dòng),不僅按規(guī)定要求去聽(tīng),還要主動(dòng)爭(zhēng)取多聽(tīng),既主動(dòng)聽(tīng)別人的,也主動(dòng)邀請(qǐng)別人聽(tīng)自己的'課。

  二要謙虛,任何一個(gè)同行在教學(xué)上都不可能一無(wú)是處,總會(huì)有可取之處,反過(guò)來(lái)自己也決不會(huì)是十全十美毫無(wú)瑕疵的,持這種態(tài)度就會(huì)學(xué)到別人的東西,又能得到別人的幫助。

  三是坦誠(chéng),心地坦白,態(tài)度誠(chéng)懇,實(shí)事求是,不虛不驕,與人為善的提出一些建設(shè)性意見(jiàn),以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度懇請(qǐng)別人提出意見(jiàn)。

  四要認(rèn)真,仔仔細(xì)細(xì)聽(tīng)講觀察,任何可借鑒的東西都不放過(guò),最大限度地取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

  聽(tīng)課的要求:聽(tīng)前有準(zhǔn)備、聽(tīng)時(shí)有記錄、聽(tīng)后有交流。

  5、考查

  要求五大學(xué)科教師自行隨堂進(jìn)行單元測(cè)試,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織月考。及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,召開(kāi)年組質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)反饋調(diào)。教學(xué)。

  各學(xué)年成績(jī)提高都很快。尤其是初三學(xué)年,增優(yōu)力度較大。優(yōu)生成績(jī)有了明顯提高。

  那么這些成績(jī)的取得,一方面在于我們能把握好課堂45分鐘。還有就是輔導(dǎo)工作我們教師做的好。

  6、輔導(dǎo)

  輔導(dǎo)是增優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵,我認(rèn)為我們學(xué)校最有特色,做的最實(shí)在的除了課堂教學(xué)外,就是學(xué)生輔導(dǎo)工作。

  我們教師不僅重視利用午間進(jìn)行。體輔導(dǎo),更重視個(gè)別生的輔導(dǎo)。初一、初二年級(jí)能做到一個(gè)不放棄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)愛(ài)、激勵(lì)與學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。初三學(xué)年對(duì)重點(diǎn)生的培養(yǎng)力度尤為突出。每天中午都能看到教室、辦公室里教師輔導(dǎo)學(xué)生的身影。李秀偉、馬玉紅、那紅霞、張紅莉、楊凌五位班主任教師每天都堅(jiān)持午間進(jìn)班輔導(dǎo),諶華、羅海燕、魏亞芝、于化飛、張艷紅、張中民、李雪松、崔冬梅等任課教師經(jīng)常利用午間和課間在辦公室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  在這些老師們兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)行為的帶動(dòng)下,每個(gè)班級(jí)都形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的極大贊譽(yù),家長(zhǎng)把孩子放在這些老師身邊都感到放心,因?yàn)樗麄冇脽o(wú)私的愛(ài)心和耐心關(guān)心著每一位學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)生生活的在這樣的教育環(huán)境里,身心和智能都得到了健康的發(fā)展。

  三、以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍

  學(xué)期末,我們?yōu)榱送七M(jìn)復(fù)習(xí)工作,開(kāi)展了學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),

  學(xué)生參與熱情很高,報(bào)名人數(shù)初一年級(jí)三學(xué)科累計(jì)達(dá)到了94人次,初二學(xué)年達(dá)到了62人次。三大學(xué)科教師精選試題,利用午間休息時(shí)間精心組織競(jìng)賽,認(rèn)真審閱試卷,使這項(xiàng)復(fù)雜的工作做得有條不紊,圓滿結(jié)束,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。兩個(gè)年組共有14人次榮獲一等獎(jiǎng),24人次獲二等獎(jiǎng),27人次獲三等獎(jiǎng)。

  興趣是最好的老師,我們教師善于與學(xué)生溝通和交流,能摸準(zhǔn)每一位學(xué)生的脈搏,因材施教,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,大大開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能,在我們教師精心呵護(hù)下,我們的學(xué)生愿意早早的到學(xué)校來(lái),因?yàn)閷W(xué)校有溫暖的教室,有能給予他溫暖和鼓勵(lì)和幫助的教師,孩子們每天能高高興興上學(xué),高高興興滿載而歸。

  三尺講臺(tái)不高,卻因你的站立而高大;一塊黑板不大,卻因你的妙筆而生花;一個(gè)孩子不大,會(huì)因?yàn)槟愕耐信e而成為巨人。

  希望我們每天都能感受到塑造一個(gè)心靈的神圣?鞓(lè)工作,健康生活的,做一名幸福的教師。

日常管理工作總結(jié)12

  你們好。我是5#宿舍樓的管理員;厥字g20xx年度已經(jīng)離我們而去了20xx年是個(gè)不平凡的一年,這一年中發(fā)生了許許多多的事情,同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹一下20xx年度的工作情況。

  從進(jìn)入20xx年從前,全年就開(kāi)始了迎接4月份的學(xué)校評(píng)估開(kāi)始的準(zhǔn)備了,可以這樣說(shuō),全校的人都在為評(píng)估走,作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)考察對(duì)象,那對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺(tái)、玻璃等等,那可是幾乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時(shí)時(shí)都可能被批評(píng),許多勤工助學(xué)的同學(xué)漸漸的開(kāi)始產(chǎn)生了厭煩的情緒,尤其在2、3月份,天氣又較冷,同學(xué)們每天干活,手都凍得通紅通紅,我看著了心疼呀,但是我也沒(méi)有辦法呀,作為一名樓管人員,我的責(zé)任就是起承接的作用,對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位;對(duì)下要鼓勵(lì)安撫同學(xué),讓他們盡職盡責(zé),能夠盡時(shí)準(zhǔn)確的`完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求。

  但在完了之后,經(jīng)常找他們談一談,說(shuō)明特殊時(shí)期,特殊對(duì)待,讓大家都堅(jiān)持一下,并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方面,例如為防止手在冷水中凍著,我讓他們用溫水去洗抹布,每次干完活后,用熱水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么說(shuō)吧,我們樓上最后還是出色完成了上級(jí)指派的任務(wù),在評(píng)估中沒(méi)有托學(xué)校的后腿。除去特殊時(shí)期,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項(xiàng)工作:首先能夠保證上崗率,這一點(diǎn)我做的還行吧,沒(méi)有無(wú)故缺崗或離崗過(guò),也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過(guò)。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,我也是每次都提前到達(dá),并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,通過(guò)抓好這兩項(xiàng)工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做好。

  對(duì)于勞動(dòng)周的同學(xué),首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工,使他們明確自己的職責(zé);其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,促使他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)能認(rèn)真工作,防止他們有“作一天和尚,敲一天鐘”的想法;最后,對(duì)他們一周的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),讓同學(xué)體會(huì)到信任、做人、工作的艱辛。

  對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué),可分出一名樓長(zhǎng),對(duì)于樓長(zhǎng)要用于放手去讓他干,把權(quán)力和責(zé)任要讓他承擔(dān)起來(lái),讓他負(fù)責(zé)整個(gè)樓的安全工作,一方面指導(dǎo)干活的同學(xué)能夠明白自己該干什么,該管什么,該怎么干,使得各項(xiàng)工作都責(zé)任到個(gè)人,個(gè)個(gè)單元都有人負(fù)責(zé),并且每星期對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng)的檢查,并且在每次例會(huì)上作出排名,指出不足;另一方面督促他們堅(jiān)持每天都對(duì)自己的區(qū)域清潔一次,并及時(shí)的指出不足;最后要做好簽到工作,堅(jiān)持每日必簽。

  除了這些主要的工作外作為一名樓管員,還有很多瑣碎的事情。例如,每天都有許都同學(xué)丟鑰匙或被同學(xué)索到屋外,每次我都會(huì)詳細(xì)的問(wèn)明情況后,在做處理,并且許多時(shí)候都是讓勞動(dòng)周的同學(xué)去核實(shí)一下。再次,由于我們樓的特殊情況,人員流動(dòng)較大,有很多不確定因素,我采取讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天三次檢查,勤工助學(xué)同學(xué)隨時(shí)抽查實(shí)住人數(shù)等方法,努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚。

  總之,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系,使兩者之間能夠連接起來(lái),盡好的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心,讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

日常管理工作總結(jié)13

  班級(jí)管理:

  一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,建立了一個(gè)完整的班干部體系,細(xì)致到分管地面,黑板,桌椅,掃帚等管理員。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  俗話說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的'職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

  本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核,考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果,我班贏得了好幾個(gè)項(xiàng)目的好成績(jī)。此外,我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。

  在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。

日常管理工作總結(jié)14

  20xx年春節(jié)過(guò)后,我來(lái)到前廳部—總機(jī)工作,經(jīng)過(guò)緊張的培訓(xùn)之后,我成了這里的一員,就這樣我的新生活開(kāi)始了。

  作為新員工的我,首先接受上崗前的培訓(xùn)。在工作中主管、同事對(duì)我要求特別嚴(yán)格,同時(shí)也很關(guān)心我,我們?cè)谝黄鸾佑|的時(shí)間都很快樂(lè),跟他們?cè)谝黄鹞覍W(xué)會(huì)了很多東西,酒店總機(jī)相關(guān)知識(shí)、客房如何預(yù)訂等等。

  我珍惜在這里工作的每一天,并細(xì)心地去做每一件事情。在酒店工作后,我學(xué)會(huì)了將“顧客至上”的理念融入到工作與生活中,在這里同事之間相處很融洽,相互之間懂得謙讓、包容、互相幫助,這使我每天過(guò)的很快樂(lè)?腿酥码姷酱,為客人一一解答,滿足客人一切所需,通過(guò)無(wú)線電波讓客人感受到自己愉悅的心情,把自己最好的一面展示給客人,這是我們每一個(gè)人的目的。

  這里的主要工作是為客人解答處理問(wèn)題、轉(zhuǎn)接電話、預(yù)定房間、叫醒、開(kāi)通電話權(quán)限等等一些小的事情,但大家工作的依然很開(kāi)心、快樂(lè)!雖然有時(shí)候一天都在重復(fù)回答不同客人的同一個(gè)問(wèn)題,但大家還是微笑、耐心的為客人解答每一個(gè)問(wèn)題,為客人提供方便快捷的最佳方法。當(dāng)然,工作中也會(huì)犯錯(cuò)誤。但不用擔(dān)心,大家會(huì)齊心協(xié)力的去解決,不會(huì)讓你有孤獨(dú)感。

  快樂(lè)美好的生活與工作總是讓時(shí)間過(guò)得很快,回頭一想不知不覺(jué)半年多過(guò)去了,在這里工作的不僅充實(shí)快樂(lè),而且還感受到家的溫暖。家是溫馨的港灣,家能給人以快樂(lè)、舒適的感覺(jué),讓人在疲憊或歡喜的時(shí)候第一個(gè)想到它。我不僅有一個(gè)生我養(yǎng)我的小家,而且還有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家——那就是“虹溪谷溫泉假日酒店”。我們都是來(lái)自五湖四海,相信大家有聽(tīng)過(guò)“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話,因?yàn)橛芯,讓我們相識(shí)、相聚在一起組成了一個(gè)和諧、美好、團(tuán)結(jié)的大家庭。每天在到酒店上班的路上,我總有說(shuō)不出的歡喜,因?yàn)榭鞓?lè)的音符一直在心中跳動(dòng)。隨著天氣的變化,我想家,想起父母噓寒問(wèn)暖的小家。我想家,想這個(gè)每天都在奔波忙碌、奮斗、上進(jìn)的大家。正所謂“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,在這里有許多的兄弟姐妹,長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)朋友。他們用春天般的溫暖,夏天般的熱情來(lái)關(guān)愛(ài)、幫助我們。從他們身上我學(xué)到生活的樂(lè)趣,也懂了工作的樂(lè)趣。我在這里學(xué)習(xí)、工作,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,不斷的發(fā)展完善自己,我要經(jīng)常向往明天:一個(gè)嶄新的自我,成熟的`自我,能夠出現(xiàn)在大家的面前。

  酒店是一個(gè)大家庭,工作中有歡笑,生活中有爭(zhēng)吵更有友誼,我們始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、高效團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)協(xié)作。虹溪谷溫泉假日酒店為我們做了很多,如開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、舉行各項(xiàng)活動(dòng)等等,在潛移默化中慢慢的提高了我們的整體素質(zhì)。

  我們應(yīng)懷感恩的心來(lái)回報(bào)酒店,樹(shù)立“酒店是我家,一草一木都愛(ài)它”的主人翁思想,發(fā)揮主人翁的精神,把個(gè)人的追求融入到酒店的發(fā)展中去,成為酒店的主人。一個(gè)新的酒店在發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,必然會(huì)遇到許多異想不到的困難,他如同襁褓中的嬰兒,需要大家共同關(guān)愛(ài)、呵護(hù),才能茁壯成長(zhǎng)。生命告訴我們要堅(jiān)持執(zhí)著,堅(jiān)持對(duì)美好事物的追求,堅(jiān)持對(duì)未來(lái)生活的憧憬。前途是光明的、道路是曲折的,深信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  讓我們“同身心,共進(jìn)退”,為酒店創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自身價(jià)值,為虹溪谷溫泉假日酒店的美好明天而不懈努力,同時(shí)也希望這個(gè)大家庭能越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越美好。

日常管理工作總結(jié)15

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院X院長(zhǎng)、學(xué)生處X處長(zhǎng)、XX系X主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及XX系團(tuán)總支XXX老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)情況

  XX系X個(gè)專(zhuān)業(yè),共招收新生XXX人。其中XX專(zhuān)業(yè)分為X個(gè)班,分別為XX和XX班;XX分為X個(gè)班,分別是XX和XX班。

  我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在X號(hào)樓(男生,XX人)、X號(hào)樓(女生,XX人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良

  好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

  三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在學(xué)校“取精用弘 卓爾不群 學(xué)無(wú)止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的'學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開(kāi),做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

  學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,XX系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開(kāi)

  的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹(shù)立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂(lè)溝通,配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,積極健康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,學(xué)會(huì)與人交往;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強(qiáng)隊(duì)伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級(jí)里樹(shù)立為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,

  對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

  感謝X院長(zhǎng)、X處長(zhǎng)、X主任及X老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將XX系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在XX系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

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