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小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)(精選10篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 1
春季學(xué)期對于我校少先隊工作來說,是充滿活力與挑戰(zhàn)的一個學(xué)期。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,少先隊工作順利開展,取得了一系列的成績,為學(xué)校的發(fā)展和隊員們的成長發(fā)揮了積極作用。
一、加強少先隊組織建設(shè)
1.隊伍建設(shè)
開學(xué)初,我們對少先隊大隊委進行了改選。通過民主選舉,選拔出了一批有責(zé)任心、有能力的大隊委員。這些小干部在日常工作中積極發(fā)揮作用,成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手。大隊委們分工明確,有的負(fù)責(zé)檢查隊員們的儀容儀表,有的負(fù)責(zé)監(jiān)督課間紀(jì)律,有的組織開展各項活動。同時,我們定期召開大隊委會議,對他們進行培訓(xùn),提高他們的管理能力和服務(wù)意識。
2.制度建設(shè)
進一步完善了少先隊的各項規(guī)章制度,如《大隊委工作職責(zé)》《中隊活動制度》等。明確了隊員們在少先隊組織中的權(quán)利和義務(wù),使少先隊工作有章可循。在日常管理中,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,確保少先隊工作的規(guī)范化和制度化。
二、思想道德教育常抓不懈
1.主題教育活動
結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日,開展了豐富多彩的主題教育活動。在植樹節(jié),組織隊員們開展“我為校園添新綠”活動,隊員們親手種下樹苗和花草,增強了環(huán)保意識;清明節(jié)期間,開展了“緬懷先烈,傳承精神”的線上祭掃活動,通過講述革命先烈的故事、制作手抄報等形式,讓隊員們銘記歷史,珍惜現(xiàn)在的`美好生活;五一勞動節(jié),開展了“勞動最光榮”主題班會,鼓勵隊員們在家?guī)椭改缸黾覄?wù),在學(xué)校積極參與班級勞動,培養(yǎng)他們的勞動觀念。
2.日常思想教育
利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,對隊員進行愛國主義、集體主義等思想教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了文明禮儀、安全教育、心理健康等各個方面。各中隊也利用班會課,開展思想道德教育活動,引導(dǎo)隊員樹立正確的價值觀和人生觀。
三、豐富多彩的少先隊活動
1.文體活動
為了豐富隊員們的課余生活,我們舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)包括繪畫比賽、書法比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽等項目。隊員們積極參與,展現(xiàn)出了自己的才藝和風(fēng)采。在運動會上,隊員們更是發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。這些文體活動不僅增強了隊員們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和競爭意識。
2.社會實踐活動
組織隊員們走出校園,開展社會實踐活動。本學(xué)期,我們帶領(lǐng)隊員們參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^,了解家鄉(xiāng)的歷史文化;走進社區(qū),開展垃圾分類宣傳活動,提高居民的環(huán)保意識。通過這些社會實踐活動,隊員們開闊了視野,增長了見識,提高了社會責(zé)任感。
四、存在的問題與不足
在本學(xué)期的少先隊工作中,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題。例如,部分中隊活動的創(chuàng)新性不夠,活動形式較為單一;在少先隊組織建設(shè)方面,對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)還需要進一步加強,以提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。此外,在對隊員的個性化教育方面還有待改進,需要更好地關(guān)注每一位隊員的發(fā)展需求。
五、改進措施
針對以上問題,我們將在今后的工作中采取以下改進措施:一是加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和指導(dǎo),定期組織輔導(dǎo)員交流活動,分享優(yōu)秀的中隊活動案例,激發(fā)輔導(dǎo)員的創(chuàng)新思維;二是深入了解隊員們的興趣愛好和需求,開展更多個性化的活動,滿足不同隊員的發(fā)展需要;三是進一步完善少先隊工作評價機制,對大隊委、中隊和隊員的表現(xiàn)進行全面、客觀的評價,促進少先隊工作質(zhì)量的提升。
總之,本學(xué)期的少先隊工作在忙碌與充實中度過,我們將總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷改進工作方法,努力使我校少先隊工作在未來取得更加優(yōu)異的成績,為隊員們的成長創(chuàng)造更有利的條件。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 2
春季學(xué)期的少先隊工作在我校有序展開,在這一學(xué)期里,少先隊組織圍繞學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo),積極開展各類活動,為隊員們創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境,促進了隊員們在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。
一、組織建設(shè)與管理
1.少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)
我校少先隊組織架構(gòu)清晰,大隊、中隊、小隊組織健全。本學(xué)期,我們對各中隊的人數(shù)進行了重新核實和調(diào)整,確保組織管理的準(zhǔn)確性。同時,注重少先隊標(biāo)志禮儀的規(guī)范使用,在入隊儀式、隊會等活動中,嚴(yán)格要求隊員們正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮等,增強隊員們對少先隊組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2.大隊委管理與培養(yǎng)
大隊委在少先隊工作中起著關(guān)鍵作用。我們通過嚴(yán)格的選拔程序,從三至六年級中挑選出優(yōu)秀隊員擔(dān)任大隊委成員。在日常工作中,為大隊委們制定了詳細(xì)的工作計劃和職責(zé)清單。大隊輔導(dǎo)員定期與大隊委溝通交流,指導(dǎo)他們開展工作,如檢查各中隊的隊風(fēng)隊紀(jì)、組織大隊活動等。此外,我們還建立了大隊委考核機制,根據(jù)他們的工作表現(xiàn)進行評價和獎勵,激勵大隊委們更好地履行職責(zé)。
二、思想引領(lǐng)與教育
1.核心價值觀教育
積極開展社會主義核心價值觀教育活動,將其融入到學(xué)校的'日常教育教學(xué)中。通過主題班會、校園廣播、宣傳欄等多種形式,向隊員們宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。各中隊開展了“踐行核心價值觀,爭當(dāng)文明好隊員”主題活動,隊員們通過講述身邊的好人好事、制作宣傳海報等方式,將核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
2.紅色文化傳承
為傳承紅色基因,我們組織了一系列紅色文化教育活動。在學(xué)校設(shè)置了紅色文化長廊,展示革命歷史故事和英雄人物事跡,讓隊員們在課間就能受到紅色文化的熏陶。開展了“紅色故事我來講”演講比賽,隊員們積極參與,聲情并茂地講述了一個個感人至深的紅色故事,如《小英雄雨來》《劉胡蘭》等,激發(fā)了隊員們的愛國情感和民族自豪感。
三、豐富多彩的活動開展
1.安全教育活動
安全是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期,少先隊組織開展了多種形式的安全教育活動。通過安全知識講座、消防演練、地震應(yīng)急疏散演練等,向隊員們傳授交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的知識和技能。各中隊還開展了安全知識競賽,以趣味的方式讓隊員們牢記安全知識,提高他們的安全意識和自我保護能力。
2.科技與創(chuàng)新活動
為培養(yǎng)隊員們的科技創(chuàng)新意識和實踐能力,我們舉辦了科技節(jié)?萍脊(jié)活動內(nèi)容豐富,有科技小發(fā)明比賽、科幻畫創(chuàng)作、紙飛機飛行大賽等。隊員們積極參與,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在科技小發(fā)明比賽中,有的隊員制作了簡易的太陽能風(fēng)扇,有的制作了自動澆花器,這些小發(fā)明不僅展現(xiàn)了隊員們的聰明才智,還激發(fā)了他們對科學(xué)技術(shù)的熱愛。
3.志愿服務(wù)活動
組織隊員們開展志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。成立了校園志愿服務(wù)小隊,隊員們在課間幫助低年級同學(xué)整理圖書、打掃教室衛(wèi)生等。此外,我們還走出校園,開展了“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)活動。隊員們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目、打掃房間、陪老人聊天,給老人帶去了溫暖和歡樂,同時也在活動中懂得了關(guān)愛他人。
四、家校社協(xié)同共育
1.家校溝通與合作
重視家校溝通,通過家長會、家長學(xué)校等形式,向家長宣傳少先隊工作的重要性和活動內(nèi)容,爭取家長的支持與配合。家長們積極參與學(xué)校組織的活動,如親子運動會、家長進課堂等,為隊員們的成長營造了良好的家庭氛圍。
2.社校聯(lián)動
積極與社區(qū)、校外機構(gòu)等開展合作。與社區(qū)合作開展了“文明社區(qū)創(chuàng)建”活動,隊員們在社區(qū)宣傳文明知識、清理衛(wèi)生死角;與科技館、博物館等校外機構(gòu)合作,組織隊員們參觀學(xué)習(xí),拓寬了隊員們的視野,豐富了他們的學(xué)習(xí)體驗。
五、問題與展望
在本學(xué)期的少先隊工作中,我們也遇到了一些問題。例如,在活動組織過程中,有時會出現(xiàn)協(xié)調(diào)不夠順暢的情況,導(dǎo)致活動效率不高;部分隊員參與活動的積極性還有待提高,需要進一步激發(fā)他們的興趣。針對這些問題,我們將在今后的工作中加以改進。
展望未來,我們將繼續(xù)加強少先隊組織建設(shè),不斷豐富活動內(nèi)容和形式,提高活動質(zhì)量。進一步加強思想引領(lǐng),培養(yǎng)隊員們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)姘l(fā)展。同時,加強與家庭、社會的協(xié)同合作,為少先隊工作創(chuàng)造更有利的條件,讓少先隊組織成為隊員們健康成長的樂園。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 3
本學(xué)期,我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、富有意義的活動,取得了較好的成績,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下:
一、加強少先隊組織建設(shè)
1.完善少先隊組織機構(gòu)
本學(xué)期,我們對少先隊大隊委進行了改選。通過民主推薦、競選演講等環(huán)節(jié),選拔出了一批有責(zé)任心、有能力、有熱情的大隊委成員。這些新成員在各自的崗位上迅速適應(yīng)并積極履行職責(zé),成為了老師的得力助手,為學(xué)校少先隊工作的順利開展發(fā)揮了積極作用。
同時,各中隊也相應(yīng)地完善了中隊委的選舉,明確了各中隊委成員的分工,確保中隊工作有序開展。
2.規(guī)范少先隊禮儀建設(shè)
我們注重對少先隊員的禮儀教育。利用少先隊活動課,加強對紅領(lǐng)巾佩戴、隊禮姿勢、呼號等基本禮儀的訓(xùn)練。大隊委成員組成檢查小組,定期檢查各中隊少先隊員的禮儀情況,并及時反饋和糾正。通過一學(xué)期的努力,少先隊員們對少先隊禮儀有了更深刻的認(rèn)識,在校園中能自覺規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾,行標(biāo)準(zhǔn)隊禮,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1.主題教育活動
愛國主義教育:在清明節(jié)前夕,組織開展了“緬懷先烈,傳承精神”主題活動。各中隊通過主題隊會、網(wǎng)上祭英烈等形式,了解革命先烈的英勇事跡,激發(fā)了隊員們的愛國主義情感。同時,我們還結(jié)合重大節(jié)日,如“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)等,開展主題教育活動,讓隊員們了解節(jié)日的由來和意義,培養(yǎng)他們的民族自豪感和責(zé)任感。
安全教育:安全工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期,少先隊開展了多種形式的安全教育活動。組織了消防安全演練,讓隊員們在實踐中掌握火災(zāi)逃生的技能;開展了交通安全知識講座,通過生動有趣的案例和圖片,向隊員們普及交通安全常識;利用主題隊會,進行了防溺水、防地震等安全教育,增強了隊員們的安全意識和自我保護能力。
環(huán)保教育:為了培養(yǎng)隊員們的環(huán)保意識,我們開展了“綠色環(huán)保,從我做起”系列活動。組織隊員們參與校園環(huán)境整治活動,清理校園垃圾,美化校園環(huán)境;開展“變廢為寶”創(chuàng)意制作比賽,隊員們利用廢舊物品制作出了各種各樣精美的手工藝品,不僅提高了他們的動手能力,還讓他們深刻體會到了環(huán)保的重要性。
2.文體活動
體育活動:春季是開展體育活動的好時節(jié)。我們組織了春季運動會,設(shè)置了跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩等多個比賽項目,吸引了廣大隊員積極參與。運動會不僅鍛煉了隊員們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和競爭意識。此外,我們還開展了課間操比賽,促進了課間操質(zhì)量的提高,讓隊員們在課間能更好地進行體育鍛煉。
文化活動:為了豐富隊員們的課余文化生活,我們舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)涵蓋了繪畫、書法、朗誦、歌唱、舞蹈等多個項目,隊員們積極參與,展示了自己的才藝。通過藝術(shù)節(jié)活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多有藝術(shù)天賦的隊員,為他們提供了展示的平臺,同時也營造了濃厚的校園文化氛圍。
三、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
1.定期培訓(xùn)
本學(xué)期,我們組織了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。邀請專家來校進行少先隊工作專題講座,分享先進的少先隊工作經(jīng)驗和方法;組織輔導(dǎo)員老師參加線上培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)少先隊工作的理論知識和實踐技巧。通過培訓(xùn),輔導(dǎo)員老師們的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提高,為更好地開展少先隊工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.經(jīng)驗交流
定期召開輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,讓輔導(dǎo)員老師們分享自己在工作中的成功經(jīng)驗和遇到的問題。通過交流,大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同解決工作中遇到的難題,形成了良好的工作氛圍。
四、存在的不足與改進措施
1.存在的不足
雖然我們開展了豐富多彩的少先隊活動,但活動的深度和廣度還有待進一步提高。部分活動在設(shè)計上還不夠精細(xì),對隊員們的`思想引領(lǐng)作用還不夠突出。
在少先隊組織建設(shè)方面,個別中隊委成員的工作積極性和主動性還不夠強,需要進一步加強對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)還需要持續(xù)加強,部分輔導(dǎo)員老師在工作中創(chuàng)新意識不足,習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作模式,需要進一步激發(fā)他們的創(chuàng)新能力。
2.改進措施
在今后的活動設(shè)計中,我們將更加注重活動的教育意義和實效性。深入了解隊員們的需求和興趣,精心設(shè)計活動內(nèi)容和形式,讓每一次活動都能真正走進隊員們的內(nèi)心,發(fā)揮更好的教育效果。
加強對中隊委成員的培訓(xùn)和管理,建立健全中隊委考核機制,激發(fā)他們的工作積極性和主動性。定期對中隊委成員進行培訓(xùn),提高他們的組織能力和管理能力,更好地發(fā)揮中隊委在中隊建設(shè)中的核心作用。
繼續(xù)加大對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的力度。鼓勵輔導(dǎo)員老師積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,拓寬視野,更新觀念。同時,組織開展輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新案例評選活動,激發(fā)輔導(dǎo)員老師們的創(chuàng)新意識,鼓勵他們在工作中大膽嘗試新方法、新模式。
五、總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊工作在組織建設(shè)、活動開展、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)等方面都取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進和完善少先隊工作,為隊員們創(chuàng)造更加豐富多彩、富有意義的少先隊生活,讓少先隊組織真正成為隊員們健康成長的搖籃。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 4
本學(xué)期,我擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊工作。步入新的工作崗位,全新的環(huán)境,全新的挑戰(zhàn),沒有一點工作經(jīng)驗,但我在盡最大的努力,做好自己的本職工作。在王校長的諄諄教導(dǎo)下、在許校長、伍校長、江主任的引領(lǐng)、支持、與鼓勵下,一學(xué)期來,我已慢慢走入軌道。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生行為。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是學(xué)校工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾督查:每天少先隊安排兩名隊干門崗值日,負(fù)責(zé)學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況,沒有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進校門,利用常規(guī)教育促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀(jì)律監(jiān)督:少先隊每天在教學(xué)樓每層安排一名隊干值日,負(fù)責(zé)當(dāng)天樓層的紀(jì)律,另外每天安排了4名隊干在校園里巡視,如有不守紀(jì)律同學(xué)及時匯報,校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛(wèi)生評比:首先制定完善的衛(wèi)生評比細(xì)則,由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢,上午預(yù)備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分,周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計,評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級,周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外,我每天早晨7點鐘左右到校,在校園里四處巡查,督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學(xué)生都能起到督促作用,誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進。
4、國旗下講話:國旗下講話由學(xué)校中隊輔導(dǎo)員配班教師負(fù)責(zé)進行,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
5、主題板報評比:每月都有主題,定期檢查、評比,在周前會上通報,效果明顯。各班出的板報風(fēng)格炯異,立意新穎,構(gòu)思巧妙,得到廣大師生的好評。
二、開展各項活動,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
在活動中學(xué)習(xí),在活動中成長,通過開展豐富多彩的少先隊活動,讓學(xué)生各方面能力得到提高。學(xué)期初,在伍校長、江主任的帶領(lǐng)下,我們部分少先隊員來到鄉(xiāng)敬老院去慰問孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被,陪老人說話聊天,給老人送慰問品,和老人們合影留念。老人們笑了,孩子們樂了。整個大院里洋溢著溫馨、快樂的氣氛。通過活動,既培養(yǎng)了隊員們的社會實踐能力,又讓他們懂得尊老、愛老是我們的傳統(tǒng)美德。元旦來臨之際,各中隊也開展了形式多樣的班隊活動,主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”;有的是“慶元旦、講故事比賽”;有的是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學(xué)們在活動中收獲了成功的喜悅,也懂得了團結(jié)友愛,增加了友誼。
三、加強陣地建設(shè),提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)。
大家都知道,學(xué)校少先隊工作開展的好壞,中隊輔導(dǎo)員的作用不可代替。閑暇之余,我也經(jīng)常和中隊輔導(dǎo)員們一起談心、交流、切磋。聽他們?nèi)绾喂芾戆嗉,怎樣開展班隊活動,怎樣搞好班級文化,同時,也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導(dǎo)員會議時,大力號召輔導(dǎo)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊工作。通過培訓(xùn)交流,輔導(dǎo)員們也都受益匪淺。
四、加強少先隊宣傳作用。
本學(xué)期,我們成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”,制定了相關(guān)制度,建立了組織機構(gòu),并明確了分工。站長負(fù)責(zé)廣播站的全面工作,采稿組負(fù)責(zé)稿件的采集,播音組負(fù)責(zé)每周的播音。每周二、周四中行12:30為固定廣播時間,廣播的內(nèi)容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話。所有的'廣播稿學(xué)期結(jié)束后裝訂成冊。另外,每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳,同學(xué)們既增長了知識,豐富了校園文化生活,也使一批批小隊員們體驗到了當(dāng)播音員的感受。20xx年“xx縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校現(xiàn)場推進會”在我校召開,來自全縣100多位中小學(xué)校長和幼兒園園長,以及縣局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀,并給予了很高的評價?梢哉f,這是一個具有歷史紀(jì)念意義的時刻,是xx中心小學(xué)的一個里程碑,同時它也象征著我們xx中心小學(xué)是全縣中小學(xué)的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學(xué)期,我校少先隊工作也取得了一些成績,但也清醒地看到不足,許多方面還需改進。如“社團活動”不夠正常,下面村校工作不夠力度,展望未來,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,腳踏實地工作,充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校工作中的作用。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 5
本學(xué)期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作,加強班隊建設(shè),其中的工作內(nèi)容有:
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進地從行為習(xí)慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。利用小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、把安全教育工作放第一位,健全學(xué)校衛(wèi)生安全工作機制,不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理體制,建立了學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告,保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓(xùn)練等戶外活動,教師必須在場,并認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全,并開展了安全教育課堂,進行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。促進少先隊員之間的進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進步的巨大力量,增強對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進而提高綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等一些基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強對小干部的'培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進行。
總之,本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色,也取得了一些不錯的效果,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育進行了全面服務(wù)。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 6
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、古詩園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
4、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況。教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生,大隊部分組做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,校容校貌有了很大的改變。“班級常規(guī)管理”的檢查制度,使校園“文明之花”常開。
二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認(rèn)真組織好清明祭掃活動和網(wǎng)上祭英烈活動,讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫好活動體會。
2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的'實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
3、開展“誦經(jīng)典詩文做四好少年”慶六一活動。
按照學(xué)校要求,大隊部結(jié)合本校的實際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進行莊嚴(yán)的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
(2)舉行文娛匯演。6月1日,我們在禮堂舉行了“誦經(jīng)典詩文做四好少年”的文娛演出。活動中,孩子們圍繞學(xué)校特色――古詩文誦讀編排了一系列豐富多彩的節(jié)目:有清新的歌伴舞《春曉》,有喜慶熱鬧的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相聲“古詩串串串”,還有凝重激昂的詩朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》,以及詩韻盎然的說唱表演《晨歌對韻》……瑯瑯上口的旋律和入情入境的表演為同學(xué)校喜悅的節(jié)目增添了無限的歡樂。
(3)舉行感城鎮(zhèn)“凈化社會文化環(huán)境家庭護衛(wèi)”活動啟動儀式。參加這次活動的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士,鎮(zhèn)宣傳科科長鼓勵家庭開展積極向上的文化活動,抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響,凈化社會文化環(huán)境,爭當(dāng)家庭護衛(wèi)的小主人。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 7
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置。
中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知興趣,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的'生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶;顒觿澤狭藞A滿的句號。
5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。
因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 8
本學(xué)期我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,少先隊按計劃開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進,讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,取到了較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)
一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴(yán)格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
2、有了制度還得實施,每天各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律。每周一舉行升旗儀式,周五舉行降旗儀式。讓國歌來震撼每一個學(xué)生心靈,讓每個學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。
二、開展主題班會教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀
1、讓隊員了解禮儀的重要性。讓隊員從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的.好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學(xué)生中灌輸安全知識,定期召開主題班會,杜絕不安全事故發(fā)生。
三、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生充分展示自己的機會,讓每個學(xué)生成為舞臺的營造者。
1.結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”“母親節(jié)”開展了“感恩教育”活動,讓學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué),在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立了感恩之心,能夠使學(xué)生對父母、老師、同學(xué)心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
2.結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,讓我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學(xué)們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
3.6月1日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有古詩誦讀展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“慶六一”活動表達(dá)了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
四、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。
針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 9
迎著春的氣息,踏著火紅的五月,走進了炙熱的夏天,一學(xué)期的工作也隨之結(jié)束;厥孜倚I傧汝牴ぷ鞯捻樌_展,與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。本學(xué)期,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,將少先隊工作穩(wěn)步向前推進。現(xiàn)將一學(xué)期來所做工作作簡單總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2.規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3.做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1.每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
2.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強安全宣傳教育。
3.主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1."雷鋒精神在我身邊"系列活動
三月是學(xué)雷鋒月,為了加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,形成學(xué)雷鋒的氛圍。我校大隊部組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、班隊會等形式,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過講雷鋒的感人故事,播放雷鋒歌曲,宣揚學(xué)雷鋒的好人好事,營造學(xué)習(xí)氛圍;各班以"雷鋒精神在我身邊"為主題召開一次班會;校園內(nèi)大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。
2.祭掃烈士陵園活動
清明,是一個緬懷逝去的節(jié)日。為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,茗岙小學(xué)一、三、六年級學(xué)生在老師的.帶領(lǐng)下,到爛泥山祭掃烈士墓;二、四五祭掃麻溪烈士墓。"松柏常青銘不朽,山河巍峨寄追思。"革命先烈永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑,這樣的紀(jì)念活動讓學(xué)生接受了愛國主義教育,感受到今天幸福生活來之不易,明白作為新時代的接班人應(yīng)銳意進取,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,以實際行動回報祖國,以積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,將來為國家的富強作出自己的貢獻。
3.慶"六一"活動
為慶"六一",我校舉行了擴隊儀式,又一批一年級新同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。入隊儀式上,每個人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個塑造人的集體里,孩子們的理想之舟定能揚帆起航。
四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。
五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:"要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。"我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)春季學(xué)期少先隊工作總結(jié) 10
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。
開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動形式和少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達(dá)到少先隊員共同提高的'目的。
三、積極開展少先隊活動
本期根據(jù)班級實際情況和時事熱點問題開展了多次主題隊會活動,三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚中華美德,做文明學(xué)生”主題活動,四月份開展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動,五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育,六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進行復(fù)習(xí),利用此機會開展了“珍惜時間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動,收效顯著。每一次活動,我們的隊員都有所收獲,每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長。通過一系列的活動的開展,豐富了學(xué)生的課外知識,鍛煉了班干部的能力。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
五、取得一點成績
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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