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農(nóng)民培育工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的農(nóng)民培育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
農(nóng)民培育工作總結(jié)1
根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳《關(guān)于做好四川省20xx年農(nóng)民培訓(xùn)培育工作的通知》(川農(nóng)業(yè)[20xx]40號)、《游仙區(qū)20xx年農(nóng)民培育工作方案》文件精神,我校通過制定方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、加強日常管理抓好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。
一、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)完成情況
今年我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)為85人,其中:社會服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)為40人,生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理培訓(xùn)任務(wù)為45人,我校通過調(diào)查摸底、宣傳發(fā)動,組織實施,于20xx年12月25日圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。
二、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)組織措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作的順利進行,我校成立了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,職業(yè)培訓(xùn)處處長任副組長,職業(yè)培訓(xùn)處、招生就業(yè)處、教學(xué)科研處、財會管理處、高教鑒定處負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的組織和協(xié)調(diào),辦公室設(shè)在學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)處。
2、制定工作方案。根據(jù)我校實際,制定符合游仙區(qū)實際的工作方案,建立新型職業(yè)農(nóng)民培育長效機制,完善培訓(xùn)管理辦法,著力打造綿陽旅游學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培育特色模式。按照“科教興農(nóng)、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求,開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實效的原則,以做大做強新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為導(dǎo)向,整合資源,提高培訓(xùn)的針對性、規(guī)范性和有效性,加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍。大力推動新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。
3、建立職業(yè)農(nóng)民信息檔案。我校10月份在游仙區(qū)逐鄉(xiāng)逐村地開展規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民調(diào)查,調(diào)查對象主要為生產(chǎn)經(jīng)營達到一定的規(guī)模,在游仙區(qū)境內(nèi)從事農(nóng)(林)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的種植大戶、林業(yè)大戶、養(yǎng)殖大戶、加工大戶等,調(diào)查工作完成后,建立規(guī)模經(jīng)營職業(yè)農(nóng)民信息庫,以此作為我校新型職業(yè)農(nóng)民的培育對象,擇優(yōu)推薦參加游仙區(qū)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。
4、建立師資人才庫。在充分發(fā)揮我校涉農(nóng)教師作用的同時,面向社會廣泛吸納聘請有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的專家及技術(shù)能人,建立層次多樣、專業(yè)齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資團隊。以中級職稱以上的技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干和本地鄉(xiāng)土人才為主,建立新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)師資庫,涉及專業(yè)合作社與農(nóng)場主、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)家旅游服務(wù)員、植保等近十個專業(yè)領(lǐng)域。
5、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)今年我校新型職業(yè)農(nóng)民的教育培養(yǎng)目標(biāo),圍繞社會服務(wù)型農(nóng)家旅游服務(wù)員,生產(chǎn)經(jīng)營型專合組織與農(nóng)場主經(jīng)營管理生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設(shè)置教學(xué)課程。生產(chǎn)經(jīng)營型每期培訓(xùn)時間為15天,其中集中課堂培訓(xùn)6天(48學(xué)時),實訓(xùn)5天(40學(xué)時),交流參觀4天(32學(xué)時)。社會服務(wù)型培訓(xùn)時間7天,其中集中理論教學(xué)3天(24學(xué)時),實踐教學(xué)及參觀交流考察4天(32學(xué)時)。把一些能夠代表游仙區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,體現(xiàn)游仙區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的示范園、示范場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等作為實訓(xùn)基地,運用“學(xué)校授課+基地實習(xí)”、“田間培訓(xùn)+生產(chǎn)指導(dǎo)”等形式,增強培訓(xùn)針對性和實用性;外出考察學(xué)習(xí)重點選擇到梓潼縣許州鎮(zhèn)、游仙區(qū)太平鎮(zhèn)和柏林鎮(zhèn)、游仙區(qū)萬鴻、北川縣、安縣等地進行考察學(xué)習(xí)。
6、規(guī)范培訓(xùn)制度。我校新興職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)有場所、有人員、有制度、有檔案,配備電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備,建立了完整的培訓(xùn)工作開展情況記錄和參訓(xùn)學(xué)員電子檔案。建立相應(yīng)的課堂紀(jì)律,參加培訓(xùn)的學(xué)員能按照培訓(xùn)作息時間,上好每堂課。
7、注重宣傳總結(jié)。今年是我校新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的第一年,為了讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,我們及時總結(jié)典型成功經(jīng)驗,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息報道等媒體進行宣傳報道,營造有利于新型職業(yè)農(nóng)民成長的良好氛圍。
三、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主要成效
1、促進學(xué)員之間的互相學(xué)習(xí)交流,增長見識,開闊眼界。通過組織外出參觀學(xué)習(xí),拓寬了視野,給學(xué)員帶來了全新體驗,實地學(xué)習(xí)示范園區(qū)的成功經(jīng)驗,讓學(xué)員們得到前所未有的視聽效果,學(xué)員們充分利用培訓(xùn)平臺,相互交流探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和前景,相互之間形成資源共享。
2、提高生產(chǎn)經(jīng)營水平。學(xué)員們通過授課教師在銷售渠道開拓、品牌塑造等培訓(xùn)內(nèi)容知識引導(dǎo)幫助下,逐步認識到銷售技巧的.重要性,有的學(xué)員經(jīng)過學(xué)習(xí)后,對產(chǎn)品進行重新改良包裝后,增加了不少的經(jīng)濟效益。
3、增強學(xué)員務(wù)農(nóng)信心。學(xué)員們普遍認為培訓(xùn)內(nèi)容針對性強、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗式的農(nóng)耕文化、社會責(zé)任等培訓(xùn),把握了宏觀形勢。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項目申報、合作社法、財務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容,提升了經(jīng)營管理能力。通過市場營銷、品牌建設(shè)等培訓(xùn),建立了對農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認識。通過產(chǎn)業(yè)趨勢發(fā)展、五新技術(shù)的培訓(xùn),掌握了產(chǎn)業(yè)動態(tài),讓學(xué)員對從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。
四、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)來年工作思路
1、做好新型職業(yè)農(nóng)民培育?偨Y(jié)今年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)驗,加強和兄弟學(xué)校交流,做好來年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)方案,為未來的培訓(xùn)工作打下堅實基礎(chǔ)。
2、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強設(shè)施設(shè)備建設(shè),整合資源,改善條件,提升農(nóng)民教育培訓(xùn)能力。
3、優(yōu)化師資隊伍。聘請一批農(nóng)業(yè)專家,建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資庫,遴選熟悉“三農(nóng)”、具有豐富專業(yè)知識和實踐的專家進入培訓(xùn)師資庫,及時淘汰不合格人員,補充優(yōu)秀師資,確保教師水平。
4、做好新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務(wù)。建立跟蹤服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)員制度,負責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民的技術(shù)咨詢、解難釋疑、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)和優(yōu)惠扶持政策落實、知識更新培訓(xùn)等。
農(nóng)民培育工作總結(jié)2
20xx年省農(nóng)業(yè)廳分配棗陽市畜牧技術(shù)推廣站新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)是120人,培育類型是專業(yè)技能型。按照省農(nóng)業(yè)廳新型職業(yè)培育工程實施方案和省畜牧獸醫(yī)局的統(tǒng)一要求,棗陽市畜牧技術(shù)推廣站舉辦了兩個培訓(xùn)班,一是生豬養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班60人,二是肉牛養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班60人。兩個班于20xx年12月28日至20xx年元月5日(元月1日,2日休息兩天)同時進行培訓(xùn),時間為7天,目前已全部完成培訓(xùn)任務(wù),測評滿意度均達到85%以上。
一、精心組織,明確責(zé)任
局黨委成立了新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了工作專班,明確一名副局長具體負責(zé)此項工作,并確定市畜牧技術(shù)推廣站為培訓(xùn)機構(gòu),制定了具體的培育實施方案。同時,對相關(guān)責(zé)任人提出明確責(zé)任要求,要求按時間按要求按步驟組織好培訓(xùn),確保培訓(xùn)程序和環(huán)節(jié)到位,如果監(jiān)管不力,工作不到位,將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
二、嚴(yán)把“三關(guān)”,抓好培訓(xùn)
(一)嚴(yán)把培育對象遴選關(guān)。嚴(yán)格按條件標(biāo)準(zhǔn)從全市規(guī)模養(yǎng)殖場技術(shù)人員中遴選對象,選擇專業(yè)技能強的畜禽專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)。在遴選過程中,發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心的作用,組織宣傳,嚴(yán)格把關(guān),確保選準(zhǔn)選優(yōu)培育對象。
(二)嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。為提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,具體做了四方面的工作:一是制定培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)機構(gòu)按培訓(xùn)規(guī)范要求制定培訓(xùn)計劃,科學(xué)設(shè)置課程,按公共基礎(chǔ),專業(yè)技能,能力拓展和實訓(xùn)操作等模塊構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容。在具體培訓(xùn)內(nèi)容上與綠色發(fā)展縣市創(chuàng)建,畜禽糞污資源化利用整縣推進結(jié)合起來,設(shè)置畜禽污染防治技術(shù)課程,把異位發(fā)酵床綜合技術(shù)作為重點內(nèi)容。通過培訓(xùn),使畜禽專業(yè)技術(shù)人員掌握畜禽污染防治技術(shù),提高治污技術(shù)水平。同時,在內(nèi)容設(shè)置上,注重職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn),把“愛國、尚農(nóng)、勤勉、誠信”作為班訓(xùn),努力提升新型職業(yè)農(nóng)民思想素養(yǎng)。二是選優(yōu)授課教師。在教師的選聘上,我們除從本系統(tǒng)技術(shù)骨干中確定授課教師外,還從華中農(nóng)學(xué)院聘請專家教授擔(dān)任授課教師,并在培訓(xùn)前進行了師資培訓(xùn),研討培訓(xùn)內(nèi)容和方法,確保培訓(xùn)質(zhì)量。三是加強培訓(xùn)管理。兩個培訓(xùn)班分別組建了班委會,制定教學(xué)規(guī)程,建立了簽到、點名、抽查、監(jiān)查等規(guī)范的班級管理制度,建立培訓(xùn)學(xué)員臺賬和“一班一案”教學(xué)檔案,使培訓(xùn)有序進行,有章可循。四是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,課堂教學(xué)與實訓(xùn)交流相結(jié)合的方式進行,兩個班七天的培訓(xùn)中,理論課3天,實訓(xùn)課2天,參觀觀摩1天,考試考核1天。同時,依托計算機網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng),利用云上智農(nóng)平臺,建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂。實行線上線下融合培育,通過視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué),傳授新品種,新技術(shù),全面提升教學(xué)質(zhì)量效果。
(三)嚴(yán)把資金使用關(guān)。對新型職業(yè)農(nóng)民培育項目資金不截留、不擠占、不挪用,全額撥付到培訓(xùn)機構(gòu),確保培訓(xùn)正常進行。同時,加強資金管理,對培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)費用預(yù)算、使用進行審核,嚴(yán)格把關(guān)。建立資金“誰使用,誰負責(zé)”的`監(jiān)管機制,建立資金專賬和完善的財務(wù)檔案,完善資金支出手續(xù),確保資金使用的真實性和有效性。
三、嚴(yán)格管理,延伸服務(wù)
一是加強監(jiān)管。市畜牧獸醫(yī)局工作專班對培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)情況進行實時監(jiān)管,培訓(xùn)中派人加強監(jiān)督,確保培訓(xùn)過程規(guī)范;培訓(xùn)班結(jié)束后,對培訓(xùn)機構(gòu)和教師授課情況等進行了考核、網(wǎng)上測評。
二是嚴(yán)格驗收。培訓(xùn)結(jié)束后,市畜牧獸醫(yī)局工作專班對整個培訓(xùn)情況進行了全面驗收,重點“四查”:查培訓(xùn)是否合規(guī),查檔案資料是否完整,查學(xué)員臺賬是否規(guī)范,查資金使用是否合理,經(jīng)驗收合格后,撥付項目資金。
三是跟蹤服務(wù)。市畜牧獸醫(yī)局將組織畜牧專家和技術(shù)指導(dǎo)員,對訓(xùn)后學(xué)員進行1—2年的跟蹤服務(wù),為學(xué)員開展經(jīng)常性的技術(shù)指導(dǎo)、咨詢和服務(wù),以班級為單位立了一個微信群,定期發(fā)布養(yǎng)殖技術(shù)要點,農(nóng)村政策信息。同時,采取指導(dǎo)員上門回訪,現(xiàn)場指導(dǎo)等服務(wù)形式,幫助解決生產(chǎn)養(yǎng)殖過程中的技術(shù)難題和困難,不斷鞏固和提高新型職業(yè)農(nóng)民培育的成效。
農(nóng)民培育工作總結(jié)3
一、制定實施方案,明確培育工作任務(wù)
根據(jù)省、區(qū)印發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案 , 我區(qū)緊緊圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展,結(jié)合畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,及時制定了培育工作實施方案,確定了工作目標(biāo)任務(wù),分類型制定了培育計劃,按照“政府主導(dǎo),農(nóng)民自愿,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),動態(tài)管理”原則,及時制定實施方案,擇優(yōu)遴選新型職業(yè)農(nóng)民培育對象,有序推進新興職業(yè)農(nóng)民培育。我區(qū)2020年培育目標(biāo)任務(wù)為專業(yè)技能型畜禽繁殖員110人,兩個班,分別為肉牛培育班50人,生豬培育班60人。
二、開展調(diào)查摸底,建立培育資源庫
1、為把新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)抓好抓落實,我局認真遴選,組建學(xué)員庫。通過電視、廣播、報紙、宣傳單等廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的和意義,深入到養(yǎng)殖企業(yè)、村、組進行調(diào)查摸底,并在自愿申報的前提下,將符合條件的人員信息情況登記注冊,建立農(nóng)村實用人才信息庫,共登記入庫的人員達230人,然后再從實用人才信息庫中將符合條件的人員納入新型職業(yè)農(nóng)民培育的學(xué)員庫中,建立學(xué)員檔案。在培訓(xùn)時,依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,有針對性的從實用人才信息庫中遴選符合條件的學(xué)員,重點遴選有意愿、有需求的農(nóng)民參訓(xùn),將有意愿創(chuàng)業(yè)或擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技示范戶、優(yōu)先納入培訓(xùn)范疇,從而避免了新學(xué)員在注冊時登錄不上系統(tǒng)的問題,同時也避免了學(xué)員重復(fù)參加培訓(xùn)的問題。
2、堅持農(nóng)民自主申報和基層主管部門推薦相結(jié)合的原則,確定不同類別培育對象。登陸中國新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng),通過新型職業(yè)農(nóng)民培育申報系統(tǒng)或手機下載“云上智農(nóng)”APP實名注冊,在線報名。培育對象年齡一般不超過60周歲,年農(nóng)業(yè)服務(wù)收入4萬元以上,包括動物防疫員、畜禽繁殖員等。同一培育對象三年內(nèi)只享受一次同類培訓(xùn)。
三、進行“土洋”搭配,組建培育師資庫
為保障新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的正常開展,我們組建有師資庫。為充實師資團隊,我們不僅聘請大專院校的專家教授,還將本地有較強生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗和動手能力的“土專家”充實到師資隊伍中,進入我區(qū)師資庫的專家教授有25人。例如周健,華農(nóng)畢業(yè),原正大畜牧公司副總,主抓生豬生產(chǎn),現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè),是生豬疫病防治方面的“土專家”;毛喜,喜旺旺公司總經(jīng)理,在生豬飼養(yǎng)管理、疫病防治方面有很深的研究;楊萬坤,金牛公司老總,與牛打交道有30多年,是肉牛飼養(yǎng)管理、疫病防治方面的“土專家”。在培訓(xùn)過程中,我們根據(jù)課程安排,從師資庫中選擇專家以多種方式進行授課、答疑,從而最大程度的讓學(xué)員學(xué)到更多、更實用的專業(yè)知識,提高養(yǎng)殖水平。
四、認真開展培訓(xùn),打造精品課堂,做好實訓(xùn)
1、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和學(xué)員工學(xué)矛盾,采取“分段式,重實訓(xùn),體驗式”教學(xué)模式,根據(jù)不同培育對象,開展小班教學(xué),提升農(nóng)民參訓(xùn)積極性,注重理論與實踐相結(jié)合,按“一班一檔”分期分段安排課程,分門別類展開培訓(xùn)。培訓(xùn)理論授課時間為50%,實訓(xùn)、見習(xí)時間為30%,研討、交流、考核時間為20%左右。加強實訓(xùn)基地建設(shè),及時填報實訓(xùn)基地庫,確保每個產(chǎn)業(yè)、每個崗位有實習(xí)基地,每個培育對象能實踐、會操作。利用云上智農(nóng)平臺,建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂。
2、選擇通俗易懂,實踐操作性強的適合畜牧養(yǎng)殖特點的培訓(xùn)教材
共選購
1、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營》、
2、《農(nóng)民智能手機應(yīng)用手冊》
3、《農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷》、
4、《新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)教育與禮儀》、5《高效養(yǎng)牛技術(shù)》
6、《豬病防治實用手冊》600余本,制作教學(xué)課件8個,印發(fā)講義400份 , 印發(fā)資料2000余份。
3、為提高教學(xué)質(zhì)量,我們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,從師資庫中選聘優(yōu)秀老師,并及時與老師溝通,方便老師有目的地提前備課。在培訓(xùn)時,合理設(shè)置課程,不僅要對學(xué)員進行專業(yè)技能提升培訓(xùn),更多的是要加強創(chuàng)業(yè)理念、經(jīng)營管理和職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上,除了傳統(tǒng)的授課方式以外,還積極推廣體驗式、案例式教學(xué),學(xué)習(xí)各地新型職業(yè)農(nóng)民優(yōu)秀代表、典型案例,并結(jié)合自身區(qū)域特點和產(chǎn)業(yè)特色有針對性的開展培訓(xùn)。
4、有目的性的選好實訓(xùn)基地,做好實訓(xùn)。我區(qū)共建有實訓(xùn)地8個,例如生豬培訓(xùn),我們選擇喜旺旺公司;肉牛培訓(xùn),選擇金牛公司;蛋雞培訓(xùn),選擇圣迪樂公司。我們選擇的這些公司,都是在我區(qū)具有代表性的龍頭企業(yè),對學(xué)員的學(xué)習(xí)有非常好的借鑒作用。在觀摩時,我們安排經(jīng)驗豐富的`專家進行現(xiàn)場講解,并進行互動交流,以便解決學(xué)員提出的養(yǎng)殖中遇到的各種問題。通過在實訓(xùn)基地觀摩學(xué)習(xí),讓學(xué)員們把課堂所學(xué)內(nèi)容與實際情況相結(jié)合,達到融匯貫通,學(xué)為所用,將實訓(xùn)基地好的做法應(yīng)用到自己的養(yǎng)殖中去。
5、嚴(yán)格考勤管理,每節(jié)課點名,嚴(yán)格請銷假制度,將考勤計入學(xué)員檔案,與優(yōu)秀學(xué)員評選,新型職業(yè)農(nóng)民資格認定掛鉤,確保教學(xué)秩序。在培訓(xùn)中,我們進行了交流探討,讓學(xué)員有展示自己才華的平臺,體驗分享交流經(jīng)驗。
五、解疑答惑,搭建遠程服務(wù)平臺
為更好的鞏固培育效果,為學(xué)員提供一個互動溝通交流的平臺,我們建有XX區(qū)畜牧技術(shù)培訓(xùn)QQ群3個、微信群3個,邀請所有師資團隊老師及參加培育的學(xué)員全部參與其中。通過QQ群、微信群,學(xué)員們可以進行價格信息、原料采購、飼養(yǎng)管理、疫病防治等方面的溝通交流,而且遇到疑難問題,還可以與專家進行遠程視頻,隨時解決養(yǎng)殖過程中遇到的各種問題。
六、加強培育監(jiān)管,做好后期跟蹤服務(wù)
每一期新型職業(yè)農(nóng)民培育工作結(jié)束后,我們都要針對每期參加培育的學(xué)員制定后期跟蹤服務(wù)方案,印有跟蹤服務(wù)紀(jì)錄本,保證每位學(xué)員我們每年上門服務(wù)2次,同時我們還會不定期的組織老師到學(xué)員家中進行回訪,發(fā)放技術(shù)資料,了解學(xué)員實際情況、生產(chǎn)遇到的問題,針對了解的情況制定解決辦法。如果遇到需要緊急情況,我們也會邀請老師第一時間趕到現(xiàn)場,及時提供技術(shù)支持,幫助學(xué)員解決實際問題。
通過新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實踐,我們認識到,只要勇于創(chuàng)新,一切從養(yǎng)殖戶出發(fā),扎實工作就能得到養(yǎng)殖戶的理解和配合。把新型職業(yè)農(nóng)民培育與農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)密切結(jié)合,形成合力,才能確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作穩(wěn)步推進。
農(nóng)民培育工作總結(jié)4
20xx年度,我市繼續(xù)成為“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育整市推進試點市”,南漳首次進入省級示范縣。在總結(jié)近兩年經(jīng)驗成果的基礎(chǔ)上,進一步加強部門協(xié)同配合、整合培育資源、扎實推進培育環(huán)節(jié)、嚴(yán)格監(jiān)督管理,健全農(nóng)村實用人才和新型職業(yè)農(nóng)民認定和扶持等各項工作,多形式開展跟蹤服務(wù),全市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作又上新臺階。
截至20xx年3月底,全市圓滿完成培育新型職業(yè)農(nóng)民6300人的工作任務(wù),其中:生產(chǎn)經(jīng)營型2153人,創(chuàng)業(yè)類600人,青年農(nóng)場主170人,專業(yè)技能型1591人,專業(yè)服務(wù)型1786人,農(nóng)機合作社帶頭人50人。
一、落實“五個到位”,做好工作部署
一是組織到位。相繼出臺《襄陽市20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》(襄職農(nóng)培辦【20xx】1號)、《襄陽市直20xx年度新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實施方案》(襄職農(nóng)培辦【20xx】2號)等文件,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實施內(nèi)容、進度安排、組織保障、監(jiān)督管理等方面做了深入細致的安排部署。將新型職業(yè)農(nóng)民培育與科技示范戶培育、合作社規(guī)范化建設(shè)、基層農(nóng)技推廣、農(nóng)業(yè)全程社會化服務(wù)體系建設(shè)相結(jié)合,將政策扶持與激勵獎勵相結(jié)合,重點扶持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展規(guī)模經(jīng)營,發(fā)展社會化服務(wù),為全市培育工作的順利實施提供強有力的保障。
二是分工到位。農(nóng)業(yè)部門負責(zé)制定項目實施方案、組織實施和督辦工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理與驗收;項目日常管理工作與績效考評、項目資金管理與使用,信息宣傳與農(nóng)民信息上報審核;后續(xù)跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)、認定和政策扶持等工作。財政部門負責(zé)項目的資金撥付、資金監(jiān)督和管理工作。各行業(yè)部門負責(zé)組建專家服務(wù)團隊、協(xié)助制定教學(xué)方案、遴選學(xué)員、跟班管理、跟蹤服務(wù)等工作。各培訓(xùn)基地負責(zé)遴選培育對象、制定教學(xué)方案、選聘教師、教學(xué)組織管理、跟蹤服務(wù)等工作。
三是監(jiān)管到位。嚴(yán)格執(zhí)行管理、培訓(xùn)、監(jiān)督三者分離的工作機制,各地農(nóng)業(yè)局專門成立新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室。按照 “誰承擔(dān)、誰負責(zé)”的原則,明確責(zé)任,抓好新型職業(yè)農(nóng)民項目實施和監(jiān)管工作。開班前,每個培訓(xùn)班需向新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室和科教科提交開班申請,經(jīng)審批后方能正式開班;開班時,農(nóng)業(yè)局、財政局分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員親自到場清點人數(shù),核實學(xué)員身份;培訓(xùn)過程中,新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室、科教科、監(jiān)察科全程監(jiān)督培訓(xùn)全過程,確保人員、時間、培訓(xùn)質(zhì)量到位;培訓(xùn)結(jié)束后,組織由財政局、農(nóng)業(yè)局機關(guān)負責(zé)人對每個培訓(xùn)班進行驗收,嚴(yán)格按照驗收標(biāo)準(zhǔn)逐項核查,驗收合格后出具驗收報告;項目資金監(jiān)管方面,做到先審計后報賬,主動邀請審計部門對每個班次資金使用情況進行財務(wù)審計,審計合的方可報賬,對不按項目實施方案開支的資金堅決不予報銷。
四是宣傳到位。在項目實施過程中,注重做好項目各個環(huán)節(jié)的宣傳工作。在培訓(xùn)招生前,一是組織招生宣傳專班分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進行培訓(xùn)宣傳和招生摸底調(diào)查,使農(nóng)民認識到新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的重要性和必要性;二是通過前兩年培育學(xué)員好口碑進行宣傳。通過他們口耳相傳,自發(fā)對外談?wù)撆嘤?xùn)后的收獲,今年早早就有很多農(nóng)戶要求參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報刊等媒體,加大對培育工作和典型學(xué)員的宣傳力度;在培訓(xùn)跟蹤服務(wù)階段和結(jié)束后,注重從總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗、學(xué)員培訓(xùn)成效和發(fā)展創(chuàng)新理念等方面宣傳。20xx年,谷城縣農(nóng)廣校被評為“20xx年度全省農(nóng)廣校系統(tǒng)宣傳工作先進集體”,陳啟峰同志被評為“全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校報刊應(yīng)用先進個人”、“20xx年度全省農(nóng)廣校系統(tǒng)宣傳工作先進個人”。
五是服務(wù)到位。各地提前組織人員聯(lián)系培訓(xùn)基地,給學(xué)員提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的食宿環(huán)境,讓他們能安得下心、坐得下來學(xué)習(xí)。由于吃住一體化,有專人為學(xué)員每天合理調(diào)配膳食,每天不重樣提供美味可口、營養(yǎng)豐富的飯菜,學(xué)員們高興的說:“這標(biāo)準(zhǔn)比家里吃的還好,住的還舒服,免費讓我們學(xué)習(xí)還管吃住,黨的政策真是好”。同時利用課間休息時間和學(xué)員們打成一片,融為一體,和他們談心交流,讓他們感覺向家人一樣貼心溫暖,學(xué)習(xí)氣氛融洽和睦。
二、抓好“五個環(huán)節(jié)”,提升培育質(zhì)效
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)員遴選,確保培育精準(zhǔn)。今年遴選學(xué)員,重點從解決農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼無人、“誰來種地”、解決怎么推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體快速形成等方面著力,注重培育發(fā)展職業(yè)農(nóng)民新生代。優(yōu)先選擇種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)意愿強、文化程度高、年輕力壯的種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、合作社骨干成員等作為培育對象。今年遴選學(xué)員與去年相比年齡更小、學(xué)歷更高、種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)積極性高。
。ǘ┳ズ脦熧Y選聘,確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)上年對培訓(xùn)教師滿意度測評、授課內(nèi)容、授課形式等方面,繼續(xù)聘用學(xué)員反應(yīng)好、培訓(xùn)形式好、效果好的老師,淘汰學(xué)員反應(yīng)差,培訓(xùn)形式干巴枯燥、培訓(xùn)效果不好的老師。聘請國家省市級專家及研究員、職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的高校教授、教學(xué)生產(chǎn)結(jié)合緊密的專業(yè)老師;高起點選擇、高標(biāo)準(zhǔn)配備長期服務(wù)在生產(chǎn)一線農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才和鄉(xiāng)土專家作兼職教師。通過先優(yōu)配強師資,確保了每個專業(yè)都有“精品課”,每堂課都有“含金量”,使農(nóng)民反響強烈,興趣高漲。
。ㄈ┳ズ谜n程設(shè)置,確保培訓(xùn)效果。各地根據(jù)學(xué)員反響和產(chǎn)業(yè)需要調(diào)整課程,對于反響好的課程予以保留,并根據(jù)經(jīng)濟形式和產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)容上進行更新和豐富,對于學(xué)員反應(yīng)不好的課程予以更換。從提升學(xué)員農(nóng)業(yè)發(fā)展理念、理論水平、專業(yè)技能、經(jīng)營管理能力出發(fā),精心組織,合理制定教學(xué)計劃和編排課程。比如老河口市為了讓學(xué)員真正了解合作社是怎么創(chuàng)建的、怎么經(jīng)營管理的,開設(shè)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的創(chuàng)建、經(jīng)營和財務(wù)管理課程;又如怎樣讓產(chǎn)品銷的更好、更快,怎樣提高他們品牌意識,開設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品市場營銷與維權(quán)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建及“三品一標(biāo)”、農(nóng)村電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷等課程;開設(shè)各種專業(yè)生產(chǎn)理論課和適用技術(shù)操作應(yīng)用課,幫助學(xué)員的產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
。ㄋ模┳ズ门嘤(xùn)創(chuàng)新,確保教學(xué)新穎。注重教學(xué)方式方法創(chuàng)新,在有限的培訓(xùn)時間取得最大培訓(xùn)質(zhì)效。按照農(nóng)民參訓(xùn)需求和學(xué)習(xí)特點,強化課程設(shè)計的針對性、實用性、趣味性,最大程度地提高了新型職業(yè)農(nóng)民培育對象參與的積極性和主動性。同時,結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實際,堅持方便農(nóng)民、“就地就近”便利培訓(xùn),保證學(xué)員及早趕回家抓好生產(chǎn),做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。農(nóng)民通過電商學(xué)習(xí),把自家的桃、芝麻油、土雞、土雞蛋、臘味及桃核制作的`小飾品等農(nóng)產(chǎn)品通過微信、QQ、微博等平臺展示出去,獲得了很好的收益。
。ㄎ澹┳ズ弥贫冉ㄔO(shè),確保管理到位。要求各培育機構(gòu)建立開班審批制度、雙班主任和指導(dǎo)員制度、班委會制度、考勤考核、班級評價等制度和考核競爭機制,用制度規(guī)范培訓(xùn)過程,用制度提高培訓(xùn)效果。每個班級按照實際培訓(xùn)人數(shù),多遴選取4-5名備學(xué)學(xué)員,采取激勵競爭,末尾淘汰機制,對參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、研討等情況進行詳細記錄,在培訓(xùn)結(jié)束后進行綜合考評,每個班評出5-6名優(yōu)秀學(xué)員予以表彰獎勵,評出4—5名綜合考評分值低的學(xué)員予以淘汰。組織每個班成立班委會,推選出在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Φ膶W(xué)員為班干部,發(fā)揮班干部在班級管理過程中的積極帶頭作用,并按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成對比學(xué)習(xí)組,形成了比紀(jì)律、比提問發(fā)言次數(shù)、比學(xué)習(xí)筆記干凈完整等積極向上學(xué)習(xí)氛圍。通過末位淘汰、評先表優(yōu),進一步激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性,保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、開展“四結(jié)合”,建立跟蹤服務(wù)機制
一是結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)項目,開展經(jīng)常性跟蹤服務(wù)。部分地區(qū)將生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培育對象納入為科技示范戶,社會服務(wù)型培育對象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范戶必須是20xx年培育人員,使90%以上新型職業(yè)農(nóng)民都能成為科技示范戶得到經(jīng)常性、長期跟蹤服務(wù)。同時對部分種養(yǎng)規(guī)模大、發(fā)展勢頭足、技術(shù)力量薄弱的職業(yè)農(nóng)民采取分派專家,定點服務(wù);對部分產(chǎn)業(yè)相同、技術(shù)服務(wù)要求相同,采取綜合服務(wù)。
二是結(jié)合現(xiàn)代信息化服務(wù)手段,搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。通過“農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺”,創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)QQ群、微信圈等現(xiàn)代信息化服務(wù)手段,搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。建立起專家與學(xué)員,指導(dǎo)員與學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員之間多向信息交流平臺,各產(chǎn)業(yè)部門及時將政策、信息、生產(chǎn)措施、病蟲害防治技術(shù)及階段要求公布在群里,隨時為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)信息和各項服務(wù)。充分依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合農(nóng)業(yè)科技云平臺、湖北農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺,建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂,組織農(nóng)民參加在線學(xué)習(xí)。
三是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧,包村聯(lián)戶、送科技下鄉(xiāng)等活動,開展技術(shù)到田到戶。組織行業(yè)單位專家和技術(shù)指導(dǎo)員,在關(guān)鍵季節(jié)、重要農(nóng)時,按照產(chǎn)業(yè)需求,采取進村入戶、聯(lián)戶結(jié)對、送教上門、田間辦班等方式,開展技術(shù)實踐指導(dǎo),使他們真正把課堂上學(xué)到的理論知識有效地運用到生活生產(chǎn)中,做到學(xué)以致用。組織各行業(yè)專家、技術(shù)指導(dǎo)員開展各種技術(shù)入戶服務(wù),為農(nóng)戶發(fā)放技術(shù)明白紙。
四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)基地和示范園,開展技術(shù)交流、示范演示,及時傳播新品種、新技術(shù)、新信息。老河口市先后組織了果樹學(xué)員在李樓砂梨綜合試驗站觀摩學(xué)習(xí)了冬季修剪、清園管理、疏果、套袋、病蟲害統(tǒng)合防治等技術(shù)演示;蔬菜學(xué)員在洪山咀綠佳園果蔬基地開展了設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)觀摩等。
四、存在問題及建議
1、在政策扶持上,建議上級政府出臺文件,明確更加具體的政策和認定管理辦法。從國家層面給予新型職業(yè)農(nóng)民相應(yīng)的社會地位和身份。明確公職人員擔(dān)當(dāng)農(nóng)民培訓(xùn)師資的激勵辦法,解決公職人員合法獲得課酬的問題,提高師資水平。
2、培育機構(gòu)缺乏工作經(jīng)費支持,項目資金全部用于培育工作,無工作經(jīng)費安排,影響培育機構(gòu)的工作積極性。建議在今后的資金使用中明確培育機構(gòu)工作經(jīng)費的比例和使用范圍。
3、新型職業(yè)農(nóng)民培育管理系統(tǒng)過多,給基層操作錄入造成不便,建議一個系統(tǒng)管總,增加三年內(nèi)已培訓(xùn)人員自動識別系統(tǒng)并拒絕錄入對象庫,避免重復(fù),簡化系統(tǒng)操作程序,給基層更多時間用于培訓(xùn)和跟蹤服務(wù)。
農(nóng)民培育工作總結(jié)5
按照省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于做好20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》)以及《關(guān)于做好20xx年省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目總結(jié)和績效考評工作的通知》文件精神,加快培育新型職業(yè)農(nóng)民,進一步強化人才對我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用,根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,20xx年設(shè)置畜禽養(yǎng)殖、高山蔬菜、中藥材、特色經(jīng)濟作物四個專業(yè)進行培訓(xùn),我區(qū)已全面完成138名新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)任務(wù),其中現(xiàn)代青年農(nóng)場主1人,農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人135人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、制定工作方案
區(qū)高度重視此項工作,由農(nóng)業(yè)局局長主持,召開專題會議,按照市農(nóng)業(yè)局科教科的工作部署,會議上就20xx年實施的專業(yè)、明確現(xiàn)代青年農(nóng)場主1人及農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人進行討論,確定分成畜禽養(yǎng)殖專業(yè)、高山蔬菜專業(yè)、中藥材專業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個班進行培訓(xùn)。為全面完成我區(qū)20xx年培訓(xùn)工作,確保138人的培訓(xùn)任務(wù)順利實施,成立分管副區(qū)長為組長,農(nóng)業(yè)、財政等單位主要領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強化工作協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,明確目標(biāo)任務(wù)、進度安排、監(jiān)督考核、認定管理、扶持政策等,完善運行機制,確保任務(wù)落實。于20xx年9月份農(nóng)業(yè)局財政局聯(lián)合制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》,并請示區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后上報。
二、選定培訓(xùn)機構(gòu)
按照政府采購項目要求,委托盛大招標(biāo)代理有限公司通過招投標(biāo)方式,共有三家培訓(xùn)機構(gòu)報名,遵循公開、公正、公平原則,確定市市中區(qū)電子商務(wù)學(xué)校為區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民項目培訓(xùn)機構(gòu),并進行為期一周的公示,最后簽定協(xié)議。
三、工作開展情況
現(xiàn)代青年農(nóng)場主按照“20xx年省現(xiàn)代青年農(nóng)場主調(diào)訓(xùn)計劃”第一次培訓(xùn)開班通知、農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人按照市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院《關(guān)于20xx年農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人市級培訓(xùn)開班的函》(樂農(nóng)科院20xx〕21號)進行參訓(xùn),并及時劃撥培訓(xùn)資金。結(jié)合我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,在全區(qū)開設(shè)畜禽養(yǎng)殖專業(yè)、高山蔬菜專業(yè)、中藥材專業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個班135人的`培訓(xùn),培育對象的確定采用農(nóng)民自愿申請、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、區(qū)農(nóng)業(yè)局審核的方式。為了便于管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,采用集中培訓(xùn)的模式,實行“農(nóng)學(xué)結(jié)合”的分段式培訓(xùn)。培訓(xùn)時間共10天,其中理論教學(xué)時間占50%,實訓(xùn)、見習(xí)時間占30%,座談、討論和培訓(xùn)考試考核占20%,為了加大宣傳力度,在開班時,邀請了分管農(nóng)業(yè)的區(qū)委常委出席并做重要講話,培訓(xùn)中,對科學(xué)看待轉(zhuǎn)基因相關(guān)知識進行了普及,在電視臺、區(qū)新聞上對20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作進行了宣傳報道,根據(jù)培訓(xùn)項目開出“培訓(xùn)菜單”,做到了按需施教,形成培訓(xùn)課程與農(nóng)民實際需求零距離相對接,有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報到時,為每個學(xué)員都準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間,所有任課老師和班主任全部到場參與培訓(xùn),班主任每天親自帶隊,督促學(xué)員按時到位,嚴(yán)格考勤管理,使整個培訓(xùn)工作井然有序。學(xué)習(xí)方面,認真授課,及時、耐心解答學(xué)員在學(xué)習(xí)和實踐中提出的各種疑問;培訓(xùn)結(jié)束后,嚴(yán)格按照上級要求,健全學(xué)員檔案,將每個學(xué)員的信息和考試成績錄入信息系統(tǒng),教師與學(xué)員建立了互通信息的微信群,以備工作中相互聯(lián)系,隨時解決學(xué)員在實際工作中遇到的難題。參訓(xùn)學(xué)員普遍認為,本次培訓(xùn)工作授課教師業(yè)務(wù)水平高,工作認真負責(zé),課程安排合理,對指導(dǎo)生產(chǎn)實踐作用巨大;學(xué)員認為培訓(xùn)班管理嚴(yán)格,服務(wù)周到,營造了良好的培訓(xùn)環(huán)境。學(xué)員們紛紛表示此次培訓(xùn)“聽得懂、學(xué)得會、用得上”,增長了知識,開拓了視野,更新了觀念,是一次“務(wù)實”的培訓(xùn),也是一次“接地氣”的培訓(xùn),幫助他們解決工作生產(chǎn)中的難題和困惑,為他們開展今后的生產(chǎn)工作提供了堅實的支撐。農(nóng)業(yè)局安排專職人員全程參與培訓(xùn)的監(jiān)管工作,培訓(xùn)工作結(jié)束后,為強化新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)的針對性和實效性,建立專家聯(lián)系職業(yè)農(nóng)民制度,并結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展對學(xué)員開展了一對一、多對一指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。學(xué)員們紛紛表示,將把學(xué)到的知識,運用到工作中去,以新型職業(yè)農(nóng)民為標(biāo)準(zhǔn),提高專業(yè)技能和經(jīng)營管理能力,為全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做大做強貢獻一份力量。
四、存在問題
一是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求與農(nóng)民素質(zhì)偏低不相適應(yīng)。
二是加工和新產(chǎn)品開發(fā)力度不夠;
三是農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)教差,從而影響了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、下一步的工作打算
理論培訓(xùn)結(jié)束后,為了做好理論聯(lián)系實際工作,在20xx年春季生產(chǎn)中,對參與培訓(xùn)的學(xué)員進行新品種、新技術(shù)推廣示范每人給予1000元物化補助,農(nóng)業(yè)局協(xié)助培訓(xùn)結(jié)構(gòu)在下一步的跟蹤服務(wù)中,做好技術(shù)指導(dǎo)。我們要把學(xué)習(xí)貫徹中央一號文件精神轉(zhuǎn)化為推進發(fā)展的強大動力,脫貧攻堅任務(wù)艱巨、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理等特殊性,決定了我們在發(fā)展的過程中,追趕、跨越和躍升三大任務(wù)并存,我們要緊緊圍繞“農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的目標(biāo),利用多種渠道大力推進區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
農(nóng)民培育工作總結(jié)6
根據(jù)《20xx年XX縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目實施方案》的要求,XX縣畜牧獸醫(yī)局積極宣傳培訓(xùn)政策,組織了全縣相關(guān)畜禽養(yǎng)殖場(戶)業(yè)主參加新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,具體情況如下:
一、完成情況
20xx年下達XX縣新型職業(yè)農(nóng)民(畜禽養(yǎng)殖)培訓(xùn)人數(shù)為120人,按時要求于20xx年3月份以前完成。我局于20xx年3月18日至3月23日舉辦了“豬禽養(yǎng)殖培訓(xùn)”,培訓(xùn)人員70人。3月25日至3月30日舉辦了“牛羊養(yǎng)殖培訓(xùn)”,培訓(xùn)人員57人。2期共計培訓(xùn)127人,參加“云上智農(nóng)”好評率達到90%。
二、主要做法
1、明確責(zé)任。將新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)納入畜牧技術(shù)推廣站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧中心年度工作考核目標(biāo),上下聯(lián)動,合力推進。培訓(xùn)工作由局分管領(lǐng)導(dǎo)王建華副局長總負責(zé),局機關(guān)在培訓(xùn)服務(wù)、教師協(xié)調(diào)、教室配置等方面全力配合和支持,縣畜牧技術(shù)推廣站具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),負責(zé)組織實施授課培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心負責(zé)招生和后期跟蹤服務(wù),做到集中培訓(xùn),分散指導(dǎo),責(zé)任明確,各司其責(zé)。
2、創(chuàng)新方法。馬頭山羊、秦巴黃牛、黑豬養(yǎng)殖是我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),也是這幾年我縣精準(zhǔn)扶貧的重點扶持產(chǎn)業(yè)。我們在教師聘請中采取“請名師、筑基礎(chǔ),請進來、走出去”的方法授課,今年聘請省農(nóng)科院畜牧獸醫(yī)研究所的金爾光、宋忠旭、郭萬正等專家學(xué)者授課,并把專家請到部分養(yǎng)殖場,把脈問診,實地指導(dǎo)。在實踐指導(dǎo)上采取分片包聯(lián),分區(qū)指導(dǎo),按期上門,定期回訪的形式,讓每一位學(xué)員學(xué)能應(yīng)用,學(xué)有所用。
3、豐富教學(xué)。我們嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)方案和期初計劃,完全按照“五三二模式”,即理論授課時間50%,實訓(xùn)、見習(xí)30%,研討、考試考核時間20%,培訓(xùn)時間上不縮水。在課堂教學(xué)時做到有教案、有教材,注重互動教學(xué),并安排學(xué)員互相交流,實踐中注重養(yǎng)殖專業(yè)技能、防疫員與養(yǎng)殖戶之間的相互交流,做到人人參與,人人動手。后期跟蹤指導(dǎo)上建立了微信群、電話咨詢,保證溝通順暢,互動活躍,不走形式,不擺樣子。
4、規(guī)范管理。培訓(xùn)按照訓(xùn)前申請、訓(xùn)中監(jiān)督、結(jié)班驗收、撥付資金的流程開展,建專帳,專人管理,?顚S,規(guī)范資金使用范圍,嚴(yán)禁現(xiàn)金支付,嚴(yán)禁截留挪用。所有報銷單據(jù)報縣農(nóng)業(yè)局和財政審核后報賬,做到與培訓(xùn)無關(guān)的不予支出,預(yù)算中沒有項目的不予支出,單據(jù)少于2人簽字證實的不予支出。按照一班一檔,拍照片、留痕跡,簽字登記,全程收集,裝訂成冊,入檔存放,確保后期有據(jù)可查。
三、取得的成效
1、提高了養(yǎng)殖從業(yè)人員素質(zhì)。我縣是貧困山區(qū),環(huán)境惡劣,交通閉塞,過去從事畜牧養(yǎng)殖大多是不能外出務(wù)工的留守老人養(yǎng)羊喂豬。通過新型職業(yè)農(nóng)民項目實施,把資金、能人都吸引了進來,從門外漢到行業(yè)能手,我縣已建設(shè)40家規(guī)模羊場、20個豬場業(yè)主都是40歲左右的青壯年。
2、發(fā)揮了示范帶動效應(yīng)。培訓(xùn)后的學(xué)員接受新觀念,運用新技術(shù)能力大幅提升,參加過培訓(xùn)的'學(xué)員們在養(yǎng)殖場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化圈舍,種植牧草,加工青貯飼料等科學(xué)管理上均有提高。在培訓(xùn)期間邀請往期學(xué)員現(xiàn)場講解,現(xiàn)身說法,通過他們的示范帶動,周圍傳統(tǒng)養(yǎng)殖農(nóng)戶改建圈舍,改良品種,科學(xué)管理,開拓市場,效益明顯增加。
3、助推了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。通過培訓(xùn)提高了從業(yè)人員的素質(zhì),規(guī)模養(yǎng)殖場業(yè)主自強、自律,遵紀(jì)守規(guī)意識明顯增強,在養(yǎng)殖場的選址規(guī)劃、糞污利用、檔案記載、產(chǎn)品安全等方面都表現(xiàn)出強烈的環(huán)保和安全意識。培訓(xùn)后的新型職業(yè)農(nóng)民堅持綠色發(fā)展理念,利用互聯(lián)網(wǎng)營銷,助推了三產(chǎn)融合。
四、存在問題
盡管新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是一項利民惠農(nóng)政策,但在實際實施過程中還存在一些問題:
1、對參加培訓(xùn)人員的認定不夠精確。按照培訓(xùn)要求,學(xué)員必須用手機下載“云上智農(nóng)”手機APP登錄申報,在實際招生中,正在從事養(yǎng)殖的農(nóng)民大多在50歲以上,沒有智能手機,有智能手機的因為年齡較大不會操作,只能培訓(xùn)時先報到,在我們的指導(dǎo)下登錄申報,但部分學(xué)員因為種種原因無法錄入系統(tǒng),導(dǎo)致培訓(xùn)臺賬簽到人數(shù)遠遠大于系統(tǒng)錄入人員,這部分學(xué)員又想?yún)⒓优嘤?xùn),極大的占用了培訓(xùn)資源。
2、后期認定和扶持政策滯后。按照《培訓(xùn)方案》,培訓(xùn)結(jié)束后,需要對“職業(yè)農(nóng)民”進行認定,對認定發(fā)證的給予政策扶持和支持,但在實際工作中,部門重培訓(xùn)、輕認定,重宣傳、輕扶持。國家、省級農(nóng)業(yè)部門沒有專門出臺扶持新型職業(yè)農(nóng)民干事創(chuàng)業(yè)的政策和資金,影響該項目實施的初衷,不利于持續(xù)開展。
五、下一步打算
加強參訓(xùn)學(xué)員的遴選工作,完善學(xué)員申報程序,并且按照要求做好資金使用和檔案整理,認真總結(jié)好培訓(xùn)中的經(jīng)驗,挖掘典型,持續(xù)推進,為貫徹落實中央制定的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)揮作用。
農(nóng)民培育工作總結(jié)7
為做好我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,根據(jù)《江西省農(nóng)民培訓(xùn)實施意見》的要求,在縣委、縣政府的高度重視下,在省、市業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下,我縣緊緊圍繞創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制,堅持立足產(chǎn)業(yè),政府主導(dǎo),多方參與,注重實效原則,通過高位推動、專業(yè)帶動、項目拉動,著力培育新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供人才支撐,現(xiàn)將20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作匯報如下:
一、基本情況
20xx年我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)目標(biāo)800人,其中生產(chǎn)經(jīng)營型500人,專業(yè)技能和專業(yè)技能服務(wù)型300人,根據(jù)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,為保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給,將目標(biāo)任務(wù)具體分解為水稻產(chǎn)業(yè)220人,畜牧專業(yè)80人,果蔬專業(yè)xx0人,蓮籽產(chǎn)業(yè)50人,專業(yè)技能型300人。截止目前為止,已培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營型500人(含現(xiàn)代青年農(nóng)場主),專業(yè)技能型300人,共計培訓(xùn)新型農(nóng)民800人。
二、主要做法
(一)成立工作班子,明確工作職責(zé)。為了加強對工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利進行,我縣成立了四個領(lǐng)導(dǎo)班子,一是成立了由縣長擔(dān)任組長的蓮花縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)縣農(nóng)業(yè)局,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,制定具體工作實施方案,并將實施方案送至領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位征求意見,歸納修改后報請縣政府審核通過,以縣政府名義行文,為了把培訓(xùn)資金用實用好,縣農(nóng)業(yè)局對培訓(xùn)資金進行細化量化,明確資金使用范圍報請縣政府批復(fù),各培訓(xùn)機構(gòu)嚴(yán)格按照批復(fù)執(zhí)行,為了確保培訓(xùn)效果,形成齊抓共管局面,將新型職業(yè)農(nóng)民培育作為全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一項重點工作來抓,納入各涉農(nóng)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全年工作考核內(nèi)容之一。二是形成了以蓮花縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校為主其它農(nóng)技推廣機構(gòu)參與的多元培訓(xùn)體系,負責(zé)職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)教育與技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作。三是成立了工作協(xié)調(diào)小組,由縣政府辦牽頭,各部門參與,并由縣政府辦以文件形式明確相關(guān)部門的工作職責(zé),協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)合推進工作,制定扶持政策。四是成立了新型職業(yè)農(nóng)民認定小組,由縣農(nóng)業(yè)局、縣財政局共同參與,負責(zé)制定職業(yè)農(nóng)民認定標(biāo)準(zhǔn)、程序和管理辦法,并對新型職業(yè)農(nóng)民進行認定和動態(tài)管理,工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視和支持。
。ǘ┐_立培育目標(biāo),界定培育對象。根據(jù)我縣的實際情況,圍繞我縣房前屋后栽種“搖錢樹”精準(zhǔn)扶貧工程,我們確定從水稻、果樹蔬菜園藝、蓮產(chǎn)業(yè)、生豬家禽養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進行新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,縣分管領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)業(yè)局主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)調(diào)研,經(jīng)村、鄉(xiāng)、縣三級審定,從現(xiàn)有的種養(yǎng)大戶,科技示范戶,農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織主要成員,有志從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)、文化素質(zhì)較高的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民中遴選了1000余個,年齡55歲以下的農(nóng)民作為新型職業(yè)農(nóng)民培育對象,分類型、分專業(yè)造冊登記。
。ㄈ┙⑴嘤w系,制定培訓(xùn)規(guī)范。一是構(gòu)建培訓(xùn)體系,建立了以縣農(nóng)廣校為主,縣畜牧局、縣農(nóng)機局、縣產(chǎn)業(yè)辦、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)為輔的多元化培訓(xùn)體系。二是建立本縣師資庫,聘請具有理論知識水平高,實踐經(jīng)驗豐富的縣、鄉(xiāng)級技術(shù)員,農(nóng)業(yè)系統(tǒng)已退休仍從事產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的技術(shù)員、鄉(xiāng)土人才,以及省市專家作為師資力量。三是遴選實訓(xùn)基地,各個培訓(xùn)機構(gòu)遴選了具有一定生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)業(yè)特色突出,輻射帶動作用強的為實訓(xùn)基地,報新型職業(yè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核,并實行掛牌管理。四是合理安排培訓(xùn)專業(yè),培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)承擔(dān)培訓(xùn)專業(yè)以及學(xué)員的特點和需求,設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,征訂教材,選擇培訓(xùn)地點,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,開展培訓(xùn)。
。ㄋ模┝⒆戕r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),開展農(nóng)民培育。根據(jù)確立的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),我縣分專業(yè)、分類型開展培訓(xùn),在目前開展的培訓(xùn)中,根據(jù)農(nóng)民教育特點,采取畜牧養(yǎng)殖在縣城集中辦學(xué),種植業(yè)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)就近培訓(xùn)的形式。培訓(xùn)采取120個學(xué)時制,其中理論教學(xué)約50個學(xué)時,實踐操作約占50個學(xué)時,異地參觀交流20個學(xué)時。為了提高培訓(xùn)的針對性和實效性,我縣聘請江西農(nóng)大、省、市農(nóng)業(yè)科研院所“一校兩院”的教授專家強化理論教學(xué),實行省、市、縣三級教師聯(lián)動,以理論講座,實踐操作,田間學(xué)校、觀摩交流會等形式開展,進行分段式培訓(xùn),注重理論與實踐操作相結(jié)合。培育新型職業(yè)農(nóng)民主要關(guān)鍵核心是抓住農(nóng)村實用人才帶頭人的培養(yǎng),讓他們發(fā)揮主力軍的作用。過去的陽光工程培訓(xùn),初步解決了農(nóng)民生產(chǎn)發(fā)展掌握的一些技能和操作,而現(xiàn)在的新型職業(yè)農(nóng)民是這些人中的進一步提升,在培訓(xùn)中創(chuàng)新方式,注重實效,根據(jù)不同的特點,分時、分段將課堂辦到田頭、基地,為了更好地發(fā)展新的經(jīng)營主體,我縣根據(jù)不同的產(chǎn)業(yè),聘請縣內(nèi)創(chuàng)業(yè)成功人士走進課堂和基地進行案例培訓(xùn)教育,讓身邊的人培訓(xùn)身邊人,這種田間課堂和案例教育的培訓(xùn)模式效果顯著又深受學(xué)員喜愛,培訓(xùn)內(nèi)容全面兼顧,突出特色,既注重傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的知識更新,更注重新興產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)知識推廣應(yīng)用,特別是近年來新興的果樹、葡萄、蓮產(chǎn)業(yè)知識的培訓(xùn),因此培訓(xùn)中更加注重能力的提升,造就高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民。打造一支不僅在理論實踐上掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技能,而且讓他們從事有保障,有勇氣致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新型職業(yè)隊伍。為此,我縣出臺了扶持新型職業(yè)農(nóng)民培育政策,縣財政拿出20xx余萬元資金,給予傾斜扶持。在每期培訓(xùn)開班儀式上縣領(lǐng)導(dǎo)出席并作重要講話,為培育對象轉(zhuǎn)變觀念和創(chuàng)業(yè)成長作指導(dǎo)。在教育培訓(xùn)中,除了根據(jù)學(xué)員的特點就近就地培訓(xùn)外,同時還選派一定學(xué)員參加省級開展的素質(zhì)提升教育,開闊學(xué)員的視野。為了加強學(xué)員的后續(xù)教育以及服務(wù)指導(dǎo),縣農(nóng)業(yè)局建設(shè)多渠道信息網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用教育,為種養(yǎng)大戶提供信息技術(shù)服務(wù),讓新型職業(yè)農(nóng)民與專家對話,解決生產(chǎn)經(jīng)營中的疑難問題。
為提高廣大群眾對艾滋病防治重要性和緊迫性的認識,全面掌握艾滋病防治的基本知識和技能,我局根據(jù)上級要求,在接到通知后,對20xx年度后續(xù)培訓(xùn)的縣畜牧局、農(nóng)機局210名新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對象進行了艾滋病管理法律法規(guī)和防治知識的培訓(xùn),取得了較好成效。一是強化組織,精心準(zhǔn)備。我局應(yīng)邀縣疾病預(yù)防控制中心李少平主任擔(dān)任講課老師,在培訓(xùn)前強化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時注意了理論政策和實效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。二是明確目的,突出重點。開展艾滋病防治知識培訓(xùn)是為了使全縣的艾滋病報告管理以及突發(fā)事情處置上一個新臺階,考慮了農(nóng)村的多發(fā)病和常見病,為學(xué)員發(fā)放了防治知識資料,在培訓(xùn)結(jié)束后對所學(xué)知識進行了鞏固。
(五)加強制度建設(shè),確保培訓(xùn)效果。建立教師績效考核制度,教學(xué)管理制度,跟蹤服務(wù)制度,監(jiān)管制度,推動新型職業(yè)農(nóng)民與科技人才的對接與交流,為保證新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作的落實,縣監(jiān)督考核小組加強培訓(xùn)過程中的監(jiān)管,對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)效果,進行嚴(yán)格抽查考核,在培訓(xùn)中,縣農(nóng)業(yè)局邀請了縣紀(jì)委、縣財政局實行定期與不定期的檢查和抽查,確保實施培訓(xùn)效果。
(六)進行對口幫扶,確保服務(wù)到位。實行對口培育制度,從縣農(nóng)業(yè)局、畜牧局、農(nóng)機局、蓮產(chǎn)業(yè)局的各股室站中,遴選技術(shù)干部負責(zé)對800個培育對象進行對口培育,其中農(nóng)業(yè)局30名技術(shù)干部對220個從事水稻生產(chǎn)和200個蔬菜園藝培育對象進行點對點培育指導(dǎo),每人負責(zé)10戶;畜牧局5名技術(shù)干部負責(zé)對80個從事養(yǎng)豬業(yè)的培育對象進行點對點培育,每人負責(zé)16戶,主要工作職責(zé)就是技術(shù)指導(dǎo)、政策宣傳、信息反饋、跟蹤服務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
三、培訓(xùn)效果
提高了農(nóng)業(yè)農(nóng)村的吸引力,通過新型職業(yè)農(nóng)民的培育,造就一批具有高素質(zhì)、高技能、會管理、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民,使他們有一個體面的職業(yè),成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的`“領(lǐng)頭雁”。如琴亭鎮(zhèn)斜田村的周華桂,農(nóng)廣校第四期果蔬專業(yè)學(xué)員,走出校門后,返鄉(xiāng)在家承包了100多畝水田,從事水稻生產(chǎn)、蔬菜種植、甘蔗等其它經(jīng)濟作物的種植,在屋后山場又建起了生豬養(yǎng)殖場,學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識與從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)派不上用場,要想扎根農(nóng)村,不能重復(fù)父輩的經(jīng)歷,必須不斷汲取農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,他在接受培訓(xùn)過程中,認真聽講,時而摘錄筆記,特別是授課老師講到的細節(jié)問題,不懂的問題虛心向老師請教,對他來講,雖然是細小問題,這些是老師生產(chǎn)實踐中得出的經(jīng)驗,也是決定成敗的關(guān)鍵。經(jīng)過培訓(xùn)的新型農(nóng)民,他們的素質(zhì)和技能得到顯著提高,全縣新增經(jīng)營主體300多個,帶動了1000多余戶農(nóng)戶從事新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代發(fā)展進程中,農(nóng)民熱切歡迎他們帶來的先進實用的經(jīng)營知識和科學(xué)技術(shù),
四、存在問題
。ㄒ唬┺r(nóng)民自主學(xué)習(xí)意思不強,參訓(xùn)學(xué)員都有一定生產(chǎn)規(guī)模,學(xué)員既要安排生產(chǎn)上的事情,一邊又要堅持參加培訓(xùn),在培訓(xùn)中有一些遲到現(xiàn)象,少數(shù)學(xué)員學(xué)習(xí)觀念模糊,在生產(chǎn)中還嚴(yán)重依賴傳統(tǒng)和經(jīng)驗,接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新理念、新技術(shù)、新管理方式等方面缺乏主動性。
(二)師資結(jié)構(gòu)薄弱。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)市場化,規(guī);l(fā)展,農(nóng)民合作經(jīng)濟組織、家庭農(nóng)場、專業(yè)種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)等新型經(jīng)營主體不斷涌現(xiàn),這些新型經(jīng)營主體已不局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的需求,更需要經(jīng)營管理,市場運作和企業(yè)策劃,而這些師資的力量不足,不能滿足他們的發(fā)展需要。
。ㄈ┧刭|(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)員難以滿足。由于培訓(xùn)院校每期只需派5人參加,而本地的學(xué)員只有在開展的培訓(xùn)期次中推薦,各培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)時間難以確定,在培訓(xùn)時間與培訓(xùn)院校不能重合,加之農(nóng)民從事生產(chǎn)的特殊性,難以滿足參加省級組織培訓(xùn)的名額。
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