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最新學(xué)前班工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 23:49:20 工作總結(jié) 我要投稿

最新學(xué)前班工作總結(jié)

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去。在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)小朋友的習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,并讓小朋友有健康的身體。回顧這學(xué)期的工作中的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲可不少。這一學(xué)期,我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)小朋友自立,自理,使小朋友在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中愉快成長(zhǎng),也從不同的角度促進(jìn)了小朋友的發(fā)展。

最新學(xué)前班工作總結(jié)

  一、 愛心是班主任工作的靈魂

  “愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上,更體現(xiàn)在班主任身上。剛開學(xué)那段時(shí)間,小朋友你追我打,出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,我第一時(shí)間就安撫和教育小朋友注意安全,當(dāng)小朋友身體出現(xiàn)不適時(shí),都及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使小朋友感到在學(xué)校像在家一樣溫暖。正如簡(jiǎn)伯樂小朋友,因吃了不衛(wèi)生的東西引起肚子痛,臉已變色,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),而家長(zhǎng)正上班離不開崗位,我唯有送他去醫(yī)院治療。過后,家長(zhǎng)感激地對(duì)我說:“真好,太謝謝你啦!孩子放在學(xué)校,我們真是很放心!

  學(xué)前班的孩子很馬虎,平時(shí)很多生活小節(jié)都不注意,經(jīng)常把書本、筆、文具亂仍在教室里,而很多家長(zhǎng)都來反映小朋友的東西老是不見了,經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我沒有厭倦和有什么不耐煩的,我明白,只有給小朋友更多的愛,小朋友才能健康快樂地成長(zhǎng),這也是我們老是的最大安慰。

  二、 耐心是班主任工作的關(guān)鍵

  在一個(gè)家庭里教育一個(gè)孩子本來就很難,在一個(gè)班管理一群小朋友就更難。記得一位家長(zhǎng)曾對(duì)我說過:“幾十個(gè)孩子管教太難了坐在一起上課,那不是鬧翻了嗎?”我總是微笑面對(duì)。說實(shí)話有時(shí)確實(shí)覺得很煩,很難。面對(duì)37個(gè)小朋友,年齡又參差不齊,上課時(shí)總有部分小朋友自我約束很差,教室里嘰嘰喳喳,還不斷有小朋友打小報(bào)告,讓你無法上課。我一下子沒控制自己的情緒,便向小朋友發(fā)脾氣。但突然意識(shí)到我的耐心哪去了。我明白,對(duì)小朋友要耐心細(xì)致地進(jìn)行教育,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),多給他們豎起大拇指。于是,我立刻調(diào)整好心態(tài),讓自己平靜下來。做一個(gè)小朋友心中的好老師,F(xiàn)在,通過自己的不斷摸索和對(duì)孩子們的耐心靈活的教育,班紀(jì)大有改變,上課時(shí)再也不會(huì)那么吵了。

  三、育心是班主任的基礎(chǔ)

  學(xué)校是培養(yǎng)教育學(xué)生知識(shí)的花園,針對(duì)全班三十七個(gè)不同個(gè)性的小朋友,除了耐心教育外,更多的是培養(yǎng)小朋友積極上進(jìn)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講安全、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì),讓小朋友個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“我最棒”的好孩子。

  總之,一學(xué)期工作就要結(jié)束,對(duì)于我來說,我還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷地提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!

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