第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
又是一個(gè)學(xué)期過去，又是一個(gè)班主任工作的小站，歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，學(xué)生換了一茬又一茬，班主任也當(dāng)了一屆又一屆，留下的是經(jīng)驗(yàn)，是教訓(xùn)，追求的是完善。一個(gè)班，關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。如果這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么它便是溫馨的，溫暖的,而班主任就是這個(gè)家的組織者、建設(shè)者�；仡櫼粚W(xué)期的工作，有成績亦有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣
三、重視班干部培訓(xùn)，形成有力的領(lǐng)導(dǎo)核心
有這么一句話大家想必都聽過：“一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子�！庇袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)核心對(duì)一個(gè)集體來說至關(guān)重要。我非常重視班干部的培訓(xùn)工作，因?yàn)樗麄儺吘惯�是孩子，生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都不足，需要有人點(diǎn)撥、指導(dǎo)。沒有特殊情況兩星期進(jìn)行一次培訓(xùn)，使他們明確自己的工作范圍和職責(zé)范圍，指導(dǎo)他們?nèi)绾闻c同學(xué)相處，如何開展自己所轄工作，如何處理突發(fā)事件，以及班干部之間的關(guān)系等等。陳可等多位學(xué)生都成了我管理班級(jí)的左右手。
四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)競賽
我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、書法比賽、歌唱比賽等活動(dòng)，并精心的準(zhǔn)備，在這些活動(dòng)中，我班取得了十分好的成績。在科技節(jié)活動(dòng)中，我班獲得優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)，池冰柔小朋友的《鄉(xiāng)村晨景》獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)，陳可小朋友的《我愛祖國》獲校二等獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們獲得團(tuán)體第二名；校綜合組舉辦的書法比賽中我班有5人獲獎(jiǎng)；校綜合組舉辦的“校園十大歌手”比賽中我班有2人獲得“校園十大歌手”稱號(hào)；趣味體育節(jié)中趕小豬和兩人三足團(tuán)體賽中，我們班都獲第一名。在這些比賽中，學(xué)生快樂著，也進(jìn)步著。
五、加強(qiáng)與家長間的交流
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了，又獎(jiǎng)勵(lì)了他幾顆星，一臉興奮，然后那幾天在家表現(xiàn)就會(huì)特別好。
除了這些，班主任的常規(guī)工作也是不可落的，每年我們都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，期待以后工作的更加完善。
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