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個人工作小結(jié)

時間:2023-04-30 02:34:26 工作總結(jié) 我要投稿

個人工作小結(jié)(通用6篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗,展望未來。你所見過的小結(jié)應該是什么樣的?下面是小編精心整理的個人工作小結(jié)(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  個人工作小結(jié) 篇1

  時光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活,雖緊張而忙碌,但無不充滿著快樂與幸福。

  看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的板凳,跟隨記憶的腳印,頓時腦海里如放電影般,又出現(xiàn)了一幕幕令人難以忘懷的畫面,仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣殖霈F(xiàn)在我的眼前,侯嬉的活潑,景虎鵬的可愛,賈潔的文靜,王寧貴的調(diào)皮……每當站在三尺講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,一雙雙渴求知識的眼神。我甚至身為一名教師的責任。

  一、 常規(guī)管理,將班主任工作進行到底

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”因為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng),根據(jù)學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進班風班貌的整體發(fā)展。管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛(wèi)生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,讓學生做到我不丟,我來撿,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良好的學習環(huán)境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學生站如松,形如風,坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。宿舍要求啞語洗刷,行動迅速,地面干凈,床下整潔,飯?zhí)酶亲龅絾≌Z,不浪費。要求人人遵守教師紀律,做到一紀律三遵守?傊,要用多心,勤觀察,嚴要求,這樣才能搞好管理,讓學生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習慣,是人生一個美好的開始。

  二、 發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果,針對小學生的特點,以愉快的教學方式為主,不高滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結(jié)合,在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的.教學水平,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。

  4、在作業(yè)本批改上,認真及時,力求做到全批全改,個別學生批面改,重在訂正,認真記錄,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,不斷更新教學觀念。

  三、 調(diào)動學生的積極性,讓學困生投入課堂

  1、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風格,不搞滿堂灌,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲,比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

  2、教學要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實際,導入生活,激發(fā)學生的學習興趣,教學語言生活化,讓學生易學易懂,針對課堂上個別不積極的學生,我們不應批評而要多給予鼓勵,像楊卓雅,呂潤之,何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學生,要給他們多一些發(fā)言的機會,讓他們很好地展示自己,表現(xiàn)自己,認為自己其實很棒,是他們充滿自信和力量。

  3、針對學困生,積極開展小組互助的學習方法,發(fā)揮小組長的作用,讓學生團結(jié)互助,共同努力,通過鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生,向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生,學習成績很不理想,但在趙慧娣的幫助下,她每次的模擬測試都有很大的提高,課堂上也大膽積極的發(fā)言,慢慢變地自信起來,對學習有了極大地熱情。

  總之,要努力實施創(chuàng)新教學,激發(fā)學生學習興趣,鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷地促進學生,是差生不斷進步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。

  四、 深入生活,關(guān)愛學生

  孩子很小就離開父母,身為教師作為孩子的第二個母親,對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子及時加衣,值班時幫孩子蓋好被子,生病了帶孩子去看醫(yī)生等等,要真正深入到學生當中,真情付出,愛的呵護,讓學生感受到“家庭”的溫暖,享受到“慈母”的疼愛,把校園變家園讓家長放心,八十愛化母愛,讓親人放心,融親情與管理,讓孩子開心。

  五、 課堂的巧妙駕馭

  孩子畢竟是孩子,自控歷史比較弱的,當我站在講臺上,講的津津有味的時候,像張雪松,王寧貴卻沒有什么積極的反應,開小差,小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn),我不得不停下來維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓,所以在升入五年級后,對于這些愛玩的孩子,必須時時刻刻,方方面面都嚴格要求。同時,針對自己還要備課充分,才能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。

  科學施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務水平,擴大知識面,因為學生形成好的學習習慣以后,他發(fā)散思維得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上,為我提供了一個吸取他人經(jīng)驗,彌補自己不足的機會,是提高和完善自我的有利渠道,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學生心中的地位上升,所以我感到萬分歡喜。小組合作上,我們以為毫不勢弱,因為在組長王鮮紅老師的帶領(lǐng)下,齊備進、共努力。在教學中,我會源源不斷地碰到許多問題,需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向,使我少走彎路。他們對我的幫助、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心請教,同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂,可以填補一些知識在我頭腦中的空缺,是自己的大腦更加充實,一個為自己充電所必需的教學過程,同時也可以提高自我的教學素質(zhì),作為教師,知識面越廣,學生對你的感覺也就越好,也就會愛上你的課堂。

  個人工作小結(jié) 篇2

  在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。為總結(jié)過去、展望未來,特做如下小結(jié):

  一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)

  在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中為什么又是一個空白點?究其深層次的原因,就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內(nèi)化到學生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關(guān)系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關(guān)愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學生生活的關(guān)心、學業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,如教學過程的.安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,我們班級的教學效果不是十分理想,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

  二、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)

  現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習。

  第一是學科學知識,了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài)。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助;

  第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;

  第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。我在努力充實自己的精神生活,營造一個屬于我自己的美好世界。

  三、做好自己的本職工作

  第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;

  第二,做好年級組長工作。作為學校的一名中層干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;

  第三,做好學校日常管理工作。在日常工作中,能與學校領(lǐng)導一起,制定我校的教育科研計劃并努力實施計劃。能協(xié)助孫亞偉主任查班查課,協(xié)同學校各部門做好學校日常管理工作。

  四、今后努力的方向

  增強工作的主動性和責任性。努力把提高班級的教學質(zhì)量和發(fā)展學生素質(zhì)做到齊頭并進。在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下把提高學校的辦學特色,發(fā)展學校內(nèi)涵,作為自己的一個奮斗目標。

  個人工作小結(jié) 篇3

  時光飛逝,一個學期又將過去。在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我在這個學期里能立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),與備課組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,盡心盡責,為學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,提高業(yè)務水平

  開學之初,能認真學習了《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結(jié)合我校的實際情況,認真實施信息技術(shù)課堂的有效教學。

  二、集體備課,提高課堂教學質(zhì)量

  新教材的內(nèi)容都是以任務完成的形式來開展的。學生可以用不同的軟件來達到課本布置的任務,學生在選擇軟件的時候有了充分的自由,和體現(xiàn)個性的機會。而且,課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的能力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,達到最好的上課效果,這學期我們備課組周四下午開展備課組活動,針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內(nèi)教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的'自信心。

  三、立足教學,搞好教研工作

  這個學期,積極參加綜合組課題和寫字課組活動,每周各一次,認真學習、交流,積極發(fā)言,參加課題組的課堂教學專題性研究。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業(yè)務學習,積極撰寫教學論文,不斷提高自身業(yè)務水平。同時,響應學校的號召,組織參加了學校的課堂教學評比。

  四、積極做好學校的其他工作

  1、學校各辦公室電腦的日常維護工作;

  2、多媒體教室的管理工作;

  3、農(nóng)村遠程教育衛(wèi)星接收設備的維護、接收管理;

  4、做好學校電子資料的借閱、登記;

  5、協(xié)助教導處、總務處完成其他學校工作。

  回首一學期的工作,我基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我還將繼續(xù)努力,在下一個學期內(nèi)把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

  個人工作小結(jié) 篇4

  我于7月底經(jīng)人才資源部介紹來到南市檢修公司外高橋二廠項目部擔任暖通空調(diào)設備維修檢修工作,轉(zhuǎn)眼一年的勞動合同期就到了,在此回顧一下一年來工作小結(jié)。

  自剛進單位,有許多不熟悉的地方,我雖然搞過多年空調(diào)設備的維修檢修工作并積累了一些檢修技能與經(jīng)驗,但這里空調(diào)設備種類很多,有開利、吉榮、大金、頓漢布什等大型空調(diào)設備,品種之多、工作一開始無從下手,幸而得到了師傅們的指點和幫助,逐步了解了各種空調(diào)設備的特性和規(guī)律,在檢修技術(shù)上現(xiàn)在有了很大進步,基本上能獨當一面。

  在這一年的'工作中體會最深的是在電廠工作中強調(diào)以人為本、安全第一,進入生產(chǎn)現(xiàn)場必須嚴格執(zhí)行電力部門兩票三制及動火工作票制度,這在我原先工作中沒有如此強調(diào)的。雖然暖通班人員少、工作量大,在班長的帶領(lǐng)下,班組成員間關(guān)系融洽,充分發(fā)揮了自主主觀能動性,能積極完成班長布置的生產(chǎn)任務。

  我有決心、有信心,繼續(xù)留在暖通班擔任空調(diào)設備維護檢修工作,在此懇請領(lǐng)導給予我一次機會,為公司貢獻自己一份微薄之力。

  個人工作小結(jié) 篇5

  對來公司后在遵守公司規(guī)章制度、工作態(tài)度、工作適應程度、工作能力發(fā)揮等方面作一總結(jié)以及今后的打算。并對所在部門及公司的管理現(xiàn)狀、存在的不足提出自己的看法。

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間兩個月的試用期已接近尾聲。xx年xx月xx日,我有幸來到公司工作,在這短暫的`兩個月中,在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應了新的工作崗位,現(xiàn)將我的工作情況簡要小結(jié)如下:

  一、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

  二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟悉大廈供配電系統(tǒng)和個單元及公共部分的電氣設備配置情況,并去現(xiàn)場實地踩踏、巡查;其次,主動、虛心向主管、同事請教、學習,基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。

  三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、虛心請教,總結(jié)積累,較好的完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務。積極主動的完成領(lǐng)導交辦的其他任務。

  四、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團隊。

  五、存在問題及解決辦法:

  對于公司工作內(nèi)容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請教,學習,以最短的時間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長才干。

  總之,在短短的兩個月時間里,雖然取得了一點成績,但離領(lǐng)導的要求尚有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學習,努力提高業(yè)務水平、充分發(fā)揮所長,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

  個人工作小結(jié) 篇6

  隨著開門紅的結(jié)束,我在個人金融部銀行卡中心工作已經(jīng)三個月有余。在這短短的三個月里,我初步接觸了車貸分期面簽、大額分期、易達錢、銀行卡和內(nèi)控管理?梢哉f對整個銀行卡中心的.工作有一個初步而全面的認識。

  在車貸分期面簽過程中,同事們給了我很多有益的建議,讓我能夠在整個過程中能夠?qū)ο鄳拿婧烇L險點做好把控,保證客戶交易背景的真實性,減少車貸分期業(yè)務不良發(fā)生概率,確保資產(chǎn)質(zhì)量,嚴防客戶騙取銀行資金用于其他。

  大額分期業(yè)務主要協(xié)助大額分期主管進行初步審核,同時協(xié)助主管對大額分期資料進行歸檔,做好資料管理。

  易達錢作為新推廣業(yè)務,三月份業(yè)務量較大。在這期間,在領(lǐng)導和主管的指引下,積極與省行審批人員溝通,熟悉審批要點,努力提升進件通過率,確保了該業(yè)務的正常開展。

  由于人事變動,我得以接觸了信用卡發(fā)卡和內(nèi)控管理。在這個過程中,初步了解到銀行卡發(fā)卡流程,如何推動網(wǎng)點發(fā)卡。與此同時,通過對銀行卡各項業(yè)務的風險排查,我對銀行卡條線的各個風險點有一定了解,對銀行卡業(yè)務貸前、貸中及貸后管理都有一定的認知。

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