預(yù)算軟件培訓(xùn)總結(jié)

在市教育局的安排下，`我們一行20幾位專業(yè)老師進(jìn)入了xx-xx進(jìn)行為期兩個月的計算機(jī)軟件培訓(xùn)，其目的是進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，了解目前流行的相關(guān)技術(shù)，參觀行業(yè)，了解行業(yè)要求，再將這些行業(yè)中的知識與我們的教學(xué)工作相結(jié)合，摸索出一套適合中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生管理方法，并根據(jù)行業(yè)中員工的能力要求改進(jìn)我們職業(yè)中學(xué)的課程設(shè)計，讓我們的學(xué)生能夠在畢業(yè)就能很快的適應(yīng)就業(yè)。

培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)計算機(jī)軟件PHP程序設(shè)計和項目管理的知識，主要分為以下幾個方面

一、立項管理

在立項管理方面，我們主要學(xué)了如何完成一個項目的立項工作，主要分為：立項文檔編寫、立項評審報告、需求分析以及文檔編寫、項目實施計劃文檔。在該部分的學(xué)習(xí)中，我們小組以一個新聞發(fā)布系統(tǒng)項目為實例，詳細(xì)的進(jìn)行了各種討論和分析，順利的完成了所要求的各種文檔，并基本了解了項目經(jīng)理在這一方面所需要完成的各種工作情況。

二、開發(fā)過程管理

在開發(fā)過程管理中，作為一名項目經(jīng)理，需要掌握的內(nèi)容主要是項目進(jìn)度的控制和管理，根據(jù)實際開發(fā)進(jìn)度的情況，掌握項目中的風(fēng)險以及問題，召()開項目組例會、項目組臨時會議，完成各種會議文檔，對出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行調(diào)整，保障項目能夠順利的完成。

三、結(jié)項管理

在結(jié)項管理方面，我們主要學(xué)習(xí)了項目總結(jié)、項目結(jié)項評審報告、項目驗收報告的編寫，并學(xué)習(xí)了軟件測試的一些基本內(nèi)容，了解測試計劃與測試需求的設(shè)計，學(xué)習(xí)了一些測試軟件的使用方法。

項目負(fù)責(zé)人的重要性

一個項目是否能順利完成，很大程度上取決于這個項目組經(jīng)理的管理能力，從項目的立項到實施以及結(jié)項的流程里，項目經(jīng)理扮演了一位組織和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。

因此，一個好的項目經(jīng)理不僅僅需要具備過硬的專業(yè)知識，做好項目需求分析和模塊制定，還需要較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，需要在整個項目開發(fā)流程中，準(zhǔn)確的了解和掌握項目的進(jìn)度以及各種問題。并在出現(xiàn)問題時能夠有效的協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員分析和解決問題。

團(tuán)隊需要良好的協(xié)作關(guān)系

由于團(tuán)隊基本都是完成比較大型的項目工作，單靠一兩個人的能力是無法完成的，需要依靠所有成員在良好的協(xié)作之下共同完成，項目團(tuán)隊里的所有成員均有各自明確的角色與任務(wù)，任何一個角色出現(xiàn)問題，都會影響到整個項目的質(zhì)量與進(jìn)度。因此，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的不是個人英雄主義，而是較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作意思，這也正是行業(yè)對員工的重要要求。

改進(jìn)教育教學(xué)的設(shè)想

通過這次的培訓(xùn)，我體會到作為IT行業(yè)的員工，需要的不僅僅是扎實的專業(yè)技能和知識，更重要的是要有很好的職業(yè)道德素質(zhì)，以及良好的團(tuán)隊協(xié)作能力。

對于以后學(xué)生的教育上，我們還應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)，多給學(xué)生提供團(tuán)隊合作機(jī)會，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。

在專業(yè)課程上，針對行業(yè)對員工的要求，調(diào)整教()學(xué)內(nèi)容，將更多工作上需要的能力和知識教給學(xué)生。

總結(jié)與反思

計算機(jī)專業(yè)的課程設(shè)計需要的不僅僅是根據(jù)知識體系列出專業(yè)課程，還需要結(jié)合目前行業(yè)對從業(yè)人員的要求，在有必要的情況下打破知識體系的常規(guī)，重新設(shè)置我們每門課程的具體的內(nèi)容，這是一個比較漫長而繁瑣的過程，這需要我們所有計算機(jī)專業(yè)老師們共同的探討和思考。

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