第四期工作總結(jié)董國(guó)俊

首先，能在憶源和老同學(xué)們走在一起，盡享中學(xué)時(shí)未了的快樂(lè)，我很高興。

當(dāng)然，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是昔日的小破孩，雖然我們不算是具有強(qiáng)能強(qiáng)才的有為者，不算是具有基礎(chǔ)實(shí)力的成功者…但是我們敢說(shuō)，我們是具有沖勁、責(zé)任、耐心、進(jìn)取的熱血青年。

在四期末我加入了，從總體的角度和自身方面總結(jié)總結(jié)，還是有話可說(shuō)。

一：就招新面試來(lái)說(shuō)，不論是行式上還是實(shí)質(zhì)上都以公正特顯，這使憶源能很好的去儲(chǔ)備師資力量。

二：在工作上的教學(xué)操作模式--聽(tīng)課評(píng)課，這是一個(gè)師資團(tuán)隊(duì)必不可少的行業(yè)督促，更為良好的是大家能夠直面長(zhǎng)短足欠，這樣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)已經(jīng)具備了很好的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

三：各個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)的份內(nèi)工作，在各司其職的同時(shí)相互幫助督促，這是團(tuán)隊(duì)凝聚力牢固不移的基石。

美玉有瑕疵，固壘有裂痕，我們憶源也存在很多的欠缺與不足

一：在加入新人上應(yīng)該添加一項(xiàng)新人問(wèn)答會(huì)，這樣可以讓每一個(gè)屬于憶源的人真正地認(rèn)識(shí)憶源，融入憶源。

二：具體的教學(xué)安排上，(建議性)添加上一些教育性講座，或者趣味性講座，這樣可能會(huì)使大多學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)知識(shí)，體味學(xué)習(xí)，豐富生活…

三：領(lǐng)導(dǎo)要在同事之間多多"拉線"，我認(rèn)為這樣可以是新員向老員學(xué)習(xí)備課授課的很好途徑，新員也能很快知道學(xué)生中的常見(jiàn)問(wèn)題，對(duì)以后的教學(xué)中的應(yīng)對(duì)處理相關(guān)事宜會(huì)更好。

對(duì)我們的家教中心說(shuō)了不少，希望領(lǐng)導(dǎo)取精去粕，在我自身上我堅(jiān)信--認(rèn)真負(fù)責(zé)的個(gè)人前行進(jìn)步，真心直面的友誼無(wú)堅(jiān)不摧，互幫互助的同事工作順利，進(jìn)取完善的企業(yè)立于不敗…

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