第一周教學工作總結(jié)

新學期學校把集體備課抓得非常緊，經(jīng)過兩次集體備課，同志們都感到非常有必要，平時覺得非常平淡的、沒有什么課講得課，經(jīng)大伙一分析，能挖掘出很多值得注意的問題，從教研中，大伙得到認識到教研的必要性，覺得是我們教學的不可或缺的一部分。

這學期的教案時集體備課和個人特點的綜合，先由一個人形成教案初稿，在經(jīng)過集體教研進行補充，最后再把認為必要的東西添到預(yù)留的空白欄中，在集體教研的時候，與會人員拿著教學參考書、課本，以及提前形成的教案初稿，一節(jié)課一節(jié)課的研究，同志們對每一個值得研究的知識點廣發(fā)言論，對教學方法和教學過程各自陳述不同意見，經(jīng)過大家的豐富，使教學有了統(tǒng)一認識。每一位老師，在經(jīng)過藝術(shù)加工呈現(xiàn)個學生的是一節(jié)相對完美的課程。

在教學上力求還時間給學生，讓學生在課堂上盡量多練習，盡量完成課堂作業(yè)。所以，每一個環(huán)節(jié)要認真準備，真正達到精講多練。從運行中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：把時間還給學生后，學生不能馬上都入到自己完成作業(yè)當中，而是把這段時間當成休息的時間，有的同學在下面管不住自己相互說話，一些同學到下課作業(yè)本上沒動一筆，這在以后要精于管理。

新學期開始嚴格要求，從第一節(jié)課開始，要求學生在學習的各個環(huán)節(jié)按要求來，從課堂紀律和課堂作業(yè)上都要高標準要求自己，一節(jié)課一節(jié)課的堅持，做作業(yè)要認真，不留空白。不能抄作業(yè)和不交作業(yè)，若有不按要求完成任務(wù)的，要堅決讓其不上，做的不好的同學要重新做。

課堂上對學生要有一定的制約措施，不按要求做的要馬上規(guī)范，老師不能聽之任之，給同學們以規(guī)范。

下一步要在以下方面努力：

1、讓同學們走上講臺，抒發(fā)自己的見解。老師要放得開，該讓學生做的老師不要越俎代庖，老師講的過多沒效果。

2、還要做到課堂上精講多練，管理好學生對自主時間的利用，老是要在課堂上認真發(fā)現(xiàn)，及時督促。

3、勤找學生談話，了解每個學生的情況，對學生多鼓勵，洞悉每個學生的學習現(xiàn)狀，抓好每一個學生的學習。

4、老師在對學生的課堂管理和作業(yè)管理上要有底線，不能沒有原則，因為沒有原則將使學生沒有畏懼，行為恣意。

5、做好分組輔導，隊友學習能力的學生鼓勵他們同班異步，爭取時間及早結(jié)束課程，進入九年級新課的學習。

6、督促學生和家長落實好學習計劃，讓每個同學都能用計劃管理自己的學習。時間長了，用計劃管理會使自己意識到它的重要作用。

7、經(jīng)常找一些同學座談，對在學習中有問題的學生要馬上找其談話，不能往后拖。

以后要多總結(jié)，多思考。只要思考到位，問題總沒把法多。以后堅持寫階段總結(jié)，對自己做得好與不好的進行評價，及時完善自己，促進課堂效果。

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