地理教師工作總結
半年已往了，不知不覺我又工作了這么長時間。在這半年里在各位領導和老師的熱心協(xié)助和指導下,我的教育教學本領有了很大提高。下面就這半年的工作情況作簡要的報告。第一，在教學方面。在這半年里，為了彌補我工作經(jīng)驗不夠的差錯，我常常聽老教師的課，借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來的經(jīng)驗，謙遜向他們請教，取人之長，補己之短，用功提高自己的業(yè)務素質(zhì)。上課時，注重使用動員式教學，激發(fā)學生學習與求知的渴望。氛圍活躍，力求做到學生為主體，教師為主導的原則，并且做到了因材施教。我教四個班，個中一個是理科嘗試班，所以對差異的班級我做到了因材施教。在嘗試班我注重了多學科的綜合，提高了他們的學習愛好。同時我注重多種辦法教學，防止了呆板，多給學生一些地理感性知識，同樣提高了他們的學習愛好。課下我積極備課，鄭重編寫教案，遍及地閱讀各種參考資料，獲取間接經(jīng)驗，深入研究教材，鉆研綱領。根據(jù)新教材的精神本質(zhì)，掌握重點與難點，并突出重點，弱化難點。多與學生進行交流，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)的問題，及時進行解決反饋，取得了良好的成效。會考前夕，我把我一共時間使用上。并且我還把我的各種聯(lián)系要領告知我的學生，以便他們遇到任何為題都能隨時詢問，因此也收到了較好的收獲。除此之外，我還積極出席各種準時出席了市教研室的教研活動，了解教學新動態(tài)，從而指導自己的教學工作。用一顆由衷，滿腔熱烈看待學生，平等看待每一個學生，與每一位學生成為了友人，奉獻一片愛心，協(xié)助關懷學生。被學生稱為"最可愛的人"。第二，在本身學習方面。工作之余，我絲毫沒有放松私人的理論學習。新的世紀是一個知識經(jīng)濟的時代，知識的獲取是有代價的，必需提高自己的素質(zhì)，這不僅要求學生要好好學習，同時也要要求教師終身學習，掌握時代的命脈，這樣才智成為一個合格的教師。這學期我閱讀了《知識經(jīng)濟》、《走向?qū)碇贰�、《中學教學全書(地理卷)》、《誰主沉浮》《世界頂級名牌大學》等書本，常常在網(wǎng)上查閱關于地理的最新知識，提高了自己的知識水平。這學期就要結束了，通過半年的工作與學習，我在教育教學等方面都有了很大的進步，但同時也注重到自己還有不夠的地點，在往后的工作中，我會越發(fā)盡心盡力，爭奪取得更好的成就。
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