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體弱幼兒管理制度(通用5篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,制度使用的情況越來(lái)越多,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。大家知道制度的格式嗎?下面是小編為大家整理的體弱幼兒管理制度(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
體弱幼兒管理制度1
。ㄒ唬┱匍_(kāi)體弱兒童家長(zhǎng)座談會(huì)及疾病治療專(zhuān)題講座,發(fā)放家長(zhǎng)指導(dǎo)資料,取得家長(zhǎng)的積極配合。
。ǘ⿲(duì)貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、佝僂病活動(dòng)期、生長(zhǎng)遲緩、單純性肥胖等幼兒應(yīng)列為體偌兒管理范圍,進(jìn)行專(zhuān)冊(cè)登記,按要求做好個(gè)案記錄。歷年登記本應(yīng)妥善保存。
。ㄈ﹫@長(zhǎng)、保健員應(yīng)全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療等,并負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù),定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。
(四)針對(duì)體弱兒童的.病種和病情,向家長(zhǎng)宣傳保健護(hù)理知識(shí),要求家長(zhǎng)積極配合,并主動(dòng)反映兒童在家情況。
(五)針對(duì)不同的病種實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理、食療。
。⿲(duì)所有的體弱兒按規(guī)定進(jìn)行立檔管理,并做好隨訪記錄以及結(jié)案工作。
體弱幼兒管理制度2
1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級(jí)必須徹底消毒;純喝蠼(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。
2、保健站與班上老師共同管理體弱兒,根據(jù)各幼兒的情況制定治療護(hù)理方案,定期檢查,復(fù)檢。
3、注意體弱兒的精神狀況,給予照顧。
4、隨天氣變化及時(shí)給體弱兒增減衣服,在體育鍛煉時(shí)給予特殊照顧。
5、根據(jù)不同的'體弱原因,按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案,并做好記錄。
6、對(duì)活動(dòng)期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營(yíng)養(yǎng)不良或過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片,專(zhuān)案觀察,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動(dòng)。
7、保健站為患兒、體弱兒調(diào)配營(yíng)養(yǎng)餐。
體弱幼兒管理制度3
1.通過(guò)對(duì)體弱兒患病情況的了解,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
2.體弱兒童包括營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼喚道、腸道感染)等,對(duì)全部體弱兒進(jìn)行登記。
3.對(duì)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個(gè)月測(cè)身高、體重一次,并把情況通知家長(zhǎng)。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營(yíng)養(yǎng)不良得到完全糾正為止。
4.對(duì)反復(fù)呼吸道感染的托兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,根據(jù)氣候變化適當(dāng)增減衣服,睡眠時(shí)應(yīng)讓幼兒避開(kāi)窗戶(hù),避免受涼。加強(qiáng)體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場(chǎng)所,避免交叉感染,及時(shí)做好預(yù)防投藥。發(fā)生呼吸道感染時(shí)督促按時(shí)服藥并配合治療。觀察一年恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。
5.反復(fù)消化道感染的'幼兒,每三個(gè)月測(cè)體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時(shí)不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時(shí)督促按時(shí)服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。
6.進(jìn)餐時(shí)讓體弱兒先洗手先吃;睡覺(jué)時(shí)讓體弱兒先睡后起;戶(hù)外游戲時(shí)注意為體弱兒增減衣服,適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)整。
體弱幼兒管理制度4
1、體弱兒童專(zhuān)冊(cè)登記,除姓名、年齡、病種外,檢查內(nèi)容也應(yīng)登記,還包括結(jié)案等。歷年登記本應(yīng)妥善保存。
2、建立個(gè)案,根據(jù)不同情況,按期進(jìn)行復(fù)查,及時(shí)了解幼兒情況。
3、根據(jù)不同的病種,有計(jì)劃、有針對(duì)的進(jìn)行食療。
4、適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)體弱兒仍為必需,有促進(jìn)代謝,增進(jìn)食欲、增強(qiáng)抵抗力的作用。每天應(yīng)進(jìn)行1-2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),但要有針對(duì)性的加強(qiáng)護(hù)理。
5、活動(dòng)室、臥室應(yīng)空氣流通、陽(yáng)光充足、環(huán)境整潔便于開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。
6、園所長(zhǎng)、保健應(yīng)全面關(guān)心體弱兒的'生活、保健、護(hù)理、治療等,并負(fù)責(zé)檢查督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù),定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。
7、針對(duì)體弱兒童的病種與病情,向家長(zhǎng)宣傳保健護(hù)理知識(shí),要求家長(zhǎng)積極配合,并主動(dòng)反映幼兒在家情況。
體弱幼兒管理制度5
1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級(jí)必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無(wú)其它原因長(zhǎng)哭不安,情緒低落,也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。
4、對(duì)活動(dòng)期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營(yíng)養(yǎng)不良,過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片,專(zhuān)案觀察,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動(dòng)。
5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營(yíng)養(yǎng)餐。
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