【必備】年級工作計劃三篇

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的年級工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

年級工作計劃 篇1

　　七年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。我校今年新的七年級從教師到學(xué)生都有較大變化，校領(lǐng)導(dǎo)給我安排新的年級組工作，我感覺壓力很大，也非常感謝學(xué)校對我工作的認(rèn)可和信任，接下來的一年我會努力學(xué)習(xí)借鑒，協(xié)調(diào)交流，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞我�！叭�關(guān)”的教育思想，開拓務(wù)實，加強學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，貫穿“主題教育”這一主線，注重實效，增強教師的責(zé)任心和使命感。七年級組會依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。

　　二、七年級現(xiàn)狀

　　1、學(xué)生：七年級安排4個教學(xué)班，總數(shù)169人。我想這樣的班容量是我校從沒有過的，生源差人數(shù)多是年級組工作的最大困難，學(xué)生入學(xué)的融合和穩(wěn)定是我們工作的基礎(chǔ)，我們所有的七年級教師從一開始就要做好點點滴滴，方方面面的工作，只有底子扎實了，才能保證后面工作的開展。

　　2、教師：本年級組教師15人，4位班主任中衛(wèi)秀英老師工作經(jīng)驗豐富，治班有方；胡雪峰和李美榮老師年青有為，充滿工作激情，各任課教師都愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底好。我作為新的組長和新接班的班主任會虛心向老師們請教，勤溝通，多協(xié)調(diào)，用積極樂觀的正能量和大家團結(jié)一心，做好七年級組的各項工作。

　　三、主要工作：

　　(一)德育方面：

　　重點：狠抓學(xué)生行為規(guī)范，規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生品德形成和學(xué)習(xí)好壞的'關(guān)鍵。尤其我們的學(xué)生，在行為、衛(wèi)生、禮儀、情緒自控能力等方面都需要加強訓(xùn)練和指導(dǎo)。因此，本學(xué)期我們將重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要采取以下的措施：

　　1、團結(jié)向上的班主任隊伍，是形成年級良好教育氛圍的關(guān)鍵。

　　班主任是班級的主心骨，更是年級中教育學(xué)生不可缺少的骨干力量。學(xué)生的規(guī)范穩(wěn)定首先要從老師們做起。新的學(xué)期，我們四位班主任首先要做到早來晚走，盯班到位，嚴(yán)格按照學(xué)校要求開展工作。我會努力用自己的力量去影響和帶動老師們，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些新人以更多的指導(dǎo)和幫助。

　　2、班主任加強對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《塘沽九中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班制定班規(guī)班約，注意培養(yǎng)班委，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。開學(xué)一月內(nèi)，班主任利用早午自習(xí)、班會課等時間加強學(xué)生的教育力度，做到一開學(xué)就對初一年級學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　具體做法：

　　充分了解學(xué)生，利用開學(xué)前的軍訓(xùn)多和學(xué)生溝通接觸，爭取在一周之內(nèi)記住每一個學(xué)生的名字和大致特點，迅速找出班級的學(xué)優(yōu)和學(xué)困，為進入教室后的分組排座做好準(zhǔn)備。

　　第一周為生校、生師和生生的正式接觸階段，因為陌生學(xué)生大多會掩飾自己并表現(xiàn)良好，班主任要用規(guī)范的語言和動作要求和指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道并記住學(xué)校的各項要求但不能輕易讓學(xué)生了解自己。

　　第二周，班主任可以根據(jù)上一周的觀察，擬任班委，起草班規(guī)，調(diào)整衛(wèi)生和小組、座位等。

　　第三周，根據(jù)學(xué)生兩周的表現(xiàn)召開班會，可以組織學(xué)生再次自我介紹或者組織競選班委、完善班規(guī)。

　　第四周， 完善家校聯(lián)系，爭取在一個月內(nèi)和每位家長溝通一次；籌備運動會，鼓勵學(xué)生為班爭光，培養(yǎng)集體意識和班級榮譽感。

　　3、加強班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。

　　開學(xué)一個月內(nèi)爭取在學(xué)校的協(xié)調(diào)和幫助下，做好具有班級特色的教室布置，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。具體安排還需再交流。

　　4、加強落實和檢查，做到年級紀(jì)律井然有序

　　各班建立 “行為規(guī)范自查小組”，每天有專人負責(zé)班級的常規(guī)工作，如：風(fēng)紀(jì)儀表、桌椅擺放、學(xué)具準(zhǔn)備、早午自習(xí)、衛(wèi)生掃除、考勤集會等等。從而鍛煉學(xué)生的組織能力和管理協(xié)調(diào)能力。年級組每月設(shè)立一個抽查項目，邀請政教處人員幫助協(xié)查，具體每月重點行為規(guī)范暫時安排如下：

　　9月：衛(wèi)生保潔、愛護公物、風(fēng)紀(jì)儀表。

　　10月：課前學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備以及課前紀(jì)律，午自習(xí)安靜情況。

　　11月：舉止文明，禮貌待人；個別生等特殊情況。

　　12月：樹立榜樣，學(xué)習(xí)先進；表彰或懲處。

　　5、加強班主任與帶班老師、科任老師及家長的協(xié)調(diào)工作。

　　要求班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況，多與科任老師溝通交流。當(dāng)然學(xué)校的教育教學(xué)工作需要方方面面的參與，所以學(xué)校應(yīng)對臨時帶班老師進行專門培訓(xùn)，臨時帶班老師也要和班主任一樣負起相應(yīng)的責(zé)任。要求各班主任根據(jù)自己班級學(xué)生情況，每月至少向每位學(xué)生家長反饋一次學(xué)生在校表現(xiàn)，充分了解學(xué)生在家情況并努力取得家長的支持和認(rèn)可。

　　(二)、教學(xué)方面：

　　重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　本學(xué)期，我們年級學(xué)生人數(shù)眾多，不僅班主任在班級管理上感覺很困難，我想各任課教師在課堂管理中也會面臨很大的難題。43人的班級容量要想上課穩(wěn)定有效，老師們除了各顯神通了還要有一個統(tǒng)一的規(guī)范和要求。具體想法：

　　1、充分利用班委和科代表。學(xué)習(xí)委員和科代表對學(xué)生課上表現(xiàn)進行記錄，班內(nèi)學(xué)生分組充分聽取各任課教師的意見，保證課上紀(jì)律。

　　2、合理安排時間，號召老師早來晚走，開學(xué)初期嚴(yán)抓學(xué)生遲到，鼓勵倡導(dǎo)老師早進班勤進班。

　　3、充分利用早午自習(xí)的時間，指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)訂正，進行面批作業(yè)以及對學(xué)生進行點評等，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，解決學(xué)習(xí)中的困難。找準(zhǔn)抓實問題學(xué)生。

　　4、制訂落實年級中的學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練和檢查制度，針對本年級學(xué)生的特點，結(jié)合政教處的要求，由任課老師和班主任共同制定新的要求，包括上課制度，作業(yè)制度、預(yù)復(fù)習(xí)制度，從而加強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　當(dāng)然我知道年級組的工作絕不止這些教育教學(xué)工作，新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們又要忙碌起來了，接下來我要珍惜每一天、抓住每一天，凡事多想想多問問，相信有了領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助，有了全體老師的辛勤和付出，我們的學(xué)生總會有變化，我們的工作總會有回報。

年級工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，我們四年級數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)本著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)，以課堂為中心，以進一步全面提高教學(xué)質(zhì)量和全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。加強學(xué)習(xí)，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，強化質(zhì)量意識，積極工作，努力進取。不斷促進教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　一、著力開展課堂教學(xué)的有效性研究

　　1、精心組織“同課異構(gòu)”活動

　　本學(xué)期四月份我們四年級組將結(jié)合校教研計劃的安排，繼續(xù)在本年級組內(nèi)開展關(guān)于有效課堂提問的“同課異構(gòu)”的活動。主要為了增強課堂教學(xué)的實效性，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。用有限的時間，有效的提問，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，同時也幫助教師能夠切實的解決教學(xué)中的問題。

　　2、積極參與學(xué)校組織的活動

　　對教研加大求實的力度，組織教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研、觀摩、研討等活動，有計劃地學(xué)習(xí)，努力提高教師實施新課程的水平和能力，促進數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。五月份，凌燕、馮松青、王林紅老師將參加“浪花杯”比賽，組內(nèi)其他老師將做好聽課和評課工作。

　　二、關(guān)注校本研訓(xùn)工作的有效性

　　1、加強校本研訓(xùn)的`有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓(xùn)活動，扎扎實實的搞好集體備課，理論學(xué)習(xí)等活動，有效的為教師的教學(xué)服務(wù)。每個月我們都有一次備課、磨課、近段時間學(xué)生學(xué)習(xí)有效性方面的探討活動。

　　2、學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價

　　為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，本學(xué)期組織本年級組的教師對所在班級的教學(xué)質(zhì)量檢測進行詳細、到位、有效的分析。及時查漏補缺，提高教學(xué)效果。

　　三、加強本教研組的建設(shè)

　　圍繞校提出的“五精”教學(xué)，著力打造我們四年級數(shù)學(xué)學(xué)科教研組。通過集體備課，認(rèn)真檢查，校本培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)等形式，促進本教研組的建設(shè)與發(fā)展。

　　四、工作日程安排

　　三月份：

　　1、制定四年級數(shù)學(xué)教學(xué)教研計劃，布置本學(xué)期有關(guān)數(shù)學(xué)教研工作。

　　2、四年級教師完成學(xué)科教學(xué)計劃、試卷改編，統(tǒng)一教學(xué)進度。

　　3、四年級數(shù)學(xué)教師集體備課

　　四月份：

　　1、組內(nèi)同課異構(gòu)研討活動。

　　2、開展如何提高孩子們的審題能力研討活動

　　3、組織備課本檢測，做好統(tǒng)計分析研討工作。

　　五月份：

　　1、三位老師參加浪花杯比賽，其余老師評課。

　　2、以課堂教學(xué)反思行為為主題進行課堂教學(xué)研討

　　六月份：

　　1、組織開展四年級期末復(fù)習(xí)工作。

　　2、開展有效期末復(fù)習(xí)研討。

　　七月份：

　　1、組織開展四年級期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

　　3、做好學(xué)期結(jié)束工作，做好教學(xué)工作總結(jié)。

年級工作計劃 篇3

　　新的學(xué)期，接手一年級的開始還是有些忙亂，不過還算井然有序。開學(xué)之初給自己在一年級的班主任工作做了一個計劃，主要從以下幾點入手：

　　一、了解每個孩子的性格

　　我們一年三班共有45個學(xué)生，其中女孩子比男孩子多12個，這樣女孩子多的話就比較好管理，沒有那么調(diào)皮。而且在與他們接觸的這一周里，我發(fā)現(xiàn)了班級的孩子大多都比較開朗活潑，只有幾個女孩子是很內(nèi)向的不喜歡講話。所以，平時我會多關(guān)心這些性格相對內(nèi)向的孩子。還有幾個男孩子是比較調(diào)皮的，很容易惹事，喜歡追逐打鬧，這些孩子我會安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己。班級的每個孩子根據(jù)他們的性格來各任其職。

　　二、制定班規(guī)

　　我們對小學(xué)生的教育，不僅僅是教學(xué)，要求是必要的，老師引導(dǎo)學(xué)生制定好班規(guī)，要求學(xué)生共同遵守，對培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣是很有助益的。

　　1、見到老師要主動問好，和同學(xué)之間相互問候有禮貌。

　　2、每天進到教室就讀書，充分做好早讀：培養(yǎng)學(xué)生讀書時要書聲瑯瑯。

　　3、出早操是要快靜齊，下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。

　　4、上課鈴聲一響，班長帶頭喊口令：鈴聲響，進課堂，專心致志來聽講，書包文具擺整齊，回答問題聲音響，看誰今天表現(xiàn)棒。小小手，放桌上，小眼睛，看黑板，小耳朵，認(rèn)真聽，小嘴巴，閉上它。

　　5、吃課間餐的時候要求學(xué)生自備垃圾袋子，并且用垃圾袋接著食物吃，這樣就避免了學(xué)生把課間餐吃的滿地都是，減輕了勞動負擔(dān)。

　　6、在中午吃飯的時候，排好路隊整齊下樓，到食堂后洗手再到門口排好隊伍。進到食堂安靜吃飯沒有聲音。做到不浪費糧食，懂得節(jié)約。

　　三、培養(yǎng)班級干部

　　班級選出班長一名，副班長兩名，每組的組長各一名，體育委員兩名，學(xué)習(xí)委員一名，圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表，做到人人有事做，事事有人做。這樣同學(xué)和同學(xué)互相監(jiān)督制約。共同建立良好的班級體系。

　　四、定期進行德育教育工作，做好安全教育

　　每周一的班會課利用好，進行一周的.總結(jié)。并且每天進行小結(jié)，及時表揚那些做的好的孩子，培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼，并且做一個文明的少年。不去觸碰危險的事物，排除安全隱患。

　　五、與家長做好溝通工作

　　俗話說的好，家長是孩子的第一個老師，家長對孩子的影響是至關(guān)重要的，所以在與家長的溝通上，我會更加注重交流怎樣培養(yǎng)孩子健康成長，讓家長配合我的工作，這樣班主任管理起來也會更加的輕松很多。

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