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幼兒園六月工作計劃

時間:2023-05-10 16:00:35 工作計劃 我要投稿

幼兒園六月工作計劃合集五篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的幼兒園六月工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六月工作計劃合集五篇

幼兒園六月工作計劃 篇1

  一、本月工作重點

  1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演

  2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

  3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的.氣氛,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂。

  4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動。

  二、教育教學(xué)活動(語言)

  《氣球逃走了》

  《小熊冒泡泡》

  《誰住在皮球里》

  《香蕉宮殿》

  《大餡餅》

  《昆蟲大家族》

  《小飛蟲》

  三、安全工作

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2、戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。

  3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、溫馨提示

  1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。

  2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園六月工作計劃 篇2

  一、教學(xué)工作:

  繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

  《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

  二、保育工作:

  1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

  3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

  4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

  5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

  三、家長工作:

  1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

  2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

  4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

  5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的.東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

  6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

  2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園六月工作計劃 篇3

  一、常規(guī)教育:

  1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

  3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能.

  4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

  二、主題活動:

  ★主題名稱:黑夜密語

  活動目標(biāo):通過各種感官認(rèn)識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.

  ★主題名稱:離園倒計時

  活動目標(biāo):回憶幼兒園三年的`學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

  三、家長工作:

  1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

  2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備.

  3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

  四、其他工作:

  1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔.

  2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

  3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

  大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)

  一、本月工作重點:

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2. 配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  43.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標(biāo):

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語題目標(biāo):

  1.親言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標(biāo):

  了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

  3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

幼兒園六月工作計劃 篇4

  健康領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

  2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

  3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

  3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

  語言領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

  2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進行自我表達。

  3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

  2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

  3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認(rèn)識頁碼。

  4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

  社會領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  內(nèi)容與要求:

  1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計劃。

  2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

  3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。

  4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

  3、能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

  2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

  3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

  4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

  2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

  3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。

  內(nèi)容與要求:

  1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

  2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

  4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的'色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

  5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

  第一周:

  科學(xué)《各種各樣的云》

  科學(xué)《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美術(shù)《小蜻蜓》

  ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

  ☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

  第二周:

  科學(xué)《游泳去》

  科學(xué)《動物和天氣》

  健康《小腳丫探險》

  美術(shù)《夏天的知了》

  ☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

  ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

  ☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

  ☆ 體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。

  第三周:

  科學(xué)《熱鬧的池塘》

  科學(xué)《香甜的西瓜》

  健康《小腳丫本領(lǐng)大》

  美術(shù)《樹的想象》

  ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

  ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

  ☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

  ☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園六月工作計劃 篇5

  一、管理方面

  幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來說大班跟中班的情況是好的,畢竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng),對于上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴(yán)還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發(fā)生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來,跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

  培養(yǎng)孩子的自覺性,在這個年紀(jì)每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務(wù)之一,每個培養(yǎng)好孩子的自覺性,對于孩子的成長也是至關(guān)重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。

  二、安全方面

  安全是個前提,孩子們的'安全問題是首要,雖然我園沒有什么危險的設(shè)施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細(xì)致,特備是上下學(xué)一定落實到每一個學(xué)生,在放學(xué)的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放松警惕,對于每一個孩子都要負(fù)責(zé)到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們了解一些基本的安全常識,做到及時的預(yù)防,確定每一個孩子都能聽懂。

  六月份的工作依然是任重道遠(yuǎn)的,在接下來的工作中,關(guān)于我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環(huán)境。

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