化工工作計(jì)劃15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編整理的化工工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
化工工作計(jì)劃1
在每個(gè)班，總有一部分學(xué)習(xí)比較落后的學(xué)生感到學(xué)習(xí)困難，也就是學(xué)困生。造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因是多方面的，有學(xué)生自身的因素，也有家庭環(huán)境的因素，有家長(zhǎng)方面的因素，也有教師和教材的因素。正因?yàn)樵斐蓪W(xué)習(xí)困難的原因是復(fù)雜的，因此要改變這樣的狀況，需要家長(zhǎng)、老師、學(xué)生等多方面的配合。我認(rèn)為從可以從以下幾點(diǎn)入手：
一、建立感情，師愛先行
“親其師，信其道”，要真正走進(jìn)弱勢(shì)心靈，必須從建立感情入手，以師生之情、朋友之情、親人之情來(lái)對(duì)待學(xué)生，愛是教育的前提，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，而這種愛又必須是真誠(chéng)的。當(dāng)我們與學(xué)困生建立一種友好、平等的關(guān)系時(shí)，當(dāng)我們把“弱勢(shì)群體”當(dāng)朋友時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)向我們吐露心跡、敞開心扉地與我們交朋友，這樣他們就會(huì)喜歡聽教師的課，對(duì)老師的批語(yǔ)教育也樂(lè)于接受，從而自覺糾正自己的各種行為，這樣我們的教育之舟就會(huì)駛向成功的港灣。
二、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，展示自我
學(xué)困生往往會(huì)被老師和同學(xué)們遺忘。作為教師，要時(shí)刻給他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能展示自我。多利用他們的長(zhǎng)處，展示他們的能力，培養(yǎng)他們的自信心。我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些淺顯的問(wèn)題讓他們回答，并讓學(xué)困生完成他們自己很容易完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)困生展示了自己的能力和才華，久而久之，他們就會(huì)愛學(xué)習(xí)。他們?cè)诟惺艿嚼蠋熀屯瑢W(xué)們沒(méi)有遺忘他們，并且非常重視他們，他們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)自覺形成。這樣，就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的氛圍。
在課堂中由于學(xué)生聽課的`精力和程度不同，理解能力也有差異，所以往往學(xué)困生對(duì)于新知的接受能力就差一些，因此造成了新知不會(huì)的現(xiàn)象。對(duì)于這樣的學(xué)生，可以利用課余時(shí)間給學(xué)困生輔導(dǎo)。
三、取長(zhǎng)補(bǔ)短，推波助瀾
學(xué)困生通過(guò)自己的努力，他們會(huì)在某一個(gè)時(shí)間取得成績(jī)，盡管他們的成績(jī)也許是微不足道，但是，我們還是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并充分的肯定他們的成績(jī)。揚(yáng)長(zhǎng)避短，大講他們的長(zhǎng)處，閉口不談他們的短處，讓他們?cè)诶蠋煹谋頁(yè)P(yáng)聲中，在同學(xué)們的喝采聲中，分享到取得成績(jī)的喜悅，努力營(yíng)造一個(gè)適合激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣是的良好氛圍。學(xué)困生在這樣的環(huán)境的激勵(lì)下、影響下，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)逐漸產(chǎn)生興趣，進(jìn)而形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在有了學(xué)習(xí)興趣后，適當(dāng)時(shí)候提出他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足，他們也會(huì)樂(lè)于去改正。比如我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生———葉祥，家長(zhǎng)缺乏管教監(jiān)督，雖然在我面前話不多，但性格比較要強(qiáng)。記得學(xué)校要求每天都擦桌子，輪到他值日時(shí)，他都是蹲著身子一張一張桌子地擦，連椅子腳都要擦干凈，擦得一頭大汗，為此，我在班隊(duì)會(huì)上重點(diǎn)提出表?yè)P(yáng)，他很高興。對(duì)我也較親近，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越高，這時(shí)除了給他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，也趁機(jī)提出改正學(xué)習(xí)習(xí)慣不足的要求，他也高高興興地接受了。
四、定期自訂目標(biāo)，給他們以信心和鼓勵(lì)。
這一點(diǎn)就是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，根據(jù)自己現(xiàn)在的表現(xiàn)給自己制定下一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不和別人比，只和自己前一段的學(xué)習(xí)比，不要太高，也不要太低。可以堅(jiān)持每周一次小測(cè)驗(yàn)，兩周一次單元測(cè)，然后把成績(jī)記上，有沒(méi)有進(jìn)步一目了然，然后就根據(jù)自己的成績(jī)制定下次的分?jǐn)?shù)，每次有超越自己的，我都會(huì)給以表?yè)P(yáng)，這也是鼓勵(lì)他們上進(jìn)的一種方法。我還定期的給他們做總結(jié)，表?yè)P(yáng)這一段進(jìn)步大的學(xué)生，還有誰(shuí)差在哪，怎樣復(fù)習(xí)，教他們方法，并鼓勵(lì)所有學(xué)生再接再勵(lì)。
五、從家庭入手，與家長(zhǎng)溝通。
俗話說(shuō)父母是孩子的第一任老師，堅(jiān)持與家長(zhǎng)聯(lián)系，或校訪，或電話聯(lián)系，溝通這一段時(shí)間孩子在校的表現(xiàn)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)輔導(dǎo)那些知識(shí)和怎樣輔導(dǎo)。
總之，輔導(dǎo)學(xué)困生是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，它絕非一朝一夕的功夫，也不是一個(gè)人所能為的，它需要老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同努力才可以實(shí)現(xiàn)。補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶情操，真正做到教師動(dòng)起來(lái)，學(xué)生活躍起來(lái)。并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣�？朔员暗男睦�。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
化工工作計(jì)劃2
一、五多一高，有的放矢
一想到這些學(xué)困生，我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。我把這些暫時(shí)在我心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，不管是上課和下課，盡量做到：目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多給予，鼓勵(lì)多用心，紀(jì)律多重復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)多偏心，談心高頻率。
二、多元評(píng)價(jià)，強(qiáng)化陽(yáng)性。
一個(gè)在成長(zhǎng)過(guò)程中總能得到鼓勵(lì)、支持、肯定的人，會(huì)如何呢，當(dāng)然是積極、陽(yáng)光。對(duì)于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過(guò)不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為暗示、強(qiáng)化，幫助他們克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，我在教育教學(xué)過(guò)程中，要注意運(yùn)用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。
三、找準(zhǔn)突破口，穩(wěn)步提高
學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后，比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問(wèn)題。如站在學(xué)生的角度想想，好不容易管住自己寫的作業(yè)，得到的`卻是滿目紅叉的結(jié)果，也就失去了完成作業(yè)的積極性。作業(yè)評(píng)價(jià)分優(yōu)、良、及三等，對(duì)于“及”，我用溫馨寄語(yǔ)代替，得“優(yōu)”的學(xué)生獎(jiǎng)到一顆星，找準(zhǔn)突破口來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，一步一步，一項(xiàng)一項(xiàng)一天一天地提高。
四、樹立榜樣，激發(fā)興趣
樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，塑造“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍是許多教師的一項(xiàng)絕招。在學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用“趕、幫、超”三個(gè)字。
五、家校合力，共同促進(jìn)。
通過(guò)和幾個(gè)學(xué)困生的家長(zhǎng)個(gè)別接觸，我發(fā)現(xiàn)他們大都有破罐子破摔的教育思想，作為本班班主任，我要用樂(lè)觀向上和真情賞識(shí)的心態(tài)，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)子女的美好期望。
六、持之以恒，鞏固習(xí)慣
學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是一天兩天，一周兩周就能行的。學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，他們一定會(huì)出現(xiàn)多次反復(fù)，我認(rèn)為這是一種正�，F(xiàn)象。所以我必須以滿腔熱情投入到補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)使我班的學(xué)困生告別落后，走向成功。
化工工作計(jì)劃3
每一個(gè)班級(jí)，都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”，他們構(gòu)成了工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”，即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)生。幫助學(xué)困生擺脫困境的成效如何，很大程度上反映著班主任工作的成敗得失，所以，這是一個(gè)很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題，特別是在新課程改革背景下，如何有效地既尊重學(xué)生個(gè)性又有所針對(duì)地進(jìn)行教育引導(dǎo)，值得我們每一位教師細(xì)細(xì)研究。
一、學(xué)困生的共性
出現(xiàn)“學(xué)困生”的原因是多樣的，進(jìn)行幫助的方法也應(yīng)是多樣的，但對(duì)已有的學(xué)困生，倘若深入研究，我們卻不難發(fā)現(xiàn)他們的一些共同的特點(diǎn)：
1、心理上主要表現(xiàn)為：①自卑；②脆弱；③敏感；④封閉。
2、日常行為上，常常表現(xiàn)為：①不合群；②易激動(dòng)或易消沉，愛感情用事；③丟三拉四，不能很專心地任務(wù)；④服裝打扮上追求時(shí)尚，一味扮酷；⑤常常違反校紀(jì)校規(guī)，特別是不遵守紀(jì)律。
3、人際關(guān)系處理上：①對(duì)待教師，敬而避之；②對(duì)待同學(xué)，或疏遠(yuǎn)、或欺負(fù)、或捉弄、或拉攏一批打擊一批；③對(duì)待家長(zhǎng)，常常隨心所欲，并不時(shí)地蒙騙；④愛和社會(huì)上問(wèn)題青年交往，程度嚴(yán)重的，甚至喝酒、抽煙、或出現(xiàn)違法情況。
二、想方設(shè)法，收集學(xué)困生的有關(guān)信息
要幫助“學(xué)困生”擺脫成長(zhǎng)過(guò)程中的困境，班主任必須做好大量的'細(xì)致的工作，而最主要的是走進(jìn)他的心靈空間。結(jié)合我班的實(shí)際情況，對(duì)癥下藥，是治病的關(guān)鍵。要幫助學(xué)困生，班主任應(yīng)該通過(guò)多種渠道了解其“困”的原因。一般的方法有：
�、倨綍r(shí)觀察。老師可以在班級(jí)環(huán)境中直接觀察他們的言行舉止。也可以故意創(chuàng)設(shè)一種情境，讓他們充當(dāng)主角，留心觀察，還可以通過(guò)班委會(huì)成員，暗地里觀察，并在一定的時(shí)候，委托其他科任老師幫助觀察，班主任老師和其他老師隨時(shí)交流。②家訪座談。家訪時(shí)，巧妙地查詢他們走進(jìn)困境的歷史，盡可能多了解他們的有關(guān)案例，不過(guò)，這種家訪，要注意不要讓學(xué)生在場(chǎng)。
�、弁ㄟ^(guò)其他學(xué)生了解。
三、師生溝通，直接點(diǎn)擊學(xué)生心靈層面
班主任必須在自己的心靈空間構(gòu)建愛的驛站，讓學(xué)困生的心靈馬車可以隨時(shí)停靠。比如，我可以先行主動(dòng)創(chuàng)設(shè)溝通渠道，如和學(xué)困生共同就餐、邊吃邊聊；或飯后邀請(qǐng)他們散步、邊走邊談；或課余與他們共同參加一些他的感興趣的體育活動(dòng)，活動(dòng)后和他們交流心得體會(huì)；或師生通信，；還可利用主題班會(huì)，鼓勵(lì)他們勇敢地說(shuō)出內(nèi)心話。
四、營(yíng)造關(guān)愛氛圍，巧妙幫助學(xué)生脫困
對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，我自己要想方設(shè)法在物質(zhì)上給予幫助，也可發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生，為他們奉獻(xiàn)愛心；對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，可以在桌位安排方面，故意安排一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在他們周圍，盡心幫助他們解決實(shí)際困難，也可為他們聯(lián)系一些學(xué)科的老師，對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)或面輔；對(duì)思想困惑的學(xué)生，多用激勵(lì)機(jī)制、表?yè)P(yáng)手段或優(yōu)秀事跡感染等方法。
五、建立學(xué)困生特殊評(píng)價(jià)體系，讓他們獲得成功的喜悅
現(xiàn)階段教育，班級(jí)管理過(guò)分追求統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)所有學(xué)生的成長(zhǎng)都不利，尤其是對(duì)學(xué)困生，更為不利，困為，有許多標(biāo)準(zhǔn)，他們一時(shí)還很難達(dá)到，所以，從某種角度說(shuō)，這種有標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)標(biāo)準(zhǔn)更為有害。要肯定學(xué)困生的成功，需要制訂個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)方案，并和他們協(xié)商，使他們產(chǎn)生爭(zhēng)取合格逐步向上的沖動(dòng)，或者，在班級(jí)里設(shè)立分層目標(biāo)，由學(xué)生自由選擇，然后確定，并以此為依據(jù)進(jìn)行考核。自然，在執(zhí)行或操作的過(guò)程中，也要防止過(guò)高過(guò)低的現(xiàn)象，班主任心目中要首先有評(píng)定每個(gè)學(xué)生的基本尺度。
化工工作計(jì)劃4
20xx年是我區(qū)園林綠化“十二五”規(guī)劃的收官之年，局黨組將繼續(xù)鞏固和推進(jìn)我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以黨的十八大精神和區(qū)委九次全會(huì)、區(qū)人代會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹中央和市區(qū)關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的文件精神，圍繞我區(qū)“打造綠色國(guó)際港”、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求，帶領(lǐng)全局提升能力、加快發(fā)展，用更好的園林綠化成果服務(wù)全區(qū)，營(yíng)造綠色宜居順義。
總體工作目標(biāo)是：按照市局和區(qū)政府工作部署，通過(guò)編制“十三五”規(guī)劃、劃定生態(tài)綠線，為園林綠化中長(zhǎng)期發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。開展平原造林等重點(diǎn)綠化工程，繼續(xù)提升綠化資源數(shù)量，改善結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)綠地管護(hù)工作，提高生態(tài)質(zhì)量和服務(wù)水平。林業(yè)產(chǎn)業(yè)通過(guò)項(xiàng)目拉動(dòng)，提高對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收上的貢獻(xiàn)力。加大依法行政和監(jiān)督管理，確保林地安全。加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)和制度管理，提高全局盡職履責(zé)和為民服務(wù)的能力。
為此，對(duì)20xx年重點(diǎn)工作安排如下：
（一）加大生態(tài)文明建設(shè)力度，提升數(shù)量、改善布局
一是加強(qiáng)規(guī)劃工作。確保順義區(qū)“十三五”時(shí)期生態(tài)文明建設(shè)與生態(tài)保護(hù)對(duì)策前期研究課題高質(zhì)量按期完成，確�！笆濉币�(guī)劃能夠深刻把握?qǐng)@林綠化發(fā)展的新要求、新變化，為我區(qū)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展做好服務(wù)，制訂出園林綠化未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃。年底前要基本完成第一批綠線劃定工作，確保綠化用地不被侵占、規(guī)劃綠地性質(zhì)不發(fā)生改變。積極籌備劃定順義區(qū)園林綠化資源生態(tài)保護(hù)紅線和制定濕地公園規(guī)劃工作，確保生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
二是推動(dòng)公眾參與綠化活動(dòng)。組織開展植樹造林、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)等多種形式的義務(wù)植樹活動(dòng)，搭建好社會(huì)單位和個(gè)人履行植樹義務(wù)的平臺(tái)，做好溝通、對(duì)接和服務(wù)。完成趙全營(yíng)鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)綠化建設(shè)項(xiàng)目，創(chuàng)建首都綠化美化園林小城鎮(zhèn)1個(gè)、花園式單位10個(gè)、花園式社區(qū)2個(gè)、首都綠色村莊7個(gè)。
三是繼續(xù)開展平原造林工程。20xx年平原造林工程分為3個(gè)項(xiàng)目、22個(gè)標(biāo)段，總面積共20234畝，其中包括平原地區(qū)19291畝，廢棄坑塘、沙坑的生態(tài)修復(fù)943畝。工程涵蓋全區(qū)12個(gè)鎮(zhèn)共92個(gè)村，項(xiàng)目總投資5.7億元，計(jì)劃春季完成全部任務(wù)。
四是完成市區(qū)重點(diǎn)工程。5月底前完成東郊森林公園兩個(gè)出入口的環(huán)境整治工程、張鎮(zhèn)雁戶莊北山的500畝彩色樹種造林工程，9月底前完成20xx年7500畝播草蓋沙工程，11月底前完成總投資4355萬(wàn)元的溫榆河綠道（順義段）市級(jí)工程。
五是推進(jìn)市區(qū)重點(diǎn)工程的前期工作。推進(jìn)京密引水渠(順義段) 11.4公里市級(jí)綠道工程，推進(jìn)順安路7.5公里綠化工程，推進(jìn)白馬路東延長(zhǎng)線及現(xiàn)代三廠周邊11.1公里綠化工程。
（二）加大資源管理保護(hù)力度，完成各項(xiàng)職能工作
一是繼續(xù)嚴(yán)格林木采伐許可證管理和綠地率審核。森林公安處做好保駕護(hù)航，積極預(yù)防重大破壞森林和野生動(dòng)物資源的違法犯罪，及時(shí)辦理涉林案件，嚴(yán)格查處違法犯罪行為。加強(qiáng)林木種苗生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證的辦理，開展種苗質(zhì)檢和執(zhí)法工作，完成年度征占林地恢復(fù)和第八次園林綠化資源普查工作。
二是做好全區(qū)20xx年防火期前期準(zhǔn)備工作，確保森林防火指揮中心的`監(jiān)測(cè)、預(yù)警、指揮功能，加強(qiáng)森林消防隊(duì)的訓(xùn)練和管理，做好重點(diǎn)防火單位物資器材儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處置能力，確保全區(qū)不發(fā)生森林火災(zāi)。
三是加強(qiáng)林木有害生物監(jiān)測(cè)和防治。加大檢疫執(zhí)法力度，進(jìn)一步加強(qiáng)測(cè)報(bào)點(diǎn)的管理，全面完成市局下達(dá)給我區(qū)的森防“四率”指標(biāo)任務(wù)。采取無(wú)公害防治為主，飛防、地防相結(jié)合，完成美國(guó)白蛾和主要林木病蟲害防控工作。制定方案，加強(qiáng)對(duì)平原造林地塊苗木的監(jiān)測(cè)和復(fù)檢，防止新的外來(lái)有害生物爆發(fā)危害。
（三）加強(qiáng)林木綠地管護(hù)工作，提升綠地質(zhì)量和景觀
一是認(rèn)真做好各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)管理，明確責(zé)任，建立督查機(jī)制，逐級(jí)考核，推進(jìn)各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)管理措施的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，確保平原造林成果。
二是加強(qiáng)順平路、大秦鐵路、溫榆河等“五河十路”重點(diǎn)綠色通道、第二道綠色隔離帶及區(qū)屬重點(diǎn)林地的管護(hù)工作。
三是加強(qiáng)山區(qū)生態(tài)林森林防火、病蟲害防治、森林資源定期監(jiān)測(cè)等公共管理工作。繼續(xù)完成20xx年三北防護(hù)林五期工程封山育林項(xiàng)目養(yǎng)護(hù)管理工作，確保措施落實(shí)到位，人員到位，檢查到位，最終取得較好的封育效果。
四是做好園林綠地突發(fā)事件的安全保障。加強(qiáng)巡視，制定防汛和應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處理因極端天氣造成的樹木倒伏、折斷，消除影響交通、泄洪等安全隱患。
五是完成古樹名木和野生動(dòng)物保護(hù)相關(guān)工作，對(duì)各重點(diǎn)林地現(xiàn)有的212眼綠化機(jī)井設(shè)施開展維修。
（四）推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，加快農(nóng)民增收致富
一是實(shí)施20xx年果樹產(chǎn)業(yè)扶持政策實(shí)施方案，計(jì)劃投資1000萬(wàn)元。加快以采水控制區(qū)、淺山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶的果品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，鼓勵(lì)發(fā)展旅游觀光型果園。推廣林下經(jīng)濟(jì)，發(fā)展節(jié)水綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)，在采控區(qū)新種植果樹面積1500畝以上，引進(jìn)優(yōu)特優(yōu)新品種10個(gè)以上。
二是針對(duì)花卉、果樹產(chǎn)業(yè)農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)3000人次以上，組織各林業(yè)站工作人員參加“鄉(xiāng)土專家”培訓(xùn)。檢測(cè)果品樣品7000份，對(duì)基層開展行業(yè)安全培訓(xùn)，確保果品質(zhì)量安全達(dá)標(biāo)。
三是嚴(yán)格執(zhí)行市局《關(guān)于加快平原地區(qū)規(guī)�；缙园l(fā)展的意見》，加強(qiáng)新建規(guī)�；缙缘墓芾恚瑢�(duì)現(xiàn)有苗圃做好政策支持和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
四是繼續(xù)落實(shí)《北京政府關(guān)于建立山區(qū)生態(tài)林補(bǔ)償機(jī)制的通知》精神，督促、指導(dǎo)6.1萬(wàn)畝山區(qū)生態(tài)林管護(hù)管理，及時(shí)足額發(fā)放市區(qū)政府的政策補(bǔ)貼。
（五）以黨建工作促轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高全局工作水平
抓好黨員干部隊(duì)伍的管理。繼續(xù)加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，堅(jiān)持民主議事和科學(xué)決策。堅(jiān)決落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理。主動(dòng)創(chuàng)新理念和工作方式，滿足基層的服務(wù)需求。加強(qiáng)調(diào)研、廣泛聽取意見，深入了解基層群眾和服務(wù)對(duì)象的需求，積極研究對(duì)策、爭(zhēng)取盡快解決。
以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加快工作重心轉(zhuǎn)移、工作方式轉(zhuǎn)變，適應(yīng)園林綠化工作在我區(qū)“四個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”中的新變化、新常態(tài)，使基層黨組織真正成為服務(wù)群眾、服務(wù)基層的堡壘和橋梁，帶動(dòng)全體干部職工積極工作。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度，創(chuàng)造服務(wù)型機(jī)關(guān)、節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，通過(guò)改善機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高全局行政管理水平和為民服務(wù)的能力。
總之，20xx年我局工作任務(wù)十分繁重。圍繞園林綠化的工作安排，局黨組要求全局各部門全體黨員干部明確任務(wù)、及早規(guī)劃、細(xì)化措施，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)綠色國(guó)際港，打造首都國(guó)際航空中心核心區(qū)”的目標(biāo)努力工作，為建設(shè)“美麗順義”做出貢獻(xiàn)。
化工工作計(jì)劃5
一、抓好黨建和內(nèi)部管理，推動(dòng)綠化事業(yè)新發(fā)展
一是繼續(xù)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，做好思想政治工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，綠化工作計(jì)劃。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用，把思想政治工作貫穿各項(xiàng)工作的全過(guò)程，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)，提高拒腐防變的能力， 為推動(dòng)綠化事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。
二是加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。
抓好干部職工的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，實(shí)施人才戰(zhàn)略工程，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。三是加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。繼續(xù)鞏固會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)成果，進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平，杜絕財(cái)務(wù)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，為綠化管理等項(xiàng)工作提供有力保障。四是加強(qiáng)行政后勤管理工作。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和多元型服務(wù)。要切實(shí)抓好安全管理，層層落實(shí)責(zé)任制，抓好文書、檔案、信息宣傳及各項(xiàng)管理規(guī)章建設(shè)。
一是合理完善特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃。
組織實(shí)施特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃、建設(shè)工作；參與新規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建公共綠地景觀設(shè)計(jì)和公共綠地改造更新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的審核等；對(duì)全市主次干道綠化帶進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)城市生態(tài)部分植被進(jìn)行定性和定量的科學(xué)分析和規(guī)劃，形成環(huán)城綠地和區(qū)域綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)理念，指導(dǎo)實(shí)際工作。
二是進(jìn)一步落實(shí)特區(qū)內(nèi)外城市管理一體化的工作思路，逐步將特區(qū)內(nèi)的管理模式、執(zhí)行的建設(shè)和管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)推向全市。一是加強(qiáng)對(duì)城市園林法規(guī)建設(shè)方面的理論探討和實(shí)踐，根據(jù)城市綠化的相關(guān)內(nèi)容構(gòu)建出符合自身發(fā)展的園林法規(guī)體系，盡快制訂出臺(tái)《深圳市綠化條例》。
二是盡快統(tǒng)一市政綠化工程質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，在原有綠化施工、管養(yǎng)規(guī)范的基礎(chǔ)上，制定約束綠化工
三是進(jìn)一步規(guī)范工作機(jī)制，以法律和政策為執(zhí)法依據(jù)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，建立法律文書、執(zhí)法程序、強(qiáng)制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強(qiáng)綠化執(zhí)法工作，組織綠化執(zhí)法人員業(yè)程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見，并對(duì)特殊景觀樹木在規(guī)格等方面做一定限制。務(wù)培訓(xùn)，不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)水平。
四、積極開展造林綠化工作，營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境
一是繼續(xù)大力推進(jìn)市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽(yáng)臺(tái)、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)四季開花的景觀效果，要引進(jìn)一些易開花、花期長(zhǎng)、花色鮮艷的簕杜鵑品種進(jìn)行推廣種植。二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)工作，完成春季植樹任務(wù)。同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、企業(yè)、團(tuán)體和廣大市民參與城市綠化美化工作，積極捐種、認(rèn)種城市綠化樹木。全市植樹500萬(wàn)株。三是做好綠地改造工作，進(jìn)一步優(yōu)化全市主次干道綠地植物群落。特區(qū)內(nèi)主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環(huán)大道、梅林關(guān)口、南頭關(guān)口、皇崗口岸等綠地的改造工作，監(jiān)督指導(dǎo)特區(qū)外加快107國(guó)道、寶安大道和深惠公路等特區(qū)外主要干道道路綠化改造進(jìn)程；積極推進(jìn)廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復(fù)和改造步伐。四是消滅建成區(qū)主干道黃土***露現(xiàn)象。對(duì)主干道綠化進(jìn)行梳理和整治，特別是對(duì)城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進(jìn)行整治，提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬(wàn)平方米。五是完成20xx年度重點(diǎn)路段擺（種）花投標(biāo)工作，主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會(huì)堂等地共擺花約280萬(wàn)盆。六是完成20xx年大運(yùn)會(huì)鮮花布置綱要的編制任務(wù)。七是做好20xx年度特區(qū)內(nèi)古樹名木的日常維護(hù)管理，包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風(fēng)加固、復(fù)壯等，并建立古樹名木的電子檔案，提高管理水平和效率。
五、積極探索勇于創(chuàng)新，進(jìn)一步完善綠化管養(yǎng)體制
一是繼續(xù)完善綠地日常檢查制度，加大面向全市綠化的日常檢查力度，落實(shí)綠地連續(xù)性保潔制度。二是制訂植物病蟲害防治規(guī)范，逐步推廣無(wú)公害防治新技術(shù)。三是加快綠化設(shè)施的建設(shè)和改造。增設(shè)立交橋懸掛綠化滴管或微噴設(shè)施，提高簕杜鵑等的'開花效果。推廣使用新型防盜復(fù)合材料，取代有回收價(jià)值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設(shè)施。四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施，繼續(xù)推進(jìn)綠化管理盲點(diǎn)的整治，完善綠地景觀。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)借占用綠地的后期管理工作，確保被占用綠地的管理到位、恢復(fù)及時(shí)。五是繼續(xù)配合完善綠化管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，開發(fā)綠化管理的動(dòng)態(tài)信息平臺(tái)，提高綠化管理效率。
六、強(qiáng)化責(zé)任注重實(shí)效，積極推進(jìn)重點(diǎn)綠化工程
一是加快坪山苗圃基地建設(shè)步伐；二是積極推進(jìn)市南頭半島前海地區(qū)建設(shè)調(diào)和型生態(tài)綠地系統(tǒng)項(xiàng)目前期籌建工作；三是繼續(xù)深入推進(jìn)深圳灣濱海休閑帶各項(xiàng)工作；四是全面完善市民中心廣場(chǎng)的各項(xiàng)管理任務(wù)。
化工工作計(jì)劃6
我校地處xx縣城中心，分東、西、南三個(gè)校區(qū)，學(xué)校占地面積24270平方米，建筑面積8100平方米�，F(xiàn)有教職工184人，46個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2800人，11個(gè)幼兒班，在園幼兒502人。xx年9月我校開始實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)。幾年來(lái)，從茫然摸索到逐步成熟，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的熱情高漲，促進(jìn)了學(xué)生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，對(duì)提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有很大的幫助。下面從三方面匯報(bào)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展情況：
一、建章立制，研訓(xùn)結(jié)合。
我校自xx年開始實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，在開設(shè)課程的初期即成立了課程開發(fā)和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研組，形成了校長(zhǎng)—教導(dǎo)主任—指導(dǎo)教師的分層管理網(wǎng)絡(luò)。先后建立和完善了《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理制度》《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教師評(píng)選條件》等。在每學(xué)年初都要召開專門會(huì)議，認(rèn)真研究部署綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)師資建設(shè)，采用多種方式培訓(xùn)教師。
首先，學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”等方法，有目的、有步驟地開展有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的培訓(xùn)，如我們?cè)?qǐng)進(jìn)校的xx老師和教研室的xx主任到我校開展講座，精彩的講座也引發(fā)了老師們深入的思考，大家和專家一起共同交流了對(duì)這門新課程的認(rèn)識(shí)、操作、問(wèn)題與困惑。我們還組織部分教師到秦皇島、北戴河、山海關(guān)等地聽課學(xué)習(xí)，要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，寫出學(xué)習(xí)心得，并運(yùn)用學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與自身教學(xué)實(shí)際相結(jié)合講授觀摩課，達(dá)到“骨干培訓(xùn)、專業(yè)引領(lǐng)”的目的。
其次，年段主任深入各年級(jí)組指導(dǎo)開展課題研究活動(dòng)，共同研究?jī)?yōu)秀的活動(dòng)案例，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為各年級(jí)小主題活動(dòng)的實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三，定期開展綜合實(shí)踐教研組活動(dòng)，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)與交流，通過(guò)調(diào)研、開放等形式的研討活動(dòng)，解決教師在活動(dòng)開展中的相關(guān)問(wèn)題，以達(dá)到資源共享的目的。活動(dòng)中，一些老師把他們綜合實(shí)踐活動(dòng)的典型課例，開展實(shí)驗(yàn)研究的做法體會(huì)進(jìn)行了詳盡、生動(dòng)的展示，加上教師的教學(xué)及反思，使參與活動(dòng)的教師們聽得到，看得見，學(xué)得會(huì)，從實(shí)施層面上解決了他們?cè)谡n程實(shí)施中的許多困惑，收到了良好的培訓(xùn)實(shí)效。因?yàn)橛辛硕啻蔚呐嘤?xùn)交流，教師們參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究的熱情高漲，理論學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)，自主探究的氛圍愈見濃郁。
二、選擇主題，開發(fā)內(nèi)容。
1.關(guān)注學(xué)生興趣，以現(xiàn)實(shí)生活為切入點(diǎn)。
只有充分關(guān)注學(xué)生的興趣與直接生活經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)一個(gè)貼近學(xué)生真實(shí)世界的課程領(lǐng)域，這樣，學(xué)生才會(huì)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)傾注全部的熱情，綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施才會(huì)取得好的效果。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，那些從學(xué)生感興趣的、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、貼近學(xué)生生活的課題較受學(xué)生歡迎。比如，我們有的年級(jí)選擇了《水果的學(xué)問(wèn)》、《服裝的調(diào)查》、《生活中的紙》、《走進(jìn)生活，了解蔬菜》等活動(dòng)主題，這些主題的選擇貼近學(xué)生生活，學(xué)生每天都要吃水果蔬菜，都在寫作業(yè)，都要穿衣服，學(xué)生對(duì)這些并不陌生，但對(duì)相關(guān)知識(shí)并不了解，由此才會(huì)激發(fā)學(xué)生探究的欲望,才會(huì)促使學(xué)生積極地行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn)、查找資料。通過(guò)匯報(bào)，使我們感到學(xué)生收獲很多，不僅了解了一些知識(shí)，如紙張的發(fā)明、分類、用途，服裝的歷史，水果蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等；而且掌握了一定的技能，如學(xué)會(huì)了紙藝制作，了解了穿衣服的學(xué)問(wèn)，懂得水果蔬菜的正確搭配，能做一兩樣簡(jiǎn)單的.菜肴等；還受到情感的熏陶，尊重他人的勞動(dòng)，節(jié)約每張紙，不挑食等等。這些選題都是非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，使學(xué)生不僅能可望而且可及，因此收到較好的效果。
2.拓展學(xué)科內(nèi)容，開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容
在基礎(chǔ)教育課程體系中，綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個(gè)有機(jī)的整體。只要正確把握綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)，各學(xué)科課程中都可以找到活動(dòng)的內(nèi)容和項(xiàng)目。如小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際《我喜歡的節(jié)日》，作為語(yǔ)文課，師生、生生之間的交流是為了培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，而在教師指導(dǎo)下，中外節(jié)日的不同、傳統(tǒng)節(jié)日的弘揚(yáng)等有許多可以探究的問(wèn)題。新課程中的許多學(xué)科，很容易整合成為一次主題活動(dòng)。如學(xué)習(xí)了《形形色色的植物》后，教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生，探究植物和人類生活的關(guān)系，研究過(guò)程中又衍生出了不同的主題，如《家鄉(xiāng)的樹》，我們?cè)O(shè)計(jì)了觀察樹木、收集樹葉等系列活動(dòng)，不僅能使學(xué)生積極地觀察大自然，了解家鄉(xiāng)的樹種，體會(huì)人與樹木相互依存的關(guān)系，養(yǎng)成愛樹、護(hù)樹的良好習(xí)慣，又能采用探討、研究與貼畫形式表達(dá)自己的觀察所得；這樣把科學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、勞技這些課程內(nèi)容結(jié)合在一起，突出了課程的綜合性和活動(dòng)性。
3.結(jié)合德育工作，豐富課程資源
我們認(rèn)為，任何活動(dòng)都離不開對(duì)學(xué)生的道德情感的培養(yǎng)，都具有一定的針對(duì)性，綜合實(shí)踐活動(dòng)也不例外。比如我校教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)的不良行為，選擇了《文明禮儀交際教育》，內(nèi)容包括：“校園禮儀”、“家庭禮儀”、“社會(huì)禮儀”。在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查走訪一些服務(wù)性強(qiáng)的單位，通過(guò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道收集有關(guān)資料，了解中國(guó)傳統(tǒng)禮儀、現(xiàn)代人禮儀交際，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；舉行、感恩語(yǔ)言描繪、手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，鍛煉能力；引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)不同社會(huì)角色的富有特征的社會(huì)生活，感受不同角色的禮儀規(guī)范。有的班級(jí)針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生只知向父母索取，享受愛不知回報(bào)愛的現(xiàn)象選擇了《我的爸爸媽媽》，有的班級(jí)針對(duì)學(xué)生亂花錢確立了《零花錢該怎樣花》，以及浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重《我與環(huán)保》等活動(dòng)主題，圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的自然現(xiàn)象及季節(jié)性的變化；收集、交流有關(guān)水的資料，開展家庭、學(xué)校節(jié)水活動(dòng)；開展校園、家庭垃圾產(chǎn)生、分布、處理情況調(diào)查，開展“垃圾分類回收利用”、“文明三彎腰”等活動(dòng)；開展學(xué)校、社區(qū)的各種環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、綠化養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)，創(chuàng)作環(huán)保漫畫、環(huán)保小報(bào)，進(jìn)行環(huán)保社區(qū)宣傳活動(dòng)，參與學(xué)校、社區(qū)的規(guī)劃，提出合理化的建議等。還有的班級(jí)選擇了《知我家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)》活動(dòng)主題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)、等方式了解家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境、悠久的歷史文化、家鄉(xiāng)人民生活的昨天和今天，對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)提出合理化的建議等。
三、加強(qiáng)管理，多元評(píng)價(jià)。
學(xué)校對(duì)課程進(jìn)行常規(guī)管理，加強(qiáng)了對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和調(diào)控。采取聽隨堂課和教學(xué)評(píng)比相結(jié)合的辦法管理課堂教學(xué)，真正了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在我校的實(shí)施情況。在此基礎(chǔ)上，我們嘗試進(jìn)行主題活動(dòng)、自選課題活動(dòng)、生成性活動(dòng)的研究，進(jìn)一步提高教師實(shí)施本課程的能力和水平。同時(shí)，學(xué)校定期組織綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩、研討、工作交流和階段成果匯報(bào)等活動(dòng)，反饋綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況，解決實(shí)施中存在的問(wèn)題與矛盾，總結(jié)改進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)。
在具體評(píng)價(jià)的操作中，學(xué)校采用以下方法：一是檔案袋評(píng)定。將學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問(wèn)題，搜集到的資料、取得的階段性成果存入檔案袋。二是多元化評(píng)定。在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，教師要善于了解學(xué)生，了解他們的個(gè)性差異，從學(xué)生發(fā)展的角度，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)，促使他們更積極、更主動(dòng)地實(shí)踐。此外，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，建立這種開放式的多元評(píng)價(jià)體系，使評(píng)價(jià)更加科學(xué)，更加全面、更加真實(shí)。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，學(xué)生是最大的受益者，生活技能、調(diào)查交往等綜合能力都得到了發(fā)展，他們的合作精神、實(shí)踐操作能力、分析問(wèn)題的能力、綜合表達(dá)的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。在與學(xué)校藝術(shù)學(xué)科相結(jié)合中，學(xué)校組建了合唱、舞蹈、繪畫、書法等興趣小組，活動(dòng)效果顯著，五年來(lái)有80多人次在各級(jí)各類書法、繪畫、器樂(lè)、演唱比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校的信息技術(shù)興趣小組中多位學(xué)生在省市競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中xx、xx同學(xué)所創(chuàng)作的主題網(wǎng)站在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中分獲一、二等獎(jiǎng)。老師們也在不斷成長(zhǎng)。xx、xx、xx老師在我縣綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)以及校長(zhǎng)培訓(xùn)班上作了專題報(bào)告。xx、xx、xx、xx老師結(jié)合平時(shí)的教學(xué)所寫的案例在市征文中獲獎(jiǎng)。xx、xx老師xx年代表我校參加市里舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲獎(jiǎng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施之路任重而道遠(yuǎn)，我們還僅僅是邁出了第一步，我們相信，隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入開展，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培植下，在老師們的大力協(xié)作下，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)更加完善，將有更多的學(xué)生在活動(dòng)中受益。
化工工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
為綠化美化校園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，合理規(guī)劃學(xué)校綠化美化布局，使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規(guī)劃。
二、綠化美化目標(biāo)：
校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時(shí)又以人為本，一切著眼于學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對(duì)人的關(guān)懷，又要努力營(yíng)造校園的文化氛圍，讓學(xué)校的每一個(gè)角落，都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息，同時(shí)立足本地經(jīng)濟(jì)氣候、文化底蘊(yùn)的實(shí)際條件，制定校園綠化美化規(guī)劃。
三、總體規(guī)劃設(shè)想：
基本思路：學(xué)校要爭(zhēng)創(chuàng)明德一流學(xué)校，就要總體規(guī)劃，大力投入，逐步實(shí)施教育現(xiàn)代化，必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)。校園文化不僅能傳承學(xué)校文化建設(shè)，更是學(xué)校自我發(fā)展的主題，他在不斷的通過(guò)提煉和升華過(guò)程中，形成具有核心意義的學(xué)校人文精神，以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和情感體驗(yàn)。為此，我校校園文化建設(shè)將納入學(xué)�？傮w規(guī)劃之中，制定具體計(jì)劃和實(shí)施方案，把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營(yíng)造團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校園文化建設(shè)。具體思路：搞好校園文化環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎(chǔ)，校園環(huán)境促進(jìn)校園文化的進(jìn)步與發(fā)展，相互作用，相互依存。
�。ㄒ唬�(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校，營(yíng)造學(xué)校濃厚的教育氛圍。
1、營(yíng)造德育環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。結(jié)合專題教育，利用學(xué)校墻報(bào)、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠(chéng)信愛心、遵紀(jì)守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
2、營(yíng)造生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。抓好校園“三化”建設(shè)，杜絕安全隱患，創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。
3、營(yíng)造人文環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。搞好藝術(shù)室場(chǎng)、文化墻的主題設(shè)計(jì)及構(gòu)建，體現(xiàn)藝術(shù)育人特色，引導(dǎo)學(xué)生欣賞文明，承傳文明，創(chuàng)造文明，提高審美能力。
4、營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。增設(shè)名言警句，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途和學(xué)習(xí)目的的教育，利用墻報(bào)樹立學(xué)校、班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的典型，綠化美化的典型，熱愛勞動(dòng)尊敬父母的典型。使之學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己責(zé)任，進(jìn)而滿足社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的'需要。
5、營(yíng)造心理環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。全體要加強(qiáng)自身師德建設(shè)，更新教育觀念，以人為本，團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，實(shí)施人性化教育，建立新型的師生關(guān)系。遵守教育規(guī)律，創(chuàng)新教育方法。師生平等，對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)、贊美、接納、認(rèn)同、友善，培養(yǎng)學(xué)生自信、感動(dòng)、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。
（二）營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學(xué)特色。
學(xué)校整體風(fēng)貌的外因呈現(xiàn)是辦學(xué)特色，學(xué)校內(nèi)部的特殊運(yùn)行是教育規(guī)律。辦學(xué)特色是若干個(gè)群體、個(gè)體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機(jī)制，培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂，體現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。
1、學(xué)校要大膽探索，尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全園育人。
2、要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化，種樹種草，擴(kuò)大校園綠化面積，保證四季有花。
3、繼續(xù)加大投入，做好校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃，抓好硬件建設(shè)，建好藝術(shù)教室，增加校園宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，按時(shí)出黑板報(bào)，手抄報(bào)，定期召開主題班會(huì)，并積極參加校外綠化活動(dòng)。
5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時(shí)均能打腰鼓。認(rèn)真組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)結(jié)的活動(dòng)，學(xué)生全體參加，形成學(xué)校良好的文化氛圍。
化工工作計(jì)劃8
一、學(xué)生情況
我班的學(xué)生們的知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊，年級(jí)越高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的差距拉得就越大。開學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等，使自己成績(jī)與別人的又差了一截，已穩(wěn)坐學(xué)困生的“位置”。他們主要困在學(xué)習(xí)不去努力，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心，沒(méi)興趣，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上，還有的是差在識(shí)字率低的方面。因此學(xué)困生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維上。
本班語(yǔ)文學(xué)困名單
對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的：周忠鋒
識(shí)字率差的：周斯成、
紀(jì)律較差的：施彪，周斯深、周無(wú)途、
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：周婉玲、黃海婷、黃于洹
二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
通過(guò)本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化，使本期學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法，能樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)掌握知識(shí)技能起到推動(dòng)作用。
三、輔導(dǎo)措施
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課上管理，大多數(shù)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而退步。因此，課堂上多關(guān)注他們，經(jīng)常提問(wèn)他們。
2、讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對(duì)子，利用活動(dòng)課或課下時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
3、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的.積極性，改變他們厭學(xué)的心理，調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對(duì)不同的學(xué)困生用不同的改進(jìn)方法，因材施教。
5、經(jīng)常找學(xué)困生談心，教育他們明確學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、做好家訪工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
盡一切的努力讓他們脫困！讓他們和其它孩子一樣，能自主地學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)不再成為他們的負(fù)擔(dān)。
化工工作計(jì)劃9
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對(duì)校園綠化、美化和凈化，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)�，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃。
1、綠化、美化校園，這是對(duì)師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào)，合理安排時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來(lái)美麗的校園，加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識(shí)。
2、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。
3、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施綠化�；ú荨淠敬钆湟茖W(xué)合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級(jí)的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積，爭(zhēng)取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的'30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時(shí)要求各室跟自己的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語(yǔ)和學(xué)生心語(yǔ)，配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。
6、通過(guò)校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處�？茖W(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。
7、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級(jí)值日評(píng)比分?jǐn)?shù)。
10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比，并給班級(jí)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
11、開春在操場(chǎng)東邊種植松樹20棵，校門兩側(cè)種植松樹4-6棵，補(bǔ)種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。
化工工作計(jì)劃10
一、組織機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)南磨房地區(qū)辦事處環(huán)衛(wèi)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，與地區(qū)“環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)指揮部”相結(jié)合，全面負(fù)責(zé)轄區(qū)環(huán)境綠化工作，及時(shí)處理環(huán)衛(wèi)綠化保障的突發(fā)事件，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)綠化隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
（一） 進(jìn)一步提升地區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化工作的整體水平，提高環(huán)衛(wèi)綠化保障能力，確保轄區(qū)“環(huán)境優(yōu)美、地上干凈”的工作目標(biāo)，為朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)迎檢工作營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
（二）進(jìn)一步完善環(huán)衛(wèi)綠化工作制度，充分發(fā)揮各級(jí)環(huán)境管控人員、環(huán)境專業(yè)隊(duì)伍作用，落實(shí)環(huán)境管控網(wǎng)絡(luò)體系，形成環(huán)衛(wèi)綠化工作的整體合力。
（三）加大環(huán)衛(wèi)協(xié)管員培訓(xùn)力度，提高環(huán)衛(wèi)綠化工作業(yè)務(wù)水平，提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)各社區(qū)環(huán)境保障力量，完善各社區(qū)環(huán)境保障機(jī)制，充分發(fā)揮各社區(qū)在環(huán)衛(wèi)綠化工作中的作用，進(jìn)一步明確各社區(qū)的職能，提高各社區(qū)環(huán)境保障能力。
三、工作內(nèi)容
（一）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。嚴(yán)格按照劃分的責(zé)任區(qū)域，由區(qū)環(huán)衛(wèi)中心、綠化局下屬單位、鄉(xiāng)清潔隊(duì)、鄉(xiāng)園林綠化隊(duì)、小廣告清除隊(duì)、鄉(xiāng)環(huán)境整治突擊隊(duì)按照各自職責(zé)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)環(huán)衛(wèi)綠化保障工作。各專業(yè)隊(duì)伍必須嚴(yán)格執(zhí)行《北京市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》，必須嚴(yán)格落實(shí)道路保潔、綠化保潔、小廣告清除、環(huán)境突擊事件處理的工作程序和標(biāo)準(zhǔn)。
（二）狠抓環(huán)境綠化隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮地區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化各級(jí)隊(duì)伍的作用，整合資源，抓好鄉(xiāng)清潔隊(duì)、園林綠化隊(duì)、環(huán)境整治突擊隊(duì)、小廣告清除隊(duì)、協(xié)管員隊(duì)伍的建設(shè)，用制度管人，用制度來(lái)約束人，努力提高專業(yè)隊(duì)伍工作的'自覺性。
�。ㄈ┳ズ门嘤�(xùn)工作。一是積極參加上級(jí)組織的各種環(huán)衛(wèi)綠化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各種有關(guān)環(huán)境綠化工作的規(guī)定要求，進(jìn)一步熟悉環(huán)衛(wèi)綠化工作責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)；二是地區(qū)辦事處自行組織訓(xùn)練，每半年組織不少于一周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每個(gè)協(xié)管員要有專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；三是組織經(jīng)驗(yàn)交流。根據(jù)不同階段，不同時(shí)期特點(diǎn)，組織地區(qū)環(huán)境作業(yè)專業(yè)人員、社區(qū)環(huán)境物業(yè)委員、協(xié)管員參加的工作經(jīng)驗(yàn)交流，共同提高。
�。ㄋ模┳ズ萌粘９ぷ鞯穆鋵�(shí)。環(huán)境衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、反復(fù)性的日常工作，必須堅(jiān)持常抓不懈，必須堅(jiān)持好各項(xiàng)制度的落實(shí)，必須充分發(fā)揮好各級(jí)管控網(wǎng)格的作用，特別是要抓好專業(yè)隊(duì)伍責(zé)任的落實(shí)，要抓好環(huán)衛(wèi)協(xié)管員責(zé)任的落實(shí)，真正做到每天查，每天糾，確保環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)日常工作落到實(shí)處，確保地區(qū)實(shí)現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)美、地上干凈的目標(biāo)。
（五）狠抓環(huán)境突發(fā)事件的處置。在地區(qū)城市化進(jìn)程中，經(jīng)常發(fā)生一些環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件，要充分發(fā)揮突擊隊(duì)的作用，積極配合社區(qū)解決環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件，做到環(huán)境衛(wèi)生無(wú)曝光，無(wú)舉報(bào)。
�。﹫�(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度。組織落實(shí)好辦事處、環(huán)衛(wèi)作業(yè)專業(yè)隊(duì)伍、各社區(qū)、協(xié)管員的環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)席會(huì)制度，及時(shí)溝通有關(guān)情況，相互支持，攜手做好環(huán)境衛(wèi)生的保障工作。
�。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮各社區(qū)環(huán)境物業(yè)委員的作用。要堅(jiān)決改變社區(qū)在環(huán)境綠化保障工作中被動(dòng)式、等待式的工作狀況，要進(jìn)一步明確各社區(qū)在環(huán)境綠化保障工作中的檢查督促作用，要積極發(fā)動(dòng)各社區(qū)單位、志愿者、居民參與環(huán)境保障工作。
四、措施要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。環(huán)衛(wèi)綠化保障工作是一項(xiàng)民生工程，各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視環(huán)衛(wèi)綠化工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)，機(jī)關(guān)各職能部門、各社區(qū)要齊抓共管，形成合力，確保每一項(xiàng)工作有人抓，有人管，有人檢查，有人落實(shí)。
（二）堅(jiān)持制度，加強(qiáng)監(jiān)督。嚴(yán)格按照環(huán)衛(wèi)綠化管控網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮各級(jí)環(huán)衛(wèi)綠化監(jiān)管責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管措施。環(huán)衛(wèi)綠化協(xié)管員必須按照責(zé)任分工，每天查，每天糾，認(rèn)真做好登記，實(shí)行工資與考勤、政績(jī)掛鉤，凡責(zé)任區(qū)域發(fā)生環(huán)衛(wèi)綠化曝光事件的，將追究該區(qū)域負(fù)責(zé)協(xié)管員責(zé)任。
（三）多方協(xié)調(diào)，加強(qiáng)溝通。嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)席會(huì)制度，由辦事處主管領(lǐng)導(dǎo)、職能科室組織各綠化保障專業(yè)隊(duì)伍每季度一次的聯(lián)席會(huì)議，分析總結(jié)工作，加強(qiáng)溝通，互相支持，特別是要及時(shí)解決區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化中心通報(bào)的辦事處環(huán)衛(wèi)綠化中心存在的環(huán)境問(wèn)題。
化工工作計(jì)劃11
今年，我鎮(zhèn)文化站在區(qū)文體新局的直接指導(dǎo)下和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)文化強(qiáng)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，并根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)各時(shí)期中心工作任務(wù)要求，努力抓好文化藝術(shù) ，繁榮我鎮(zhèn)文藝事業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)環(huán)境建設(shè)服務(wù)。
一、抓好文化藝術(shù)交流，提高文化藝術(shù)創(chuàng)作水平，促進(jìn)創(chuàng)作積極性。
2月初，鎮(zhèn)文化站書法協(xié)會(huì)，分別與中國(guó)移動(dòng)辦事處、中國(guó)電信分局聯(lián)會(huì)二次開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)。為圩鎮(zhèn)和農(nóng)村村民送上即席揮毫的春聯(lián)共500 多對(duì)，受到群眾的和踴躍索取。書法協(xié)會(huì)的同志在開展活動(dòng)中面對(duì)廣大群眾，既戰(zhàn)勝了心理膽怯，增強(qiáng)了臨場(chǎng)揮毫的勇氣，又為群眾做了好事。
三月中旬，鎮(zhèn)文化站邀請(qǐng)了新會(huì)區(qū)書、畫家等到我鎮(zhèn)為書畫愛好者進(jìn)行書法和中國(guó)水墨畫技法創(chuàng)作講座，鎮(zhèn)20多名書畫愛好者通過(guò)聽講座和即席現(xiàn)場(chǎng)揮毫，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)書畫的熱情。鎮(zhèn)文聯(lián)分會(huì)的盧家更等攝影愛好者還多次與區(qū)攝影愛好者及江海區(qū)外海鎮(zhèn)的攝影愛好者們自發(fā)組織到等地采風(fēng)，走進(jìn)大自然，在同行中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高攝影技術(shù)。
為了促進(jìn)農(nóng)村曲藝演藝的提高，活躍群眾文娛生活，鎮(zhèn)政府、等村委邀請(qǐng)了市粵劇團(tuán)、市粵劇團(tuán)等來(lái)演出。曲藝社還邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)演員等到曲藝社演唱和指導(dǎo)，會(huì)員們均表示獲益匪淺，并希望倪惠英團(tuán)長(zhǎng)等抽時(shí)間多來(lái)指點(diǎn)。我鎮(zhèn)曲藝社通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，曲藝演唱、演技都有所提高。10月份中心灣溪村掛牌成立了曲藝社。目前我鎮(zhèn)共有8個(gè)農(nóng)村曲藝社，曲藝社之間常常相互往來(lái)交流演唱、演技技巧。全鎮(zhèn)曲藝社今年應(yīng)邀外出演出30多場(chǎng)，既體現(xiàn)了曲藝藝術(shù)高雅的一面，同時(shí)也為曲藝社彌補(bǔ)了經(jīng)濟(jì)的.不足，曲藝社的社員們都增強(qiáng)了唱粵曲的信心。
二、配合區(qū)、鎮(zhèn)中心工作，認(rèn)真開展各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
為配合區(qū)做好文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)。我鎮(zhèn)書畫社等同志先后積極投稿參加市、區(qū)舉辦的各種書畫展。今年6月同志的中國(guó)畫“喜迎春”在中國(guó)文藝家協(xié)會(huì)舉辦的首屆 “翰墨養(yǎng)生杯”全國(guó)書畫名家邀請(qǐng)展中榮獲金獎(jiǎng)。同月又獲得“21世紀(jì)藝術(shù)發(fā)展”最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。10月，在市舉辦的“愛心滿”慈善書畫拍賣活動(dòng)中，陳漢君的2幅國(guó)畫作品共籌得善款25000元，全部捐獻(xiàn)給市慈善基金會(huì)。在“五一節(jié)”區(qū)職工書法、美術(shù) 攝影比賽中，我鎮(zhèn)共有13件書畫、攝影作品獲獎(jiǎng)(其中攝影、書法各1件獲市總工會(huì)二、三等獎(jiǎng))，甘少敏、胡潤(rùn)聰分別榮獲書畫一、二等獎(jiǎng)。
今年10月我鎮(zhèn)文聯(lián)分會(huì)攝影愛好者殘疾人盧家更應(yīng)邀在西安參加全國(guó)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽，命題“室內(nèi)攝影”大賽中以精湛的攝影技術(shù)奪得第一名，為市、區(qū)、鎮(zhèn)取得了榮譽(yù)。參賽藝術(shù)作品的獲獎(jiǎng)，促進(jìn)了文藝愛好者們的學(xué)習(xí)熱忱和創(chuàng)作信心。
在參加區(qū)第三屆藝術(shù)節(jié)四項(xiàng)文藝比賽中，我鎮(zhèn)精心組織隊(duì)伍參賽，獲得了二金、二銀的好成績(jī)。為配合區(qū)做好藝術(shù)節(jié)“良溪古風(fēng)”專題攝影及“良溪—后珠璣巷”研討會(huì)順利進(jìn)行，我鎮(zhèn)認(rèn)真做好良溪環(huán)境衛(wèi)生和資料提供等工作，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
我鎮(zhèn)農(nóng)村8個(gè)曲藝社相互之間經(jīng)常開展聯(lián)誼活動(dòng)或自編自排節(jié)目。石頭梅灣曲藝社還將濱江大道建設(shè)和鎮(zhèn)近年來(lái)發(fā)生的巨大變化編寫成粵曲在各種應(yīng)邀演出的晚會(huì) 中演唱，受到群眾好評(píng)。
化工工作計(jì)劃12
一、綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)的概況
一、面積：平方米
二、地點(diǎn)：
三、灌木面積：
四、喬木數(shù)量：
五、草坪面積
二、樹木、草坪的長(zhǎng)勢(shì)：
一、綠地內(nèi)樹木無(wú)死株、斷枝及明顯粘枝，樹木無(wú)大片光禿落葉；
二、綠地內(nèi)樹木無(wú)傾斜、倒歪現(xiàn)象，高喬木在大風(fēng)來(lái)臨時(shí)采取防倒有效措施，因臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣造成樹木倒伏，及時(shí)扶正支撐倒伏樹木；
三、草坪生長(zhǎng)勢(shì)良好，無(wú)黃化及明顯雜草；
四、綠地內(nèi)喬灌木有缺株，綠籬及滿種模紋、草花有空缺及時(shí)補(bǔ)種。
三、松土、除草：
一、綠地內(nèi)及時(shí)松土，保持土壤疏松，松土深度不傷根系；
二、樹穴整修，草坪內(nèi)樹穴與綠籬及時(shí)切邊，草坪與樹木、綠籬、草花有分隔溝；
三、綠地內(nèi)及時(shí)除草，保持綠地內(nèi)無(wú)高桿雜草、無(wú)明顯雜草。
四、整枝修剪：
根據(jù)樹木習(xí)性及時(shí)修剪抹芽，樹木修剪規(guī)范整齊、定枝、整枝合理均勻；花灌木修剪及時(shí)、準(zhǔn)確；草坪適時(shí)修剪，保持適宜高度，修剪面平整，邊角無(wú)遺漏。
一、澆水、排水、施肥：
根據(jù)實(shí)際，對(duì)綠化樹木及草坪進(jìn)行適期適量澆水、噴水、施肥；雨季及時(shí)排水，綠地內(nèi)坑坑洼洼及時(shí)填平；施肥方法適當(dāng)，用量合理，不產(chǎn)生肥害。
二、病蟲害防治：
發(fā)現(xiàn)病蟲害主動(dòng)及時(shí)匯報(bào)，積極防治，效果明顯。使用農(nóng)藥嚴(yán)格按操作規(guī)程和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行配比、用量正確，無(wú)藥害發(fā)生。冬季結(jié)合樹木涂白、修剪，及時(shí)清理消滅越冬蟲蛹及有關(guān)病原體。
三、衛(wèi)生保潔：
樹木、草坪修剪后的枝葉、垃圾及時(shí)清運(yùn)不過(guò)夜，做到不亂丟亂拋；養(yǎng)護(hù)人員白天隨時(shí)流動(dòng)檢查，保證綠地內(nèi)無(wú)垃圾雜物。
五、3月份具體養(yǎng)護(hù)工作安排
為了進(jìn)一步地加強(qiáng)對(duì)樹木、草坪等綠地的管護(hù)，我公司針對(duì)此工程的要求根據(jù)不同季節(jié)，對(duì)樹木及草坪采取如下的'具體養(yǎng)護(hù)措施：
3月大部分樹木還處在休眠期，具體養(yǎng)護(hù)工作是：
一、對(duì)香樟及紅楓等進(jìn)行人工除草松土，松土的深度以不傷根為限；
二、3月份進(jìn)行春季追肥，施肥以有機(jī)肥料為主，喬木及大灌木采用挖點(diǎn)穴、挖環(huán)溝的施肥方法。
草坪及小灌木用撒施的方法進(jìn)行，施肥后澆水，以防止葉面灼傷；
三、樹穴整修，草坪內(nèi)樹穴與綠籬及時(shí)切邊，草坪與樹木、灌木有分隔溝；
化工工作計(jì)劃13
一、 指導(dǎo)思想：
學(xué)校綠化工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動(dòng)為載體，結(jié)合我校實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為今后評(píng)估檢查奠定良好的基礎(chǔ)。
二、 工作目標(biāo)：
加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我們的'學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)自己培育花木，豐富我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。 三、 主要措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。 為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時(shí)，結(jié)合我校校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。 在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。采取自主培育苗木進(jìn)行校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時(shí)管理工作。 學(xué)校將安排專人進(jìn)
行護(hù)管花木，并將聘請(qǐng)請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。
4、開展活動(dòng)，加大教育宣傳力度。 認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)和板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
耀華小學(xué)綠化、美化工作機(jī)構(gòu)
1領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 金順德 副組長(zhǎng)： 趙 偉
成 員： 李洛泉 韓全海 齊彥平 薛寶華
2工作小組
組 長(zhǎng)： 趙 偉 副組長(zhǎng)： 李洛泉
成 員: 孫仕忠 齊彥平
3維護(hù)、管理人員：
孫仕忠 齊彥平 薛寶華
孫仕忠 薛寶華
校園綠化、美化工作計(jì)劃
化工工作計(jì)劃14
20xx年社區(qū)將認(rèn)真貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和省、市、區(qū)關(guān)于文化建設(shè)的會(huì)議精神，繼續(xù)堅(jiān)持文化大繁榮，大發(fā)展的方針，以文化服務(wù)群眾為中心，以開拓文化陣地、組織和舉辦各種文體活動(dòng)為途徑，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，營(yíng)造品味高尚、健康向上的社區(qū)文化氛圍，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的文化氛圍
充分利用社區(qū)文化陣地、宣傳欄、微信平臺(tái)、微博等形式，通過(guò)文藝演出，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開展面向不同居民層面的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)與轄區(qū)單位的共建聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。
二、大力發(fā)掘社會(huì)資源，擴(kuò)大社區(qū)文體活動(dòng)影響面
社區(qū)堅(jiān)持以人為本，不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面，加強(qiáng)與轄區(qū)單位對(duì)接，使轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、行業(yè)場(chǎng)所等非經(jīng)營(yíng)性文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所資源面向社區(qū)居民開放，實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化資源共建共享。同時(shí)，鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)性文化單位積極參與文化資源共享工作，根據(jù)自愿、共享、共贏的原則，對(duì)社區(qū)居民給予服務(wù)。
三、加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，完善公共服務(wù)體系
建好社區(qū)文化活動(dòng)室，結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，不斷完善社區(qū)圖書室和電子閱覽室，為居民提供學(xué)習(xí)條件和場(chǎng)所，改善居民學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。充分發(fā)揮轄區(qū)文化服務(wù)設(shè)施的作用，切實(shí)提高公共文化服務(wù)能力和水平，逐步完善服務(wù)的制度體系。通過(guò)黨員遠(yuǎn)程教育的渠道，充實(shí)公共文化服務(wù)的'基本內(nèi)容，切實(shí)保障廣大人民群眾的基本文化權(quán)益。
四、創(chuàng)新活動(dòng)形式，不斷改進(jìn)工作方法
加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員的社會(huì)主義思想教育和科學(xué)文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍，不斷創(chuàng)新載體，豐富群眾業(yè)余文化生活。利用社區(qū)的多媒體設(shè)備，定期開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓居民在家門口就能感受到信息時(shí)代的魅力。
五、開展各類文化活動(dòng)，豐富居民業(yè)余生活
充分利用社區(qū)文化資源，不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容，創(chuàng)新載體，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。
1、結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日開展各類文體活動(dòng)，如“元宵節(jié)猜謎”、“三八婦女節(jié)趣味游戲”、“端午節(jié)包粽子”、“中秋節(jié)賞月”、“重陽(yáng)節(jié)走訪慰問(wèn)”等等。
2、充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)文藝愛好者辦好百姓大舞臺(tái)文藝演出。以歌舞、戲曲、器樂(lè)、獨(dú)唱等內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目，豐富居民群眾文化生活和滿足不同年齡段居民的文化需求。
3、定期開放社區(qū)圖書室和電子閱覽室，因地制宜，結(jié)合社區(qū)老年人的實(shí)際需要，增添適合的活動(dòng)項(xiàng)目，在社區(qū)門前開展公益電影放映活動(dòng)，豐富群眾文體娛樂(lè)生活。
4、假期組織青少年開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富課外生活，學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)，在實(shí)踐中讓青少年們學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立。積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)熱情參與，以此來(lái)活躍社區(qū)文化，陶冶居民情操，從而提高居民的文化素養(yǎng)。
5、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外健身活動(dòng)。堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文體活動(dòng)的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化交流的平臺(tái)，提高轄區(qū)群眾的體育健身意識(shí)，營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)居民群眾對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
化工工作計(jì)劃15
一、思想：
安全、預(yù)防為主和綜合治理的方針，安全生產(chǎn)法律法規(guī)、化醫(yī)集團(tuán)《關(guān)于印發(fā)20xx年安全環(huán)保工作要點(diǎn)的通知》安全生產(chǎn)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)管，深化整治，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，，化工安全工作計(jì)劃。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的安全生產(chǎn)，職業(yè)健康安全管理體系，企業(yè)本質(zhì)安全，安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，企業(yè)長(zhǎng)周期安全運(yùn)行。
二、控制：
無(wú)因工死亡事故；
無(wú)重大泄漏、中毒事故；
無(wú)重大火災(zāi)或爆炸事故；
無(wú)重大特種設(shè)備事故；
無(wú)負(fù)主要責(zé)任的重大交通事故或公共安全事故；
無(wú)重傷事故；
事故的直接經(jīng)濟(jì)損失≤40元／百萬(wàn)元產(chǎn)值；
千人輕傷率控制在0.5‰。
三、工作要點(diǎn)：
�、寮夹g(shù)進(jìn)步安全生產(chǎn)，實(shí)施裝置和過(guò)程的安全性配置改造，本質(zhì)安全。
1、工藝措施安全性極限操作的評(píng)估機(jī)制，從危險(xiǎn)操作著手，抓好平穩(wěn)操作，逐漸系統(tǒng)地平衡操作的觀念，并系統(tǒng)地改進(jìn)。
2、化學(xué)反應(yīng)模式的系統(tǒng)改進(jìn)，新催化劑的研發(fā)和應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)的安全性，優(yōu)化工藝過(guò)程，生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素，本質(zhì)安全。
3、抓好苯胺、聚碳擴(kuò)產(chǎn)等建設(shè)項(xiàng)目安全“三”工作，新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用，項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)行安全。
4、深化以消滅危險(xiǎn)源為，把循環(huán)
經(jīng)濟(jì)和節(jié)能運(yùn)行與安全運(yùn)行相。工藝創(chuàng)新，盡消除或危險(xiǎn)源，化工過(guò)程放熱過(guò)程和用熱過(guò)程集成聯(lián)動(dòng)，將化學(xué)反應(yīng)熱和工藝余熱回收，全廠熱交換網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化熱量的梯級(jí)。
5、設(shè)備管理對(duì)企業(yè)特種設(shè)備及其安全附件按期檢驗(yàn)，并檢驗(yàn)和試驗(yàn)記錄，對(duì)檢驗(yàn)為有缺陷的設(shè)備要停用或降級(jí)監(jiān)護(hù)使用，并有計(jì)劃地更換的設(shè)備或管線。
6、抓好危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控措施，在重大危險(xiǎn)源及關(guān)鍵要害部位，增設(shè)醒目的安全標(biāo)識(shí)。廠區(qū)道路整治，�；愤\(yùn)輸安全。
7、現(xiàn)場(chǎng)圍堰的及規(guī)范管理，惰性氣體保護(hù)裝置的日常和管理。
㈡安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，安全組織和管理體系，安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理，并保障實(shí)施。
1、安全生產(chǎn)的.責(zé)任制管理，風(fēng)險(xiǎn)獎(jiǎng)勵(lì)金制度。細(xì)化安全考核辦法，層層簽訂安全責(zé)任書，到每個(gè)崗位、每個(gè)人。
2、實(shí)施全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)
價(jià)組織，作業(yè)活動(dòng)的危險(xiǎn)因素辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，風(fēng)險(xiǎn)控制措施，對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)要制定風(fēng)險(xiǎn)削減計(jì)劃并予以，作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)在可承受范圍內(nèi)。組織職業(yè)健康安全管理體系的評(píng)審，管理承諾，體系持續(xù)合規(guī)、運(yùn)行。
3、安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，對(duì)照《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》企業(yè)安全管理制度、記錄臺(tái)帳。各要規(guī)范及《安全標(biāo)準(zhǔn)化工作整改方案》要求，按時(shí)、改進(jìn)工作，在一季度達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
1/212下一頁(yè)尾頁(yè)
4、企業(yè)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》，生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用、運(yùn)輸和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作。危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，工作計(jì)劃《化工安全工作計(jì)劃》。
5、企業(yè)《重大危險(xiǎn)源管理制度》，強(qiáng)化監(jiān)控措施，重大危險(xiǎn)源安全平穩(wěn)運(yùn)行。并消除危險(xiǎn)源的工作。
6、企業(yè)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，安全
責(zé)任，安全所的投入，組織措施、管理措施、技術(shù)措施的。
7、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，抓好危險(xiǎn)作業(yè)的管理，審批程序，作業(yè)和管理要作業(yè)過(guò)程監(jiān)控，加大監(jiān)護(hù)，節(jié)假日和特殊時(shí)期作業(yè)堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)，作業(yè)安全。
8、工作安排，、溝通，抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè)、工作變動(dòng)時(shí)段的管理。
9、企業(yè)各級(jí)人員駐廠制度，檢修管理，中、夜班原則上不安排檢修，特殊情況如涉及安全而的檢修，六到場(chǎng)：工段長(zhǎng)、車間安全員、車間、技安處、設(shè)備處、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮檢修工作。緊急情況下，檢修值班應(yīng)臨時(shí)措施，并立即通知職能人員到場(chǎng)檢修方案。
10、企業(yè)《安全檢查和隱患整改制度》，組織綜合、專業(yè)、節(jié)假日等安全檢查活動(dòng)，隱患整改。各應(yīng)按時(shí)廠部下達(dá)的隱患項(xiàng)目，并將隱患整改情況書面報(bào)廠技安處備案，納入年終考核。
11、外來(lái)廠施工過(guò)程中的安全協(xié)管
規(guī)定，安全生產(chǎn)條款和責(zé)任，并監(jiān)督。
�、缛珕T安全技能、意識(shí)的培養(yǎng)和企業(yè)安全文化建設(shè)。
1、新進(jìn)廠職工廠級(jí)安全教育，各搞好“
二、三級(jí)”安全教育，復(fù)工、換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)職工和新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作，使之安全生產(chǎn)技能，合格上崗。
2、抓好�；窂臉I(yè)人員的培訓(xùn)和管理，人員的�；锲凡僮魈幹眉寄芎桶踩庾R(shí)。
3、抓好特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)取證、復(fù)審，100％持證上崗。明年4月份，分別有77個(gè)容器作業(yè)人員的操作證到期該復(fù)審，與市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)中心，在3月份請(qǐng)培訓(xùn)中心老師到廠里復(fù)訓(xùn)；6月份，分別有37人、2人、15人的�；锲凡僮魅藛T、電工、焊工作業(yè)證到期該復(fù)審，計(jì)劃在5月份復(fù)訓(xùn)，并對(duì)因工作變動(dòng)和新進(jìn)廠從事危化品作業(yè)的人員培訓(xùn)取證；12月份有198個(gè)危化物品作業(yè)人員的操作證到期該復(fù)審，
計(jì)劃在11月份復(fù)訓(xùn)。
4、綜合管理處匯同組織處、技安處，按干部管理權(quán)限，各級(jí)管理人員的安全培訓(xùn)工作。
5、組織班組安全活動(dòng)，抓好安全生產(chǎn)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和日常安全教育。以車間為組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)修訂后的《安全管理制度》和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定，各自安全職責(zé)，安全意識(shí)，安全技能，提升管理。
6、組織“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)�！鞍踩a(chǎn)月”，企業(yè)全員安全意識(shí)和安全技能，查找隱患，加大整改，企業(yè)本質(zhì)安全，企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
7、“安全員競(jìng)賽”活動(dòng)“安康杯競(jìng)賽”活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，安全工作的責(zé)任感和緊迫感。安全規(guī)章制度，杜絕違章作業(yè)和違章指揮，職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律、安全紀(jì)律、環(huán)保紀(jì)律、操作技能的自覺性，總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)長(zhǎng)周期安全運(yùn)行。
8、好“三查三反”活動(dòng)，盡地控制違規(guī)操作、違章操作事件的。
㈣安全生產(chǎn)應(yīng)急救援能力和環(huán)境安全。
1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染�；饭芾淼闹刂兄ィ橙〖�11.13”事故教訓(xùn)，加大生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)控，防溢堤、水封井和應(yīng)急功能圍堰流體化學(xué)品泡沫滅火系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)圍堰泡沫覆蓋系統(tǒng)的管理、并。
2、有害氣體多級(jí)吸收系統(tǒng)和尾氣多級(jí)破壞系統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)控，每季度組織對(duì)應(yīng)急噴氨裝置試車。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急噴淋裝置、洗眼器、急救箱、氧氣呼吸器等應(yīng)急設(shè)備保養(yǎng)，各要專人，隨時(shí)好用。
4、應(yīng)急救援保障體系，企業(yè)的應(yīng)急響應(yīng)能力。修訂應(yīng)急救援預(yù)案，是二級(jí)關(guān)鍵裝置和部位應(yīng)急預(yù)，應(yīng)急預(yù)案文件體系。除廠部組織有性的事故應(yīng)急救援演練，各二級(jí)要對(duì)關(guān)鍵裝置和部位每半年一次應(yīng)急演練，各級(jí)組織和人員的
應(yīng)急處置及自救能力。
㈤職業(yè)病防治、勞動(dòng)保護(hù)工作，保障職工安全健康。
1、《職業(yè)病防治法》，職業(yè)病防治工作。各在檢修、技改、內(nèi)部環(huán)境整治時(shí)，要作業(yè)場(chǎng)所條件。
2、對(duì)各塵毒監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)，并向職工公告。各要措施，杜絕跑、冒、滴、漏，塵毒監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)率100%。
3、勞保用品的管理，對(duì)勞保用品的計(jì)劃、審批、訂購(gòu)質(zhì)量、發(fā)放把關(guān)，并、督促職工按要求穿戴、使用。
【化工工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
化工工作計(jì)劃02-10
化工工作計(jì)劃03-06
化工營(yíng)銷工作計(jì)劃11-22
綠化工作計(jì)劃11-08
網(wǎng)格化工作計(jì)劃01-08
消化工作計(jì)劃02-27
化工安全工作計(jì)劃03-27
理化工作計(jì)劃12-12
理化工作計(jì)劃12-16
軟件正版化工作計(jì)劃11-30