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幼兒園保育年度工作計劃

時間:2022-12-23 14:54:32 工作計劃 我要投稿

幼兒園保育年度工作計劃8篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的幼兒園保育年度工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園保育年度工作計劃8篇

幼兒園保育年度工作計劃1

  在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作潛力,努力工作,把這學期的工作完成好。

  一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

  1、清潔衛(wèi)生習慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊揽啃,培養(yǎng)幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫潛力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地脫穿衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的.習慣。

  二、配合老師開展教學活動。

  做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

  三、做好家長工作。

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

  我班有幾位幼兒個性喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

幼兒園保育年度工作計劃2

  一、教保工作目標:

  1、進一步完善各班組制定的教育教學安排總結、完善幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質量。

  2、創(chuàng)設“講學習、講奉獻、講團結、講精品”的良好園風,培養(yǎng)一批領域帶頭人,打造一支師德高尚、業(yè)務精良、團結向上、快樂創(chuàng)新的師資隊伍。

  3、通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動中共同成長。

  4、以健康教育為突破口,做大做精幼兒園健康教育,凸顯健康特色;著手申報“十二五”課題,完善本園的托幼一體課程。

  5、嚴格制度管理,狠抓安全教育,發(fā)揚上半年成績,爭取讓孩子們高高興興上幼兒園,平平安安回家去。

  二、教育教學工作重點與措施:

  日常教學——

  1、各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計劃,選擇切實可行的教育教學內容,嚴格按照計劃進行教育活動組織,合理利用下午的時間有計劃的開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進行教育教學內容和特色活動的復習。利用三餐餐后活動時間進行豐富多彩的活動區(qū)活動,如:繪畫、閱讀、書寫、手工、結構、探索等,讓各班的孩子都有一個良好的學習習慣,輕松玩、輕松學。園領導每月月末根據(jù)教學內容進行抽查。

  2、繼續(xù)強調養(yǎng)成教育要求,強調幼兒各種習慣(學習、生活)培養(yǎng),各班要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。同時,本學期強調教師日常工作習慣的`培養(yǎng),規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。

  教師培訓——

  通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法:

  (1)成立網(wǎng)絡式園本教研機構,設置年級組長和學科帶頭人,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;

  (2)分層搭建舞臺,促教師成長;

  針對5年以下教齡的老師,一是加強理論修養(yǎng),學《綱要》,用《綱要》,通過快樂閱讀、分享研討、撰寫讀后感等方式,提高其理論的運用水平;二是通過園領導與骨干教師跟班,手把手地指導,反復磨課,提高其教學實踐能力;三是通過園本教研,相互聽課、磨課、說課,分組探討教學實踐中存在的困惑,提高解決問題的能力;論文參考四是幫助每位同志制定個人成長計劃,明確努力方向,并定期反思和總結。

  針對經(jīng)驗教師,一是挑選他們?yōu)榻M長或學科帶頭人,給她們施展自己能力的平臺;二是鼓勵她們在自己所擅長領域里有所突破,給年輕教師上示范課,或者輪流下到各班聽課,一對一地指導;三是承擔學科培訓任務,輪流給年輕老師進行學科理論和實踐地培訓。四是外出培訓,學習姐妹園的先進經(jīng)驗。

幼兒園保育年度工作計劃3

  幼兒園小朋友是未來的花朵,身為保育員,我有責任保護好他們安全,讓他們快樂學習,我對于工作做好安排,下面是對個人工作的計劃。

  一、做好衛(wèi)生工作

  幼兒園生活著很多小朋友,他們都需要我們去照顧。干凈的衛(wèi)生,才能夠讓他們安心學習。每天早上上學之前,對幼兒園做全面打掃。尤其是用餐地點食堂,會進行消毒處理。隨著天氣升溫,細菌蚊蟲大量滋生。食堂每個角落都會做好消毒處理,尤其是污水排放,和垃圾傾倒的地方最臟,會用消毒液消毒處理。

  對于公用碗筷,高溫殺菌消毒,同時監(jiān)督每一個餐盤的衛(wèi)生。如果食堂人員做的不好會及時通報給學校紀檢處處理,對于學校食材也會做好檢查,食堂的食品一定是安全可食用的無污染食品。

  對于學校的垃圾桶和一些學生經(jīng)常玩了的`地方都會做好消毒,幼兒園的宿舍,棉被,每天都會做好消毒處理,按照要求,每天都會對棉被清洗消毒。避免幼兒在使用的過程中被細菌感染。做好衛(wèi)生的基本防范工作。

  二、配合幼兒園幼師教學

  按照班級要求,我們保育員需要給幼師提供幫助,因此除了正常的知識傳授,我們還需要負責指導學生如何學習鋪床疊被,如何學會穿衣洗漱,我們會對每一個幼兒進行指導,如果他們在學習的時候有的不會,就會主動去指導他們,哪怕是手把手教導都行,對于穿衣,會當這所有學生的面前,教導他們如何穿,然后讓學生學習,看到學生不會,就會去指導,直到他們學會為止。對于這份工作就需要耐心,孩子哭鬧時還要學會安撫幼兒,讓他們開開心心學習,不讓他們在學習期間有什么煩惱。

  三、活動安全監(jiān)督

  在幼兒園內,有很多活動設施,如蹺蹺板,滑梯等活動設施,當下課后我們保育人員就需要站在這些設施旁邊,指導幼兒如何去玩,也防止他們在活動中發(fā)生危險,當幼兒之間產(chǎn)生矛盾,我們還要負責調停,讓他們明白他們爭吵打架是不對的,告訴他們一些基本的道理,不能讓他們在幼兒園內發(fā)生矛盾。老師組織課外活動,我們負責看護幼兒安全,注意每一個幼兒在活動中的表現(xiàn),并把這些情況記錄下來交給幼師,同時也會指導他們如何去做好活動的任務。更多的也只是給他們提供一點幫助,讓他們盡量少產(chǎn)生矛盾,這就是我個人的工作計劃。

幼兒園保育年度工作計劃4

  新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛(wèi)生習慣做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的.依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5.配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,

  讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7.團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自己,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自己。

幼兒園保育年度工作計劃5

  這幾天,我在反思總結xx年的保育工作,醞釀思考xx年保育工作。保育工作怎樣更規(guī)范、更精細?其實這里面還有很多工作需要做,需要我用心再學習,制定適合我園的保育工作計劃并能一一落實。xx年,我將把重心放到保育管理上來,力爭在本年度使保育工作再上一個臺階。

  現(xiàn)從以下四個方面談談我的工作計劃:

  一、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

  我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

  《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎,另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppT或拍成視頻留作園本培訓的資料。

  二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)

  幼兒園保育工作千頭萬緒,但大的方面有以下內容:

  一是班級衛(wèi)生消毒,

  二是幼兒吃飯,

  三是幼兒睡覺,

  四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等。

  我會把這四大方面提出十幾個小項(如,餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內常規(guī)衛(wèi)生、通風及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的.填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫(yī)生、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查),每檢查一項都要制定評分細則,根據(jù)評分細則為班級保育工作打分,適當時候小結通報,獎優(yōu)罰差。

  這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格。

  三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

  這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓教材。

  根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關注的熱點問題,教師棘手的難點問題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細化,真正促進每個幼兒健康成長。

  四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動

  保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表)。

  另外,結合xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向。

  五、保育資料規(guī)范齊全

  今年,我將要制定或打印的保育工作文字資料有:

  1、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

  2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表。

  3、《四季幼兒防病和保育要點》。

  5、《xx市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。

  6、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。

  以上是我對xx年保育工作的大致梳理,近段時間還要上網(wǎng)查閱大量保育工作資料,并修改細化、完善充實我的保育計劃。

  計劃是行動的先導,計劃制定好了,心中有數(shù),胸有成竹了,便要行動了。希望在xx年度繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作,克難奮進,真抓實干的工作作風,把保育工作抓出成效來。

幼兒園保育年度工作計劃6

  一、現(xiàn)狀分析

  xx年新入職29名教師,給保育員隊伍帶來了較大的變動。40、50老師紛紛轉崗,現(xiàn)只有王秀玲、鄭素文、李敏老師有工作經(jīng)驗,其余14名為新老師。雖然入班前已進行了《保育員一日工作流程》的培訓,因沒有實踐效果不會太好。經(jīng)過近一個月的觀察,班上問題層出不窮,所以,xx年加強保育老師在崗培訓的保育工作的重點。

  二、保育培訓重點與方式

  1、分階段培訓

  把一日流程分為幾個階段,就每個階段易出現(xiàn)的問題逐一解決。

  2、分項目培訓

  培訓一項,操作一項,考核一項。

  3、師德培訓

  保育員老師真正樹立為幼兒服務的思想,工作上更細一點,為孩子多想一點,讓家長更放心一點。

  4、衛(wèi)生保健培訓

  解決老師在幼兒生活護理中遇到的問題。

  三、創(chuàng)新開展保育工作

  樹立幼兒園保教并重,以保為主的思想,充分認識到保育工作的重要性,以此為榮。

  調動保育員老師的`積極性,開展保育心得或體會、小結等的記錄和書寫,爭取每期園報都能上一篇稿。這樣的活動能讓年輕的保育員老師也能像主班老師一樣有價值感,得到認同。

  每次檢查后爭取做到與當班老師反饋,以便更好地改進工作。

  強調配班要求,做操、戶外活動等重要時段必須配班。在條件允許的情況下,請有經(jīng)驗的保育老師逐班指導,促進新老師的成長。

  開展“我為保育獻一招”的小妙招征集活動,發(fā)揚保育老師的主人翁精神,保育老師心中要有保育,行動上要善保育。

  四、建議為保育員老師提供外出學習的機會

  幼兒園發(fā)展壯大了,園長為老師們提供了更多外出學習的機會,每次老師外出學習歸來,我們都能欣喜地看到她們工作上的變化。讓優(yōu)秀的保育員通過學習培訓帶回先進的理念和具體的實踐經(jīng)驗促進工作創(chuàng)新開展。

  五、每月具體安排三月份

  1、保育老師師德培訓。

  2、保育老師整理床鋪培訓。

  3、保育老師整理床鋪技能比賽。

  4、配合主班活動。四月份

  1、保育老師《保育心得》分享。

  2、保育老師“擦桌子”培訓。

  3、保育老師“擦桌子”技能展示。

  4、“我為保育獻一招”的小妙招征集活動。

  5、配合主班活動。五月份

  1、保育培訓——幼兒常見疾病的處理。

  2、觀摩保育員指導幼兒進餐。

  3、配合主班活動。六月份

  1、歸納整理物品。

  2、物品放置進一步規(guī)范,關注細節(jié)。

  3、幼兒自己整理物品,增強自理能力。

  4、配合主班活動。

  七月份

  1、做好放假前的各項工作。

  2、評價本學期工作開展。

  3、配合主班活動。

  總之,作為保育老師首先要做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)特別及時尋問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

幼兒園保育年度工作計劃7

  一、指導思想

  根據(jù)教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

  二、本期幼兒園保教主要目標

  落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

  三、具體目標與措施:

  (一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。

  良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

  新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服務好。

  各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務工作。

  (二)圍繞實際問題開展教研。

  上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續(xù)開展分領域的教研。

  本期教研工作的重點是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的`骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

  (三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

  《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔覉@合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

  九月份:

  1.制訂本學期各類工作計劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設等工作。

  2.教師技能技巧訓練及考核。

  3.迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規(guī)教育。

  4.隨堂聽課,各項教學常規(guī)檢查。(教學環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)

  5.健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。

  十月份:

  1.豐富活動室區(qū)角材料,提供幼兒主動操作的機會。

  2.組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。

  3.教學常規(guī)檢查。

  4.健康、快樂、發(fā)展主題活動總結。

  十一月份:

  1.各班教學活動觀摩活動

  2.開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。

  十二月份:

  1.互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。

  2.教師園本培訓。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學習。

  3.教師技能技巧的培訓,韻律活動的創(chuàng)編。

  4.舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

  一月份:

  1.班主任工作經(jīng)驗交流。

  2.做好期末幼兒發(fā)展評價,《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。

  3.各班做好20xx下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。

  4.對幼兒進行寒假安全教育。

幼兒園保育年度工作計劃8

  一、指導思想:

  落實園務工作計劃要求,繼續(xù)開展“優(yōu)質、特色”的保育工作,全方位樹立優(yōu)質保育形象,為家長提供“放心、滿意”的保育服務,使幼兒全面、健康地成長,F(xiàn)擬訂保育計劃如下:

  二、基本情況分析:

  我園現(xiàn)有16個班級,大,中各5個班,小班6個班。優(yōu)勢分析:我園教師均為幼兒師范學校畢業(yè)人員組成,教學和保育工作實行輪崗制,經(jīng)過一系列保教培訓和實踐的教師們,已經(jīng)具備豐富的工作經(jīng)驗與能力,人員配置也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的教育教學和保育措施,日常工作規(guī)范到位;同時也普遍表現(xiàn)出熱愛孩子,熱愛本職工作的精神。

  劣勢分析:

 、艔氖陆虒W多年的教師,輪崗搞保育工作,存在衛(wèi)生工作方面做得不夠細致的問題,整理和搞衛(wèi)生的經(jīng)驗欠缺。

 、票Sぷ髟诩毠(jié)操作上有想當然與大意現(xiàn)象,同時在科學護理的探索中還缺乏積極性、主動性,創(chuàng)新性不夠。

  ⑶有個別成員有怕苦怕累的現(xiàn)狀。

  三、本學期主要工作目標

 、艦橛變簞(chuàng)設一個良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境;

 、泼績芍芙M織保育員進行培訓和研討學習。

 、菍σ蝗詹僮饕(guī)范了然于胸,從抓細節(jié)入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;

 、日J真開展好每一次保研組活動,不斷總結改進,在原有基礎上進行探索,有所創(chuàng)新;

 、砷_展常規(guī)技能比武,提升保育素養(yǎng)。

  四、具體工作

 、哦ㄆ陂_展保研自培學習活動,對各類專業(yè)知識加以重點學習、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;

 、迫骈_展競賽活動,相互促進,相互提高;

 、潜3质〖壥痉队變簣@的帶頭引領作用,開展班級保育調研工作,取長補短,從而縮短各班保育工作的'差距;

  ⑷加強課題有關知識的學習,進一步提高保育工作質量;

 、砷_展保育筆記、工作經(jīng)驗的交流、總結。具體工作安排:

  一月份:

  1、做好學期末工作總結。

  2、進行“重溫官渡區(qū)幼兒園衛(wèi)生工作細則”培訓。

  3、進行“學期衛(wèi)生保健臺賬收整”培訓。

  4、收整相關臺賬并進行整理存檔。

  三月份:

  1、做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  2、配合教師進行室內主題環(huán)境,活動區(qū)角的布置。

  3、春季加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。

  4、進行“小兒生長發(fā)育及體格鍛煉”的培訓。

  5、進行“如何培養(yǎng)幼兒飲食習慣”的培訓。

  四月份:

  1、開展保育員研討會。

  2、學習新《綱要》精神。

  3、進行“小兒營養(yǎng)基礎知識與合理喂養(yǎng)”培訓五月份:

  1、繼續(xù)對幼兒進行生活習慣的培養(yǎng)工作,及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  2、全園保育員班級管理與教師團結協(xié)作評比。

  3、配合幼兒園工作,做好本學期膳食營養(yǎng)調查工作。

  4、進行“消毒藥品配備”培訓。

  5、進行“消毒與隔離”培訓。

  6、配合教師搞好“六·一”親子活動。

  六月份:

  1、進行“托幼機構意外傷害和預防及初步處理”的培訓。

  2、進行《幼兒午睡的管理》培訓。

  3、班級的物品收放整理工作。

  4、年度總結工作。

  九月份:

  1、做好新生入園各項工作準備。

  2、安定幼兒情緒,在短時間內讓孩子盡快適應幼兒園的集體生活。

  3、進行“幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)”培訓。

  4、進行“幼兒安全意識教育”培訓。

  十月份:

  1、國慶長假后,要繼續(xù)做好幼兒情緒安定工作,讓孩子愛上幼兒園。

  2、繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣。

  3、進行“幼兒進餐管理”培訓。

  4、進行“秋冬季傳染病防治”培訓。

  十一月份:

  1、加強早鍛煉和課間鍛煉,增強幼兒抵抗力。

  2、做好向家長進行宣傳的“冬季腸道寄生蟲病”溫馨提示工作,保證幼兒健康。

  3、進行“保育示范班級談經(jīng)驗”培訓。

  4、進行“小兒常見病的預防和護理”培訓。十二月份:

  1、進行“幼兒體格鍛煉”相關培訓。

  2、做好班級保育工作,提高班級出勤率。

  3、進行“給孩子補鈣的技巧”培訓。

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